"자음모음연습"의 검색결과 입니다.

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"자음모음연습" 검색결과 821-840 / 1,371건

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영유아프로그램 개발과 평가 - 몬테소리 프로그램(몬테소리 교육의 배경, 몬테소리 교육의 기본 개념, 몬테소리 교육의 운영, 몬테소리 프로그램의 실제)

가 큰 원기둥부터 정리한다 . - 취급방법 , 비교하는 방법을 배운다 .내용 및 활동명 : 쓰기교육 - 움직이는 자음 · 모음 준비교구 : 자음 · 모음 상자 , 친구이름이 적힌 ... 카드 , 카펫 활동방법 ① 카펫을 펴고 준비된 교구를 가져다 놓는다 . ② 여러 가지 자음과 모음을 살펴본 후 친구이름이 적힌 카드를 한 장 놓는다 . ③ 친구이름을 쓰기 위한 ... 자음과 모음을 찾아 글자를 만들어 본다 . ④ 위와 같은 방법으로 여러 번 한 후에는 이름을 읽어본다 . ⑤ 사물이름이 적힌 카드나 실물을 활용하여 해 볼 수도 있다 . ⑥ 활동

리포트 | 27페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.04.12

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한국어 말하기 활동지

언어적 능력 향상(5) 말하기 활동의 유의점1) 수준에 맞는 말하기 활동을 한다.2) 발음 연습시 학습자에 따라 잘 구별되지 않는 자음과 모음은 각별히 지도할 필요가 있다.3 ... 구성 하기, 설명하기3) 고급: 죄담회 하기, 발표하기, 촌극이나 연극하기, 인터뷰하기, 특정주제에 대하여 이야기하기-활동지1) 발음연습하기1) 듣고 따라하기: 원어민의 발음 ... 을 모델로 듣고 정확하게 따라하도록 한다.2) 문맥에 나타난 최소대립쌍 연습: 문제가 되는 한국어의 발음을 구분할 수 있게 해 준다. ‘불/뿔/풀’이나 ‘달/딸/탈’과 같은 단어 수준

리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.10.11

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발음교육론 (완결)

차례1. 머리말2. 본문1) 비음화 현상2) 비음화의 규칙3) 비음화 교육방법3. 맺음말※ 참고자료비음화 음운 현상에 대한 발음교육 방안1. 머리말한국어는 자음이 평음, 경음 ... , 격음 등으로 구분되고 받침이 있으며, 모음이 매우 많은 등, 음소 체계상의 문제로 발음이 어렵다. 그러나 의사 소통의 기초가 된다는 점에서 의사소통 중심의 언어 교육에서 발음 ... 에서는 필수적으로 일어나는 음운변동이다. 특히 대부분 비음이 아닌 자음이 인접해 있는 비음의 영향으로 비음화가 일어난다.비음화란 형태소의 결합으로 음절 끝 자음이 그 뒤에 오는 자음

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.08.06

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의사소통접근법의 정의와 실제 수업 사례

서는 그 쓰임새가 없다. 손의 모양과 손의 위치에 따라 그 의미가 달라지는데, 손모양은 자음을 위해, 손의 위치는 모음을 위해 사용되어 진다. 또한 손의 위치와 손의 모양을 동시 ... 성에 맞는 언어를 제공해야 한다.의사소통 접근법은 이론적, 문법적 형식을 중시하는 것이 아니라 기능을 강조한다. 또한 학습자의 생활, 흥미와 접목시켜 현실의 상황에서 연습하고 운영하는데 ... 에서 수업을 통해 연습하면서 의사소통 능력을 길러 나가도록 하는 것이다.그러므로 학습 자료는 가능한 한 실제 생활에서 많이 사용되는 자료가 이용되며 언어게임이나 역할극, 찬반토론 등

리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2015.04.19 | 수정일 2016.05.16

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A course in phonetics CH.8 ACOUSTIC PHONETICS

은 또한 자음의 영향도 보여준다.-[?]는 높은 F2를 보여주고 [?]는 F2의 상향이동이 있다.-[æ]는 F2의 약간의 하향이동이 있고, 이중모음화를 보여준다.-게다가 음성학 ... 에F2를 가진다.-매우 짧은 [d]와 [?]가 (25,26)이고 비교적 긴 [b]가 (26,27), 마지막 [l?]이 (27,28)인데 후설 모음처럼 보인다.9.좀 더 어려운 연습 ... -Quality 면에서 모음의 특질은 overtone structure에 따라 다르다는 것을 확인했다.-다시 말하자면 모음소리는 동시에 다양한 많은 pitch를 포함하고 있다고 할

리포트 | 12페이지 | 3,600원 | 등록일 2012.12.27

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멀티미디어 교육자료의 활용 방안 연구

되어 있다.< 그림 4 >4.1.5 한국어 자음 모음 읽기 연습파워포인트를 활용한 단어읽기 연습의 실례이다.자모음 연습을 익힌 후, 단어연습에서 간단한 프리젠테이션작업으로 발음연습 ... 들에게 자음. 모음의 발음부터 단어 읽을 때의 연음, 묵음 등을 정확히 읽을 수 있는 능력을 길러 주어야 한다. 나아가서 문장과 문단 그리고 한 편의 글을 독해할 수 있도록 단계 ... 미디어를 활용한 예비편 자모음 수업언어교육은 음성언어, 문자언어를 골고루 학습하여야 한다. 언어 교육에서 회화만 중요시하고 읽기를 소홀히 해서는 안 된다. 한국어를 처음 배우는 사람

리포트 | 11페이지 | 3,000원 | 등록일 2012.10.18

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유아의 문해관련 조기 사교육의 문제점을 분석하고 문제점에 시사점을 서술하고 유아의 문해능력을 발달시키기 위한 바람직한 지도방법에 대해 논하시오.

입학당시 기억을 떠올려보자. 칠판에 선생님이 써주시는 한글의 자음과 모음을 크게 소리 내어 따라 읽고 선생님이 불러주시는 문장을 받아쓰기용 공책에 한 글자 씩 꾹꾹 눌러 쓰며, 한글 ... 고 쓰는 정도에 비중을 둔 문자 지도를 하고 있으나, 체계적인 지도가 실시되기 보다는 암기와 연습, 반복에만 의존하거나 유아의 흥미나 반응에 맡겨 두는 무계기획적인 지도가 이루어지

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.07.18

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영유아 발달적 특성을 서술하고 이에 따른 바람직한 교사의 역할은 무엇일까? 나는 어떤 교사가 되고 싶은지 나의 각오와 교사상을 구체적으로 서술

나타나기 시작.말을 하면 웃고, 쿠잉 소리를 냄4-6단음절 옹알이(‘바’, ‘가’)모음이 더욱 많은 자음과 섞여서 나타남.한 음절의 옹알이.‘까르르’내는 소리나 목구멍 ... 에서 ‘꼴칵꼴칵’ 내는 소리에 즐거움을 표시하고, 고함 소리나 신음소리에 불쾌를 표시함.6-8반복적 옹알이(‘바바바’)자기 모방 소리옹알이에 억양이 나타남.8-12자음과 모음의 변화를 주 ... 음울음: 후음에서 나는 소리1-2분화된 울음(구체적인 신 호)모음 비슷한 소리를 내기 시작, 그러나 성인의 모음과는 다름2-3소리내기(쿠잉)말소리의 식별덜 울게 됨. 그러나 비명

리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.03.15

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발음 실태와 교정 방법

교정반고모음과 반저모음의 구분을 인식하지 않고 편한대로 발음하고 있기 때문에 이를 고치기 위해서는 손가락 두 개와 세 개로 입크기를 조절하는 연습을 한다. 처음에는 발음하기가 매우 ... 어렵지만 익숙해지면 수월 해 질 것이다.내가 발음할 때 일부러 인식을 해서 발음을 한다.단모음은 발음하는데 그다지 어려울 것이 없는데 이중모음은 어려운 면이 많다.(2) 자음 ... 구별하지 못 할 것이다.예) 개/게, 배/베, 합계[합게], 계산대[게산대](2) 이중모음→ ‘ㅢ,’를 ‘ㅡ’ 또는 ‘ㅣ’ , ‘ㅟ’를 ‘ㅜ’로, ‘ㅙ’와 ‘ㅞ’를 구분하지 못한다

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.10.27

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한글날 지도안

, 같이’를 ‘구지, 가치’로 적지 않는다는 것이다.③ - b 한자어 모음 ‘계, 례, 몌, 폐, 혜’의 ‘ㅖ’는 ‘ㅔ’로 소리 날 수 있더라도 ‘ㅖ’로 적고③ - c ‘의’나 자음 ... 을 밝혀 적지 않도록 하고(코끼리, 노름), 어간에 ‘-이’나 ‘-음/-ㅁ’ 이외의 모음으로 시작된 접미사가 붙어서 다른 품사로 바뀐 것도 그 어간의 원형을 밝혀 적지 않도록 하 ... 였다(까마귀, 너무, 나마).④ - e 명사 뒤에 ‘-이’가 붙어서 부사나 명사로 된 것은 그 명사의 원형을 밝혀서 적도록 하였다(샅샅이, 바둑이). 그러나 ‘-이’ 이외의 모음

리포트 | 17페이지 | 1,000원 | 등록일 2015.03.06

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언어발달

과 자음의 쿠잉 수가 증가 약 4~5 개월 자음과 모음 소리의 반복적 연결이 이루어진‘마마마마 ...’ 또는 ‘다다다다 ....’ 와 같은 음절 혼합의 음성적 행동 소리인 옹알이 약 ... - 륵”하는 목 울림소리를 내기 시작 영아의 기쁨이나 즐거움의 발성으로 표현하는 것으로 간주 주로 모음으로 구성된 소리 , 아기가 숨을 쉴 때 호흡에 맞추어 내는 소리 , 아기 ... 8 개월 영아는 성대로 공기를 내보내는 신경근육이 발달하면서 음성놀이 (vocal play) 를 즐기고 , 자신의 소리를 반복적으로 연습  옹알이 약 2 개월 성인의 목소리

리포트 | 19페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.06.26

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4)미술-8. 수묵화와 판본체 - `문화유산`쓰기

에 주의하며 연습한다.)S:(자세에 주의하며 글씨를 쓴다.)S:재미있을 것 같아요. 신나요.S:(자음과 모음의 모양을 다시 한번 떠올려보며 대회에 참가할 준비를 한다.)S:('문화 ... 라는 글씨의 받침에 따라 글씨가 어떻게 달라지나요?T:받침과 초성의 너비를 확인해봅시다.T:자형의 구조에 따른 자음과 모음의 모양을 알아봅시다.T:'문'의 'ㅁ'과 '화'의 'ㅎ'의 모양 ... 는 대회입니다.T:'문화글씨'대회에서 우승하기 위해서는 올바른 자세로, 글자의 자형의 구조에 따른 모음과 자음의 모양을 정확히 써야합니다.T:그럼 지금부터 대회를 시작하겠습니다. 모두

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.01.17

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[언어지도] 총체적 언어접근법과 균형적 언어접근법의 차이점에 대해 서술하시오

는 것이다(부분). 자음과 모음의 형태변별, 자음과 모음의 음가 변별, 자?모음 구성하여 글자 만들고 읽기 등을 연습한다. 부호 중심으로 글자 읽기가 어느 정도 성취되면 유아들은 비록 ... 느냐에 관심을 두고 있다. 읽기와 쓰기를 반복적 연습으로 배워서는 언어의 의사소통적인 기능을 익힐 수 없다고 하였다. 노명완(1990)은 읽기를 의미 이해(meaning)로 보는데 이 ... 를 이해하게 된다. 유아들이 자?모음의 원리에 대해 알지 못하더라도 글자의 의미를 이해하고자 하는 읽기 행동을 보이는 것은 읽기 전 단계의 행동이 아니라 진정한 읽기라고 밝혔

리포트 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.04.07

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한국사람들에게 어려운 영어 발음과 지도방안

과 는 아주 다른 것이 되기 십상이다.1. 강세가 없는 모음은 약화되거나 음이 탈락하는 현상 특히 강세 없는 음절의 모음 [?]나 [i]는 탈락하는 경우이다.2. 자음이 연속 ... 되면 자음의 일부가 탈락된다.6. 자음의 중첩한국어에는 자음의 연속이 없다. 하나의 초성 뒤에 반드시 모음이 온다. 즉, 우리말과 영어는 음절 구조가 완전히 다르다고 생각하면 된다. 우리 ... 말은 모음만 올 수 없고 문두에서 모음 앞 에 자음은 하나만 오기 때문에 자음으로 끝날 때 모음(-)를 붙이거나 자음 연속 시 모음을 삽입하지 않으면 자연스러운 연결이 힘들다.우리

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.07.19

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언어지도 접근방법 중 하나를 선택하여 원리와 특성을 자세히 설명하고 자신의 생각을 논리적으로 서술하시오

적으로 가르치기, 첫 글자가 같은 단어 찾기, 자음ㆍ모음을 결합하여 단어 구성하기 등을 실시한다. 그 밖에 낱자와 단어 인식하기, 낱자와 단어 소리내어 말하기, 음소 이름 알기, 음소 ... 를 말소리로 바꾸기 위해서는 자모음 체계를 알고 글자를 읽을 때 글자와 말소리의 관계를 알고 그것을 적용하여 주어지는 글자를 해당 말소리로 바꾸어야 한다. 따라서 이 접근법 ... 교수를 통해 획득되는 이차적인 것이므로 직접적인 가르침 없이는 습득할 수 없다고 본다. 그러므로 문자언어인 읽기와 쓰기는 강화와 반복적인 모방연습이 필요하며 위계적이고 체계

리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2015.11.12

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음운론 개론서 요약

하는 자음들과 특징적인 결합제약을 가짐- 설정장애음과 j와의 결합제약, 양순음과 w와의 결합제약(형태소 내부에서)- 하시어→하셔: 표면형에서는 가능- 이중모음 /ㅢ/는 자음이 선행하는 것 ... 을 형태소 구성에서 허용하지 않음[닐리리, 무니]- 이중모음 /ㅢ/는 표면형에서는 자음과의 결합이 가능[버븨학, 흔드릐자]2) 하향이중모음으로 볼 경우의 문제- 이 하향이중모음 ... 의 경우만 자음과 모음의 결합제약을 전면적으로 설정해야 함- 하지만 자음이 모음 /?/와의 결합을 꺼리는 것은 단지 모음에 활음이 후행하는 경우만(/k?/, /t?l/은 가능)3)상향

리포트 | 34페이지 | 3,000원 | 등록일 2012.05.10

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3기파닉스특강(완)

great.2.Presentation: *-Practice: ton, mom, sol, pon, kom반복적으로 소리를 듣고 알맞은 모음/자음 선택하기 연습*Listen and ... .Presentation: *-Practice: sun, dum, muk, cun, cup반복적으로 소리를 듣고 알맞은 모음/자음 선택하기 연습*Listen and write the word. ... 고 알맞은 모음/자음 선택하기 연습*Listen and write the word.3.Closing: See you next time.""Video clip,Books,CD disc

리포트 | 1페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.03.28

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통신언어의 음운현상

라한다. 자음축약과 모음축약으로 나누어 볼 수 있다.(1) 자음축약① 경음화 현상떡국→떠꾹없다→업따 /없다/→업다→〔업따〕‘업다’에서 〔업따〕로 가는 과정에 자음군단순화를 거친다 ... : 연습해야한데--;;;가6: 어떤연습나6: 춤추고 노래하고가7: 행사의 목적이 있을거 아냐?나7: 흠...유치원에서학기가 바뀌면 한번씩 해 재롱잔치 같은거가8: 일종의 종강ㅋㅋㅋ ... 을 탈락하여 단음절로 단순화시키기도 했는데 특히 가1, 나2, 가3, 가5, 나8에서는 끝소리 ‘ㅎ’과 후행하는 자음이 합쳐져서 격음화되는 현상이 철자에 그대로 반영됨을 알 수 있

리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.03.03

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[A+]아동간호학/아동 연령별 발달 에 대한 조사

하는 빈도가 점차 줄어든다. 영아는 덜 울고, 큰 소리로 웃으며, 기분에 따라 목소리가 변한다. 6개월에 소리를 흉내 내기 시작하고, 한 음절 정도로 옹알거린다. 7~9개월이 되면 자음 ... 과 모음 소리가 증가하고,‘다다’나 ‘바바’와 같이 두 음절 소리를 내며, 다른 사람이 이야기 할 때 자신도 이야기 하는 것처럼 소리 낸다. 10~12개월에 다른 사람이 내는 소리 ... 되고 정교해진다. 유아는 말을 연습하는 한 방법으로 독백을 하기도 한다. 점점 자라면서 자기중심적 사고와 독백은 사회적이 되어 다른 사람과 더 많은 대화를 하게 된다. 부모는 유아에게

리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2017.02.27 | 수정일 2017.03.17

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_초기_문자_지도_방안_요약문

도록 편찬되었다.① 발음 중심 지도 방법자소-음소의 대응관계에 중점을 두는 지도 방법자음과 모음의 형태 변별 훈련, 자음과 모음의 쓰기 연습, 자모의 음가학습, 자음과 모음이 결합 ... 글자의 가장 기본 단위가 되는 음소로 이루어져 이는 문자를 말하며 이 음소들이 모여서 음절과 단어를 형성한다. 특히 한글은 자음 글자와 모음글자가 따로 분리되어 있는 전형적인 음소 ... 면서도 음절문자처럼 자음과 모음을 묶어서 한 글자로 쓰는 모아쓰기 방식을 취하고 있다.한글은 음소문자이면서 음절문자처럼 모아쓰기를 하는 점에서 양면성을 지닌다.③한글은 뛰어난 표음

리포트 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2012.01.02

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