"위계학습이론"의 검색결과 입니다.

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"위계학습이론" 검색결과 8,741-8,760 / 9,173건

[문화교육]문화 교육 위원회 발족 취지 및 기본방향에 관한 고찰

는이런 전제조건이 충족되지 않은 채, 명목상으로는 새로운 교육과정을 낡은 제도적 틀 속으로 강제 주입함으로써 결과적으로는 교육노동/학습노동의 강도만 높이고 입시위주교육만 심화 ... 했던 셈이다.그러나 칸트의 인식론(단순한 지식이론이 아니라 정신적 능력들에 관한 이론)은 단지 능력들의 차이를 병렬적으로 열거한 것이 아니라, 능력들간의 관계와 매개를 동시에 강조 ... 를 금년부터 시행함으로써, 초등학교교육마저 입시중심교육의 위계 속으로 종속될 위험에 봉착하고 있다. 또한 7차교육과정에서 교육내용의 양을 줄이겠다고는 했지만, 실제 교과서의 내용은 더욱

리포트 | 15페이지 | 5,000원 | 등록일 2005.11.22

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[교육 평가 ] 평가 문항

형태가 있다.나. 제작원리1 질문 즉 진술문에 중요한 내용을 포함하라.2 복합적 학습내용을 측정하기 위하여 기초적 자료에 근거한 문항을 작성하라.3 일반화되지 않은 주장이나 이론 ... 다.진위형 문항이 지니는 단점은 첫째, 추측에 의하여 문항의 답을 맞힐 수 있다는 것이다. 둘째, 고등정신 능력보다는 단순정신 능력을 측정할 가능성이 높다. 셋째, 학습동기가 감소 ... 하는 문항으로 이 문항 역시 두개의 답지가 제공된 선다형 문항의 특수한 예라 할 수 있다. 선다형 문항이 측정하는 내용은 일반적으로 용어, 어떤 사실, 개념, 원리, 이론 등에 대한

리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.06.21

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[초등지도안] 초등과학지도안[세안]4학년2학기

과학과 교수?학습 과정안지 도 교 사 : 인단원(제재)차시학급(장소)대상일 시수업자5. 열에 의한 물체의부피 변화2/64～2(교실)남 17 명여 17 명계 34 명2003년 ... 10월 31일 금요일 2 교시Ⅰ. 단원(제재)의 개관1. 교재관본 단원을 학습하기 전에 이미 3학년 1학기의 ‘우리 주위의 물질’ 단원과 ‘소중한 공기’단원에서 대략의 선수학습 활동 ... 을 거쳤다.본 단원은 교육 과정의 4학년 ‘(13) 열에 의한 물체의 온도와 부피 변화’ 중 ‘열에 의한 물체의 부피 변화’ 에 해당된다. 선수 학습을 통해 우리 생활 주변에 있

리포트 | 17페이지 | 2,000원 | 등록일 2004.05.14

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[교육공학] 교수설계이론

의 내용요소제시 이론(CDT), Reigeluth의 정교화이론, Keller의 학습동기이론(ARCS)이 있다.이것에 대해 더욱 자세히 알아보도록 하겠다.Ⅱ. 처방적 교수설계 이론1 ... . R. M. Gangn - L. J. Briggs의 처방적 교수 이론Gangn -Briggs가 제시하고 있는 교수이론은 인간학습의 세 영역인 인지, 태도, 운동기능 영역을 포괄 ... 의 하나이다.Gangn -Briggs의 교수이론은 인간학습의 범주와 학습의 조건 그리고 교수목표의 선정과 교수의 계열화를 통해 선수학습기능이 어떻게 이뤄지는지 대한 것이다. 그리고 학습

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.03.17

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학습동기 이론

환경을 탐색하는 것과 같은 행동은 오히려 외적 요인에 의해서 유발되는 경우가 많다.2. 학습동기 이론학습동기를 설명하는 이론의 다양성만큼 학자들이 제시하는 이론의 종류 또한 다양 ... 하다. 이들 학습동기 이론들 중에서 대표적인 것들을 살펴보겠다.1 본능이론본능이론이란 인간은 태생적, 본능적으로 학습하고자 하는 동기를 지니고 잇다는 것이다. 즉, 인간이 학습 ... 을 하는 것이다. 이 이론도 학생의 학습을 부분적으로 설명하는 방법임에는 틀림없다. 그러나 인간은 이와 같은 추동을 감소시키기 위해서만 학습하는 것은 아니면 호기심, 도전감, 만족유예

리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.05.30

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[교육과정 및 평가] 7차교육과정

, 과학, 초등 영어교과 적용된다.(내용 요소간의 위계 비교적 분명하지 않음) 심화ㆍ보충형은 학생의 능력 또는 흥미에 따라 학습의 깊이와 폭을 달리할 수 있도록 구성하되, 학년 ... 을 목적으로 하고 있다.2)제 7차 교육과정의 성격-제 7차 교육과정은 지금까지 교육과정 이론이나 학교 현장에서 지속적으로 추구해 왔으나 구체적으로 실현되지 못했던 많은 이상 ... 들을 국가적인 수준에서 표방하거나 보장해 주는 성격을 지니고 있다. (ex학습자 중심 교육과정의 표방, 국민 공통 기본 교육과정, 수준별 교육고정, 선택 중심 교육과정)3)제 7차 교육

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.04.19

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[교육학개론] (교육개론)사회,문화,교육의 관계

적 난 지적 능력으로 문화를 만들고, 자연을 이용하면서 만물의 영장으로 활동한다.2. 사회화 과정(1)사회화 기관1) 가정1 특징 : 가장 중요하고 기초적인 사회화 기관이다.2 학습 ... 내용 : 언어, 예절, 의식주 습관 등 기본적인 생활 방법을 학습하게 된다.3 중요성 : 어린 시절 가정의 사회화는 중요하며 일생동안 영향을 미치게 된다.2) 학교1 특징 ... : 지속적이고 체계적으로 교육을 담당한다.2 학습 내용 : 지식이나 기술, 협동과 경쟁, 질서 의식 등을 배우게 된다.3 가정과의 관계 : 가정의 사회화 방향과 학교의 사회화 방향

리포트 | 19페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.10.14

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[여성과 사회] 모성, 더이상 본능이 아니다

- 어머니로서의 능력은 학습된 것(4) 애드리언 리치 - 모성이란 한낱 강요된 노동일 뿐이다3. 역사적 흐름으로 본 모성(1) 동서양의 전통적 모성관(2) 한국의 전통적 모성관(3 ... 를 통해 자신들의 삶을 반추해보기도 하며 역설적으로 삶에 대해 학습하기도 한다. 따라서 매체는 사람들에게 가장 밀접한 친구이며 교과서라 할 수 있다.요즘 즐겨보는 드라마가 있다. 바로 ... 시킨다.은 지극히 교묘한 남성우월주의 문화 정치학의 결과인 것이다. 이를 통해 여성학자 시몬느 드 보부아르는 프로이트가 주장한 여성의 남근선망 이론에 대해 여성이 남근을 선망한다면 그 이유

리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.12.20

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[경제] 문화재생산이론

Ⅰ.서론:문화재생산이론의 영향♠문화재생산 이론의 영향-제도교육장면에서 실지로 전개되고 있는 교육과정의 주요특징을 사회의 구조적 특징에 관련 시켜 분석할수 있는 제공⇒교육과정 ... 를 밝히고 있는 주요 사회이론들(Max, Weber,Durkhein)과 교육과정의 내용과 형식상의 특징을 분석하는 교육과정논의를 의미있게 접합⇒교육과정논의를 사회이론에 접합 ... 시킴으로써 흔히 교육과정사회학이라고 불리우는 탐구양식을 발전시키는데 매우 중요한 공헌♠문화재생이론의 구성내용·유럽의 사회학자들인 Bourdieu와 Bernstein의 언어, 상징, 문화, 교육

리포트 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2003.03.21

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잠재적교육과정

에는 이러한 의도와는 관련이 적은 것들이 많다. 이러한 다양한 경험들은 학생들에게 많은 영향력을 미치기도 한다.특히 정의적이고 가치, 도덕적인 측면과 관련된 특성들의 학습에 크게 영향 ... 는 것은 아니다.-학교생활의 과정에서 무의식적으로 형성되는 경우의 교육과정-학교교육의 형식주의 체제에 반발하여 등장-학교에서 계획적으로 이끌지 아니했는데 학습의 결과가 나타나는 상태 ... 의 교육과정-어떤 형태로든지 자료·제도·공문·논리화를 추구할 수 없는 경우의 교육과정◇사상가Merton : 잠재적 교육과정의 창시자, 자기 예언적 욕구충족의 개념,탈 사회화 이론

리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2003.05.02

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조직 심리학

때5 개인이 할당된 목표를 수용할 때제 3 절 작업동기 이론의 개관과 통합{구성개념이론유전자/유전성격 5요인 이론에서의 성취의지욕구/성격/흥미욕구위계 이론동인형평이론인지적 선택 ... 건강의 개념제 3 절 작업 스트레스제 4 절 일과 가정의 갈등제 4 장 작업 동기제 1 절 동기에서의 중요한 개념제 2 절 작업동기 이론제 3 절 작업동기 이론의 개관과 통합제 5 ... 뿐만 아니라 심리적 혜택도 잃게 된다.2 학습된 무기력감, 자기 가치감의 저하, 우울증 증세를 보인다.3 사무직에 종사했던 나이 많은 종업원은 조직에 대한 배신감과 사기저하를 강하

리포트 | 68페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.09.17

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[언어학] 번스타인의 사회언어학

적으로 계층차이는 감소되지 않고 더욱 심화되자 교육 외적인 연구에서 내적인 연구로 전향되면서 신교육사회학이 대두되었다.Bernstein은 Durkheim 이론의 계승자로서 학교체제 ... 화 합법화하는 기능을 하여 자본주의 사회의 구조적 모순에서 파생된 계층간의 위계화를 심화, 고착화시키는데 기여한다고 하였다. 문화적 재생산론은 지배사회 계층은 학교교육을 통해 문화 ... 가정을 통합한 사회언어학적 이론을 제시하면서, 사회화란 하위문화의 독특한 사회관계 유형이 언어를 매개로 한 심리적 상호작용을 통하여 아동의 실제 경험으로 구축되는 과정으로 보

리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2003.12.04

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[유아교육과] 교육사회학

자.※ 시험의 기능1) 교육적 기능1 자격부여2 경쟁촉진3 선발4 목표와 유인5 교육과정 결정학업성취의 확인과 미래학습의 예언2) 사회적 기능1 사회적 선발2 지식의 공식화와 위계 ... 에 있된 체계로 나누어 볼 수 있게 된 다. 소화체계란 입안과 치아, 혀와 침샘, 목, 위, 장 등의 부분적 기관들의 기능적 관계 를 의미하게 된다.* 사회체계 이론의 기본적 관심사 ... 화⇒시험에 출제되고 정답으로 규정되는 지식은 그 사회가 공식적으로 인정하는 지식이 며 시험에 출제되는 지식과 그렇지 않는 지식 사이에는 자연히 위계가 이루어지기 때문에 시험을 통한

리포트 | 13페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.11.08

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[제 7차교육과정] 7차 체육과 교육과정

하여 제시하고 그 구성을 성격, 목표, 내용, 교수·학습방법, 평가로 구성하였다.1. 제 7 차 교육과정의 개정 배경- 획일적이고 교과서 중심, 공급자 중심 교육에서 21세기의 세계 ... 화 정보화 시대에 대비하여 학습자 중심교육으로 학습의 개별화와 창의력 신장이 요구되고 있어서 이다.- 외재적 요인과 내재적 요인에 의해 개정1 외제적 요인 : 정보화·세계화 시대 ... 의 교육적 과제는 전통적인 교육제도의 운영, 교육내용과 교육 방법 등에 있어서 혁명적인 변화를 요구고 있으며, 학습자 중심의 교육,자유와 평등의 조화, 교육의 다양화, 정보화자율과 책무

리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2003.03.05

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의상심리

번 :이 름 :주제 : 역할 (성, 연령, 직업)에 따른 의복 행동1. 역할 이론과 의복착용의 이유1) 역할 이론역할이론은 문화의 단위로서의 역할, 사회의 단위로서의 지위, 성격 ... 의 단위로서의 자기와 관련되어 있다. 그러므로 인류학, 사회학, 심리학이 관련된 학문이 된다. 역할이론은 이러한 세 단위 즉 역할, 지위, 개인들 사이의 상호관계를 밝히고자 하는 것 ... 이다. 의복은 분명한 시각적 상징이므로 이를 보면서 사람들은 다른 사람 의 역할을 인지하는 법과 특정의 역할을 인지하는 법을 배우게 된다. 그러므로 사 회과학자들이 역할이론에 대해

리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2002.12.03

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[유아교육과] 유아교육사상가들

했던)환경은 행동을 이끌어 내는 실제 환경을 지배한다.2 그 환경에서의 유아에 대한 환경의 특성이 의미하는 것이 무엇인지를 학습하지 않고 환경의 객관 적 특성으로부터 단순히 유아 ... 을 통해 행복을 느끼고 기뻐하는 모습으로 생명의 힘이 나타난다고 했다. 그러므로, 가베는 어린이에게 강력한 생명의 힘을 끌어낼 수 있는 계기를 부여한다.놀이 이론프뢰벨이 말한 놀이 ... 3 : 정상적인 아동의 전형적인 특성을 보여주는 것3. 몬테소리의 학습원리(메소드 원리)1) 자유와 자기활동의 원리- 몬테소리 교육법의 핵심적인 원리는 어린이에 대한 존중이

리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2004.12.01

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교육과정사회학

시키는 기능을 한다. 그러나 이는 학생의 사회계층에 따라 차별적으로 작용한다. 즉, 학교가 작업의 위계적인 관계를 재생산하기 위해 각기 다른 교육내용과 학습장면에서의 상호관계를 요구한다.한 ... 제8장 교육과정사회학교육과정사회학은 교육과 사회와의 관계에 치중한 기존의 기능·갈등이론의 거시적 관점을 비판하면서 1970년대 이후에 대두되었다.교육과정사회학의 이론은 영국 ... 다고 보고 기존의 기능주의로는 그러한 문제 해결에 근본적인 한계가 있음을 인식하고 해석학과 지식사회학의 이론으로 새로이 제기된 문제를 탐구하고자 하였다.계몽주의적 사조로부터 출현한 지식

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2001.12.04

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[도덕발달] 피아제와 콜버그 도덕발달론

Piaget인지발달이론은 인간의 발달이 지적발달과 동일한 양상을 띠는 것으로 상정하고 있으며 인지구조의 평형과 과정을 통하여 도덕적 발달이 이루어진다.인간은 환경에 적응하기 위 ... 에 집착할 수 있다.이것은 직업을 얻으면서 사회화 하여 자기중심성을 극복할 수 있다. 인지 구조도 자기중심에서 벗어나 사회화 할 수 있게 하는 것이 발달이다.도덕성발달이론에서 도덕 ... 를 뛰어넘을 수 없으며 단계 이동은 다음 단계로 일어난다. 이 단계는 위계적 통합체로 구성되어 있다. 높은 단계는 낮은 단계를 포함한다는 것으로 단계는 하부내용들을 통합해 나가는 통합체

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.05.23

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교단의 여성화

교사보다 유리하다고 판단한다.한편, 여성지지자들은 여성의 도덕적 우월성, 도덕적 모범을 가치 있는 것으로 보고 있다. 특히 교직 여성화를 지지하는 보호이론가들(caring ... 다.다섯째, 교직의 여성화가 초래하는 부정적인 측면으로는 학습지도에 있어서 특정 과목의 지도가 어렵다는 점(특히 체육, 실과)과 생활지도에 있어서 교외생활지도가 어렵다는 점이다. 뿐 ... 스런 사회참여 증가 현상이라기보다는 노동의 성 차별적 계층화로 인한 것으로 본다. 왜냐하면, 남성위주의 가부장적 사회?문화적 논리가 교직사회에 침투되어 성에 의한 위계적인 역할 구조

리포트 | 13페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.06.05 | 수정일 2016.06.03

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국어과 교수법의 내용개괄

국어과 교수법국어과 교육의 목표와 내용 개괄-개론서에 언급된 이론 및 현행 7차 국어과 교육과정의 이해200107013 심수민200107014 송원영200107015 유라미 ... 에서 가장 중요한 것은 국어교과와 관련하여 목표, 내용, 활동 방법을 정하는 일이다. 교육과정은 언제나 '어떤 내용을 어떤 방법으로 교수.학습하여 어떤 목표를 달성할 것인가'의 문제 ... 교육의 목표, 영역, 내용, 방법, 평가 등의 요소를 담게 된다.제 7차 교육 과정에 제시한 국어과의 "목표"는 전문과 국어교육의 내용으로서의 지식, 기능, 태도에 관한 학습

리포트 | 13페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.03.15

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