"국어과교육"의 검색결과 입니다.

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국어교육과 면접 국어교육대학원 국어교육 구운몽 국어국문 편입 생애주기영양학 한국어문학개론 지도안

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"국어과교육" 검색결과 801-820 / 12,685건

[문학교육A+] 10학년 문학교과서 영역의 내용 분석(7차 국어과 교육과정과 개정 국어과 교육과정 비교고찰)

10학년 문학 영역의 내용 분석♣ 7차 국어과 교육과정【10-문-(1)】문학의 기능을 안다.선정 이유와 특성? 문학은 본질적으로 인식적, 미적, 윤리적 기능과 함께 삶의 고양 ... 방법으로 문학의 아름다움을 실현해 보도록 하는 것이다. 이 활동에 앞서 학습자 개개인이 처한 상황에 따라 다양한 방식의 노래가 가능함을 주지시킬 필요가 있다.♣ 7차 국어과 교육 ... 과 교육과정【10-문학-⑴】문학이 인간의 삶에 미치는 긍정적인 의미와 효과를 발견한다.내용요소의 예? 문학의 효용에 대해 이해하기? 작품 읽기로 인해 나타나는 긍정적 효과에 대해

리포트 | 32페이지 | 3,000원 | 등록일 2009.09.27

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[국어교육]국어과수업지도안

국어과 교수 - 학습 지도안교 과중학교 국어 1-1대 단 원 명5. 삶과 갈등소 단 원 명(1) 소설 동의보감소 속이 름시 행 학 년시 행 일 시지도교사부 장교 감교 장【 목 차

리포트 | 18페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.06.06

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[국어교육] 국어과 개념의 성격

Ⅰ. 국어과 교육의 개념가. 국어교육 연구의 대상과 방법1. 국어 - 국어교육의 대상이기도 하지만 방법이기도 함- 가르치고 배우는 학습 내용이며 동시에 가르치고 배우는 방법이 ... 의 방법, 귀납적인 논리 구성국어교육 연구는 국어교육의 실제를 기술하고 견인하며, 국어교육이 이론을 형성하고 갱신해 나가는 학문이라고 할 수 있다.나. 국어 교육과 국어과 교육1 ... . 국어 교육 -일상생활에서 습득하는 국어와 학교에서 이루어지는 교육 모두를 포함한다.2. 국어과 교육 - 학교에서 국어시간에 교사와 학생 사이에서 국어과 교육과정을 매개로 하

리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.06.19

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국어교육의 이해 - 제 4 장 국어과 교수.학습 방법 및 수업 방법 요약

을 통해 평가의 본질 지향, 대중 매체의 활용을 통해 대중문화를 수용하여 국어과의 외연 확장, 인성 교육의 실천과 지역 사회의 언어문화를 반영, 다양한 독서 교육 프로그램 개발 적용 ... 세계를 반영한 수업 구성.교과평에서는 네 가지 국어 수업 요소 제시 (교사의 국어 수업 전문성 자질)*지식 및 능력국어과 교육 과정에 대한 지식, 국어 교과 내용에 대한 지삭 ... ’의 균형을 잡는일이다.3. 국어 수업 설계에서 고려할 항목은 무엇인가?1) 학습 목표와 내용 선정학습목표를 명료하게 설정하고, 국어과 교육과정과 교과서를 분석하여 학년.단원의 위계

리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.05.22

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[국어교육] 국어과개별화지도

학력 보충학습 교재⑵ 국어과 및 수학과의 단계별 기초학력 보충학습 교재의 활용⑶ 국어 및 수학 기초학력 보충학습 교재의 구성학습부진아 지도의 효율성을 높이기 위해 또래 도우미 아동 ... 가 자신의 잠재능력과 재능을 보다 폭 넓게 키우기 위해 지문을 언어영역 이외에도 과학 지식이나 예술 분야의 교과 내용을 적정 비율로 구성하여 개방적이고 통합적인 교육과정의 학습 ... 하도록 구성하였기 때문이다.?다양한 수준과 형태의 학습 자료를 제작하여 활용함으로서 영재아 지도에 큰 효과를 거둘 수 있었다.? 융합교육을 실시하는 학급을 관찰해 보자. 특별교사와 일반

리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.06.15

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국어과교육 교과서 재구성하기 2-2 5. 어떻게 정리할까요?

〔국어과 교육Ⅰ〕교과서 재구성2-2 5. 어떻게 정리할까요?(읽기-비문학)강 의 명국어과 교육Ⅰ지 도 교 수김 상 한발표자(학번)학 과일 시1. 단원 및 차시 소개(1) 단원 ... (연계성)]이 단원의 근거를 이루는 교육과정의 성취 기준은 읽기 영역 ‘(2) 설명하는 글을 읽고 내용을 파악한다.’와 문법 영역 ‘(3) 낱말과 낱말 간의 의미 관계를 이해한다.’이 ... . 삽화의 내용을 통하여 학습의 필요성을 인식시켜 줄 수 있으면 좋겠다.이 단원은 설명하는 글을 읽고 내용을 정리하는 데 그 목적이 있다. 이 단원의 근거를 이루는 교육과정의 성취

리포트 | 17페이지 | 3,300원 | 등록일 2011.04.21

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2007년 개정 초등국어과 교육과정 특징 분석

특징을 따져보고자 한다. 2007년 개정 교육과정 해설서의 국어과 교육과정 개정의 중점을 먼저 보면 다음과 같다.- 담화와 글의 수용, 생산 중심의 국어 교육 지향- 실제와 내용 ... 적 상황을 고려해 볼 때 다양한 매체 속의 국어 내용을 수용하고 재생산해내는 능력이 중요한 상황에서 이를 국어과의 주요 교육 내용으로 다루는 것은 당연한 일이라 생각된다. 특히 ... 국어교육의 과거, 현재 그리고 변화를 위한노력에 대해‘21세기 세계화, 정보화 시대를 주도할 자율적이고 창의적인 한국인 육성’이라는 이념적 틀을 가지고, 야심 차게 개정된 제7차

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.11.06

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[지역화][국어][과학][사회][역사][음악]국어교육(국어과교육)의 지역화, 과학교육(과학과교육)의 지역화, 사회교육(사회과교육)의 지역화, 역사교육(역사과교육)의 지역화, 음악교육(음악과교육)의 지역화 분석

국어교육(국어과교육)의 지역화, 과학교육(과학과교육)의 지역화, 사회교육(사회과교육)의 지역화, 역사교육(역사과교육)의 지역화, 음악교육(음악과교육)의 지역화 분석Ⅰ. 국어교육 ... (국어과교육)의 지역화Ⅱ. 과학교육(과학과교육)의 지역화1. 자료 첨가형2. 자료 심화형3. 내용 강조형4. 내용 대체형5. 지역 특설형Ⅲ. 사회교육(사회과교육)의 지역화Ⅳ. 역사 ... 교육(역사과교육)의 지역화Ⅴ. 음악교육(음악과교육)의 지역화참고문헌Ⅰ. 국어교육(국어과교육)의 지역화국어 교육 지역화는 국어 교육을 지역에 가두자는 뜻이 아니다. 지역에 가두자는 것

리포트 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.05.29

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[국문학,국어교육] 1930년대 문학개관

1930년대 문학개관1. 시대적 배경① 일제의 탄압 정책 : 1928년에 발효된 치안 유지법에 기초하여 조선인들에 대한 사상 탄압이 가중되었다. 특히 만주 사변, 중일 전쟁으로 인해 일제가 조선을 대륙 침략을 위한 병참 기지로 삼으려 함에 따라 식민지 조선에 대한 경제..

리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2005.09.26

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[국어과교육]교재재구성하기

다.5. 참고자료국어 말하기.듣기.쓰기 6-1 / 교육인적자원부국어 교사용지도서 6-1 / 교육인적자원부☆ 이야기를 바꾸어 보아요 ☆※ 논설문을 이야기로 바꾸어 쓰는 방법을 알아봅시다

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2006.07.01 | 수정일 2022.01.09

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[교육]특수학급 국어과교육.학습계획안

2006 수업연구 발표국어과 교수ㆍ학습 계획안◆ 제재: 눈사람을 만들어요.◆ 주제: 그림동화 읽고 줄거리 이해하기일시장소대상아동발 표 자Ⅰ. 수업 설계의 동기문자를 읽고 쓰 ... 고 내용을 이해하는 일은 모든 학습의 기본이 되는 기능이며 사회생활을 원활하게 영위하는데 있어서 필수적인 중요한 능력이다. 문자를 이해하지 못하는 것은 국어과뿐만 아니라 다른 학습 영역 ... 에 참여할 수 있는 특수학급에서의 효과적인 국어과 교수?학습 과정을 제시하고자 한다.Ⅱ. 본시 수업을 위한 설계1. 수업 제재그림동화 제목 : 눈사람을 만들었어요.2. 그림동화 선정

리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.12.14

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[국어과교육] 글씨쓰기지도

을 쓴다는. 글씨쓰기 학년별. 영역별 내용초등학교 국어과 교육과정에 나타난 학년별 쓰기(글씨쓰기)의 내용은 다음과 같다.{지도요소내 용학 년123456필기구 사용필기 도구를 바르게 잡 ... 올바른 글씨 쓰기 지도에 대해 학습한 후 저학년부터 체계적으로 지도할 수 있어야 할 것이다.Ⅱ. 글씨 쓰기 지도1. 글씨 쓰기 학습지도의 의의글씨 쓰기는 제1차 교육과정에서는 짓

리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2005.04.04

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국어과 교수학습과정안,내얼굴관찰하고소개하기 교육계획안,국어 학습지도안,국어과수업지도안

국어과 교수학습 과정안단 원3. 내 얼굴학습주제내 얼굴 관찰하고 소개해 보기일 시대 상장 소지도교사수업자1. 단원 : 3. 내 얼굴2. 단원의 개관우리는 생활하며 여러 가지 표정

리포트 | 6페이지 | 4,000원 | 등록일 2010.11.09

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[국어과교육] 시쓰기지도

과 같은 책을 꼭 읽기를 권하고 싶다. 『삶을 가꾸는 글쓰기 교육』(이오덕, 한길사), 『글쓰기 어떻게 가르칠까』(이오덕, 보리), 『어린이는 모두 시인이다』(이오덕, 지식 산업사

리포트 | 19페이지 | 1,500원 | 등록일 2005.04.04

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스마트교육 학부모초청 공개수업안-국어과 5단원 알아보고떠나요. - 방언조사 발표수업

국어과SMART교수?학습 설계안【모둠별로 지역별 방언 조사하여 발표하기】수업개요교 사임 동 빈단 원5. 알아보고 떠나요주 제모둠별로 지역별 방언 조사하여 다양하게 발표하기학습목표 ... 고 재미있게 다양한 방법으로 발표하는 수업이다.SMART교육내용▶ 스마트패드를 활용한 정보 검색 및 문서 작성▶ e-교과서를 통한 다양한 자료 제시▶ 동영상 편집 어플을 활용한 촬영 및

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.07.15

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[초등국어교육1] 국어과 수업 시간을 늘려야 하는가?

2주차 : 국어과 수업 시간은 현재 상태에서 유지해야 한다.우리의 일상에서 국어는 의사소통 하는 데에 아무 문제없이 쓰이고 있으며, 이것은 당연한 것이라고 생각하고 있다. 그러나 ... 을 시청할 때에 모르는 단어와 문장들이 적지 않을 수 있다는 것이다.이러한 상황에서 주당 6~7시간 정도의 국어과 수업 시간은 아이들에게 적절한 수준이라고 생각한다. 아이들은 하루 ... 을 기르고, 국어를 올바르게 이해, 정리하기 위해서는 현재와 같은 국어과 수업 시간은 필수적이다.최근에 들어서는 영어나 다른 외국어들의 중요성을 주장하는 사람들도 늘어났다. 또한

리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.12.13

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국어과 교육실습 연구수업할 때 썼던 수업지도안

국어과 교수-학습 지도안중학교 국어 1-14. 메모하며 읽기(1) 내나무목 차Ⅰ. 단원명 …………………………………………………………………………………………………………… 1Ⅱ. 단원 ... 으며 메모한 내용 정리하기소단원 (3)읽기 전 활동-읽기 전에? 내가 주로 하는 메모 내용 생각해보기? 나의 실수 경험 이야기하기4/6읽기 중 활동? ‘가정 교육의 어제와 오늘 ... ’을 읽으며 학생 스스로 글의 내용을 정리해 보고, 자신의 느낌과 생각을 메모하기읽기 후 활동-학습활동【내용학습】? 과거와 요즈음의 가정 교육 비교하기? 가정 교육에 관한 글쓴이의 입장

리포트 | 16페이지 | 3,000원 | 등록일 2009.05.22

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국어교육의 개념, 스키마 이론의 발생 배경, 스키마의 개념과 구조와 기능, 4차 국어과 교육과정과 5차 이후 국어과 교육과정의 비교

의 교양프로, 교양 강좌 등까지 국어교육의 범위로 포함할 수 있다. 이중 대표적인 국어교육은 학교에서 정규교육과정으로 이루어지는 ‘국어과교육(국어 교과 교육의 준말)’이다.국어과교육 ... 의 경우에는 제4차 교육과정 시기에 해당한다.1981년 고시된 4차 국어과 교육과정은 3차 국어과교육에 대한 반성으로 등장하였다. 3차 교육과정 때 다른 교과는 모두 학문중심을 채택 ... 하였으나 국어과만은 경험중심을 채택하였다. 4차 교육과정에서는 다른 교과와 발맞추어 학문중심 교육과정의 정신을 살리고자 하였고 국어과 교육의 특성을 강화하는 것에 중점을 두

리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2009.10.04

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국어과 교수학습지도안 특수교육(봄 특징알기)-약안

수업공개 지도안(국어)일시2010년 3월 18일 (목)대상학습도움실 2반 학생지도교사(장소)000(학습도움2반)단원1-1 봄이 왔어요.2-1 봄이 오는 길본시주제봄의 특징 알기 (화분에 꽃 심기)쪽수차시학습목표1수준 : 봄에는 꽃이 핀다는 것을 알고 화분을 심을 수 있..

리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.07.31

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2007 개정 국어과 교육과정 및 초등 교과서 읽기 영역 분석과 평가

1. 2007년 개정 국어과 교육과정1) 성격 및 특성2007년 개정 국어과 교육과정은 국어과의 성격을 “한국인의 삶이 배어 있는 국어를 창조적으로 사용하는 능력과 태도를 길러 ... 하였다. 이를 통해 국어과는 기능적 문식성의 신장과 국어 문화의 창조, 공동체의 발전과 자아 성장에 중점을 두어야 하는 교과임을 분명히 하였다.)국어과의 성격에 제시된 교육의 목적 ... 을 실현하기 위해 개정 국어과 교육과정에서는 교육 내용의 범주를 듣기, 말하기, 읽기, 쓰기, 문법, 문학의 여섯 영역으로 구분하였다. 이미 1987년 개정된 제5차 교육과정

리포트 | 41페이지 | 4,500원 | 등록일 2011.03.31

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