"국사 평가기준안"의 검색결과 입니다.

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유한대학교 만도 임원면접 조선대학교 족보 7차 교육과정 광해군 재평가 고려사해제 교육과정 변천사 뿌리깊은 이야기

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"국사 평가기준안" 검색결과 821-840 / 1,096건

[사학] 고려사의 사료적 가치와 편찬과정

에서 고려 역대왕에 대하여 신랄한 비판을 가하였고, 성리학적 기준으로 철저한 배불·숭유를 강조하여 사대적 사관에 흐르게 되었던 것이다.『고려국사』는 조선 건국 직후 단시일에 편찬되고 또 ... 高麗史의 사료적 가치와 편찬과정{한국사적 해제1. 머 리 말2.『고려사』의 편찬과정3.『고려사』의 사료적 가치4. 맺 음 말1. 머리말현존하는 고려시대 자료가 빈곤한 상황 ... 부터 학자들의 주목을 받아왔다.지금까지의 연구경향은 대체로 고려사의 객관적 측면에 주목하고, 그 객관성을 높이 평가하는 방향에서 연구 시각이 설정되고 있는 것이 특색이다. 사실

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| 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.10.15

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[문헌정보] 제 7차 교육과정에 따른 학교도서관 역할 변화의 고찰

는 정확성, 적절성, 신뢰성, 이용의 편의성, 포괄성, 권위 등의 평가 기준을 고려한다.④ 정보탐색하기과제 완성에 필요한 적절한 탐색 전략을 세운 후에는 실제로 정보원과 정보를 탐색 ... , 과대 ? 과밀학급등은 시설개선에 커다란 걸림돌이 되고 있다. 이에 따라 과대학교에는 무분별하게 증축을 하지 않는 등 장기적 개선안과 제7차교육과정의 본격적인 시행에 필요한 최소한 ... 에 대한 예시로 경신고등학교의 학교도서관 활용수업을 살펴보자.[참고] 경신고등학교의 학교도서관 활용수업 예 :1.교과목의 종류 : 물리, 기술가정, 지리, 국사, 국어2.프로그램 일정

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| 리포트 | 22페이지 | 3,000원 | 등록일 2005.01.01

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소수민족 정책과 동북공정

라고 평가할 수 있다.)중국의 한국사 왜곡 움직임은 그 뿌리가 깊다. 그러나 최근 문제가 되고 있는 ‘동북공정’과 관련하여 고구려를 중국사의 일부로 편입하려는 움직임이 가시화하기 시작 ... 은 “科學依據―民族依願”의 원칙에 따라 이루어지고 있는데, 이는 두 가지의 기준에 의거하여 소수민족으로 분류하고 있다. 즉 어느 특정한 민족이 (1)공동언어, (2)공동지역 (3 ... 족을 혼동해서는 안 된다고 주장하였다. 그리고 현재 중국 동북지역에 거주하는 조선족은 移民 민족이고 중국과 조선의 경계는 시기별로 변했지만, 전통적으로 중국과 조선의 경계는 한반도

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| 리포트 | 11페이지 | 3,200원 | 등록일 2006.11.28

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[동양고대사] 당태종의 정관치지에 관한 고찰

로서의649)의 치세를 집약해서 이해하고 평가할만한 기준으로서, 그 것이 단순히 이상적인 표현에 불과하다하더라도, 정관의 치 라는 표현을 토해 이루어내고자 했던 정치를 표현하기 ... 로서도 태종과 현종이 거론되고 있다. 본고에서는 정관의 치 가 기존의 연구와 같이 태평성대로서 평가받았던 배경으로부터 그 시기의 사람들 나아가서 그 이후의 사람들이 지향했던 정치 ... 을 생생하게 나타내는데 주력하였다. 이러한 기록 역시 이룰수 없었던 한 이상을 표현한 것이라 하더라도 그 자체만으로도 충분한 가치를 지니는 것으로 평가할 수 있다. 이상적 황제

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| 리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2005.07.05

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[교육학]7차교육과정에 관한 모든것

112이하재량활동(12)특별활동(4)8총이수단위216① ( )안의 숫자는 단위 수이며, 1단위는 매주 50분 수업을 기준으로 하여 1학기(17주) 동안 이수하는 수업량이 ... 여 성취시킬 것인가를 국가수준에서 정해 놓은 공통적 기준’을 말한다. 제7차 교육과정은 1997년 12월30일 고시된 것으로, 2000년부터 적용되고 있는 교육과정이다. 이 교육과정 ... *************04170136136136선택과목도덕3434343468683434사회수학120 136102102102102102102136170(국사68)수학바른생활60 68136136136136136136102136

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| 리포트 | 16페이지 | 2,000원 | 등록일 2006.03.30

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[우수 독후감]고려시대 사람들은 어떻게 살았을까 1과 2를 읽고나서

적으로 국사교과서를 보면 제일 딱딱하고 재미없는 정치와 왕들의 업적을 먼저 나열하는데 이 책은 그런 점을 탈피하여 제일 이해하기 쉽고 재미있는 그리고 우리에게 제일 먼저 피부에 와 ... 을 다룬다. 이중 가장 눈길을 끄는 것은 강성원 이화여대 이화역사관 연구원이 쓴 와 는 어떻게 다른가다. 와 를 낮추어 평가하는 사람은, 전자를 사대주의 역사관에 입각하여 편의대로 사료 ... 하고, 는 서술은 하되 편찬자가 창작하지 않는다.(술이부작:述而不作)이라는 원칙 아래 객관적으로 편찬하였기 때문에 사료적 가치가 높은 귀중한 책으로 평가한다. 이에 비해 는 다른 어떤

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| 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.01.22

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[통합교육과정]통합 교육과정의 이론적 배경 및 특징 & 학습장면에서의 통합교육

적으로 수업지도안에 명시된 목표에 잘 도달했는지를 기준으로 이루어진다. 이 목표의 도달여부는 교사가 작성한 시험절차나 표준화된 시험절차를 통해서 측정된다. 즉, 아동이 교육과정에 따라서 ... 는 일이다. 따라서 통합 교육과정에서 학생들은 사전에 결정되어버린 기준에 의해서 자신들이 학습활동이 평가 받아지는 것을 떠나서, 자신들의 능력에 비추어서 얼마나 더 많은 활동을 했 ... 는다.③평가의 문제: 통합교육과정에서의 평가는 보통 장점으로 인정되기도 하지만, 동시에 약점이 될 수도 있다. 획일화된 기준을 평가의 기준으로 삼지 않고, 서열화에 초점을 두지 않

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| 리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.05.03

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[서평]최인훈 회색인 분석

이 이루어졌던 지역으로 비록 한국사에서의 변방이지만 다양한 언어가 공존하고, 이질적인 문화가 자유롭게 뒤섞여 있는 열린 공간이라고 볼 수 있다. 대학 1학년 때 최초로 쓴 소설 은 그 ... 체험이 형성되는 공간으로, 이 시절의 최인훈은 새로운 질서에 대한 거부 반응과 가치 정립의 혼란에서 오는 상처를 오직 책읽기를 통해 위안 받는다. 월남해 목포와 부산을 전전 ... 을 통해 그 모습을 드러냈다. 4.19는 비록 '미완의 혁명'이라는 평가처럼 5.16쿠데타로 인해 실패로 돌아가고 말았지만 그것이 당대의 현실에 끼친 영향은 참으로 크다고 할 수 있

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| 리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.06.18

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[역사관] 신민족주의

성을 견지하되 대외배타성은 재양하여 국제협력을 도모해, 새롭고 조화로운 민족국가를 건설하자는 것이다.신민족주의사학의 이론적 기초를 제공한 이는 안재홍이었다. 그는 해방 직후인 1945년 ... 의 생명력을 호흡했다. 이를 바탕으로 일제 말기부터 다가올 해방을 맞이할 새로운 형태의 민족사의 서술을 모색, 그것이 신민족주의사학의 형태로 제시된 것이다.1947년 「국사교육 ... 의 기본적 제문제」라는 글에서 처음으로 신민족주의를 제창하고 이를 다시 부연하여 1948년「국사교육 건설에 대한 구상 - 신민족주의 국사교육의 제창」에서, 신민족주의는 '민주주의

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| 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.10.03

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[사회경제사]고대 사회경제사의 체계적 정리

고대 사회경제사의 체계적 정리전덕재. 2006. 『한국고대사회경제사』.태학사.목차Ⅰ. 머리말Ⅱ. 본서의 구성과 내용Ⅲ. 본서에 대한 평가Ⅰ. 머리말한국고대사회는 많은 수수께끼 ... 제도의 개편1. 촌락문서의 작성과 성격2. 호등의 산정기준1). 인정·토지와 호등과의 관계2). 자산에 근거한 호등의 설정3. 고구려·고려 호등제의 기능1) 고구려·고려 호등 ... 제의 성격2) 고려시대 부세수취와 호등제4. 통일신라기 租·調의 수취와 호등제1) 租의 부과 기준2) 調의 수취와 호등제의 기능2장 녹읍제의 성격과 그 변천1. 녹읍제의 성격1) 관료전

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| 리포트 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2006.06.24

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수준별 교육과정의 문제점

의 판단기준이 명확하지 않고 각기 수준에 따른 평가가 이루어지지 않는다는 문제점을 가지고 있다.개성과 적성, 학습 능력이 다른 학생들의 수준을 고려하여 교육을 한다는 것은 참 좋 ... 수준별 교육 과정의 문제점? 과연 수준이란 무엇인가?수준별 교육과정에서 가장 문제가 되는 것은 무엇보다도 수준에 대한 명확한 기준이다. 그러나 현행 수준별 교육과정에서는 수준 ... 은 일이다. 그런데, 학생들의 수준을 무엇으로 볼 것이며 어떤 기준에 의하여 수준을 가를 것인지 전혀 연구가 되어 있지 않아 현장 교사들이 학생의 수준을 자의적으로 판단하기 쉽고 학생

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| 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.02.04

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역사란 무엇인가

역사란 무엇인가? 고등학생 시절 국사시간에 한 번 쯤은 들어봤던 문구이다. 그 때는 아무렇지 않게 흘려들었었는데, 막상 책을 접하고 나니 진지한 물음이란 생각이 들었다. 이 책 ... 의 사실 중에서 역사적 사실을 구분해 내는 기준은 무엇일까? 내 의문에 딱 맞게 카는 설명을 이어나갔다. 예를 들어 임진왜란이 1592년에 벌어졌다는 역사적 사실을 이야기 해본다면 ... , 역사가는 이러한 사실을 틀려서는 안 된다. 여기서 아주 중요한 문구가 내 눈에 쏙 들어왔다. '정확은 의무이지 미덕이 아니다.' 이 문구는 굉장히 신선했다. 정확하다고 해서 역사

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| 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.04.15

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[교육학 ]우리나라 교육문제- 정책과 제도

다. ‘초등학교 때부터 사교육 열풍이 일어날 것’이라는 게 이유다. 국제중학교는 국어 국사를 제외한 과목을 영어로 가르치는 학교로 경기 가평군과 부산에 이미 한 곳씩 있다.서울의 360 ... 들이 사교육비를 많이 쓰는 과목이므로 국제중학교 같은 공교육 체제 안에서 사교육 수요를 흡수하는 것은 오히려 대안이다.서울시교육청은 소신껏 국제중학교를 인가해야 한다. 2001년 ... 의 지나친 개입으로 경쟁력 추락에 허덕이고 있다. 세계 20위 안에 든 유럽 대학은 영국의 케임브리지대와 옥스퍼드대 뿐이다. 프랑스에서 청년실업률이 23%까지 치솟아 최근 소요사태를 빚

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| 리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2006.04.26

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[유아교육]유아놀이지도-컴퓨터영역

의 종류 (교육부, 1995, pp. 160~163 재인용)┌ * 반드시 소프트웨어 평가 기준에 의해 평가한 후 사용하기 바람│ # 표시는 평가받은 소프트웨어임└ ? 표시는 플로피 ... 는 언어 영역에 설치할 수도 있고, 미술 영역 안이나 근처, 또는 조작영역에 둘 수도 있고, 독자적으로 컴퓨터 영역을 따로 마련하여 둘 수도 있다.2) 컴퓨터 설치 장소 선정 시 고려 ... , 그림 색칠하기, 그 외 여러 가지 게임이 들어있다. 모든 게임과 오락들은 화면 안에 숨어 있어 어린이가 스스로 찾아 나가는 것이다.게임 천국? 어린이를 위한 Windows 게임 모음

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| 리포트 | 12페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.04.22

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[서평]`미래를 여는 역사` 독후감

)동아시아 전쟁과 국교 정상화- 종 장 -동아시아 평화로운 미래를 위하여 ----------------------- p9* 사료학적 관점에서 평가 ------------------ ... 고등학교 때 배운 국사 교과서와 비슷한 내용이고 내가 고등학교 때 배운 내용과 크게 다르지는 않은 것 같다. 하지만 책 1권이 근현대사를 다루다 보니 훨씬 더 자세하고 미묘한 부분 ... 다.(2) 민중 문화와 생활 )조선에서는 1896년 음력 11월 17일을 1896년 양력 1월 1일로 선포하는 태양력을 실시 하였다. 또한 사회적으로 궁궐 안에 전기불이 들어오게 되

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| 리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.12.29

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[사회과학]한국문화사│반민특위에 대한 견해

에게 많은 시간이 필요했다. 나의 역사 수준은 고작 중 고등학교 때 국사 실력 정도이기에 역사적 지식이 미흡한 나로서는 더욱 그랬다. 어떤 주제를 할까 고민하다 문득 이승연 종군위안부 ... 청산의지를 꺾으려고 하였다. 실제로 미국은 친일파 청산 인준을 거부하였는데 개인적 보복이 우려됨. 전 민중의 의사가 반영되어야 함. 조선 전국에 동일한 기준이 피료하다는 이유 ... 에서는 반민특위활동을 지원하기 위하여 ?반민족행위특별조사기관 조직법안? ?반민족행위특별재판부 부속기관 조직법안? ?반민법 중 개정법률안?을 모두 통과시켰다. 이를 바탕으로 국회

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| 리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.03.25

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[교육원론]교육과정이란 무엇인가?

균형, 동기유발 장치, 교수방법 및 교재, 시설과 설비, 평가 등 미리 계획할 수 있는 모든 것을 포함한다. 교육과정 기준 고시문서 교육과정 기준 해설서, 보다 구체적인 교육과정 ... 에 적용하여 “청소년들이 성인생활을 영위할 때 겪게 될 여러 일들을 보다 잘 처리할 수 있기 위해서 반드시 경험하지 않으면 안될 일련의 일들이다”라고 말하고 있다. 또한 이것 ... 학교의 교육과정은 고등학교에서 제공하는 국민윤리, 국어, 국사, 정치경제, 수학, 과학, 체육, 음악, 미술, 영어, 외국어 등의 과목을 가리킨다. 교과목으로서의 교육과정의 기원

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.11.07

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일본의 역사 교과서 왜곡과 역사 인식 문제에 관한 총체적 보고서

'의 분석결과는 국사편찬위원회의 평가 검증과 자문회의의 검토를 거쳐 일본정부에 35개 항목의 재수정 요구안을 확정지었고 외교통상장관이 주한일본대사를 통해 일본정부에 이 요구안 ... 정부는 이를 외교 문제로 제기, 일제 침략 등 명백한 역사적 사실을 왜곡한 것에 대한 수정을 일본측에 강력히 요청하면서 외교적 쟁점이 되었다. 그러나 자체적으로 교과서 검정 기준 ... 의 기술은 어느 정도 신빙성이 있는 것으로 평가되고 있다. 백제와 신라가 왜와 조공관계에 있었다는 기술은 이러한 학설상황에 비추어 명백한 오류라고는 할 수 없으며, 제도상 정정을 요구

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| 리포트 | 21페이지 | 2,500원 | 등록일 2004.12.17

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[역사]고려시대 종교의 특징

했음을 의미한다. 국가적 차원에서 무격에 대한 처벌기준이 마련되지 못했다는 점이다. 그래서 같은 무격이라도 어떤 지방관은 믿고 따랐는가 하면, 어떤 지방관은 처벌하는 경우도 있 ... )의 교종 법계도 만들었다. 승려의 국가 고시 제도인 승과에는 종선(宗選)과 대선(大選)이 있었다.종선은 총림선(叢林選)이라고도 하는 것으로 각 종파 안에서 행하는 것이고, 여기서 합격 ... 의 입장에서 처음으로 정리한 것이라는 점에서 더욱 높이 평가되며, 조계산문에서 대대로 중요한 교과서로 삼았을 뿐 아니라, 지금도 한국불교의 소의경전으로 채택되고 있다.지눌과 혜심

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| 리포트 | 39페이지 | 2,500원 | 등록일 2007.01.09

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교육과정정리

구현, '도덕'과'국사' 신설4 국민의 자질 함양, 인간교육의강화5 고등학교의 경우 '자유선택교과목'신설6 정치적으로는 유신과업의 추진단 점1 학습내용의 과다 5 일반교육의 소홀 ... 적 학습 신장)5 교과별 학습량의 최적화와 수준조정6 고등학교2,3학년의 학생 선택 중심 교육과정 도입7 질관리 중심의 교육과정 평가 체제 확립7. 제 7차 교육과정의 특징1 학생 ... 지역 및 학교의 자율 재량확대★교과중심교육과정-1. 교과중심 교육과정의 특징1 문화유산 전달이 주된 교육내용이다2 한정된 교과영역 안에서만 학습활동이 이루어진다3 교사중심의 설명

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.10.07

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