"진리탐구방법"의 검색결과 입니다.

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"진리탐구방법" 검색결과 8,321-8,340 / 10,714건

철학- 클라데니우스

대상을 내용적으로 교의적 언설과 문헌 그리고 역사적 언설과 문헌 사이의 구별, 즉 이성 진리를 담은 텍스트와 사실확립을 드러내는 텍스트 사이의 구별을 통해 분명히 한다. 비록 클라 ... 평가하고 해석학에서 그것이 차지하는 위치를 알기 위해서는 의미 구조 및 그 해석의 기준과 방법을 내용으로 하는 기본적인 개념이나 구상을 숙지할 필요가 있다. 해석은 ‘바로 누가 ... 에서 탐구하고자 했던 삶이란 인간 정신생활의 표현이다. 삶이란 정신의 객관화다. 클라데니우스는 정신의 객관화로서의 삶은 이중구조를 갖는다고 했다. 그것은 삶의 사유의 적합성과 사유

리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.05.25

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[사회조사방법]과학적 연구의 특징과 타 연구 방법과의 비교

○○○○학년도 제○학기 보고서{과학적 연구의 특징과 타 연구 방법과의 비교{과 목 명○ ○ ○ ○담당교수명○ ○ ○ 교수님학 과○ ○ ○ ○ 학과제 출 자○ ○ ○목 차1 ... . 과학적 연구의 특징1) 논리성2) 인과성3) 일반성4) 간결성5) 구체성6) 경험적 검증 가능성7) 상호 주관성8) 수정 가능성9) 효용성2. 과학적 연구 방법과 타 연구 방법 비교 ... 과학적 연구의 특징과 타 연구 방법과의 비교1. 과학적 연구의 특징과학적 연구의 특징으로는 논리성, 인과성, 일반성, 간결성, 구체성, 경험적 검증가능성, 상호 주관성, 수정 가능

리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2004.10.30

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퇴계론

방법을 거경(경의 생활화)과 궁리(진리탐구)라는 두 축으로 파악한다면, 이 둘은 도학을 이루는 양면으로서 유기적 관계를 지니는 것이다.퇴계의 수양론의 기본 과제는 경의 실현(居敬 ... 論의 성리학적 쟁점은 한국의 성리철학이 전개될 수 있는 기반을 확립하였고, 수양론의 영역에서는 敬의 실천을 위한 방법을 체계화하였다. 이와 더불어 퇴계는 평생에 걸친 講學(강학 ... )을 통해 經學의 문제를 폭넓게 토론하며, 학문방법론[爲學論]의 정밀한 인식을 제시하고, 出處와 사회문제에 대해서도 진지한 관심을 보였다.퇴계의 탁월한 학문적 성취는 한 시대에 우뚝

리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.12.10

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설교학 요약정리

하고 성경에 대한 영적인 의미 탐구에 주력한 것은 귀한 일이나 성경의 문자적 해석을 등한히 하고 우의(allegorical)적 설명을 주로 하였다. 그후 그의 설교방법은 종교개혁 ... 없는 곳은 학문일 수가 없다. 설교 역사학자인 알프레드 E. 가르비는 말하기를 “어떤 주제에 대한 가장 훌륭한 접근 방식은 역사적인 방법에 의한 것이다. 설교학도 과학인 한에 있 ... 율법학자가 맡았으며 설교는 성경의 일부를 읽고 그것을 해설하는 것이었다. 전통적인 유대 설교가 그러하듯이 그때의 설교는 성경의 강해의 방식을 취했고, 이 방법은 정통기독교의 설교방법

리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.12.01

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[사회교육] 사회과학과 사회과의 연관성과 차이점

을 통해 과학적인 탐구 방법을 통해 법칙과 인과성을 만들어 내는 것이다. 사회과학의 탐구 방법은 "과학적"이다. 사회과학자들은 여러 사회현상들에 참여하거나 관찰하고 현지연구, 조사연구 ... 를 하며 때에 따라서는 실험실 실습 등의 여러 가지 과학적인 방법을 사용해 원리를 발견, 발명하는 것이 그들의 주요 연구방법이고 이러한 진리와 법칙의 발견시 그에 따른 신뢰도가 학문 ... 의 구조적 학습, 탐구능력과 방법이 강조하는 사회과학으로서 사회과의 성격을 중시하여 사회과의 성격을 보다 분명하게 교육 내용 전체를 사회과학적 지식을 바탕으로 체계화하였다. 즉 학문중심

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.12.23

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레지오에밀리아접근법과 프로젝트 접근법 비교

하는 것이었다. 따라서 교사에 의한 피동적 교육이 아닌 활동을 통한 학습을 하고자 하였다. 듀이는 유아가 진정으로 흥미 있어 하는 문제를 탐구하게 되면 스스로 탐구하고 사고하는 방법 ... 아 접근법-프로젝트 접근법의 이론적 배경은 다음과 같다.프로젝트에 의한 접근은 1830년대의 Cobbet에 의해 시도된 교육방법을 그 시발점으로 본다. 이어서 프로젝트라는 용어 ... 인물은 파거와 듀이이다. 파커는 교사본위의 기계적 수업 방법을 비판하고 페스타로치와 프뢰벨이 주장한 바 있는 자연에 따른 학습방법을 주장했다. 예를 들어 말하기와 쓰기 교육은 유아

리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2005.05.25

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감시와 처벌 내용 요약문

만의 독창적 철학 체계를 구축하기 시작했다. 푸코는 이성의 이름 아래 자명하고 보편적인 진리로 여겨졌던 기존의 모든 지식체계를 회의하면서, 근대 철학자들의 관심 밖에 있던 '광기 ... '와 '성'의 문제를 '권력'의 문제와 연관지어 근대사의 '비밀'을 풀어 헤쳐나갔다.-미셸 푸코의 경향저서를 통한 사상적 발전 과정을 보면 방법론·인식론적 시대 분류에서는 이론언어학 ... 의 에피스테메(pistem)를 탐구하려는 것이었다. 그의 고고학적 관찰은 모든 주제들을 대상으로 한 것이 아닌 각각의 독립된 에피소드만을 다루며, 어떠한 연역적 체계나 전체주의적인 분석

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2006.12.08

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[교육철학 및 교육사] 현대교육사조 및 서양의 교육

의 영원한 진리진보주의, 본질주의, 항존주의를 모두 비판·절충(1950년대)교육이론교육목적: 현실생활에 적응 할수 있는 전인적 인간 육성교육내용: 아동의 필요·흥미· 사회문제교육방법 ... 우주의 본질을 고정적인 것으로 파악관념론(진리의 절대성과 영 원성, 이성)이상사회 지향적인 사상배경ComeniusRousseau의 자연주의심리적 계발주의pestalozzi·F ... : 아동의 흥미중심 교육 (생활중심·아동중심), 자발성에 의한 교육, 협동·개별학습 중시교육목적: 문화의 본질적인 요소 전달교육내용: 문화재 중심 교육 과정(고전·자연과학)교육방법

리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.11.30

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한국현대사 정리 (한국전쟁, 식민주의사관, 3.1운동, 친일파 외)

: Historia에서 탄생(탐구해서 얻은 지식)서양 역사학의 아버지 헤로도토스 에서 부제로 처음 씀. 한 사람의 자유보다는 모든 사람의 자유 역설 ; 역사적 진실=진리를 알아내가 ... 은 스스로 운명을 개척 할 수 없음③ 지정학적으로 불리한 국가④ 조선사 개설을 통해서 ‘어떤 나라의 역사는 자연환경의 특징을 중심으로 해서 역사적 성 격을 파학하는 것이 합리적이 방법이 ... 역사학의 문헌 고증 방법 원용하여 삼국사기, 삼국유사(특히 고조선전)등을 불신- 역사 뿐 아니라 법제, 풍수지리, 무속신앙 등을 광범위하게 연구2) 조선 총독부가 발간한 한국사

리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.10.05

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교육의 철학사적 기초

(2) 교육이론① 인간은 근본적으로 교육을 필요로 하는 존재- 인간의 삶의 과정은 곧 자기완성의 교육과정② 하나의 통합된 체계를 제시하기보다는 개방적인 방법론에 근거하여 여러 가지 ... (脫正典化)④ 유희적 행복감의 향유⑤ 포스트모더니즘은 종래 주지주의적, 권위주의적 모더니즘 교육학이 지닌 한계와 이데올로기적 제약을 인식하고, 모더니즘 교육학이 탐구의 대상으로 삼 ... 지 않은 것을 문제시한다.(3) 포스트모더니즘의 교육학에 대한 영향① 부정적인면 - 진리의 객관성과 보편성, 합리성을 부인함으로써 전통적인 교육관에 혼란을 가져올 수 있으며 이로써

리포트 | 21페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.11.14

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멘델의 생애와 업적

의 추천으로 Vienna대학에 수학하게 되어 Vienna로 가서 수학, 화학, 곤충학, 고생물학, 식물학, 식물생리학 등을 수강하였으며 여러 가지의 실험방법과 연구방법을 알게 된 것 ... 되는 방법에 대해서 설이 많았는데 Frenzl은 화분 세포로부터 발생을 주장하였고 Unger은 양친이 모두 관여한다는 주장을 하였는데 멘델은 이때 Unger의 영향을 많이 받 ... 에서의 변이성에 근본적인 원인을 설명하지 못한 것을 두고 하는 말일 것이다. 멘델의 실험은 여러 분야에서 발견된 업적들을 하나로 통합한 것이라고 할 수 있다. 그리고 그의 연구 방법인데

리포트 | 20페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.11.08

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과학혁명의 구조

만큼 소중히 여기며 호기심을 탐구의 자세로 바꾸어 해보는 과학의 방법은 타인이 만들어 놓은 지식이 아니라 자신의 고유한 방법으로 만들고 구성한 능동적인 과학을 지향한다. ... 의 내용, 방법, 평가가 나타나 교육 본래의 목적을 새롭게 모색해 나갈 것이다. 그것이 곧 교육의 역사적 흐름이며, 교육 본래의 목적을 이루는 일이 될 것이다.그러므로 여기서는 토마스 ... 교육에서 구성주의 적 접근법의 수행이 초등학생에게 적절한가?Ⅲ 연구 절차 및방법ⅰ. 연구 문제의 선정①「과학혁명의 구조」와 「종의 기원」을 읽고 공통 소재를 발견하고 이를 통찰

리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.02.27

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[교육학]교육프로그램평가

의 도출과 제언○ 참여자중심평가모형 (자연주의모형)프로그램의 내용, 구성, 운영과정, 효과, 주요 쟁점 등에 관한 정보를 자연주의적 탐구 방법을 이용하여 수집, 제공하는 평가방식● 자연 ... 를 결정③ 그 서비스가 계획대로 제공되는 지를 결정④ 서비스가 부작용 없이 알맞은 비용으로 필요자에게 실제로 도움이 되는지를 결정하는데 필요한 방법과 기능의 집합체4. 서비스와 평가 ... 의 차이점연구와 평가의 비교 (Isaac & Michael, 1995)구 분연 구평 가목적새로운 지식, 진리사명완수, 산출물인도결과일반화 가능한 결론구체적 결정가치설명력, 예언력결정

리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.10.28

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[서평] 이윤일의 논리로 사고하기 논리로 말하기

적 문제에 대해 서평자 역시 갖고 있는 어려움을 저자에게 묻는 철학적 대화라고 보는 것이 옳을 것이다. 서평자가 제기하는 문제들은 이미 “의미, 진리와 세계”라는 저서를 쓰고 “철학 ... 을 갖는다면 논리학은 타당한 추론을 탐구하는 과목이다. 이러한 불분명함은 아마도 저자가 논리학에 귀납논리를 포함시키면서 발생되지 않았나 짐작된다. 저자는 “논리학은 이처럼 그릇 ... 된 추론(연역적으로 부당한 추론과 귀납적으로 부당한 추론)으로부터 올바른 추론(연역적으로 타당한 추론과 귀납적으로 건전한 추론)을 판별해주는 원리와 방법을 연구하는 학문, 즉 올바른

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.05.10

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'악법도 법이다'의 논의

여 진리를 스스로 실천하도록 이끄는데 있음을 잘 보여주고 있다.5) 차석기, 교육사 교육철학(p.278) ☞〔…〕그〔소크라테스〕는 죽음 앞에서 태연히 ‘악법도 법이다’라고 하여 국법 ... , 결국 죽음을 피하는 것이 옳지 못한 행동이 되므로 국법에 따라 죽음을 맞이하는 것이 가치 있는 일이다.3) 해석론① 한평생 정의와 선의 실체를 탐구하기 위해 노력하였고, 그 바탕 ... 에 지그의 정의를 실현할 수 있는 다른 방법을 발견하지 못함 때문이었다. 결국 소크라테스는 죽음을 택함으로서 그의 철학을 완성시켰고, 나아가 아테네의 법과 질서에 가장 강력하게 도전

리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.05.19

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마르크스 유물론

, 그것을 연구하고 이해하는 방법이 변증법적이면서 자연현상에 대한 해석, 그 현상에 대한 개념과 이론이 유물론적이기 때문이다.마르크스와 엥겔스는 변증법적 방법들을 설명할 경우 ... 와용, 즉 양질전화의 내용이 된다고 주장한다.그러므로 변증법적 방법은 낮은 것에서 높은 것으로의 발전과정이 현상의 조화로운 전개 때문이 아니라 사물과 현상에 내재한 모순의 발현 ... 은 진리의 궁극적인 척도이다.3. 사적 유물론초기 마르크스의 논의가 ‘소외된 인간’을 축으로 전개된 철학적 인간론이었다면, 1845년 이후의 마르크스가 보여주는 가장 중요한 특징

리포트 | 13페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.09.30

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[동양사상] 인.자연무위.공

을 연마하여 사회 실천의 윤리와 진리를 탐구해야 할 대학생들도 개인적·소비적 문화에 젖어 공동체의 행복보다 출세를 위해 이기적이고 계산적인 인간관계를 형성해 가고 있다.공자는〈중용 ... 됨」을 없애는「수기(修己)」의 인(仁)사상을 본받고 확립해야 할 것이다. 자기에 대해 인(忍)하고 타인에 대해 불인(不忍)하는 자기 자신의 정화가 전제되어야 진리·정의를 지향하며 학문탐구 ... 개개인의 사리사욕을 충족하고 있으며, 환경오염과 자연 파괴, 인간소외와 같은 사회 병폐가 만연, 사회의 기준이 되는 윤리규범이 경시되고 있다.특히 끊임없는 자기비판과 학문 탐구

리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2003.07.11

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[서양철학]데카르트의 방법서설 요약

어버린 뒤 나의 이성으로써 스스로 진리를 탐구하고자 하였다. 그리하여 나는 다음과 같은 격률(格率)을 세웠다.첫째, 내가 명증적으로 참되다고 안 것 외에는 어떤 것도 참된 것 ... 들로부터 나는 하나의 방법을 만들어 내게 되었다. 이 방법을 통해 내 지식은 점차적으로 증가하였으며, 평범한 내 정신과 짧은 생애로써 도달할 수 있는 정점에 이를 수 있다고 여겨진다 ... . 이 책에서 내가 의도하는 것은 자기의 이성을 잘 이끌기 위한 방법을 가르치는 것이 아니라, 내가 어떤 모양으로 이성을 이끌어 가려고 하는 지를 보게 하는 것이다.나는 일찍이

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.05.21

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[기독교]기현사 독서감상문 (전현식교수님)

되었다. 전 세계에 만연해온 이런 기존의 사고방식으로는 지금 인류가 처한 갈수록 악화되는 위기상황을 막아 낼 수 없다.여기에 가장 주목받고 실현가능한 방법이 바로 에코페미니즘의 내면 ... 에 주입, 배치하고 약간 희석된 형태의 인간 영혼도 만든다. 인간의 영혼들은 하늘의 진리를 받아야 남성의 몸으로 구체화되고 그 모습이 될 때까지 윤회한다. 여기서는 실재의 근원적 구분 ... 이라고 예언한다. 초기 묵시록 안에서 부활은 응보를 당하지 않는 불의와 보상 없는 의에 대해 설명하는 한 방법으로 사용된다. 죽음은 극복될 문제가 아니라 자연적인 것으로 보

리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2006.07.16

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존듀이의 생애와 사상

탐구는 과학적 방법에 의거해야 된다고 보았다. 진리 탐구의 과정은 행동 결정이 곤란한 회의의 상태로부터 확실한 신념을 확립해 가는 과정이며, 이 신념은 개인의 순간적인 심리 상태 ... 의 기본 견해는 다음과 같다. 즉 끊임없이 변화하는 현실은 고정된 개념을 가지고 작업하는 오성에 의하여 파악될 수 없다. 그러므로 진리는 결코 인식과 인식 대상의 일치일 수 없 ... 다. 오히려 판단은 실천적 삶에서 확증될 경우에만, 곧 삶을 촉진시키고 유용할 경우에만 '참다웁다'. 따라서 진리는 (생물학적)도구이며 이 도구의 작용 가치만이 의미가 있다.그리고 진리

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2003.04.23

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