"진리탐구방법"의 검색결과 입니다.

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"진리탐구방법" 검색결과 8,421-8,440 / 10,710건

[문학]최인훈 문학 작가 연구

. 체험적 환멸과 비판적 계몽의 긴장53. 형식의 변형과 추상적 보편의 지향74. 최인훈 작품과 환상성85. 모더니즘과 전복에의 의지106. 관념과 방법적 토대107. 최인훈 문학 ... 함으로서 계몽을 구현한다. 『회색인』에 구현된 계몽은, 새로운 진리를 발견하고 설파하는 대신에, 진리로 행세하는 것에 대한 비판적 인식을 통해 그 허구성을 폭로하는 태도를 취한다 ... 음이나 연약함에서 오는 것이라는 판단이다. 『회색인』은 ‘밀실’ 혹은 ‘회색인’의 시대적 정당성을 집요하게 탐구하고 설득하는 방식의 소설이라고 할 수 있는데, 이소설이 취하고 있는 비구성

리포트 | 45페이지 | 5,000원 | 등록일 2006.04.07

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[서양교육사]인문주의교육

철학 ? 신학의 학파와 그 체계에 나타나는 진리의 통일성과 조화성을 강조한다. 셋째, 인간의 존엄성을 강조한다. 인문주의자들은 인간의 활동에서 가장 고귀한 형태로 인식되던 속죄 ... 에서 인간을 해방시키고, 자유로운 탐구와 비판력을 자극했으며, 또한 인간의 사고와 창의력을 중시하였다.1.교육적 성격모든 학문과 교육이 신학을 옹호하는 수단으로 전락되는 중세시대 ... 를 나타내고 있었다.[북유럽의 르네상스]고전 연구의 비판적 방법을 성경의 해석 및 번역 등에 적용하면서 확산된 북유럽의 기독교적 인문주의는 기독교적 초월성과 세속적 현세성을 화해

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.06.06

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[과학교육] 오늘날의 과학교육

에서의 과학교육은 지식의 체계와 탐구과정을 지나치게 강조하여 학생들에게 과학 학습에 대한 동기 유발을 상실하게 만들었으며 대부분의 학생들은 제외된 소수의 엘리트 학생을 위한 교육이 ... 하면 '지식의 소유(A prossession of knowledge)이다. 혹은 '지식의 한 분야로 체계적으로 정리된 사실 혹은 진리를 다루는 학문으로 일반적인 법칙들과 기능 숙달 ... ) 과학은 권위와 권위주의를 거부한다.2) 과학은 정직하다.3) 과학은 관찰된 현상에 대한 초자연적인 설명을 거부한다.4) 과학은 절대적 진리를 획득하는 것이 가능하다는 개념에 대해

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.07.10

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[듀이의 프레그머티즘] 프레그머티즘

는 이론만이 진리로서의 가치가 있다고 하는 생각이다. 듀이는 철학의 가치를 판단하는 최선의 방법은 다음과 같이 묻는 것이라고 하였다. '일상 생활의 경험과 그것들의 상황에 되 비추 ... 도 부여함으로써 아동이 활기있게 생활하며 배우는 장소가 되게 하였다.2 실험적·탐구적 방법의 활용: 원래 자연과학적 방법이었던 이 방법을 교육영역에 적용시키고, 아동에게 실험 ... 적 탐구에 의해 경험을 연속적으로 개조하게 하고 현실생활을 한층 바람직한 모습으로 바꾸어가려는 태도·방법을 몸에 익히도록 하였다.3 사회생활과의 연결 중시: 종래의 학교교육과 사회생활의 분리를 극복하여 학교를

리포트 | 12페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.10.08

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[신학생]칼빈의 성서해석학

. Horoutunian이 비판했듯이 칼빈이 성서에 관한 많은 신학자들과 교회사가들의 탐구 노력은 불행스럽게도 그의 에만 의지하였고 그 주석들이 내린 결론은 관심을 두지 않았다. 성서 ... 가 스영적 진리를 비추어 주려고 하여 만든 비교이다. 그러므로 비유적인 설화 방식은 "과장법"으로도 이해할 것이 아니다. 과장법인 표현들은 시의 영역에 속한 것이다. 비유적 표현 ... 구체적인 물건을 통하여 선명하게 제시된 내용과 상이한 것이다. "칼빈은 신약성서에서 수많은 예문들을 인용하면서, 축자적인 해석을 반대한다." 축자적 해석은 "비유적인 표현 방법

리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2005.06.07

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[법철학] Stammler의 법사상

을 결정하는 방법을 탐구하려고 하여 20세기에 법철학의 부흥의 선구를 이루었다. 이 새로운 법철학의 새로운 공격은 유물사관에 향해졌다. 1938년 4월 나치스가 한창 힘을 발휘하던 때 ... 개념의 탐구에 최대 의 노력을 보인 사람이 아래에서 살펴볼 독일의 유명한 법철학자 Stammler'이다.Ⅱ. 신칸트주의 법사상1. 형성배경; Kant 다음에 관념철학이 독일에 등장 ... 론, 방법론에 주력한 학파이며, 대표자로는 코엔과 나트로프가 있다. 여기서 코엔은 문화의식의 통일성과 그 발전을 주제 로 삼고 에서 순수사고 내지 순수인식의 논리학에 몰두한 다. 또한 그

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.12.15

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[교육철학]교육철학및 교육사

.민족계 사립학교와 기독교계 학교의 교육사적 의의■기독교계 학교°기독교의 진리를 실천하며 교회와 국가에 봉사할수 있는 지도자를 양성하고자 함°남존여비 타파 여성교육의 시작, 여학교 ... 적 진리주관적지식이상적지식객관적지식학습내용의 시점과 사용 시점현재-현재대과거-현재과거-미래대과거-미래미래지식없음교사-아동의 관계아동중심교사중심교사중심아동중심교사,학생교사중심6 ... 의 summer school5) 파업권 - 강의중지권.6) 그전에는 수업료를 교수에게 바침.첫째, 자유로운 학문 탐구를 통해 훗날 종교개혁과 문예부흥운동을 촉발시키는 데 결정적인

리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.07.19

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[지리학]지리학 연구의 세 가지 방법의 재해석

에 대한 추상적, 통계적, 총체적, 측정을 반대하고 보다 특정하고 구체적인 탐구나 또는 경험적인 방식을 추구한다.(3) 실증주의적 방법과 인본주의적 방법의 차이점지리학은 지역 ... 지리학 연구의 세 가지 방법의 재해석(논리 실증주의, 인본주의, 구조주의)1. 서론문제제기 및 연구목적2. 본론1) 논리 실증주의적 연구 방법론(1) 논리 실증주의 지리학의 도입 ... (2) 논리 실증주의 지리학의 한계와 비판2) 인본주의적 연구 방법론(1) 인본주의 지리학의 도입(2) 인본주의 지리학의 개념(3) 실증주의적 방법과 인본주의적 방법의 차이점(4

리포트 | 30페이지 | 2,000원 | 등록일 2006.01.31

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제1장텍스트 이해를 추구하는 신앙

적인 입장은 지금도 살아 있으며 그것도 아주 활발하게 움직이고 있는 것이다. 많은 포스트 모던 사상가들은 언어와 실재에 대한 첫째 진리는 그 둘다 흐름 가운데 있다는 것, 유동적이 ... 들은 해석과 평가를 지배하는 원칙과 방법에 대해서 성찰하고 있다. 이제 중심과제는 당면한 텍스트가 무엇을 의미하는지에 대해서 말하는 주해적인 작업이 아니라 해석자들이 무엇을 좃조 있 ... 일종의 속임수 이다.“이 텍스트에 의미가 있는가?”라고 묻는 것은 매우 중요한 탐구이다. 특히 글로 쓰인 텍스트가 글로 쓰인 작품에서부터 우리 개개인의 역사와 실재 자체

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.06.05

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[교육학]행동주의와 구성주의

은① 감각과정의 연구에 있어서 조건반사라는 객관적 방법의 발견② 행동의 개체 발생적 접근의 중요성의 강조③ 인간행동에 대한 유전적 영향력의 감소 등의 측면에서 수정되었다.1930년 ... 다.따라서 교육은 어떤 방법적인 기술이나 계획된 절차나 과정이기에 앞서서 사람과 사람 사 이의 관계현상 전체인 것이다.예를 들어 영어 교수기능은 우수하나 인격적으로 천박한 교사 ... 냐 하는 문제가 제기될 수 있다. 즉 교육의 목적과 방향에 대해서 무관심한 채로 그 목적에 도달하는 방법에만 치중한다면, 교 육은 도구적인 의미만을 갖게 된다.행동주의 교육학

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2006.06.25

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[유아교육]유아교육사상가

세 단계에 상응하여 교육의 3대 영역이 주어지는데 신체교육, 도덕교육 그리고 이성적 진리를 추구하는 교육이 그것이다.3)교육의 목적‘모든 인간은 본성적으로 알기를 욕망 ... 법가의 교육5)여러 가지 교육*여가와 교육아리스토텔레스는 아동뿐만 아니라 교육의 관점에서 볼 때 시민들도 여가를 누려야 한다고 말했다.그는 유용성을 넘어서 지식자체를 위해 탐구 ... 성을 더욱더 증가시킬 수 있다고 했다.6)교육방법-아리스토텔레스는 어린이를 교육하는 방법에 있어 훈육을 할 것인가 양육을 할 것인가 고민했는데 둘 다 필요하다는 결론

리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.01.14

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[플라톤의인성교육] 플라톤의 인성교육의 방법적 측면

의 거의 모든 것이 성립 된다고 보는 견해였다. 하지만 후에 플라톤은 이러한 경험으로 얻어진 인격과 더불어 철학적 사유, 즉 진리를 탐구하는 지성이 참된 인간을 만드는 바탕 ... 는 아니지만 올바른 본을 모방 하여 생성된, 선을 따르고 악을 미워하는 마음이 결국 진리와 본질을 탐구할 수 있는 밑바탕이 되는 것이다.-교육자의 행동의 모범됨의 중요성을 인식 ... 는 비교육적인 요소들이 많을 수 있다.아직 분별이 없는 아이들에게는 다양함보다는 단순한 교육방법을 사용해야한다.③ 플라톤의 예:■이야기 투-등장인물을 흉내 내어 이야기할 경우 등장인물

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.08.30

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영화 [매트릭스]에 대한 종교적, 신학적 해석, 기독교적 관점

생명이 유지되고 있는 환경이다. 때문에 신학은 마땅히 현대인의 공동 언어인 문화적 현상을 통해 진리에 접근하는 방법을 추구해야 한다. 앞으로의 조직신학은 철학이나 윤리학 같 ... 영화 [매트릭스]에 나타난 새로운 존재 탐구- 틸리히의 조직신학 개념을 중심으로 한 신학적 해석Ⅰ. 들어가며기독교와 문화 관계 설정에 대해 유형적으로 분석한 책 [문화와 그리스도

리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.03.06

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[사회과학] 학문이란

은 우선 진실을 탐구하는 행위라고 규정 지을 수 있다. 진실의 인접 범주 가운데서는 우선 진리를 들어 논의할 필요가 있고 학문에서 탐구하는 대상인 진실을 진리라고 해도 좋다. 진실 ... 을 방해한다. 진실을 탐구하고자 하는 의욕이 대단하고 탐구의 방법을 정확하게 익히면, 학문을 훌륭하게 할 수 있다. 탐구한다는 것은 아직 모르고 있던 진실을 새롭게 밝힌다는 말이 ... 는다고 하지 않더라도 학문을 하는 모든 사람은 각자 자기가 하는 학문의 의의와 방향에 대해서 생각해 보고 실제 연구 방법을 바로 잡고자 하는 것이다. 스스로 의식하지 않더라고 해도 학자라면

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.05.13

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무기체계와 과학기술

적인 영향을 주고 있다. 과학기술은 과학(science)과 기술(technology)의 복합어로서 과학은 자연현상의 객관적인 법칙을 탐구하는, 즉 자연의 진리추구를 목적으로 하 ... 는 체계적인 학문이며 기술은 과학적 원리나 법칙을 인간생활에 직접 유효하게 응용하는 실효적 목적을 가진 생산수단의 체계이다. 즉, 과학이 원리를 탐구하는데 반하여 기술은 방법을 모색

리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.04.05

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[교육학]구성주의

을 수 있는 새로운 '진리'가 아니라 시대적 요구에 보다 충실한 학습이론이라고 할 수 있다.【2. 구성주의 의미】구성주의라는 용어는 ‘학습자들이 그들 스스로 지식을 구성 ... 한 과제를 통해 그들의 사회적응력을 높일 수 있는 학습환경을 제공하여 주는 것이 그 목적이다. 그 방법으로서 첫째. 구체적 상황에서 실제적 성격의 문제를 다루는 학습환경 실제로 의사 ... 들의 시연을 통해 문제해결에 필요한 전반적 개념적 틀을 지니게 되고 그 개념 틀에 비추어 자신의 문제해결 방법을 비교하고 평가하게 된다. 실제로 해결되어야 하는 문제를 다룸으로써 자신

리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.06.24

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[사회과교육론]문제해결학습의 사회교육적 의의와 적용의 실제

문제조건이 진리 결정 기준이 될 수 없게 된다.위와 같이 주체적 통일성, 구체적 유용성을 갖는 지식을 탐구하는 것이 사고 이다. 사태가 불확실하고 의문스러울 때, 그 문제 상황 ... 것이다. 그렇다면 당면한 문제를 지혜롭게 해결해 나갈 수 있는 방법은 무엇일까? 이러한 질문에 누구나 쉽게 대답하기는 어렵다. 그 이유는 최적의 교수방법은 여러 상황에 따라 얼마 ... )의 방법이 있다.{단계정보찾기새로운 지식 창출의사 결정1문제인식문제인식결정해야 할 문제 정하기2자료 수집 계획 세우기자료 수집 계획 세우기대안과 결과 예측하기3자료 수집하기자료

리포트 | 23페이지 | 2,500원 | 등록일 2005.12.21

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[a+]교육철학 - 에라스무스

von Rotterdam에라스무스의 사상 '인문주의'그의 사상전체는 서양의 사유 전통이 있어 두 기둥인 진리의 종교적 측면과 정신적측면을 종합하려는 시도였다.에라스무스의 사상_인문 ... 다.” □ 어떻게 도야된 자가 되는가_ 좋은 문학작품, 학문들 안에서, 즉 고대 문화 및 철학 안에서 찾아진다. (철학의 탐구 =정신의 눈) 행위의 차원으로 인도될 때 완성되는 것이 ... 지도. 교사의 방법적 측면. □ 연습(Ubung)_자질과 수업만으로 교육을 위하여 충분치 못함으로 지속성을 갖지 못하게 되어 요청되는 배우는 이의 열심히 연마하는 과정. 배우

리포트 | 41페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.03.08

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[교육철학] 현대 서구의 교육철학과 한국의 교육철학

과 교육학- 분석철학은 교육철학의 방법에 큰 영향을 주었다. 분석철학적 입장의 교육학자들은 교육적인 문제를 철학적으로 탐구하는 것을 교육철학이라고 보고, 교육적인 문제의 성 격 ... 고 있는 실존주의는 교육학에서 교육적 통찰을 탐구하는 중요한 과제를 가진다.3) 실존주의 교육철학① 볼르노의 : 인간의 지속적 성장이라는 전제와 현실에서 드러나 는 비지속적이고 ... ) 의 기본성격- 분석철학은 사변철학에 대한 비판을 시초로 하여 나타난 방법으로 형이상학적 명제 를 배제하며 논리적 분석에 의하여 문제를 명확히 하고 해결하는 방법이며, 인간의 사 상

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.10.17

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[교육사상연구]코메니우스의 교육사상

평화를 위한 투쟁을 시작하였다. : 민중을 계몽시키는 일이 조국해방의 길이라 생각했다. 효과적인 교육을 위해서는 합리적인 교육제도와 교육방법이 확립돼 있어야 한다고 보고 연구에 전념 ... 사물에 대한 탐구와 분석(자연과학과 철학의 발전)을 믿는 근대의 과학 정신과 실학주의의 교육 사상을 근간으로 정립되었다.1) 인간관기독교적 세계관에 입각해 인간을 합리성을 가진 피 ... 방법으로 보고 있다.3. 교육목적신과 더불어 영원한 행복을 누리는 내세의 준비, 다시 말해 천국에서 신과 합체함으로써 영원히 행복을 얻는 것이라 하였다. 인간의 생활은 태내

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.11.09

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