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"자음모음연습" 검색결과 781-800 / 1,371건

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  • 7. 외국어로서의 한국어교재론
    에 따른 보충설명을 해 주며 각 자모음이 들어가는 단어들을 따라 연습하도록 한다.그리고 본격적인 회화를 배울 수 있도록 해 놓았다. 이 때 각 과별로 주제에 맞는 내용을 공부한 뒤 ... 발음을 배우기에는 어렵다. 모국어화자인 필자도 이것을 보고 정확한 발음을 하지는 못한다. 이것은 이론일 뿐이다. 따라서 자음모음을 발음할 때 일어나는 입안의 변화를 동영상 ... 언급한 것처럼 초등수준부터 어른에 이르기까지 단계별 구분되어 한국어를 배울 수 있도록 되어 있으며 그 수준에 맞는 대화 내용들이 제공되어 그에 따른 읽기, 쓰기, 듣기 연습이 모두
    리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2014.07.17 | 수정일 2014.09.21
  • [초등영어교육2,김광수교수님] 한국 사람에게 영어가 어려운 이유(영어 발음의 차이 분절음,초분절음을 중심으로) A+ 받았습니다.
    를 원어민 수준으로 발음하는데 오랜 시간과 연습이 요구된다. 일부에서는 한국인들과 영미인들의 발음기관 구조가 다르기 때문이라고 주장하나 이는 영어권 국가에서 태어나 살고 있는 교포 ... 의 발음 차이를 분석해보겠다.Ⅰ. 분절음(segmental phoneme)1. 우리말의 자음과 영어의 자음양순음순치음치간음치경음구개음연구개음성문음파열음ㅂ,ㅍ,ㅃp / bㄷ,ㅌ,ㄸt ... 된 영어와 한국어의 자음 대차대조표이다. 이 표에서 빨간 색으로 표시된 것은 우리말에는 존재하지 않는 발음들이다. 그렇기 때문에 당연히 우리에게 생소하고 배우기 어려울 것이다. 한국어
    리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.04.03
  • 한국어 자모 교육론 ppt
    + ㄴ → 안 오 + ㄴ → 온 자음 + 모음 + 자음 ㅁ + ㅏ + ㄹ → 말 ㅁ + ㅜ + ㄹ → 물3. 자모 교육의 원리와 자모 수업 방법 6 순차적 학습 발음 인지와 연습 ... 쓰기 지도 실용도 높은 연습 자료 실제 생활에 적용할 수 있는 과제 수행 학습자의 이해 수준 고려 3.1 자모 교육의 원리 모음모음 + 자음자음 + 모음 + 자음 정확 ... , ㅔ , ㅖ , ㅚ , ㅘ , ㅙ , ㅝ , ㅞ , ㅟ , ㅢ ) 4 자음 2 ( ㄲ , ㄸ , ㅃ , ㅆ , ㅉ ) 5 받침 6 기초 어휘 및 표현 연습9 1 차시 : 모음 1
    리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.11.09
  • A초교 탈북청소년 특별반에 관한 현장일지
    로봇 그림이었다.- 색칠을 마친 그는 국어 받아쓰기 책을 꺼내어 하나원 숙제를 한 페 이지 정도 한 다음, 자음모음 공부를 하기 시작한다.- “선생님. 왜 한국어는 왜 이리 ... 하는 연습이 필요로 한 것으로 느껴진다.- 수학시간이 끝나자 또 밖으로 나가 줄넘기를 하고 들어오더니 일 반학급 친구를 데리고 들어 왔다.그러더니 필통에서 연필 한 자루를 꺼내 주
    리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2018.12.04
  • [논문] 중학교 국어과 발음교육의 현황과 개선 방향: 국어교과서 분석
    하는 발음교육은 특정한 자음이나 모음의 정확한 발음, 겹받침의 발음, ‘6월’, ‘10월’과 같은 특별한 자음이나 모음의 정확한 발음을 알려 주고 바로 잡는 것에 국한된 것이 ... 에 나오는 국어의 음운에 대한 내용은 음운의 개념과 자음모음의 기준에 따른 국어의 특징이 대부분이다. 이는 엄밀히 음운의 체계와 관련된 내용이다. 또한 교육과정내용도 ‘국어의 음운 ... 발음을 중점적으로 가르칠 시간과, 그것을 지속적으로 연습시킬 수 있는 기회가 많이 부족하다는 사실이다. 또 학생의 개별적인 발음 습관을 교정해 주는 것도 여러 여건상 불가능
    리포트 | 27페이지 | 3,500원 | 등록일 2014.06.26 | 수정일 2015.09.30
  • 구개파열 아동 언어치료, 구개파열 아동 언어치료 기법, 구개파열 아동 언어치료 프로그램 포함
    는 병원이나 특별한 치료실이 아닌 한 쉽게 이용되지 못함비강방출의 원인왜곡된 자음연인두 문모든 고압력 자음 /p/, /b/, /t/, /d/, /k/, /g/, /v/, /s ... /, /z/, /?/, /?/, /?/, /?/전방에 있는 누공전방 압력 자음/t/, /d/, /s/, /z/, /p/, /b/, /f/, /v/, /?/후방에 있는 누공후방 압력 자음 ... ? 여러 가지 공식적인 조음검사 도구는 구체적으로 개발되어 있기 때문에 연령에 맞는 모든 구어음을 검사할 필요가 있음? 특히, 대구압력 자음검사를 통하여 조음오류에 대한 평가가 필요
    리포트 | 33페이지 | 3,000원 | 등록일 2015.06.30
  • [영아언어발달] 영아기 언어발달 - 언어발달이론(행동주의관점, 선천설-생득이론, 상호작용론), 영아기와 걸음마기의 언어발달, 영아기 언어발달의 개인차, 언어발달과 부모역할
    와 다른 소리를 구별할 수 있으며, 어머니와 다른 사람의 목소리를 구별하기도 한다. 또한 자음모음의 구별은 물론, 같은 자음에 있어서도 그 미묘한 차이를 구별하게 되며, 모국어 ... 지만, 아며, '바바~, 두두~, 나나~.' 등 모음자음을 연합한 단음절의 소리를 내는 옹알이가 나타난다. 옹알이는 마마', 박다' 등의 첫 단어와유사하기도 하나, 어떤 대상을 지칭 ... 의 옹알이인 자곤(jargon)등 언어 이전의 소리(prespeech sounds)는 양육자의 관심이나 상호작용을 이끌어내게 되고, 여러 가지 소리의 발성이나 억양, 의사소통을 연습
    리포트 | 8페이지 | 2,500원 | 등록일 2016.01.10
  • 가톨릭관동-예술의 원리와감상.기말고사
    이 사용됨.2 운률을 살리는 방식한 문장 구성시 반복을 통해 리듬감 살리는 것방법1. 같은 모음이나 자음반복EX) 청산별곡- 얄리 얄리 얄라셩 얄라리 얄라모음 ‘ㅑ’ 와 자음 ... 생각하게 한다.Ex)에드가 드 가 주인공이 평가원들에게 발레 연습한걸 시험보는 듯한 장면을 그리고 있어 보인다.문이 열림 정도(주인공과 상부상조), 아치형 문의 약간 비튼 방향 ... , 코너 쪽 여자들, 평가원들 모두 주인공을 강조하고 있어 보인다. 주인공에 시선이 향하지 않아도 ‘발레연습’이라는 내용적 측면에서는 다들 동참하고 있으므로.요소마다 차별과 차이를 주
    시험자료 | 10페이지 | 3,000원 | 등록일 2018.10.19
  • 음운현상중 비음화의 교육방법
    I. 서론한국어는 자음이 평음, 경음, 격음 등으로 구분되고 받침이 있으며, 모음이 매우 많은 등, 음소 체계상의 문제로 발음이 어렵다. 그러나 의사 소통의 기초가 된다는 점 ... 끝 자음이 그 뒤에 오는 자음과 만날 때, 한쪽이 다른 한 쪽을 닮거나 양쪽이 서로 닮아서 자음에 변동이 생기는 현상이다. 참고로 비음화는 표기에 반영되지 않는다.2. 비음화 ... 기 때문에 충분한 연습과 훈련을 시켜야 한다.첫 번째로 비음화에 대한 정확한 개념을 숙지시킨다. 이때 한국어를 생소하게 생각한다면 개념 자체를 어려워하게 되며, 그렇게 되면 초기
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.06.16
  • [유아교육학과] 동화구연의 원리와 실제 (동화구연 실습, 동화구연 이해와 교육적 가치, 동화구연 기법, 동화구연 발음과 발성 연습, 동화구연의 중요성과 목소리 연출, 동화구연 기본 공식, 동화구연에 필요한 몸동작)
    동화구연의 원리와 실제(동화구연 이해와 교육적 가치, 동화구연 기법, 동화구연 발음과 발성 연습, 동화구연의 중요성과 목소리 연출, 동화구연 기본 공식, 동화구연에 필요한 몸동작 ... 의 준비 Ⅱ2) 정확한 발음 연습3) 호흡을 이용한 발성연습3. 구연의 중요성과 특색 있는 목소리 연출하기1) 구연의 중요성2) 동화구연을 잘 하기 위한 화술의 기본요소 Ⅰ3 ... .④ 4단계 : 빨리 숨을 들여 마시고 힘차게 내쉬며 발성한다. (아-----------)(2) 5단계 발성연습5단계 (100의 음성) - 아주 높은 음성 (크라이막스 부분, 비명)4
    리포트 | 15페이지 | 1,000원 | 등록일 2017.02.03
  • 말하기 오류의 유형과 대처방안
    자가 완벽주의 성향이 강해 부과되는 과제를 완전하게 수행하지 못하면 과외 일정을 미루고서라도 과제를 해결하고 나서야 수업에 임한다. 모두 한글의 자음모음부터 한국어를 지도 ... 가 가능해 의사소통이 가능하다.내 인생을 돌이켜 보면 제2외국어로 학습한 언어가 영어, 프랑스어, 중국어, 베트남어가 있다. 이 언어들을 꾸준히 사용하고 연습했다면 지금쯤 5개국어
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2017.12.29
  • 일반 목적 한국어 학습자 대상 교재의 교재구성표 및 개요 작성하기
    인을 위한 한국어회화 입문편」의 단원 구성의 의도와 이용 방법을 소개하면 다음과 같다.☞ 한국어의 기초―한글자모학술적인 설명을 피하고 한글의 모음자음 그리고 받침, 발음을 간략 ... 한 발음을 구사할 수 있도록 했다. 또한 본문 내용에 대한 중국어 해석을 부록으로 담았고 복습에 활용할 수 있는 풍부한 연습 문제를 제공하고 있다.효율적인 교재 이용을 위해 「중국 ... 용 연습문제와 함께 학습함으로써 응용을 통해 쉽게 이해하고 기억할 수 있도록 하였다.☞ Step 4 : 관련 어휘로 기초 다지기그 과에서 다루는 주요표현을 응용하기 위해 참고로 알
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.07.15 | 수정일 2017.05.15
  • 한국어교육 수업지도안
    을 하는 조사.예)나는 수박과 바나나를 좋아한다.? 사용 환경은 자음+과, 모음+와 임을 제시하며‘하고’와 연계하여 이해시킨다.예)책과 의자/ 의자와 책책하고 의자, 의자하고 책▶있 ... .ppt어렵고 딱딱한 문법을 최대한 쉽게 설명하도록 한다.연습▶ 대화연습1그림 자료 보여주고 ‘와/과’, ‘하고’,‘있습니다/없습니다’를 사용하여 문장을 만들게 하고 질문 ... 한다.▶ 대화연습 2짝과 한국음식이 차려진 상을 보고 오늘 배운것을 활용하여 이야기해 보도록 한다.▷ 나누어 준 그림 자료를 보며 와/과’,‘하고’,‘있습니다/없습니다’를 사용하여 문장을 만들어 대답한다.▷ 불고기와 삼계탕이 있습니다.ppt발표는 골고루 시키도록 한다.활용▶짝활동
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.01.08
  • [언어지도] 언어지도의 3가지 접근법 중 두 가지를 선택하여 각각의 접근법을 비교하시오
    하도록 하는 것이 중요하다. 두 번째 단계는 읽기의 기초 기능들을 명시적으로 가르치는 것이다(부분). 자음모음의 형태변별, 자음모음의 음가 변별, 자?모음 구성하여 글자 ... 만들고 읽기 등을 연습한다. 부호 중심으로 글자 읽기가 어느 정도 성취되면 유아들은 비록 의미는 이해하지 못하더라도 쉬운 글자는 거의 읽게 된다.세 번째 단계는 쉬운 글자를 거의 읽
    리포트 | 8페이지 | 2,500원 | 등록일 2016.06.14
  • [국문학개론] - 한국어 문법 교육의 이론과 실제,한국어 문법 교육의 방향, 문법 교육의 내용,문법 교육의 방법
    적인 것부터 가르친다.가령 문자 교육이라면 훈민정음 창제 원리를 이용하여 모음자음의 생성 원리를 이용하여 가르치되, 기본자부터 가르치고 그 다음 가획의 원리를 이해시킨 다음 글자 ... 성과 한로 가르친다.예를 들어 음운론에서 연음법칙, 비음동화, 구개음화는 대규칙(major rule)이고 필수규칙(obligatory rule)이다. 그러나 전설모음화는 수의규칙 ... (optional rule)이고, 소규칙(minor rule)이며, 비표준화규칙이다. 그러므로 외국어로서의 한국어교육에서는 전설모음화 같은 것은 다룰 필요가 없다고 본다.또한 형태론
    리포트 | 12페이지 | 2,500원 | 등록일 2014.10.20 | 수정일 2018.07.12
  • 월드프렌즈 ICT 봉사단 영문 서류
    을 만들기언어○1회차-‘대한민국’과 언어 소개-개인별 간단한 자기소개-한국의 자음, 모음 체계에 대한 이해○2회차-인사말 배우기‘안녕하세요?’-어휘 및 문법: 이거, 저거, 안녕 ... &언어교육]6회차o언어, 문화 계획1회차(7/1)2회차(7/8)[언어교육]-학습주제: 자음모음 체계를 이해한 후 발음할 수 있으며, 한국어로 자신의 이름을 쓸 수 있다.*문화수업 ... 하세요, 감사합니다, 미안해요○3회차-‘저는 학생이에요’-어휘 및 문법: 은/는, 이에요/예요, 이/가 아니에요, 학생, 선생님, 토끼-낱말카드를 이용해 어휘를 익히고 짝과 반복연습
    자기소개서 | 15페이지 | 3,000원 | 등록일 2017.06.23
  • 판매자 표지 자료 표지
    부호중심 언어지도법의 특성(3가지), 교수방법(3가지), 그리고 장점(1가지), 단점(1가지)를 서술하시오.
    에 용이함을 알 수 있다.특히 자음모음이 결합하여 하나의 글자를 이루는 한글의 구조를 체계적으로 논리적으로 지도할 수 있는 특징을 있다. 이는 자음모음의 글자 요소와 그 글자 ... 이 이루어질 수 있는 특성을 가지고 있다. 구체적으로 부호중심 언어지도법의 특성을 살펴보면,1) 부호 중심 접근법에서는 출판된 연습지를 사용하며 표준적인 글자를 강조한다.2) 교사의 직접 ... 고 하는 집단활동을 한다.예를 들어 낱말카드를 사용한 암기 훈련이 사용된다.발음 중심의 교수방법이 행해진다.문자의 형태를 강조한다.연습책, 연습지 사용한다.교사의 직접적 감독하에 대
    리포트 | 2페이지 | 5,000원 | 등록일 2013.02.12
  • 외국인이 가장 많이 본 한국어 교재 분석
    에 대해서는 학습자 모어 설명을 하고 있다. 자모는 기본적인 자음모음을 소개한 수 , 모음, 자음, 받침 순서로 제시와 연습을 하고 있다. 음가와 표기 방법은 대부분 나타나고 있 ... 모음, 기타자음4. 이중모음, 곁자음교재 〈가〉는 사전 찾는 순서, 한글 쓰기순서, 교실 용어, 모든 단어에 대한 삽화 사용, 교재 〈나〉 한글쓰는 순서 및 발음 연습, 단어 연습 ... 〉 자모 익히기구분교재 〈가〉교재 〈나〉차이점자모 익히기예비편한글소개1. 모음2. 자음3 .음절4. 받침5. 사전찾기순서6. 듣기연습7. 쓰기8. 읽기9. 한국어음절(쓰기,읽
    리포트 | 14페이지 | 3,000원 | 등록일 2012.10.23 | 수정일 2014.05.16
  • (국어학개론) 1-4장
    지 않은 자연계의 모든 소리이며, 자음모음으로 분절 할 수 없는(비분절음)소리이다. 음성은 사람의 발음 기관을 통해서 발화되는 말소리이며 음향과는 달리 분절적이고, 생리적, 구체 ... 적, 물리적, 개별적인 소리이다. 음운은 음성과는 달리 관념적이고 추상적이며 심리적이고 일반적이다.2. 자음모음의 차이를 설명해 보자.자음은 발음기관의 장애를 받으며 조음 ... ’등도 [부억][압]으로 중화되어 발음된다.6. 음성과 음성자질의 관계를 말해보자.음성자질에는 자음모음의 차이와 특성을 들어내는 자질인 주요음류 자질(성절적, 낭음적, 자음
    리포트 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.06.30
  • 영아기의 언어발달(언어습득) : 영아의 언어발달과정(영아기 언어발달단계)
    (Prelinguistic period)에 해당하며, 이는 언어를 사용하기 이전에 언어발달을 위한 준비 및 연습시키라고 할 수 있다. 따라서 이 시기를 전언어기라고 한다. 일반적으로, 언어발달 ... 소리와 비슷한 소리를 낸다. 쿠잉이란 목구멍을 울리는 소리인데 약 15초에서 20초간 지속해서 낼 수 있는 소리이다.가장 빈번한 소리는 'oooo', 'aaan'와 같은 모음 ... 함에 따라 자음이 삽입된다.2) 옹알이(babbling)옹알이란 ? 소리의 놀이 ? 라고도 말하듯이, 점점 발달해가는 발성기관이나 구음기관의 자발적 활동에 의해서 생기는 것으로, 무의미
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2015.10.26
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2025년 05월 19일 월요일
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