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"다중지능 프로젝트" 검색결과 841-860 / 1,011건

  • [교육학]다중지능 이론의 교육적 적용
    다중지능 이론의 초등교육에의 적용1. 서론Gardner는 지능이 8개의 종류로 이루어져있다는 다중지능(multiple intelligence)이론을 제시한다. 8가지 종류 ... 의 지능은 언어, 논리수학, 공간, 음악, 신체운동, 대인관계, 개인내적, 자연주의적 지능이다. 가드너의 다중지능 이론이 주목받기 시작하면서 이 이론은 교육현장에서 매우 활발히 활용 ... 되고 있다. 그럼 지금부터 초등학교에서 다중지능 이론을 적용할 수 있는 수업방법에 대해 살펴보도록 하겠다.2. 본론첫째, 독서교육에 다중지능 학습전략을 활용할 수 있다. 아이들과 한
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.05.18
  • 캐롤의 학교학습이론
    가지 연구 프로젝트에 참여할 수 있었다. Carroll은 이런 실제적인 교육대학원에서 근무하는 제의를 받아드리는데 있어서 상당히 주저하였다. 왜냐하면 그는 자신을 보다 학문 지향 ... 그에 대한 5년 연구 프로젝트를 수행하여 그 결과를 1959년에 ‘현대 언어적성 검사’라는 책으로 출판하였다. 만약 이러한 일에 시간을 쓰지 아니하였다면 아마도 Carroll ... 은 언어심리학의 발달에 있어서 선구자의 하나가 되었을 것이다. Carroll은 하버드에 있는 동안 언어심리학에 관한 많은 프로젝트와 컨퍼런스에 참여하였다. Carroll은 학교학습
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.07.31
  • [교육학]학습자의 개인차-지능
    지능 발견 중요- (실상생활에서의 지능에 대해 강조함.)② 최근의 이론- R.Sternberg의 삼위일체 지능 이론,H.Gardner의 다중지능이론.는 지능을 “상황적으로 적절 ... 상징들의 신속한 재인식을 요구 하는 검사 (숫자 찾기 검사. 얼굴 검사)(3) * M I * (Theory of Multiple Intelligence ; Gardner의 다중지능 ... 하는 능력 : 자신의 강점과 약점, 욕구, 지능에 대한 지식? “다중지능“ 이론과 학교교육다중지능이론은 IQ 검사와 같은 단일 측정을 통해서 지능을 측정하는 것은 부적절하다는 것을 말
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.05.28
  • 자기주도적학습 개념, 자기주도적학습 원리, 자기주도적학습 특성, 자기주도적학습 단계, 자기주도적학습의 구성요소와 학습방법, 자기주도적학습과 교사주도적학습의 비교, 향후 자기주도적학습력의 신장방안 분석
    . 자기 학습하기의 학습 안내5. 자기 평가나 상호 평가의 습관화Ⅹ. 결론참고문헌Ⅰ. 서론7차 교육과정은 구성주의이론, 개인차이론, 다중지능이론과 함께 자기주도적 학습을 그 중요한 이론 ... 에서 시 학습 프로젝트를 계획하고, 착수하고, 실행하는 책임을 떠맡는 특정 학습에 관한 에피소드(learning episode)"라고 자기교수를 정의하였다. Tough의 self
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.04.09
  • [교육학(아동학)]현대지능이론의 교육적 함의-교육적 적용
    에 가져야 한다는 시사점을 준다. 그리고 훈련프로그램은 개인차에 민감해야 하며 지적욕구와 동기적 욕구에도 민감해야한다.?Howard Gardner의 다중지능이론Howard ... Gardner는 각종 검사간의 상관관계의 연구를 토대로 하여 지능을 개념화 하는 심리측정적 지능이론을 보충하는 다중지능이론 (theory of multiple intelligence; MI ... 다. 이와 같은 다중지능이론의 기본적인 아이디어는 일차적으로 탈IQ를 시도하는 성공지능(SQ), 감성지능(EQ), 도덕지능(MQ)과 같은 많은 새로운 지능이론들이 출현하는데 기여
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.03.16
  • 통합수업의 이론과 실제
    는데, 다중지능이론(Multiple Intelligence)을 적용한 음악수업, 생성적 교수- 학습이론(Generative Approach)을 적용한 음악수업, 통합적 음악학습이론 ... 등이다. 그 외에도, 문제 중심 학습(PBL, Problem Based Learning), 프로젝트 접근 방법(Project Approach)등의 새로운 방법들이 음악교육에 활용
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 24페이지 | 2,500원 | 등록일 2010.05.25
  • [교육학]아동의 지능발달
    도 제외된다. 학생들은 협동 학습을 통해 서로 배우고 가르치는 역할을 한다.넷째, 프로젝트 중심의 협동학습이 주를 이룬다.상당수의 다중지능 학교에서는 학생들의 나이에 구애됨이 없이 ... 지만, 아직 널리 인정되지는 않았다.가드너의 다중지능의 핵심은 다음과 같이 정리될 수 있다.첫째, 모든 개개인은 위의 여러 가지 지능을 모두 가지고 있다는 것이다. 어떤 사람 ... 한다. 다중지능 이론에서 각 지능의 특성을 살펴보고 이를 효율적으로 학습하는 방법을 모색하고자 하는 것이지 이들을 각각으로 분리하여 하나의 뛰어난 부분만 키우고자 하는 것이 아니기 때문이
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 29페이지 | 1,500원 | 등록일 2005.12.15
  • [MIS]경영정보시스템(MIS) 개념, 경영정보시스템(MIS) 발전과정, 경영정보시스템(MIS) 필요성, 경영정보시스템(MIS) 구조, 기능, 경영정보시스템(MIS) 새로운 추세, 향후 경영정보시스템(MIS) 전망 분석(사례 중심)
    에 중점)4. 제 4 단계(인공지능의 이용에 중점)Ⅳ. 경영정보시스템(MIS)의 목표 및 필요성Ⅴ. 경영정보시스템(MIS)의 구조1. 거래처리시스템2. 정보처리시스템3. 프로그램 ... 이 용어는 여러 상황에서 폭넓게 사용되고 있는데, 때로는 의사결정지원시스템, 인적자원 관리시스템, 프로젝트 관리시스템, 데이터베이스 검색시스템 등을 모두 포함하는 넓은 개념으로 쓰이 ... 한 단일시스템으로서의 MIS에 대한 회의론과 함께 한편에서는 정보 및 정보시스템에 대한 약간은 새로운 접근방식이 대두되었다.4. 제 4 단계(인공지능의 이용에 중점)MIS부문에 있
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2008.08.28
  • 최신 건설 동향에 관하여
    했으나 번번히 무산된 된 것으로 알려져 있다. 이들 프로젝트들은 모두 6건으로 삼성의 도곡 시너지파크(1백층), 대우의 송도 사옥 프로젝트(100층), 대우의 부산 수영만 타워(1백2층 ... ’은 다중이용시설 등을 이용하는 국민의 건강 보호 및 환경상 위해를 예방하기 위한 법적 장치이다. 이 법에서는 건축물 내부에 사용되는 건축자재 중 포름알데히드나 TVOC와 같은 유해 ... 통신이 서울 서초구 우면동(牛眠洞)에 건설한 전자교환 소프트웨어 연구센터 빌딩이 최초의 지능빌딩이다.현재까지 전자산업은 박스 형태의 TV, 오디오, 냉장고, DVD 플레이어 등
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.03.29
  • 영재의 개념, 영재의 판별, 영재교육의 목표, 영재교육의 대상자 선발, 영재교육의 교수학습모형, 영재교육의 교육프로그램, 외국의 영재교육 사례, 향후 영재교육의 제고 방안(영재, 영재교육, 영재교육프로그램)
    , Gardner의 다중지능(Multiple Intelligences) 이론에 의하면 학생들은 다양한 방법으로 재능을 표현할 수 있으므로, 한 가지 방법으로만 학생들을 평가하려고 한다면 그 ... 를 “고등학교 이하 각급 학교에 취학하는 자 중에서 다음의 사항에 대하여 뛰어나거나 잠재력이 우수한 자 중 영재판별 기준에 의하여 선정한다.” 라고 규정하고 있다.① 일반 지능② 특수 ... 한 태도와 가치를 평가하고 내면화한다.④ 폭넓은 교양을 쌓는다.⑤ 자신의 흥미와 능력에 맞는 직업세계를 탐색한다.⑥ 공동 프로젝트에 참여하여 협동작업에 필요한 기능과 태도를 습득
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 12페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.07.08
  • 사무자동화 산업기사 써머리
    /위원회/프로젝트 주도형(5) 추진전략: 기술집약/응용항목/측정/실행/관리/교육/조직(6) 추진단계: 환경분석, 요구분석, 목표설정, OA계획수립OA계획추진, OA결과분석, 평가 ... 자동화 기술1. 사무자동화 기본기술(1) 소프트웨어 기술: 센서 및 인식, 음성합성, 인공지능, 자연언어처리(2) 하드웨어 기술: 초고속 회로소자, 광기술, 아키텍쳐 설계(3 ... 결정, 컴퓨터회의, 프로젝트관리, 스케쥴링워크폴로, 흐름관리, 팀 구축지원 기술(5) 기술: 분산시스템, 클라이언트/서버, 분산운영체제, 미들웨어(6) 구성요소: 서버/클라이언트측
    Non-Ai HUMAN
    | 시험자료 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.06.06
  • IT 839 이란?
    을 부르고 있다. 이에 따라 우리나라의 정보통신부에서는 정보기술 IT의 개발에 대한 야심을 품고 839 프로젝트라는 것을 발표하였다. 이 프로젝트가 그대로 실현만 되고, 성공한다면 우리 ... - WiBro 서비스- DMB 서비스- 홈 네트워크- 텔레매틱스 서비스- RFID활용 서비스- 광대역 코드분할 다중접속(W-CDMA)- 지상파 디지털 TV- 인터넷 전화(VoIP)- 광대역 ... 베디드 SW- 디지털 콘텐츠(DC)- 텔레매틱스- 지능형 서비스 로봇? 8대 서비스- WiBro(Wireless Broadband Internet)서비스2.3GHz 주파수 사용
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 13페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.11.15
  • [유아교육]레지오 에밀리아 프로그램
    며 개인의 서로 다른 발달적 잠재력이 충분히 신장될 수 있도록 다양한 교육적 환경이 구성되어야 함을 이야기하고 있다.특히 가드너의 다중 지능 이론은 지적 능력의 발달을 위한 미술 ... , 어른의 전문적인 유능함, 전반적인 교육과정을 통해 이루어지는 것으로 보았다.4. 가드너의 견해가드너는 지능을 한 문화권에서 가치 있게 인정되는 문제를 해결하거나 산물을 창조해내 ... 는 능력으로 정의함으로써 모든 인간이 다소 가질 수 있는 일반적 가능성 혹은 능력으로 보았다. “인간의 가능성” 연구를 토대로 생물학적, 문화 인류학적 증거를 가지고 언어적 지능, 논리
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 13페이지 | 2,000원 | 등록일 2006.11.29
  • [마인드맵][마인드맵기법]마인드맵의 정의, 마인드맵의 특징, 마인드맵의 필요성, 마인드맵의 사용언어, 마인드맵의 전개, 마인드맵의 실제, 마인드맵의 작성방법, 마인드맵의 성과, 마인드맵과 직선식필기법의 비교
    력과 사고력을 증진시킬 수 있는 ‘마인드맵(Mind Map)’의 출현은 다지능(Multiple Intelligence)의 계발이 요구되는 이 시대에 적합하며 새로운 학습 방법 ... 고 정보 저장에 있어 계열성을 이용 할 수 있다. 이미지는 강력한 기억 효과를 갖게 하고 그 관계를 잘 회상해내게 한다. 심벌은 복잡하고 다중 적인 의미를 함축할 수 있어 짧은 시간 ... 관리 시스템, 자아와 생활관리 시스템 거시적 인생관)- 가족 연구(동화, 가정학습, 가정학습의 날 - 독창적이고 획기적 운영)- 교육용 마인드맵(글쓰기, 시험대비, 프로젝트와 보고
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.05.21
  • [수업설계][수업설계 전개][수업설계 유의점][수업설계 제고과제]수업설계의 개념, 수업설계의 요소, 수업설계의 관점과 수업설계의 전개, 수업설계의 유형별 설계, 수업설계의 유의점 및 향후 수업설계의 제고 과제
    에서의 수업 설계1) 문제 파악 단계2) 문제 탐색 단계3) 문제 해결 단계4) 적용 발전 단계2. 다중지능적 관점에서의 수업 설계3. ICT활용 수업 설계1) ICT활용 수업 ... ?대집단 강의식?문제해결 연습?프로젝트 활동설계교육방법?스튜디오 방법?동료들간의 상호평가 및 비평?경쟁?인공물(artifacts)연구이는 Tripp(1991)이 설계관련 전문 학술
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 16페이지 | 6,500원 | 등록일 2011.04.04
  • [유아교육]레지오 에밀리아 접근법 정리
    와의 협력적 교수)를 통해 이루어져야함.교사 : 개별유아 ZPD파악, 적절한지원(유아의 학습을 돕고, 지식을 공동구성, 교사자신도 발전)④ 가드너의 다중지능 이론과 상징적 발달정의 ... : 한 문화권에서 가치 있게 인정되는 문제를 해결하거나 산물을 창조해 내는 능력 (모든인간이 다소 가질 수 있는 일반적 가능성 혹은 능력으로 봄)◀ 다중지능 이론 ▶① 교육자 ... 레지오 에밀리아의 접근법 정의레지오 에밀리아란 이탈리아 레지오 에밀리아시에서 출발한 교육방법으로 유아들이 현재 관심을 갖는 프로젝트 활동에서 자신의 주변을 탐색하고 다양한 언어
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.06.24
  • 인텔리전트 빌딩의 경향과 분석
    코네티컷 주 에 건설한 City Place빌딩을 스마트 빌딩으로 명명하였고, 유럽 및 일본에서의 IBS를 거쳐 우리나라에서 첨단정보 빌딩 또는 지능형 빌딩이라는 개념으로 도입되어, 첨단 ... 되어 활용되고 있는 시스템입니다.DSF는 기존의 외피에 하나의 외피를 추가한 다중 외피의 원리를 이용한것으로, 외측 Facade는 외기의 영향을 최소화하는 역할을 하고 있으며,각 ... 에서 두 외피사이로 공기가 유입되도록 하였습니다.< Lloyd's Building >이후 1990년대부터 이중외피의 개념은 많은 개별 프로젝트를 중심으로다양하게 적용되어오고 있
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.12.02
  • [유비쿼터스]유비쿼터스의 동향 및 유비쿼터스시장조사 PPT
    line communication스마트 하우스 프로젝트애플사의 Multi-point Touchscreen현세대의 터치스크린으로 구동한 리눅스 3D데스크탑다중입력 터치스크린 시연장면 ... (사물의 지능화) Paper++(종이의 정보저장기능) Grocer(유비쿼터스 전자상거래) 등등외국 기업 동향HP“CoolTown”SONY“Ubiquitous value network ... - Ubiquitous Interactive GraphicsHP의 CoolTownCooltown 생활의 모든 환경을 인터넷과 상호 융합하고자 하는 HP의 프로젝트[ HP CoolTown 영상 ] HP
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 33페이지 | 3,500원 | 등록일 2008.02.01
  • 컴퓨터 교육과정의 변천
    자기드럼자기디스크고급언어 개발 : FORTRAN, COBOL 운영체제 도입온라인 처리3세대1964∼집적회로집적회로자기디스크자기테이프시분할 처리, 다중프로그램 방식OCR, OMR ... 세대1980년대 후반부터초고밀도 집적회로초고밀도집적회로자기디스크광디스크인터넷 통한 전세계적 네트워크화 진행인공지능, 퍼지이론, 패턴인식, 음성인식 등 신기술 개발3) 컴퓨터의 발달 ... - 미니 컴퓨터로 통제되고 마이크로 컴퓨터를 이용하는 CAI 체제③ MECC 프로젝트 - 초, 중등학생을 대상, 마이크로 컴퓨터 활용④ LOGO - 어린이를 위한 프로그램 언어, 터틀
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.11.16
  • 유아교육과정정리
    있으며 상호독립적”“천재는 구체적인 하나의 특수 영역에서 뛰어난 재능을 보임”-> 다중지능 이론등장+ Campbell의 분류사물관련지능 : 공간 / 논리수학 / 신체운동 / 자연 ... 탐구사물과 무관한지능 : 언어 / 음악사람관련지능 : 자기이해 / 대인관계*생태학적 체계이론 - 브론펜브레너인간환경 : 미시케계, 중간체계, 외체계, 거시체계, 시간체계인간발달생태 ... , 비고스키,가드너(프로젝트 스펙트럼)목적전인적영유아로의성장내용지향적 특별한지식이나 기술강조학습과정과 관련된태도와 성향의 형성교육목표인간이 갖추어야 할건전하고 바람직한인간특성
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 16페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.02.06
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2025년 10월 27일 월요일
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