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"브루너의교수모형" 검색결과 821-840 / 1,443건

  • 브루너의 발견학습
    서론브루너는 발견식 수업이론은 규범적, 처방적 성격을 띠는 교수 이론으로 다음의 네 가지 주요 개념으로 구성 된다. 규범적 이란 말은 브루너교수이론이 학습자가 정해진 수준 ... 까지 도달하는 데 필요한 조건을 제시하되, 이 조건이 개별적인 것이 아니라 모든 학년에 공통적으로 적용될 수 있도록 일반적으로 진술되어 있는 점을 지적한 것이다. 또한 브루너교수 ... 이론은 지식이나 기능을 성취하는 가장 효과적인 방법을 제시함과 아울러 특정 방법의 교수 방법을 평가하는 기준을 마련해준다는 점에서 처방적인 성격을 가지고 있다고 할 수 있다.※네가지
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.05.18
  • 브루너의 인지경로에 따른 수학학습 과정
    브루너의 인지경론에 따른 수학학습 과정 』1. 브루너는 누구인가?- 미국의 심리학자로 하버드대학교 교수이며, 1960년 같은 대학교에 ‘인지(認知) 연구센터’를 창설 ... 에는 《사고의 연구 A Study of Thinking》(1956) 《교육과정 The Process of Education》(1960) 등이 있다.※ 브루너(Bruner)의 학습이론 ... ? 피아제의 인지 발달 단계 → EIS이론 제안? 피아제와 브루너의 학습 이론 비교구분피아제브루너목적수학적 지식의 구성수학적 안목 형성교수이론의 방향지식의 자주적 형성지식의 교육적 전달
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.12.16
  • 유의미 수용학습과 탐구교수
    목 차유의미 수용학습 (1) 유의미 수용학습이란? (2) 유의미 수용학습의 교수방법 탐구교수법 (1) 탐구교수법이란? (2) 사회 탐구교수모형 (3) 과학 탐구교수모형 ... 된 심리적 풍토에서 교수학습에 가설을 많이 사용하여 가설과 연관된 신축성 있는 자료를 활용하여, 불확실한 상황을 검증, 평가해 가는 과정'(2) 사회 탐구교수모형(Massialas ... 화(generalization)(3) 과학 탐구교수모형 (R.J. Suchman)① 문제선정과 연구② 탐구과정의 소개③ 문제 관련 자료 수집④ 이론의 개발과 검증⑤ 이론의 설명
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 15페이지 | 2,500원 | 등록일 2008.06.27
  • 브루너
    )의 수업 모형, 교수 이론을 위한 J.S. Bruner의 명제, 그리고 완전학습이론으로는 캐롤(J. B. Carroll)의 학교학습모형과 B.S. Bloom의 교수 전략이 있 ... 1. 머리말교수 이론이란 교육 훈련자에게 수업을 효과적으로실시하기 위한 전략을 제공하는 일련의 모형을 포함하고 있는 지식체계를 말한다. 이것은 학습 과정 자체가 무엇인지 또는 ... 다. 본 보고서에서는 Bruner교수 이론을 설명하기로 한다.2. 본문J. S. Bruner는 1963년 그의 이론을 Educational Leadership이라는 잡지에 발표
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.11.11
  • 교육과정과 목적 요약정리, 보건교사로서 가져야 할 교육과정의 관점
    고 이해할 수 있게 되는 것은 우리가 갖는 지성의 덕택으로 보고, 교육의 주된 임무는 마땅히 지성의 계발이라고 주장했다.- 브루너가 작성한 '인간을 주제로 한 '교수요목'은 교육 ... 의 내용② 역사적 선례③ 학교와 생활의 연계④ 가장좋은 교양교육과정의 탐색⑤ 서로 다른 관점의 가치제4장. 교육과정 현상의 개념화① 지식의 활용② 교수과정의 개념화③ 교과의 구조 ... 에서 나타나는 정신작용들이다.6단계 '평가(evaluation)': 어떤 주어진 사태에 대해 적절한 준거와 기준을 이용하여 질적 혹은 양적으로 판단을 내리는 일② 교수과정의 개념화
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.08.07 | 수정일 2023.05.08
  • 멀티미디어활용교수학습(멀티미디어활용교육)의 유형과 필요성, 멀티미디어활용교수학습(멀티미디어활용교육)의 이론과 잠재력, 멀티미디어활용교수학습(멀티미디어활용교육)의 장점과 유의점 및 제언 분석
    멀티미디어활용교수학습(멀티미디어활용교육)의 유형과 필요성, 멀티미디어활용교수학습(멀티미디어활용교육)의 이론과 잠재력, 멀티미디어활용교수학습(멀티미디어활용교육)의 장점과 유의점 및 ... 제언 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 멀티미디어활용교수학습(멀티미디어활용교육)의 유형1. 교수적 활용2. 도구적 활용3. 피교수적 활용Ⅲ. 멀티미디어활용교수학습(멀티미디어활용교육)의 필요성Ⅳ ... . 멀티미디어활용교수학습(멀티미디어활용교육)의 이론1. 교육 패러다임(Paradigm)의 전환2. 인포메이션 리터러시(Information Literacy)의 지도Ⅴ. 멀티미디어활용
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.03.29
  • 교육방법및교육공학 기출문제 20선
    재활심리학과 20650918 박정민2007학년도 2학기 대구대학교 교육방법 및 교육공학 과제 (번호 : 1 )영 역교육방법 : 교수이론과 모형, 브루너교수이론문 제는 수업이론 ... 에 대한 브루너(J. Bruner)의 견해이다. (가)와 (나)에 알맞은 단어들을 순서대로 연결한 것은?수업이론은 주어진 교육목표를 달성하기 위한 가장 효과적인 수업의 절차를 제시 ... 을 의미한다.성 격2005 년도 기출2007학년도 2학기 대구대학교 교육방법 및 교육공학 과제 (번호 : 2 )영 역교육방법 : 교수이론과 모형, 가네의 처방적 교수이론문 제가네(R
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 13페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.11.26
  • 침묵식교수법(무언교수법)의 정의와 원칙, 침묵식교수법(무언교수법)의 특성, 침묵식교수법(무언교수법)의 단계와 실제, 침묵식교수법(무언교수법) 관련 시사점 분석(침묵식교수법, 무언교수법, 교수법, 침묵, 무언)
    침묵식교수법(무언교수법)의 정의와 원칙, 침묵식교수법(무언교수법)의 특성, 침묵식교수법(무언교수법)의 단계와 실제, 침묵식교수법(무언교수법) 관련 시사점 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 침묵식 ... 교수법(무언교수법)의 정의와 원칙1. 모국어의 사용을 철저히 통제한다2. 초기과정의 수업에서는 색깔 있는 막대(rod)를 사용한다3. 학생들은 자기표현을 위해 언어를 사용하고 발화 ... 를 이해하고 창조할 수 있게 해주는 규칙들을 형성한다4. 기본적 원리5. 교사의 역할6. 최초의 구어적 실마리로 학생들은 그 구조를 발화하도록 지도한다Ⅲ. 침묵식교수법(무언교수
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.08.24
  • 수학교구 기하판(지오보드, 점판)의 의미와 유래, 수학교구 기하판(지오보드, 점판)의 필요성, 수학교구 기하판(지오보드, 점판)의 적용사례, 수학교구 기하판(지오보드, 점판)의 지도방법과 수업모형 분석
    )의 지도방법과 수업모형 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 수학교구 기하판(지오보드, 점판)의 의미Ⅲ. 수학교구 기하판(지오보드, 점판)의 유래Ⅳ. 수학교구 기하판(지오보드, 점판)의 필요성Ⅴ. 수학 ... ) 원형 지오보드3. 준비물4. 교재의 발전적 고찰Ⅶ. 수학교구 기하판(지오보드, 점판)의 수업모형1. 학습 주제 및 내용 안내하기2. 기하판으로 탐구하기3. 탐구한 내용을 논의 ... 적 경험이나 활동을 많이 시켜줄 필요가 있다. 굳이 Piaget의 인지발달단계 이론이나 Bruner의 EIS 이론을 들지 않더라도, 초등학교 수학에서의 대부분의 내용은 구체적, 비
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.10.07
  • 발견탐구학습 보고서
    되면 새로운 가설과 새로운 결론에 도달할 수 있음. Massialas의 사회과 탐구 수업 모형4. 발견?탐구를 위한 교수-학습의 유형(1) 발견학습Trowbridge는 발견이란 ‘개념 ... 도록 돕는 방법이다. 이러한 학습자 중심의 교수방법이 발견학습과 탐구학습의 기본적인 가정이다. 발견과 탐구라는 용어가 명확히 구분되어 정의되는 것은 아니며, 학습자 스스로 문제를 인식 ... 하고 해결해 가는 과정을 중요시 한다는 점에서 이 두 가지는 동일한 개념으로 간주할 수 있다. 발견?탐구학습의 이론은 Dewey, Bruner, Massialas를 중심으로 논의 되
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.11.16
  • [DBAE]DBAE(학문에기초한미술교육)의 의미와 배경, DBAE(학문에기초한미술교육)의 내용과 현안, DBAE(학문에기초한미술교육)의 활동 프로그램, 향후 DBAE(학문에기초한미술교육)의 발전 과제와 시사점 분석
    교육의 개념을 구성해야 한다고 주장하면서 학문의 기본적인 구조를 강조하는 브루너의 아이디어를 채택하였다. 미술에서도 가르쳐야 할 중요한 학문적 영역이 있음을 강조한 바칸은 미술 ... 한 계기를 통하여 미국의 교육계에서는 교육과정 개발을 통한 학교 교육의 개선으로 모든 영역에 영향을 미친 변화의 힘이 부르너(Bruner)의 교육과정(Process of ... 에서 기본 훈련에 바탕을 둔 미술교육의 장점이 토론된 이후로, 미술교육의 창의적 자기표현의 모형에서 체계적이고 조직적인 기초적 내용을 가르치자는 아이스너의 미술 교육 과정을 제시
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 14페이지 | 6,500원 | 등록일 2011.04.04
  • [교육학] 교육공학 요약
    에 초기 설계과정에서의 오류를 지속적으로 수정, 보완할 수 있다.① 교수체제설계모형(ISD일반모형)? 가장 기본적 모형. 요구에 입각하여 투입의 최소화와 성과의 최대화를 위한 절차 ... 적 모형? 분석 - 설계 - 개발 - 실행 - 평가② 브릭스의 학교중심 교수체제설계모형? 유치원부터, 초, 중, 고등학교에서 활용할 수 있는 교수체제설계모형. 일반적 절차모형 ... 의 성격을 띠고 있지만, 특히 프로그램이나 코스 설계시 매우 유용.? 학습자들의 다양한 능력을 고려하여 프로그램을 설계하는데 유용.③ Dick과 Carey의 교수체제설계모형? 체제 접근
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 13페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.08.17
  • 개정교육과정 1학년 2학기 5단원 시계 1차시 세안지도안
    수학과 교수 ? 학습안단 원5. 시 계차 시1/6주 제몇 시인지 알아보기교 과 서수학 72~73쪽수익 74~75쪽일 시장 소대 상지도교사Ⅰ. 단원의 개관가. 교재관초등학교 과정 ... 을 통해 학년이 올라감에 따라 1분 단위의 시각 및 1시간, 1일, 1주일, 1개월, 1년의 상호 개념까지 이해하고 표현할 수 있게 된다.나. 학생관Bruner의 인지발달 단계는 표현 ... 아하는 텔레비전 프로그램이 하는 시각을 이용하여 모형시계에 나타내고, 시계를 읽어 봄으로써 시계보기에 흥미를 가지도록 해야겠다. 또한 시계 바늘이 일정한 방향으로 반복되게 돌아가
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 9페이지 | 3,000원 | 등록일 2010.02.17
  • 교수 학습이론 - Ⅰ. Bruner의 수업이론과 발견학습, Ⅱ. Ausebel의 유의미 학습이론, Ⅲ. Gagne의 처방적 교수이론
    한학습방법으로 학습해야 할 학습과제의 최종적인 형태를 학습자 스스로 찾아내는 방법이다.② 발견학습은 인지적 학습이론의 대표적인 모형이다.③ Bruner의 수업이론은 규범적이고 처방 ... Ⅰ. Bruner의 수업이론과 발견학습Bruner이론의 개관21 -1) 개념① Bruner의 학습이론인 발견학습은 교사의 지시를 최소화하고 학습자들의 학습하려는 경향성에 기초 ... 를 그대로 두고, 발달의 어떤 단계의 아동에 따라 효과적으로 가르칠 수 있다.4) 학습자에게 제공되는 학습환경에 대한 Bruner의 견해① 적절한 수준의 곤란도② 내적 동기를 자극
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    | 리포트 | 21페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.10.31
  • 통합교육과정에 대한 분석 및 고찰
    된다. 이 설계모형은 학교나 주 차원의 교수요목에서 결정된 내용이 아니라 교육과정에 있어서 아동의 흥미와 관심사에 초점을 두고 교실생활을 유기적으로 구성할 것을 강조한다. 미국의 취학전 ... 과정을 창조한다. 서머힐 학교가 대표적인 사례이다. 이 모형은 학생들의 일상생활이 학교생활과 동의어이기 때문에 완전히 통합된 프로그램이다.5. 우리나라 통합교육과정의 발전과정□ 교수 ... 통합교육과정에 대한 모든것목 차1. 통합 교육과정의 개념 및 필요성2. 통합 교육과정의 기능3. 교육과정 통합의 방법4. 통합교육과정의 설계모형5. 우리나라 통합교육과정의 발전
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 14페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.11.12
  • 다중지능이론에 근거한 교수학습지도안-방정식과 부등식
    교수-학습 모형가드너의 다중지능이론에 근거한 소집단 협력학습1. 가드너의 다중지능이론을 활용한 수업2. 소집단 협력을 통하여 수업 효과를 극대화하는 소집단 협력학습교수-학습 전략학 ... (잠재능력)조사 및 분석 8나. 학습자 실태조사 및 분석93. 지도방안 구안 12Ⅲ. 교수-학습 모형 구안1. 이론적 배경 132. 교수-학습 모형 구안 14Ⅳ. 본시 교수-학습 ... 다중지능이론에 근거한 보충반 학습자의 장점 활용수업2008학년도수학과 교수-학습 과정안다중지능이론에 근거한 보충반 학습자의 장점 활용수업수발회업연표대구단 원 명Ⅳ 방정식과 부등
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 38페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.01.07
  • 학문에기초한미술교육(DBAE)의 용어정의와 의의, 학문에기초한미술교육(DBAE)의 기본 전제, 학문에기초한미술교육(DBAE)의 구조적 이해, 학문에기초한미술교육(DBAE)의 모형, 학문에기초한미술교육 관련 제언
    학문에기초한미술교육(DBAE)의 용어정의와 의의, 학문에기초한미술교육(DBAE)의 기본 전제, 학문에기초한미술교육(DBAE)의 구조적 이해, 학문에기초한미술교육(DBAE)의 모형 ... 적 지각활동)4. 미술 창작(창조적 표현활동)Ⅵ. 학문에기초한미술교육(DBAE)의 모형1. 스텐포드 케터링 교육과정2. 지도방법의 일반 모형(한국교육개발원)3. DBAE에 근거한 학습 ... 지도안 모형Ⅶ. 학문에기초한미술교육(DBAE) 관련 제언참고문헌Ⅰ. 개요DBAE에서 가장 시사를 받아야 할 점은 미술활동을 단순한 즐거움의 추구에 그치지 않고 미술을 이해하는 능력
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.05.05
  • 브루너의 발견학습과 오수벨의 유의미 학습 요약 정리
    (1966)이다.④ Bruner :『교육의 과정』(The process of Education. 1960) 출판 이후 더욱 유명해진 하버드대학 심리학 교수.나. 브루너의 주장① 어떠 ... : 학습해야할 자료를 학습자 스스로 최종형태로 조직하는 것.③ 발견 학습에는 Dewey(1933)) 등이 영향을 끼쳤으나, 발견학습 모형을 체계화하여 명명 한 사람은 Bruner ... 교육심리학3-5. Bruner의 발견 학습(discover learning)p.474~479가. 이론적 배경① 발견 학습 : 학생들에게 몇 가지 관련된 사실을 제시해주고 그 사실
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.05.27
  • [교육]사회과 학습모형-탐구학습모형
    사회과 교수 · 학습 모형 (Ⅱ) - 탐구학습모형강 의 명담 당 교 수심 화 과 정조 원 명발 표 일 자- 차 례 -Ⅰ. 수업모형 ... ··········································· 4Ⅲ - 1. 탐구학습의 교수 원리Ⅲ - 2. 탐구학습의 특징Ⅳ. 탐구학습모형 ... 을 위한 교사의 역할 ··························· 14Ⅰ. 수업모형1. 수업모형의 의미수업은 교사가 학생들을 지도하기 위하여 가르치는 교수-학습 과정이라고 할 수
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.12.15
  • 교수학습이론 교수설계 요약정리
    , Skinn 교수설계모형이 개발, 일반체제이론에 바탕을 두고 교수체제라는 개념을 주창하며 체계적인 교수설계모형을 제시, Banathy, Kemp, Deck, Carey1980~-①마이크로 ... 제4장 교수-학습이론제3절. 교수-학습이론의 유형1. Skinner의 강화이론1) 강화이론과 조작적 조건형성주요 변인 : 자극, 반응, 강화조작적 조건형성 - 조작적 행동의 결과 ... 에 수반되는 강화자극에 의해 행동이 다시 일어날 확률이 증가되는 것? 교수의 과학화는 학습자의 바람직한 행동이 재발생할 확률을 증가시키기 위해 행동을 강화하는 조작적 강화에 기최
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.08.24
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