"문법교수의 실제"의 검색결과 입니다.

기간
- 전체
- 3개월
- 6개월
- 1년
- 2년
- 3년
- 5년
직접입력

적용
연관순
- 연관순
- 최신순
영역
- 전체
- 제목
- 본문
- 태그
페이지 수
- 전체페이지
- 1 페이지 ~ 5 페이지
- 6 페이지 ~ 10 페이지
- 직접입력 페이지 ~ 페이지 적용
확장자
- 전체
- 한글
- PDF
- MS워드
- MS엑셀
- MS파워포인트
- 압축파일
- 기타
할인자료 보기

연관검색어

외국어습득론 focus on meaning '-아/어서' '고' 한국어문법교육론 문법적 교수요목 한국어 관용 표현 초급교재 3종 절차중심교수요목 한국어 문법 교수

판매자 표지는 다운로드시 포함되지 않습니다.

"문법교수의 실제" 검색결과 841-860 / 5,999건

[A+레포트] 학습자의 모어가 제2외국어 학습에 영향을 주는 근거와 예를 제시하여 서술하시오.

적 측면과 실제 예시 모어와 목표 언어가 구조적으로 비슷하거나, 문화적·지리적으로 가까운 배경을 공유한다면 간섭이 긍정적으로 작용한다. 이미 익숙한 문법 규칙이 새로운 언어의 개념 ... 외국어습득론 학습자의 모어가 제2외국어 학습에 영향을 주는 근거와 예를 제시하여 서술하시오. 담당교수 학과 학번 이름 제출일 I. 서론 모어는 사람이 태어나면서부터 자연 ... 기도 한다. 특히 음운, 문법, 어휘 체계와 관련된 습관은 새로운 언어에 접근할 때 무의식적으로 적용되거나 간섭을 일으키는 형태로 나타나며, 개인의 학습 효율에 영향을 미치는 요소

리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.02.05

다운로드 장바구니
외국어로서의 한국어교육과정 및 교수요목설계

하고, 분석적 교수요목의 특성과 그 예를 제시해 봅시다.Ⅰ. 서론교수요목이란 무엇인가?교재의 내용은 접근 이론과 저자의 언어관 그리고 교육관에 따라서 실제 교수-활동을 위한 교수요목(s ... 의 교재들에서 다루고 있는 학습 내용들은 교재의 제작자가 본인의 직관에 의해 등급을 매긴 어휘나 문법들로 이루어지기에 빈약한 언어를 입력한다.Long(1998)은 종합적 교수요목 ... 할 때는 반드시 교사의 직관이 아닌 학습자가 한국어 사용에서 중요하다고 느끼는 실제 과제(Target Tasks)를 기초로 하여야 한다. 즉 과제 단위 언어 교수의 계획을 세우

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2020.12.18

다운로드 장바구니
외국어로서의 한국어문법교육론_한국어 교육에서는 선정된 문법항목에 대해 등급을 조절하여 단계적으로 교육에 적용합니다. 연결어미 -니까의 의미는 크게 네 가지로 나눌 수 있습니다. 먼저 그 의미를 정리하고, 어떻게 배열하면 좋은지 배열 순서를 결정하고, 왜 그렇게 생각하는지 이유와 함께 그에 해당하는 예문을 5개 제시하십시오.

한국어 교육에서는 선정된 문법항목에 대해 등급을 조절하여 단계적으로 교육에 적용합니다. 연결어미 ‘-니까’의 의미는 크게 네 가지로 나눌 수 있습니다. 먼저 그 의미를 정리 ... 하고, 어떻게 배열하면 좋은지 배열 순서를 결정하고, 왜 그렇게 생각하는지 이유와 함께 그에 해당하는 예문을 5개 제시하십시오.담당교수학과학번이름제출일I. 서론한국어를 가르치는 과정 ... 에서 문법항목을 선정하고 수준별로 제시하는 것은 매우 중요한 과제이다. 학습자들은 언어적 특성이 생소한 상황에서 기본적인 규칙과 표현방식을 익히기 시작하는데, 이때 복잡한 문법항목

리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.09.03

다운로드 장바구니
판매자 표지

TV 프로그램이나 기타 여러 미디어 콘텐츠에서 발견한(혹은 본인이 주변 일상생활에서 경험한)

오류에 대한 연구 결과3. 효과적인 한국어 발음 교수법Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론외국인 학습자들이 한국어를 공부하는 궁극적인 목표는 대개 의사소통 능력의 향상에 있을 것이 ... 다. 이 말은 머리로만 한국어를 이해한다고 하여 그 목표에 도달할 수 없다는 의미이다. 의사소통은 학습자의 입을 통하여 나오는 말소리, 즉 실제 대화를 통하여 이루어지게 된다. 적절 ... 한 어휘를 선택하고 또 정확한 문법을 사용해 목표어를 구사한다고 해도 그 발음이 정확치 못하고 부자연스럽다면 소통에서 적잖은 장애가 발생될 수 있다. 다시 말해 발음은 말하기의 기초

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.02.07

다운로드 장바구니
판매자 표지

대학기관이나 국가기관에서 출판된 한국어 교재 중 하나를 골라 외적 구성과 내적 구성을 분석한 후 자신이 생각하는 해당 교재의 장단점이 무엇인지 서술하시오

으로 구성되어 있다. 문법 설명도 간결하고 예문을 활용한 설명이 충실하다. 말하기와 쓰기 활동에서는 실제 의사소통 상황을 시뮬레이션할 수 있도록 다양한 과업이 제시되어 있다. 문화 ... 었다. 하지만 막상 수업 현장에서 실제 학습자들과 함께 사용해보니 예상과는 다른 지점에서 불편함도 느껴졌다. 가령 너무 많은 정보가 한 단원에 집약되어 있어 초급 학습자들이 부담을 느끼 ... 다. 실제 수업에서 이 교재를 사용하는 강사들이 많고, 학습자들도 친숙하게 느끼는 경우가 많다. 또한 교재 본문과 활동뿐 아니라 동영상 강의, MP3 파일, 학습자 워크북 등 다양

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.07.30

다운로드 장바구니
부산대 교육대학원 한문교육전공 학업계획서

시켜 실제 학교 현장에서 적용할 수 있는 교수 설계를 해보는 것입니다. 이를 통해 학생들이 단순히 시험을 위한 공부가 아니라, 고전을 통해 ‘자신의 삶을 돌아보는 경험’을 하게 하 ... 을 전달하는 것이 아니라, 각자의 삶을 풍요롭게 만드는 과정이라는 사실을 다시금 깨달았습니다. 그때부터 한문교육의 방법론과 효과에 대한 연구적 관심이 생겼습니다. 단순히 문법과 독해 ... 적 적용과 교육방법론 개선입니다. 특히 청소년들이 한문을 단순한 암기 과목으로 인식하지 않고, 언어와 사상의 관계 속에서 의미를 찾아갈 수 있도록 돕는 교수법에 대해 탐구하고 싶

Non-Ai HUMAN
| 자기소개서 | 4페이지 | 5,000원 | 등록일 2025.10.24

다운로드 장바구니
이화여자대학교 외국어특수교육대학원 TESOL 석사 자기소개서 연구계획서

적으로 바라보는 관점을 가지고 있기 때문이라 할 것입니다. 특히나 이화 TESOL의 강점으로 알려진 교수법 연구와 Second Language Acquisition(SLA) 기반 ... 들을 실제 연구로 전환하기에 매우 적합한 환경이라고 느꼈습니다.이에 더하여 여성주의적 관점을 포함해 학습자의 다양한 정체성에 대한 고려가 이루어진다는 점 역시 제게 큰 매력으로 다가왔 ... 는 문법 규칙을 붙잡고 혼란스러워하기도 했습니다. 돌이켜보면 제가 경험했던 많은 어려움들이 단순히 “공부가 부족해서”가 아니라, 그 과정 전체가 제게 어떻게 다가왔는지, 어떤 방식

Non-Ai HUMAN
| 자기소개서 | 4페이지 | 4,000원 | 등록일 2025.11.17

다운로드 장바구니
이화여대 국어교육과 편입합격 학업계획서

부터 실제 교수법까지 단계적으로 학습해 나갈 계획입니다. 우선 ‘국어교육론’, ‘국어과 교수학습 방법론’, ‘국어과 교육과정론’ 등의 기초 과목을 통해 국어교육의 이론적 체계 ... 들에게 전할 수 있는 가장 직접적인 방법이 바로 교육이라고 생각하는 바이며 국어를 가르치는 일은 문법이나 작문을 가르치는 것이 아니라, 언어를 통해 사고하고 세상을 바라보는 법을 가르치 ... 았습니다. 맞춤법이나 문법적인 문제보다 더 어려운 것은 ‘무엇을 어떻게 표현해야 하는가’였었는데 그때 저는 국어교육이 단지 언어 규칙을 전달하는 교육이 아니라, 사고력과 표현력을 함께

Non-Ai HUMAN
| 자기소개서 | 4페이지 | 5,000원 | 등록일 2025.10.14

다운로드 장바구니
판매자 표지

한국어 교재의 교수요목 분석 보고서(여러 한국어 교재 중 하나를 선정하여 단원 구성표를 분석한다. 이를 통해 수업 방식과 교재 구성에 대해 구체적으로 기술한다.)

한국어교육과정 및 교수요목설계한국어 교재의 교수요목 분석 보고서(여러 한국어 교재 중 하나를 선정하여 단원 구성표를 분석한다. 이를 통해 수업 방식과 교재 구성에 대해 구체 ... 하고 수업방식을 결정합니다. 회화 능력 강화, 문법 학습, 독해 능력 향상 등 각각의 목적에 맞는 교재와 수업 방식이 필요합니다.3. 유기적인 구성: 교재의 단원 구성은 유기적이어 ... 되어야 합니다. 대화 연습, 듣기 활동, 작문, 독해, 문법 연습, 문화 이해 등 다양한 형태의 활동이 있어야 학습 효과가 높아집니다.5. 문화적인 측면 고려: 한국어 교재

리포트 | 3페이지 | 4,000원 | 등록일 2023.07.25

다운로드 장바구니
판매자 표지

말하기 과제의 유형 중 하나를 선택하여 초·중·고급 학습자를 위한 말하기 과제를 각 하나씩 제시

, 실제 상황에서 잘 일어나지 않는 상황을 연습하게 하는 것이다.”라고 정의할 수 있다. 이는 의미를 표현하기 위해 학습자가 지닌 문법 지식에 주목하면서 동시에 목표어로 이해 ... 이며 학습자의 요구와 주체성을 존중하여 실제 상황과 유사한 상황에서 한국어를 사용하는 과정에 임하는 기회를 마련함으로써 교실과 실세계에서의 연계성을 높여 효과적으로 교실 밖 ... 하기 위해 문법적 지식을 동원해서 목표어로 이해하거나 산출하거나 상호작용하는 것을 포함하는 교실 활동의 일부이다.”라고 정의했다. 또한 그는 과제는 “그 자체가 시작과 중간, 끝

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.07.05

다운로드 장바구니
판매자 표지

평생교육방법론

실습법이라고 할 수 있다. 시범은 학습해야 할 기능이나 절차의 실제적인 사례를 제시하고 학습자가 이를 관찰하는 것으로 실습은 시범을 통하여 익힌 것을 교수자의 통제하에 직접 연습 ... ▷ 2017학년도 평생교육사평생교육기관에서 운영하는 프로그램을 하나 선택하여 가장 적절한 교육 방법을 하나 제시하세요.과 목 명평생교육방법론담당 교수0 0 0 교수님제출 일시 ... 부분이 있다면 수정해 주는 방식의 강의법이다. 이런 교수 방법이 틀렸다고 볼 수는 없지만 이 강의법의 한계는 여러 가지 면에서 여실이 보여준다. 이런 방법에서 틀린 부분을 찾

리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.10.24

다운로드 장바구니
판매자 표지

언어와 매체 평가계획서(지필 및 수행평가)입니다.

하고 국어와 매체 문화를 발전시키는 태도를 기른다. 이상의 능력을 이해하고 실제 의사소통에 구현하려는 모습을 보인다.D언어 운용 원리로서의 문법과 사회적 소통에 복합적으로 작용 ... . 이상의 능력을 배운 것을 바탕으로 실제 의사소통에 구현하려는 모습이 다소 보인다.E언어 운용 원리로서의 문법과 사회적 소통에 복합적으로 작용하는 매체 언어의 특성을 체계적으로 이해 ... 능력의 신장을 판단하고, 교수ㆍ학습 방법 및 평가 도구 개선에 이바지할 수 있도록 학습 과정과 결과를 균형 있게 평가한다.다. 학습자의 국어 능력의 발달 정도를 판단하고 교육 활동

리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.03.09

다운로드 장바구니
판매자 표지

한국어 교육 중급에서 다루고 있는 연결어미 중 한 개를 선정하여 도입, 제시, 연습, 활용, 마무리 단계

Ⅱ. 본론1. 연결어미 “-는데”의 수업지도안Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론본론에서는 한국어의 “-는데”라는 연결어미를 학습하는 문법지도안을 작성하도록 하겠다. 교안은 실제 교안 ... 수 있다.학습내용문법“-는데”기능/과제하기단계학습과정교수-학습활동도입주제설명* 수업이 시작되면 학생들과 인사를 나누고 오늘 학습 주제와 관련된 이야기를 시작한다.T : 여러분 ... 주제: 한국어 교육 중급에서 다루고 있는 연결어미 중 한 개를 선정하여 도입, 제시, 연습, 활용, 마무리 단계의 문법 수업지도안과 자료를 구성해 보십니다.- 목 차 -Ⅰ. 서론

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.02.09

다운로드 장바구니
판매자 표지

한국어교원2급 참관일지, 11차시 수업

)일시참관시간참관급수강의교수강의실202478분고급참 관 내 용■ 수업주제: 기행문 쓰기[도입]- 기행문의 뜻을 읽어보고, 어휘와 문법을 활용하여 읽기, 쓰기 활동에 대해 안내한다. ... 강 의 참 관 일 지참 관 정 보2023년 월 일 (요일)참관수업지도자명(인)참관기관명학습자명(인)일시참관시간참관급수강의교수강의실2023.70분초급참 관 내 용■ 수업주제: 여행 ... 소감이 어때요?나: 기분 전환도 되고 휴식을 취할 수 있는 기회를 가져서 좋았어요.[정리] 이번 시간에 배운 표현을 정리해 보고, 실제 말하기 상황에서 사용할 것을 권유하며 마 무리

리포트 | 11페이지 | 6,000원 | 등록일 2024.03.05

다운로드 장바구니
판매자 표지

한국어 능력 중 사회언어학적 능력이 떨어지는 학습자의 한국어 능력을 신장시키기 위한 구체적인 방안에는 무엇이 있을지 설명해 봅시다.

방법을 보여주기 때문이다.교수자는 일상생활이나 언어문화를 잘 나타내는 드라마를 선정하고, 학습자의 흥미와 동기를 유발할 수 있는 소재의 드라마 장면을 선택하는 것이 좋다.또한 실제 ... .촘스키(Chomsky)는 언어능력을 동질적인 언어 사회에서 그 언어를 완전무결하게 아는 이상적인 화자-청자가 문법적으로 정확한 문장을 만들어 내는 능력이라 정의하였고, 하임즈 ... 들에 의해 지속적으로 넓혀온 의사소통의 개념은 Merrill & Swain에 의해 사회언어학적 능력, 문법적 능력, 담화적 능력, 전략적 능력으로 정리되었다.본론에서는 언어학습에서 사회

리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.02.24

다운로드 장바구니
판매자 표지

[A]종류가 다른 한국어 교재 2종을 선정하여 각 교재의 단원 구성을 요약 및 정리한 후 각각의 장단점을 비교 분석해 보세요. 분석 결과를 토대로 자신의 의견을 결론에서 제시해 보십시오.

의 특성은 문법적(구조형) 교수요목을 활용하여 문법적 또는 음운론적 구조 내용에 따라 구성되어 있으며, 문장 차원의 기계적 반복 연습, 형태의 완전한 사용을 목적으로 목표 문법 ... 을 중심으로 「대답하세요」, 「단어와 표현」, 「조금 더 공부해요」, 「문법」, 「연습」, 「함께 해요」, 「종합연습」, 「읽기」 등으로 구성되어 있다.「본문」은 대화문을 중심 ... 들을 정리하여 학습자들이 좀 더 심화된 학습을 할 수 있도록 하였다.「문법」은 해당 단원에서 배워야 할 문법을 제시하고 그 문법에 해당하는 적절한 예문들을 제시하여 학습자들의 이해

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.07.09 | 수정일 2024.10.13

다운로드 장바구니
판매자 표지

독서와 문법 학습지도안- 독서의 과정 1차시

독서와 문법 교수학습 지도안단원명Ⅱ 독서의 본질2 독서의 과정과 방법 01 독서의 과정차시1학급4, 5학습 목표? 글의 특성을 이해한다.? 독서의 과정과 방법을 안다.학습 과정 ... 학습내용교수?학습 내용해당 쪽지도상 유의점도입(5분)① 전시 학습 확인? 지난 시간에 배운 내용을 학습 목표를 중심으로 떠올려 보도록 한다.? 중단원 표지와 소단원 들어가기의 내용 ... 을 바탕으로 실제적인 독서가 보다 잘 이루어지기 위해 알아야 하는 지식이 담겨 있음을 알려 주며 학생들의 흥미와 관심을 유도한다.② 단원 소개 및 학습 동기 유발? 중단원 제목과 소

리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.08.01

다운로드 장바구니
판매자 표지

한국어교육실습 서울대 한국어 1A 3과 8 차시 수업지도안 교안

‘수업 목표■ 목표 문법 ‘안 V’을 사용해 부정하는 표현을 할 수 있다수업 자료교재, 어휘 카드 그림카드단계교수ㆍ학습 내용 및 활동시간학습 자료,관련 준비도입▶인사▶수업분위기조성 ... , 학교, 식당, 회사동사: 자다, 하다, 사다, 보다, 만나다, 배우다, 먹다, 마시다, 읽다단계교수ㆍ학습 내용 및 활동시간학습 자료,관련 준비어휘 도입▶인사▶수업분위기조성 ... 다. 따라하세요. 먹다.S: 먹다.T: (어휘카드를 보이며) 읽으세요.S: 먹다.▶ 장소 어휘 제시- 교사는 92p의 그림카드를 통해 동사 어휘를 학습시킨다.- 교사는 행동이나 실제

리포트 | 33페이지 | 3,500원 | 등록일 2023.03.21

다운로드 장바구니
판매자 표지

외국어로서의한국어 능력평가론 중간고사 대비 자료

하기 위한 전형적인 유형이다. 설명: 문장 내의 틀린 부분 찾기 유형은 주로 문법적 오류를 찾는 데 초점을 맞추며, 어휘력보다는 문법적 능력을 평가하는 데 더 적합하다. 따라서 이 ... 유형은 어휘력보다는 문법적 정확성을 측정하는 것이 주된 목적이다. 2. 듣기 평가의 문항 유형 중 담화 듣고 담화 요소 파악하기 유형에 대한 설명으로 알맞지 않은 것은? (배점 6 ... 된다. 설명: 의사소통적 언어 평가는 실제 언어 사용 상황과의 일치를 중시하기 때문에, 주관적인 평가 요소가 개입될 가능성이 높다. 따라서 채점의 객관성이 반드시 보장되기 어렵고, 이로

시험자료 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2024.10.23 | 수정일 2025.01.28

다운로드 장바구니
판매자 표지

한국어 관용표현과 속담을 각각 2개씩 선정하여 한국 문화와 관련한 교수법에 대해서 서술하십시오.(관용표현과 속담의 어원, 또는 한국 문화와 관련된 내용을 중심으로 교수법을 기술하십시오)

를 학습하고 실제 상황에서 자연스럽게 활용할 수 있을 것입니다. 본문에서는 한국어 관용표현과 속담을 각각 2개씩 선정하여 한국 문화와 관련한 교수법을 서술해 보겠습니다.Ⅱ.본론1 ... 과목명 : 외국어로서의한국어어휘교육론▷ 과제주제 : 한국어 관용표현과 속담을 각각 2개씩 선정하여 한국 문화와 관련한 교수법에 대해서 서술하십시오.(관용표현과 속담의 어원, 또는 ... 한국 문화와 관련된 내용을 중심으로 교수법을 기술하십시오)학습자명 : ○○○아 이 디 : ○○○목 차Ⅰ.서론Ⅱ.본론Ⅲ.결론Ⅳ.참고문헌Ⅰ.서론외국어를 학습할 때 학습자들은 초급

리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.03.03

다운로드 장바구니

이전10개 38 39 40 41 424344 45 46 47 다음10개

파워링크

신청하기