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"위계학습이론" 검색결과 8,721-8,740 / 9,173건

  • 문학작품을 통한 읽기지도 전략
    세분화된 기능을 가르치면 읽기 학습이 이루어진다고 여겼다. 그러나 1950년대 정보 처리 이론이 대두되면서 글을 다루는 절차나 과정에 관해서 관심을 가지게 되었다. 그리하여 읽 ... 방법을 제시해 주지 않으므로 맹목적 수업이라는 비판을 받았다.읽기 학습은 1970년대 구성주의의 관점이 대두되면서 정보처리이론에 기초하여 읽기 학습은 읽기 지도의 결과보다는 아동 ... 를 효율적으로 획득하고, 의사소통 할 수 있는 문식 능력이다. 이러한 문식 능력을 획득하는 가장 효과적인 방법은 다양한 자료의 읽기를 통하여 학습 방법을 학습하는 것이다.책을 읽고 이해
    리포트 | 19페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.08.05
  • 행동수정모델
    Ⅰ. 들어가면서20세기 말 사회 사업 실천론을 가장 잘 묘사하는 용어는 다양성일 것이다. 짧은 기간에 사회사업 전문직은 실천 이론이 없는 상태에서 20개 이상의 현재 주요한 이론 ... 적 체계를 갖춘 체계로 발전하였다. 그러나 사회사업실천 이론은 이러한 다양성에도 불구하고 일관성 있는 주제를 가지고 있다. 바로 사회사업 이론의 주된 초점은, 환경 속의 인간이 ... 은 행동의 변화라는 뜻과 같이 쓰이기도 한다. 그러나 상담과 심리 치료의 영역에서 행동수정이란 용어는 인간행동의 학습에 관한 행동주의 심리학의 개념과 원리를 적용하여 여러 가지 형태
    리포트 | 27페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.04.15
  • [교육학] 갈등주의
    다.ㄷ학교 외부 구조적인 경제구조가 학교 내부구조의 모습을 결정함으로써 교수, 학습장 면에서 일어나는 복잡한 관계를 단순화시키거나 간과한 점이다.2)문화적 재생산 이론(cultural ... 의 원인은 재화의 희소성과 불평등한 분배에 기인한다.(평등분배를 위한 재구 성을 강조)6. 갈등주의의 교육에 대한 관점1) 학교는 기존의 위계질서를 공고히 하며, 지배계급의 이익에 종사 ... 고 있다.4) 학교는 피지배 계층에게 기존의 불평등 위계 구조에 순응하도록 강요하는 이데올로기적 기관이다.5) 학교는 인간을 강요하고 억압함으로써 타율적이고, 수동적인 존재로 전락
    리포트 | 12페이지 | 1,500원 | 등록일 2003.06.04
  • [교육] 교육사회학의 발달과 이론
    각기 다르게 성숙되고 발전된다. 이와 같이 인간이 자기가 속해 있는 사회 또는 집단 속에서 갖가지 행위양식이나 가치규범과 같은 문화내용을 학습해가고 내면화하는 과정을 넓은 의미 ... 하사회에 두게 된다.2.1.1. 기능이론 (Functionality theory)콩트와 뒤르껭이 선구적으로 개척한 기능주의 이론은 현상유지, 사회질서, 합의, 사회적 통합에 주요 ... 는 모습들을 보면서 충분히 느꼈다.2.1.2. 갈등이론 (Conflict theory)사회집단간의 갈등을 중시하는 관점을 갈등론적 관점이라 한다. 갈등이론에서는 사회이념, 가치, 신념
    리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2002.10.01
  • [교육공학] 교수전략개발
    무엇을 할 것인가를 정한다.1 동기유발학습자의 동기수준을 높이기 위해 필요한 활동이다. 특정한 학습상황과 학습자에 적절한 동기유발의 전략들은 교수-학습심리학의 이론 및 동기설계 ... 이론에서 유추될 수 있다. 학습자의 주의를 집중하도록 하기 위하여 매력적인 색채도구, 만화, 흥미로운 인물 이야기, 그림, 글씨체와 같은 특별한 기법을 사용해야 한다. 그 밖에 동기 ... 목표에 따른 교수전략1. 지적기능→ 설계: 지적 기능 학습에 있어서는 학습의 순서가 위계적임을 명심 할 필요가 있다. 하위기능이 항상 먼저 제시되고 학습되어야 한다. 왜냐하면 문제
    리포트 | 14페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.06.01
  • [초등 교과] 수평잡기
    들 사이의 위계를 알아내어 그런 개념을 습득하기 위해 4학년 아동들이 가지고 있는 특성과 관련시켜 탐구활동을 분석해보았다.또한 차시별로 목표와 학습활동간의 관계를 살펴보고 각 차시 ... 있도록 해주는 지도방안도 생각해보았다. 마지막으로 우리는 각 차시별 분석을 통해 몇 가지 과학 학습 모형에 입각하여 지도안을 제시해 보았다.Ⅱ. 내용분석1. 교육개념의 위계2 ... . 단원의 위계선수 학습이 단원의 학습후속 학습주렁주렁 가을 동산('슬기로운 생활' 2-2)수평잡기용수철 늘이기(4-2)편리한 도구(6-2)무게 재어보기여러 가지 물체의 수평잡기양팔
    리포트 | 28페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.05.28
  • [교육사회학] 교육사회학 test 문제 풀이
    을 맞춘다. 이제 이들의 관점에 대해 좀더 자세히 알아보기로 하자.라이머는 일반적으로 학교가 학생을 감독·보호하는 기능, 사회적 역할을 선별하는 기능, 이론이나 원리 혹은 사상 ... ·태도·규범·퍼스낼리티 등의 비인지적 요소를 중요시하고 자본가 계급이 필요로 하는 이데올로기를 제공하여 사회의 불평등 구조를 정당화하는데, 자본주의의 사회적 위계관계를 학교교육 ... 의 수준별 위계구조에 서로 대응시킴으로써 거기에 필요한 가치체계를 가르친다는 대응원리 를 제시하였다.Reimer와 Bowles & Gintis는 기존 학교제도의 근본적 문제점을 사회
    시험자료 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2004.05.26
  • [교수법] 직접 교수법
    교수법에서는 전체를 부분으로 나눈 후, 이를 위계화하여 순차적으로 가르쳐야 한다는 관점을 취하는바, 학습 행위를 지나치게 제한하게 된다. 3 직접 교수법에서는 학생들이 스스로 ... 직접 교수법은 사실 예전부터 있어왔던 접근법 중, 어린이의 L1 학습 관찰에 기초를 둔, 자연스러운 접근법의 한 흐름에 속한다. (예를 들어, Montaigne, Loke등의 교수법 ... 방법은 언어 사용 기능 중에서, 주로 읽기 영역과 관련하여 이 방법에 대한 논의가 있어 왔다. 지금까지 이 방법의 효과를 검증한 연구들은 살펴보면, 이 방법은 대체로 학습 능력
    리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.12.30 | 수정일 2024.11.30
  • [프로포절]아동비만 생활 태도 개선 프로그램 (프로그램 명 : 아름다운 우리들)
    ) 10~13세 아동과 관련한 아동발달이론① 프로이드 발달이론 [잠복기(latincy stage)]6세부터 11, 12세 무렵까지를 말하며 초등학교 재학 시기와 대략 일치한다. 이 ... 적인 문제에 대한 논리적 사고가 가능한 시기이다.특정사실에 따라 사물을 분류할 수 있게 된다. 따라서 이 시기의 아동은 사물을 위계에 따라 분류하는 것이 가능하다. 예를 들면, 이 ... . 기대효과1) 프로그램 참여 후 변한 자기의 모습과 변화시키지 못한 건강생활 습관을 확인한다.2) 보다 다양하고 깊이 있는 비만관련 교육을 학습한다.3) 또래 집단 아동들과 비만 체험
    리포트 | 23페이지 | 1,500원 | 등록일 2005.12.04
  • [교육공학] 교육공학
    제2장 교수-학습 이론교수활동은 학생들에게 어떤 교수목표를 달성하기 위한 목적으로 수행되는 활동으로서 사전에 계획된 의도적이며 가치지향적인 활동.교수-학습의 체제란?교수-학습 ... 화 방법주제별 계열화 (p.53)나선형 계열화Gagne의 위계적 계열화 모형- 지적 기능은 하위 범주의 기능이 습득된 다음에 차상위 기능의 학습이 가능하다 (p51).PAGE PAGE 1 ... 요소로는 교육목표, 교육내용, 교육방법, 교사, 학생, 교육환경 등이 있다.교수-학습 패러다임의 변화전통적 패러다임: 교사가 교육내용을 선정해 교사의 언어를 중심으로 전달현행
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.10.02
  • [교육학] 실재주의와 교육
    에 대한 관객이론- 실재주의자들의 인식론은 사람이 실재를 관찰한다는 뜻을 가지고 있으며 자연을 관찰하면서 정확한지식을 얻는다.- 교육활동을 통하여 학생들에게 실재를 보다 정확 ... : 계속되는 학습을 위해서 기본적으로 셈하기?읽기?쓰기- 14~21세 : 산수?기하?천문학?음악?문법?문학?시?수사학?윤리학?정치학 =>지적인 과목- 21세이후 : 더욱 전문화 되 ... ① 잘 조직된 지식의 체계를 탐구함으로써 인간의 가장 큰 힘인 이성을 계발한다② 학생들이 합리적인 선택을 하고 자신의 잠재력을 최대한 실현하며, 합리적이고 위계적인 질서에 따라삶
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.12.20
  • [교육학] '학교는 죽었다' 를 읽고 나서
    서론에버레트 라이머는 ‘학교는 죽었다’ 라는 책에서 학교 교육의 문제점을 지적하며 거기에 대한 해결방안과 여러 가지 이론적 설명들을 해놓고 있다.과연 현대 사회에 있어서 학교 ... 직장을 구할 기회도 더 적어지게 된다. 인간은 그 자신이 계획적이든 비계획적이든 또는 이론이 있은 없든 간에 제도를 창조하고 파괴할 수 있다는 사실을 역사를 통하여 알 수 있 ... 다. 동시에 인간은 거의 상상할 수 없을 정도로까지 제도의 노예로서 행동하기도 한다. 스스로 각성하여 효율적으로 행동하기 위해서는 제도적 변동에 대한 일반이론이 필요하다.7. 민주적 제도
    리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2005.07.19
  • [교직] 논쟁문제
    에 논쟁문제를 학교에서 교수하는 것은 더욱 중요하다. 또 학생들은 논쟁문제의 학습을 통하여 개념형성과 가치판단, 비판적 사고력 등 지적인 능력을 향상시킬 뿐만 아니라 다른 사람과 함께 ... 토론을 하고 협동해 가면서 집단적으로 문제를 해결하는 기능을 향상할 수 있을 것이다.2. 논쟁문제 교수의 이론적 기초논쟁문제에 관한 교수는 우리 나라에서는 거의 제기되지 못하 ... 가지의 민주적 원리, 가치의 위계적 차이, 가치의 보편성과 구체성 등 다양한 기준을 매우 포괄적으로 제시했다. 올리버와 쉐이버의 연구가 출판된 후 뉴맨과 올리버는 올리버와 쉐이버
    리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.03.03
  • [인문사회] 지역감정의 원인과 해결방안
    의 62.6%가 중학교를 졸업하기 전에 지역감정의 사회화를 경험했다고 한다.두번째로 지역 감정이 부모에게 전이되는 경우가 많다는 것이다. 이것은 사회 문화적 학습 이론에 기초한 것이 ... .16 군사 쿠테타 이후 경제적 영역에서의 독점 자본 형성은 정권의 위계구조에 의한 방향으로 재편성되어 지역 간 불균형적인 발전을 이루고 특히 경제발전에서의 호남지방의 배제는 영 ... 의 배제와 짝을 이루면서 진행되었다.그것이 경제적인 까닭은 5.16 군사 쿠데타 이후 경제적 영역서의 독점자본의 형성은 정권의 위계구조와 병립하는 방향으로 재편성되었으며 경제개발
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.11.24
  • [경제원론] 기업가정신
    됨지배력이 미치지 않는 주요자원의 조정필요성위계체제에 대한 도전피고용인들의 독자성에 대한 욕구공식위계중시명확히 규정된 권한 및 책임의 필요성기업체 문화보상제도경영이론Ⅳ.창조성과 기업가 ... 한 덕목을 미리 학습하고 준비하는 것이 중요하다. 따라서 기술창업이나 벤처경영에 대한 교육 프로그램이 매우 필요하다. 또한 중년 이후 창업자들은 특히 자기혁신노력과 철저한 성찰과 변신
    리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.12.04
  • 인지이론
    는 후에 의도적 학습과 비의도적, 우연적 학습의 비교로 발전한다. 의도적 기억 실험에서는 아동들을 대상으로 교재의 기억실험을 주로 하였으며 이 결과는 기억에 관한 이론적 관심을 촉발 ... 가지 신경망 연결구조, 개정규칙, 학습규칙 등이 고안된 바 있다.4.정보 처리 이론1) 의미1 어떤 말을 듣고(자극 또는 정보) 어떤 대답을 하기까지(반응)에는 머리 속에는 복잡 ... 과 같은 구체적 인지과정 의 연구에 보다 많은 관심을 갖고 있다. 이러한 구체적 인지과정의 이해는 인지이 론 학자들이 학습을 어떻게 이해하는가의 핵심이 된다.5 정보처리이론의 핵심
    리포트 | 16페이지 | 2,000원 | 등록일 2001.11.18
  • [문화교육]문화 교육 위원회 발족 취지 및 기본방향에 관한 고찰
    는이런 전제조건이 충족되지 않은 채, 명목상으로는 새로운 교육과정을 낡은 제도적 틀 속으로 강제 주입함으로써 결과적으로는 교육노동/학습노동의 강도만 높이고 입시위주교육만 심화 ... 했던 셈이다.그러나 칸트의 인식론(단순한 지식이론이 아니라 정신적 능력들에 관한 이론)은 단지 능력들의 차이를 병렬적으로 열거한 것이 아니라, 능력들간의 관계와 매개를 동시에 강조 ... 를 금년부터 시행함으로써, 초등학교교육마저 입시중심교육의 위계 속으로 종속될 위험에 봉착하고 있다. 또한 7차교육과정에서 교육내용의 양을 줄이겠다고는 했지만, 실제 교과서의 내용은 더욱
    리포트 | 15페이지 | 5,000원 | 등록일 2005.11.22
  • [국어교육] 국어과 듣기 지도 및 듣기교육통론
    '과의 교육내용체계 - 듣기Ⅲ. 듣기교육통론1 일반론2. 듣기의 방법3. 듣기 교수 학습 전략4. 듣기 교수-학습 모형5. 듣기 지도 방안6. 듣기 지도가 가능하기 위한 요건7. 나쁜 듣 ... 하고 비판한다. 그 정보 내용이 사실인지, 의견이 주장인지, 아니면 허위인지 등, 정보 내용의 가치를 확인하는 능력을 기른다.다섯째로 유용하고 가치 있는 정보는 즉시 정리 보관하여 학습 ... 는 내용을 수준별로 가르치도록 되어 있기 때문에 수준에 대한 이해가 선행되어야 한다. 따라서 여기서 7차 교육과정의 교수-학습을 위한 전제로 수준의 개념을 정리할 필요가 있다.
    리포트 | 15페이지 | 1,500원 | 등록일 2004.01.26
  • [교육사회] 학교는 죽었다
    하는 기능(custodial case), 둘째, 사회의 역할의 선별(social-role selection), 셋째, 이론이나 원리 혹은 사상을 주입하는 기능(indoctrination ... 들은 학교에서 사용되는 전문적인 학습 자원이 없기 때문에 뒤로 처지게 되며, 결국 패배감을 느끼고 학교를 떠나게 된다고 한다.반면 부유한 학생은 자원의 혜택을 충분히 누리고 자발적 노력 ... 적인 학습을 포기하게 된다는 것이다. 이로 인해 대부분의 사람들은 진정한 교육을 받게 될 중요한 기회를 잃고 마는 것이다.(3) 학교란 무엇인가학교는 유년시절에서 성인 생활
    리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2003.12.02
  • [심리] 다중인격장애의 원인론
    . 통제의 상실- 인지심리학적 이론5. 조건형성과 관찰학습- 학습이론< 다중 인격장애의 여러 가지 원인 >자아의 다양한 성격, 종속적 혹은, 하위인격의 작용은 건강한 사람의 일상 ... 하에서 자아구조가 붕괴되어 심리적 요소들이 해리된다고 보았다.신해리(neodissociation) 이론에서는 해리현상을 설명하기 위해 위계적으로 여러 인지통제체계 또는 구조가 있 ... < 다중 인격장애의 원인 >* 목차1.외상과 스트레스의 경험- 정신분석적 이론- 대상 관계 이론2. 피최면성의 성격적 요인3. 성격구조의 분리와 성격장벽- 해리이론- 신해리이론4
    리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.07.08
  • 프레시홍 - 추석
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2025년 09월 28일 일요일
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- 유아에게 적합한 문학작품의 기준과 특성
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