"고교평준화 정책"의 검색결과 입니다.

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교육정책학 특수목적고등학교 고교평준화 정책 자사고 폐지 찬반 수월성교육 교육사회학 자사고 폐지 교육불평등

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"고교평준화 정책" 검색결과 861-880 / 2,583건

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교육평등론의 관점을 접근기회의 허용적

학생들은 누구나 같은 조건 아래에서 교육받을 권리가 있다는 말이다.실제 우리나라의 고교평준화 정책도 이런 관점에 기반하여 펼쳐진 정책이다.현재는 학생의 무작위 균등배정에만 초점 ... 교육평등론의 관점을 접근기회의 허용적, 보장적 평등론과 교육조건의 평등론, 보상적 평등론으로 구분하여 교육평등 정책을 비교하시오.1) 교육기회의 허용적 평등→ 모든 이들에게 교육 ... 을 두고 있습니다만, 원래는 고교간 교육조건 차를 없애 중등 입시 경쟁을 해소시키는 것이 목적이었습니다. 모든 학교가 동일한 시설, 동일한 교육의 질을 유지할 경우 어떤 학교가 우위

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.06.04

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인도교육제도

은 몼봤습니다. 그리고 사교육비도 무시못할 우리나라의 병폐이며, 경쟁을 완하는 많이 되었다. 하지만 중학교 무시험제도,고교평준화등 영재고,자립형사립고,특목고확대,대안학교도입등 한국교육 ... 는 UGC(University Grants Commission)를 통해 대학 교육의 증진과 협조, 정책 시행 등 전반적인 사항을 관장하게 하고 있고, 학교 수는 국립대학 7개를 포함 ... 을 위해 여러 가지 정책을 사용하며, 하지만 대학이 철저하게 서열화되어있고,대학출신에 의해 인생이 결정나버리는 형태 때문에 학생들은 학교안에서도 친구들간에 경쟁에 친구가 친구가아닌

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.11.07

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[교육정책론]요약

진학정책 (1969 년 ) - 고교입시 경쟁치열 - 고교 평준화 정책 1974 년 서울을 시작으로 차츰 대도시로 확대 중심 골자 : 인문계 고교는 학군별 추첨 배정 , 후기 선발 ... , 실업계 고교는 전기에 선발 찬 , 반의 논리가 계속 제기되어 왔지만 30 여 년간 골격이 유지되어 온 것은 긍정적 (1) 배경 2. 고교평준화 정책의 가치분석① 자유 : 교육받 ... 을 기회를 선택할 수 있는 권리 , 학교선택권과 관련 - 고교 평준화 정책은 개인의 교육받을 권리를 침해 ② 평등 : 자아실현을 위한 동등한 기회의 보장 허용적 평등 - 보장적 평등

리포트 | 30페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.07.23

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교육평등론

등)- 교우요인(친구의 학교에 대한 태도 등)- 맥도노와 환 : 대학입학결정에 작용하는 요인- 개인차원요인(사회계층, 가정환경, 주거지역 등)- 학교차원요인(고교정책, 수업활동 ... , 교사의 자질, 교육과정 등에 있어서 학교 간의 차이가 없어야 평등임- 고교평준화 : 고등학교 간의 학교차를 없애고 입학생을 학군단위로 선발하여 거주지중심 무작위 배정함으로써 중학생 ... , 진학지도 등)- 대학차원요인(입시, 학비지원정책, 입시산업 등)2. 교육평등론의 전개-교육을 불평등하게 만드는 요인* 옥슨햄의 정리① 개인의 타고난 능력과 특성: 능력에 대한 사회

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.04.15

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레포트 한국교육의 문제점개선방안

레포트한국 사회의 문제점(교육문제)한국 교육의 문제점ㅇ 고교평준화로 인한 문제자기능력에 맞는 수업을 받을 수 있도록 평준화 폐지(우수인력 개발)ㅇ 국가의 기술교육 보급정책 미흡 ... (고학력 실업자 양산)- 기술자 우대에 대한 정책 필요- 특수목적학교(농업 , 전자 , 실업계학교 등)의 학비전액 지원 및 입시 가점제 등- 기술자도 사회에서 인정받을 수 있 ... 다는 사회적 분위기 필요ㅇ 교육환경 열 악- 엄청난 사교육비 지출 예방을 위한 공교육의 현실화(예를 들면 고교 시험제도를부활하여 국가를 위하여 필요한 인재를 양성하고, 사회전반에서 자기

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.12.19

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[고교평준화 ] 고교 평준화의 한국식 정착을 위하여

을 맞추적으로 개혁하고자 한 정책으로 제2의 교육혁명으로 지칭되고 있다. 고교 평준화 정책은 고교 입시제도를 개선을 근간으로 하여 정책실시의 전제조건으로 학교시설, 교원, 재정 등 ... • 우리의 대안 제시 및 결론지금까지 ‘고교평준화’정책에 대한 개괄적인 상황과 긍정적, 부정적인 측면, 그리고 이를 둘러싼 찬반 양론과 함께 앞으로의 올바른 전개방향을 모색해 보 ... 가지 교훈을 얻을 수 있었다. 덧붙여 현재 우리 나라의 고교평준화 정책에 대한 대안으로 운영되고 있는 특수형 고교들의 사례를 이번 대선에서 노른자위로 떠올랐던 ‘자립형 고교’를 중심

리포트 | 26페이지 | 2,000원 | 등록일 2004.05.29

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대입 3불 정책에 따른 3단계 대입 자율화

는 완전 자율화 단행이명박 정부가 내세우는 교육정책의 핵심은 규제 위주로 진행돼온 교육 정책을 철폐하고 경쟁과 자율, 다양화 등의 새로운 패러다임을 내세워 고교 평준화 이후 수십 년 ... 키우려면 입시 자율화해야”반 “사교육 부채질하고 반 공교육이 뿌리째 흔들릴수도”정운찬 총리가 본고사，고교등급제，기여입학제를 금지하는 이른바 '3불(不) 정책'의 재검토 방침을 거듭 ... 교육 제도의 근간을 형성한 교육 정책인 3불 정책 (기여 입학제, 본고사, 고교 등급제의 3가지를 금지하는 것)을 2010학년도 입시부터 완전 폐지함에 대한 관심도 높다. 이

리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.04.19

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고교 평준화

. 사례5. 고교평준화제도의 보완A. 사례Ⅲ. 결론Ⅰ. 서론고교평준화 정책이 수립된지 30여년이 흐르는 동안 고교평준화제도는 교육계는 물론 사회전반적인 영역에 있어서 끊임없이 논란 ... 을 하루빨리 버려야 한다.. 《손병두 서강대 총장이 "사교육비 등 교육문제 해결과 국가 경쟁력 강화를 위해서는 중ㆍ고교 평준화 정책부터 깨야 한다"는 견해를 내놓았다.》 이재용기자 ... 하는 요인으로 볼 근거는 없다는 결론이다.모자라는 것을 채워 높여주는 것이 ‘평준화’평준화정책 30년의 성과는 명확하다. 중등교육의 기회를 확대하고 고교 입시경쟁 완화에 크게 기여

리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.04.21

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고교평준화에 대한 나의 견해

우리나라 중등교육이 나아갈 방향에 대해 살펴보고자 한다.2. 고교평준화와 고교등급제2-1. 고교평준화란?고등학교 평준화 정책은 1973년 6월 28일에 발표되었고, 1970년 ... : 나의 견해와 우리나라 중등교육이 나아갈 방향개인적으로는 평준화 제도 하에서 평준화 된 고교를 졸업했기에 평준화에 대해 좋은 인식을 가지고 있다. 평준화에 대한 비판 중, 평준화정책 ... 고교평준화에 대한 나의 견해와우리나라 중등교육이 나아갈 방향.-목차-1. 서론2. 고교평준화와 고교등급제3. 주요대학들의 고교등급제 적용 사례4. 고교평준화에 대한 찬/반 의견5

리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.06.30

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정책론 이명박정부의 교육정책

으로는 영어공교육 강화와 영어몰입교육, 고교다양화 300 프로젝트, 대학입시 자율화, 대학운영 자율화, 국제중학교 설립 등이 있다. 참여정부의 교육정책 기조와 정면으로 대치되는 것 ... 가 내준 대학 자율성으로 인해 골머리를 썩고 특목고는 입시고로 변질되는 등 폐해가 난무했다. 노무현 정부는 부랴부랴 3불정책 (고교등급제, 본고사, 기여입학제 금지)을 강조하는 등 ... 와 교육복지 확대, 3)과학 기술 교육의 질적 고도화 등이었다. 특히 공교육 내실화와 교육복지 확대는 교육의 공공성 강화에 초점을 둔 것으로 ‘평준화 정책 기조의 유지’와 “교육에 대한

리포트 | 10페이지 | 3,500원 | 등록일 2012.04.27

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교육정책의 기본 모형

일 때 사용하기 가장 알맞은 모형이라는 평가를 받는다(Hoy &Miskel, 2005). 예를 들면, 고교평준화제도의 정책을 시행하고 있으면서, 고교평준화제도로 인한 부족한 부분 ... 교육정책의 기본 모형목차* 교육정책의 기본 모형Ⅰ. 고전적 모형(최적화 전략)Ⅱ. 행정적 모형(만족화 전략)Ⅲ. 점진적 모형(계속된 제한적 비교의 전략)Ⅳ. 혼합 모형(적응 ... 적 전략)Ⅴ. 쓰레기통 모형(비합리적인 의사결정)* 참고문헌* 교육정책의 기본 모형교육정책은 의사결정을 통해 수립된다. 따라서 의사결정의 기본 모형을 파악하는 것은 교육정책이 수립

리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.05.28

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교육의 수월성과 평등성

끊임없는 논쟁을 불러일으키고 있는 사회적 이슈인 ‘3불정책’, 즉 대입과 관련하여 본고사, 기여 입학제, 고교등급제를 금지시키는 것을 골자로 한 정책의 존폐 논란에 있어서도 우리 ... 는 교육의 평등성과 수월성의 개념을 찾아볼 수 있다.1) 교육에서의 평등성고교 평준화는 첫째로, 지금의 과열된 입시 위주의 교육에서 탈피하고 전인교육을 실시하기 위해서 필요 ... 한다.둘째로, 고교 평준화는 고등학교 교육의 지역간 균형발전과 학교 간 교육 격차를 해소할 수 있다. 지금 모든 교육은 서울 강남에 집중되어 있다고 해도 과언이 아니다. 학부모

리포트 | 4페이지 | 10,000원 | 등록일 2010.11.05 | 수정일 2021.08.13

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[교육제도] 고교평준화에 대한 반대의견

교육의 이해 10조 고교 평준화 반대준비한 사람들목 차고교 평준화가 갖는 의미 고교 평준화 정책 추진배경-교육적측면 고교 평준화 정책 추진배경-사회적측면 고교 평준화 정책의 주요 ... 내용 고교 평준화 정책의 성과 고교 평준화 정책의 문제와 쟁점 공정성과 선택권 학생의 교육권 선택권 침해 학업성취의 하향 평준화 학업성취 저하의 사례 사학의 독자성과 자율성 저해 ... 사학의 권리 생활지도 및 진로지도의 어려움 가중 평준화 정책의 문제점 재정리 평준화 정책의 발전 과제고교 평준화가 갖는 의미교육의 기회 균등을 위한 조건 경쟁적 체제에서 협동

리포트 | 20페이지 | 3,000원 | 등록일 2003.11.22

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자립형사립고등학교(자사고)의 의의와 원칙, 자립형사립고등학교(자사고)의 주체와 역할, 자립형사립고등학교(자사고)의 운영, 자립형사립고등학교(자사고)의 문제점, 향후 자립형사립고등학교(자사고)의 관련 제언

견해에서는 고교평준화정책의 획일적인, 이른바 ‘공산주의 배급경제형’ 교육서비스 제공에 비판이 집중된다.평준화는 근본적으로 수요자의 요구를 무시하고 동질적인 교육을 강제하는 체제이 ... 정도로 규정하고 있는데, 이것도 적절한 조치로 보여 진다.1974년 이래 추진된 고교 평준화 정책은 중등학교 보편화에 크게 공헌한 것이 사실이지만, 지식?정보화 사회에서 획일적인 ... 평등을 명분으로 국민의 교육권과 선택권을 박탈할 수 없다고 한다. 그러나 현행 평준화 정책은 사실상 획일적인 교육서비스를 모든 수요자에게 강제적으로 제공하고 있다. 따라서 이

리포트 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.11.19

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이명박 정부의 교육정책을 교육사회학 이론적 접근방법(기능론, 갈등론) 으로 견해 설명

론적 관점의 ‘평등‘이라는 관점으로도 보다 의미 있는 정책이 될 수 있다. 하지만 그렇지 않고 지역별(권역별) 명문고 육성이라는 방향으로 추진된다면 고교평준화의 틀 안에 있다고 하기 ... 1. 이명박 정부의 교육정책: ‘고교다양화 300프로젝트’“학생, 학부모의 선택이 교육의 다양성과 창의력을 살립니다. '고교 다양화 300프로젝트' (기숙형 공립고 150개 ... 면 이명박 정부의 고교 다양화 300프로젝트는 앞에서 알아보았듯이 다양한 학교를 도입하여 평준화의 틀 안에서 학교선발권과 학교선택권을 확대하고, 학교경쟁력을 강화하기 위한 것이

리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2010.01.06 | 수정일 2022.01.10

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고교 등급제

와 학생, 학부모의 입장이며 강남권과 비강남권, 지방학교의 입장은 또 다르다. 고교 등급제라는 교육정책이 과연 무엇인지, 또한 이를 두고 얼마나 다양한 집단간의 견해가 첨예하게 대립 ... 에 대학 자율에 맡겨야 한다”며 실력 차이를 인정해야 한다고 주장한다.어느 정책이나 장?단점이 있게 마련이고 고교 등급제 역시 마찬가지다. 등급을 결정하는 객관적인 자료가 부족 ... 평등을 위한 정책이 역차별을 불러 일으키게 되는 등 등급화 된 수능과 신뢰할 수 없는 내신으로 학생들을 뽑기에는 믿음이 가지 않는 일선 대학들이 고교간 학력격차를 주장하고 있

리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2004.10.11

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사회학적 관점으로 살펴보는 자율형 사립고

형 사립고의 설립을 통해 침체되어 있던 공교육을 발전시키고 이에 따라 사교육 시장의 역할이 커지는 것을 막을 수 있기 때문이다. 즉 자율형 사립고의 설치는 기존 정부의 고교평준화 정책 ... 평준화 제도는 중학교 교육이 고교입시 위주로 과열되자 교육풍토를 개선하기 위해 학교별 선택 지원하는 고교입시를 폐지한 것을 말한다. 이러한 고교 평준화 정책은 고교 진학을 위한 ... 아 공교육이 침체되어 있다고 진단하고, 자율성과 경쟁을 고무하자는 일환으로 '고교 다양화 300'의 공약을 현실화하기로 했다. 그리고 이 정책의 중심이 된다고 볼 수 있는‘자립

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.04.29

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서울대는 왜 있는 집 자녀만 다닐까

사고, 특목고 학교로 빠져나가면 일반 공립학교는 슬럼화 된다. 게다가 이미 특목고 제도로 말미암아 불구가 되어버린 고교 평준화 정책은 기존의 외국어고 외에 자사고가 수백 개까지 설립 ... 에 대한 좀 더 깊은 지식을 제공해 줄 수 있을 것 같아서 선택하였다. 이번 북리뷰는 서울대는 왜 있는 집 자녀만 다닐까라는 책 내용을 정리해보고 다음으로 현 정권의 교육정책이 교육 ... 다는 것이다.이러한 상황 속에 현 정권의 어떠한 교육정책을 실행하고 있는지 살펴보자. 먼저 현 정권이 학교의 자율성, 다양성, 그리고 수월성 교육이라는 미명하에 추진하고 있는 국제중

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.02.06

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교육사회학-제3판 수정(교육과학사,김신일) 책 7,8,11,12장 문제에 관한 리포트

제 7장1. 교육평등관 중 과정의 평등 속에 속하는 고교평준화 정책의 문제점과 개선방안에 대해 논하시오.- 문제점: 고교평준화는 74년에 시작되어 17개 도시에서 실시 중이 ... 의 파행적 교육에 대한 혐오에 찬 복수인지 알 수가 없다.- 개선방안: 평준화 정책을 보완하고 외국의 사례들을 참고한다.고교 평준과 정책이 고교진학을 위한 과열 십이 위주의 교육풍토 ... 다. 고교평준화의 가장 걱정되는 부분은 학교평준화가 입시위주의 파행적이 학교교육을 정상화했다기보다 학교교육을 파괴하고 학력경시 풍조를 조장했다는 것이다. 이에 고교에서 공부를 열심히

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.12.22

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[교육사회]우리나라의 전반적인 학교사회의 문제점에 대하여

나아가 신빙성 없는 여론 때문에 학교가 휘말리는 것이 없어져야 한다는 것이다.평준화 정책이 하향 평준화를 야기하지 않았다는 것을 다음 을 통해 알 수 있다.구분평균표준편차최소값최대값 ... 학년(99년)평준화267.8651.4216.0396.059.352비평준화252.5159.4511.0398.542.910전체261.4255.4511.0398.5102.262 고교 ... 이 아닌가 제고해 보아야 할 것이다.둘째는 우리나라의 교육정책은 일년지 소계라는 것이다. 교육은 백년지대계라 하였다. 교육은 그만큼 그 결실이 바로 드러나지 않는 것이고 그에 대

리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2005.12.10

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