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"진리탐구방법" 검색결과 8,481-8,500 / 10,710건

  • [독후감] 에밀 3장
    는 지식 중에서 이미 충분히 형성되어 있는 오성이 아니고는 이해할 수 없는 진리는 제외해 버려야 한다. 이를테면 어린이에게 납득될 수 없는 지식은 제외되어야 한다.루소는 우리 ... 려면, 그리고 무엇인가 보고 듣고 하는 감지 될 수 있는 진리에 민감케 하려면 그것이 확실해지기 전에 그를 며칠 간 불안케 하는 것이 필요하다. 또한 실물을 보일 수 없는 경우가 아니 ... 가 없을 경우엔 더 심하다. 또 자연 법칙을 탐구하는 데 있어서는 언제나 가장 공통적이고 가장 두르러진 형상으로부터 시작하라. 그리고 또한 그와 같은 현상을 이론으로서가 아니
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.05.07
  • [정치사상] 정치사상 강의노트
    한다. 따라서 정치철학자는 정치적인 것과 그렇치 않은 것을 구분해야 한다.·philosophy - 공적으로 도출되고 입증되는 진리탐구 - 전체의 진리·political ... 시킨속적인 것을 탐구하였다. - 자연과 인습을 구별하려고 함·Antiphon : 자연이 진실한 실재이며 진리이기 때문에 자연에 합치하는 것이 진리이며 인간의 안락을 보증한다. 人定法 ... 은 인간의 합의에 불과하기 때문에 진리에 배치되고 자연법에 위반된다. 그에게 있어서 자연은 단지 이기주의(egoism)or self-interest였다.반면에 자연은 정의와 권리
    리포트 | 24페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.12.17
  • [경영경제]‘로단’과 진보의 문제
    로서의 과학1) 로단의 방법론은 1977년에 발간한 『진보와 그 문제점』에서 명백히 다루어짐.ⅰ) 적절한 수정을 거친 자신의 접근법이 “모든 지적인 학문”에 응용 가능하다고 주장ⅱ ... ) 사회과학과 경제학을 자신의 방법론의 응용에 있어서 합당한 영역으로 간주⇒ 사회과학에 대해 덜 호의적이었던 쿤과 라카토스와는 차이ⅲ) 무엇이 “적절한 수정”에 포함되는가에 관해 ... 해결로서 이야기할 때 언급하는 것은 바로 이와 같은 복합적인 기능이다”.ⅱ) 문제에 관한 상이한 개념을 설정하여 문제해결의 유효성이 평가될 수 있는 방법을 설명 ⇒ 경험적인 문제
    리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.07.18
  • [교육이론]페스탈로치
    이 담긴 (1797), 교육방법에 대한 독자적인 견해 전개를 담은 (1801)등을 저술하였다.1798년 페스탈로치는 슈탄츠(Stanz) 고아원에서 다시 빈민교육사업에 종사하게 되 ... 들을 개선하는 데 관심을 가지고 있었다.루소는 자연주의적이고 낙관적인 인간관을 주장하였다. 즉, 태어날 때 발달 가능성을 가지고 태어나 자연적인 방법에 의해 욕구나 불만을 해결시켜 줄 ... 였다.문을 페스탈로치는 인간성탐구를 중요하게 생각했다. 그는 인간성을 세 가지로 구분하고 있다. 즉, 자연적(동물적), 사회적, 도덕적 상태로 구분하였다.먼저 자연적 상태의 인간
    리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.01.22
  • [교육학] 교육철학의 기능
    적 기능 안에 이미 종합과 통일이 있다고 하는 것은 그것이 규범화에 이르렀다는 뜻과 일치한다. "규범철학은 행동, 판단, 심미적 감상 등에 대한 기준을 탐구하고자 한다. 규범 ... 적 철학은 선과 악, 정의와 불의, 미와 추에 대한 탐구로서 그러한 것이 사물 자체에 내재하는 것인지 인간 심의의 반영인지 밝히고자 한다" 고 닐러(G. F. Kneller)는 주장 ... 한다. 이 말을 교육철학으로 응용한다면 "교육철학은 가치판단, 행동판단, 심미적 감상 등에 대한 교육적 가치기준을 탐구코자 하는 것"이라고 할 수 있다. 여기서 무엇보다 중요한 것
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.03.29
  • 교육철학
    - 그리스문화의 특징1 휴머니즘2 그리스인의 진리탐구 정신3 그리스인은 심미적4 그리스는 도시국가적인 형태를 취하였다.2. 그리스 전기 호머교육(전사시대)- 호머시대에는 교육이라 하 ... 여도 특별한 조직이나 방법이 있었던 것이 아니고 일상의 생활 활동에 있어서 훈련으로서 행하여졌을 따름이다.- 교육은 원시적 성격을 띄고 있어 제도화도지 못하였다.- 행동인의 덕 용기 ... ) 스파르타교육- 군국주의적 교육이며 교육의 목적 및 방법은 [리쿠르구스]법전이 규정하고 있다.- 국가는 개인데 대한 절대적인 우월성을 인정하고 극단적인 군사교육으로서 국가적 통제
    리포트 | 30페이지 | 3,000원 | 등록일 2007.06.26
  • [중국정치]중국식사회주의 모택동과 등소평 비교
    해야 한다고 했다. 모택동에 의하면 보편적 진리에로의 이해는 맑스와 레닌이 현실적 문제를 분석하고 해결하는 과정에서 보여준 입장, 관점, 방법이라는 것이다. 따라서 모택동에게서 중요 ... 론의 등장4.맑스-레닌주의에 대한 중국의 철학적 이해;모택동의 계급분석방법론과 비림비공운동5. 등소평의 중국식 사회주의;생산력 중심으로-사회주의 초급단계론의 등장6. 모택동과 등소평 ... 방법론과 비림비공운동)맑스-레닌주의는 일반적으로 말해서 변증법적 유물론이라고 할 수 있다. 이론체계의 제일원칙은 우선 상부구조는 하부구조의 반영이라는 것이다. 다시 말해서, 인간
    리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2006.05.09
  • [국문학]고전소설의 교육방법 연구
    고전소설의 교육방법 연구-제7차 교육과정 고등학교 국어교과서에 수록된 작품 분석과 교육적 활용 연구-Ⅰ. 서 론1. 연구의 목적문학 교육은 상상력을 기르기 위한 활동이다. 문학 ... 은 다음과 같은 필요성을 지니고 있다.첫째, 고전은 우리 조상들이 후대에 남긴 업적 중의 하나이다. 고전에 대해 안다는 것은 장차 우리들의 발전을 위한 튼튼한 기반을 닦는 좋은 방법 ... 의 창조적 계승을 위한 방법을 활용하여 창의적으로 표현하는 활동을 유도한다.3.2. ‘춘향전’의 교육방향이 단원은 우리 전통 문화의 대표적인 사례인 ‘춘향전’을 제시하여 전통의 구체적인
    리포트 | 28페이지 | 2,500원 | 등록일 2005.12.12
  • [교육공학]교육공학의 심리학적 기초
    주의 학습이론과 교수설계객관주의구성주의학습학습결과교수목적수업의 중심교사의 역할지식의 형태교수방법외부의 절대진리가 학습자 내부로 전의경험에 근거한 능동적인 과정모두가 같은 이해에 도달 ... 2절 인지주의 학습이론과 교수설계제 3절 구성주의 학습이론과 교수설계차 례교육방법 및 교육공학..PAGE:3“경험의 결과로 나타나는 관찰할 수 있는 행동의 변화”자극(s ... imulus)반응(response)환경으로부터학습자에게 제시시각 청각 촉각자극으로 인한행동학 습 자행동주의 학습이론교육방법 및 교육공학..PAGE:4I.pavlov*의미: 외부의 자극
    리포트 | 23페이지 | 2,000원 | 등록일 2006.06.04
  • 자원봉사에 관한 리포트
    생 자원봉사활동의 개념과 의의대학 자원봉사는 진리탐구와 기초전공의 지식습득이외에 사회적 요구와 필요에 따른 사회복지분야에서 자발적으로 봉사활동을 하는 대학생이라고 할 수 있 ... - 목 차 -I. 자원봉사활동에 대한 이해1. 개념 및 도입 배경2. 자원봉사활동의 특성3. 자원봉사활동 구성체계와 실시방법Ⅱ.대학의 자원봉사1. 대학생 자원봉사활동의 개념 ... 과 의의2. 국내대학생 자원봉사활동의 현황3. 자원봉사활동 참여 동기와 방법4. 대학생의 자원봉사활동5. 대학생 자원봉사활동에 영향을 미치는 요소5. 자원봉사에 대한 대학생의 기본
    리포트 | 14페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.09.26
  • [미디어 교육] 개념, 배경, 필요성, 목적 -대중매체와 연결
    에 관한 규범이론 중 역사적으로 가장 오래된 권위주의 이론으로 연관될 수 있다. 즉 이 사회에서 진리라고 하는 것은 백성에 의해서 창출되는 것이 아니라, 그들을 지도하고 명령 ... 론의 실현에 그 목적을 두었다고 할 수 있다. 즉 이것은 수용자들이 스스로 자신의 욕구와 필요를 분석하고 그것들을 충족하기 위한 방법으로 TV를 이용한다는 것이다. 여기서 수용자 ... 며, 주위환경과 자신에 대한 인식을 키우고, 매스 미디어가 제공하는 내용에 대해 탐구적인 태도를 갖는 것 등이다.좀더 구체적으로 살펴보면, 미디어교육은 매스 미디어를 탈신비
    리포트 | 21페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.06.23
  • [교육학] 대학의 역할
    다.그 첫째가 대학은 진리탐구하는 집결체로서 국가와 인류사회의 발전에 필요한 심오한 이론과 그 응용방법을 연구하여 가르쳐야 한다는 것이고, 그 둘째로서는 대학에서는 산업사회 ... 에서 배우며 느낄 수 있는 진리탐구는 물론이며, 자신의 관심분야와는 상관없이 기본이수 영역이라든가 하는 짜여진 학사 일정에 맞추어 과목을 선택해야만 한다. 특히 문과학생의 경우 ... 들)은 신경 쓸 겨를도 없이 학사과정을 끝내느라 정신이 없다.물론 위에서 학자들이 설명하고 있는 바와 같이 대학이라는 곳이 과거처럼 자신의 관심분야에 대한 것만을 학습하며 진리탐구
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.05.07
  • [독후감] CEO 세종대왕 인간경영 리더십
    과 동고동락하는 것 이라는 가르침이었다. 세종이 평생 실천한 실사구시(實事求是: 사실에 토대를 두어 진리탐구하는 일)와 무실역행(務實力行: 참되고 실속 있도록 힘써 실행 ... 었다. 두문동에 머물러 있지 뭣 하러 세상에 다시 나왔는가? 황희는 이렇게 대답한다. 일찍이 진리탐구에 열중할 뿐 과거에 응할 생각조차 하지 않다가, 백성을 위하여 멸사봉공하는 것 또한 ... 에 경쟁심과 긴장감을 유발시켜 잠재력을 최대한으로 끌어올리는 것이었다. 이는 신하들의 자발적인 열의를 이끌어내는 훌륭한 방법이었다. 그러면서도 노신(老臣)들의 긴장을 완화하기 위해서 장
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.07.12
  • [철학] 플라톤의 이데아
    에 의하여 항상 어떤 보다 높은 것에 이끌려진다. 플라톤은 이러한 이데아가 진리 인식에 있어서 가장 핵심적인 것이라고 보 고 학문을 탐구함에 있어서는 항상 현실을 초월한 이데아 ... 을 탐구하게 위한 방법상 수월함에 의한 것이지, 본질적인 차이에 의한 유추가 아니다. 또한 우리는 성향에 의한 분류에 어떤 강요가 뒤섞였 다고 생각해서는 안 된다. 만약 강요 ... 를 해결할 수 있다고 믿었다. 즉 플라 톤은 영원 불변한 진리인 제일성이 있다고 생각했다. 여기서 영원 불변한 진리인 제일성인 이데아는 불변적이고 영원하며 비물질적인 본질을 말
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.06.29
  • [대학] 대학의 이념과 목적
    고 이는 진정한 의미의 신앙인과 혼동되어서는 안된 다고 강조한다.*훔볼트의 정의훔볼트는 학문의 자유를 최대한으로 보장하고, 진리탐구의 전당으로서 대학의 이념을 초기에 제시한 사람 ... 는 지식의 양보다는 학문 연구의 태도, 이를테면 지식, 인식, 진리탐구하고자 하는 억제할 수 없는 행동을 근본적인 문제로 삼았다. 그는 또 교수의 자유와 학습의 자유를 중등학교 ... 여 각 대학의 독자적인 설립이념을 반영하고 있다.이들 대학교육의 이념은 그 모두가 진리탐구, 즉 학문이 그 바탕을 이루고 있음을 알 수 있다. 대학이란 보편적 지식을 가르치는 교육
    리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2003.07.29
  • [교육철학] 교육철학
    : 실증주의인식대상인식방법불교진리참선, 불경 강조★아리스토텔레스: 정신을 통해 우주의 질서를 안다. 학문의 탐구에 삶의 가치가 있다. 이는 이황과 조식, 성리학과 유사한 면이 있 ... Ⅳ. 교육철학1. 교육철학의 기능과 성격(1)교육철학의 기초1)개념: 교육철학이란 철학의 여러 기능을 구사하여(철학적 방법) 교육현상의 기본 문제를 철학적 수준(전체적이며, 보편 ... 판단하는 기능을 말한다.산업혁명순수철학철학 = 학문과학기타학문철학과학목표방법방향제시, 기반제공현상의 인과관계연구(3)교육철학과 교육과학1)교육철학과 교육과학①교육철학: 교육과정
    리포트 | 14페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.09.11
  • [감상문]과학, 인간을 만나다.
    이상 탐구할 필요가 있겠는가. 그러므로 학자들의 관심을 끄는 것은 진리에 대한 현실적인 물음이 아니었다. 그들은 최종적인 해답을 구하고 있었던 것이다.즉 그들에게 기쁨을 주는 것 ... 우리가 생각하는 방법과 프랜시스 베이컨의 견해가 더러 일치하기 때문에 그를 과학사 속에서 끌어낸 것은 아니다. 사실은 그가 쓰거나 말한 것이 당시부터 현재에 이르기까지 영향력 ... 과 유리 수공업의 발달에 힘입은 바 크다.물리적 과학 도구 이야기는 이것으로 끝내기로 하고, 과학적 방법의 발전은 어떠했는지 살펴보도록 하겠다. 이미 보았듯이, 베이컨은 현재 쓰
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.12.23
  • 구성주의
    는 학습자에 의해 그들의 문제를 탐구할 수 있어야 한다.정황교습은 상황학습과 밀접한 관련이 있고 공학에 기초한 학습방법이라는 점에서 인지적 유연성이론과 유사하다고 할 수 있다. (호환 ... 다.인식의 대상과 성립과정을 설명하려는 존재론과 인식론적 철학에 근거를 둔 구성주의는 보편타당한 절대적 진리 추구로 산업사회를 대변했던 객관주의 인식론의 한계점에 대응한 대안 ... 적습활동들은 아동의 신체 또는 정신 활동에 적절한 것이어야 한다.④ 학습자들이 적극적으로 참여할 수 있고 도전적인 학습방법을 사용하여야 한다.2) Lev Semanovich
    리포트 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.05.19
  • 구성주의 교육과정 구성
    적인 객관주의 인식론? 데카르트(Descartes)- 진리 탐구를 위한 기본 방법 : 기존의 관념이나 사상을 일단 의심해 보고 재검토- 외재적 세계의 질서에 대한 신념을 가지고 있음 ... : 인식 주체 밖에 독립적으로 존재하는 객관적 실재(reality)를 인식하는 것.? 인식 대상 : 진리 혹은 실재(reality).인식 주체와 무관하게 ‘저기 밖에(out there ... )’ 존재.? 인식의 목적 : 저 밖의 세계의 실재를 ‘이성’과 ‘감각 경험’을 통해 주관의 개입 없이 정확하게 파악하는 것.진리를 거울처럼 투명하게 비추어 냄으로써 진리를 획득
    리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.04.15
  • 프란시스 쉐퍼 20세기 후반의 지적․문화적 동향
    Ⅰ. 서 론1. 문제제기 및 연구의 목적오늘날 현대인은 위기에 처해 있다. 그 위기란 “진리관의 변화”라고 할 수 있다. 이러한 새로운 진리탐구방법으로 인해 우리는 비극적인 ... 은 자포자기하거나 자세히 살펴보고 따져보지 않은 상태에서 어느 하나를 선택을 하는 것으로 나타난다. 현대의 준거틀은 우리들이 지식과 진리를 찾고자 할 때 사용하는 방법론으로써, 어느 ... 에서 태어나 교육받은 청소년들은 혼돈에 빠지게 된다. 왜냐하면 그들이 어려서부터 교회와 가정으로부터 교육받은 전통적인 진리의 준거틀과 학교나 사회로부터 교육받은 현대의 새로운 준거틀과 접하
    논문 | 22페이지 | 4,500원 | 등록일 2015.10.31
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2025년 08월 22일 금요일
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