"피아제비교"의 검색결과 입니다.

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상호작용주의 피아제 비고츠키 말러의 발달단계 아동간호학 학자 아동발달이론 교육심리

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"피아제비교" 검색결과 8,161-8,180 / 9,703건

[교육심리학]인지주의 학습

은 학습할 내용과 그것과 관련된 기존의 인지구조가 상 호작용을 통해 의미 있게 연결됨으로써 일어난다·대표적 학자 : 피아제(Piaget), 브루너(Bruner), 오슈벨(Ausubel ... 어서 그와 같은 원칙이 적용된다고 주장한 것은 Piaget가 처음.1 M. Wertheimer·1910년 파이현상(phi phenomena)이라고 불리는 착시현상을 설명하고 분석 ... 는 영향도 좌우-훈련(T) : 정지된 환경 속에서 학습이 일어나지 못함-내분비선(E) : 생리적 요인5 Piaget·인지적 발달은 연속적인 속성을 지닌 것으로 제시·인간이 환경

리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.01.21

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[심리학개론]콜버그에 대하여

은 논란을 불러일으켰다. 어떤 학자들은 그의 규법윤리적 주장과 비교문화적 주장에 도전하고 있는가 하면, 또 다른 학자들은 그의 이론과 방법이 성차별적이며, 도덕 영영 전체를 이론 ... 대학에서 심리학 과정을 마치고, 임상 심리학자가 되려고 했다. 그러나 곧 피아제에 흥미를 느껴서 아동과 청년들의 도덕적 사고에 관한 자료를 모았으며, 이 연구의 결과가 그의 박사 ... 했다.3.콜버그의 도덕적 발달이론2. 콜버그의 도덕성 발달 이론콜버그는 도덕적 딜레마에 대한 10, 13, 16세의 소년들의 반응을 토대로 Piaget의 도덕발달이론을 정교

리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.11.05

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교육심리학

을 처치한 피험자 집단-통제집단 : 비교하기 위한 피험자 집단-장점 : 변인 간 인과관계를 정확하게 밝힌다.-단점①윤리적인 면을 고려해야 하므로 모든 변인을 조작할 수 없 ... 원들에게 어던 의미를 부여하는지 이해하기위해 사용Piaget의 인지발달이론-인지발달 : 인지구조의 양적, 질적 변화-도식 : 이해의 틀, 사고의 기본구조, 정신적 구조-조직 ... : 경험, 연습의 결과로 일어나는 비교적 영속적인 행동변화, 행동잠재력 변화행동주의1.Pavlov의 고전적 조건형성1)용어-무조건자극 : 학습없이 자동적인 반응을 일으키는 자극

리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.09.06

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영화 Jack 를 통해 본 인간발달과 교육

, 사회성, 정서, 도덕성 등 인간의 모든 특성의 발달과정을 평범한 인간의 발달 형태와 비교해서 보면 어떠한 점이 다른 양상을 보이는지 또한 조로증을 가진 인간의 발달이 정말 평범 ... 면, Piaget의 인지이론, Erickson의 발달과업 8단계, Vygotsky의 사회문화적 인지이론 등을 영화에서 시사하는 조로증 이라는 병을 가진 잭의 성장과정 이라는 장치에 인간

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.01.28

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[인지발달심리학] 인지발달이론

)을 저술 발표하기도 하였다. 또 발생적 인식론 연구를 위하여 각 학문 영역의 전문가들과 함께 공동연구에 몰두하였다.2. Piaget 이론의 개념피아제는 평생 동안 인간의 지적 능력 출현 ... , 문제해결학습 등이 인지발달의 주요내용이라 할 수 있다.ⅰ. Jean Piaget [1896.8.9~1980.9.16]1. Piaget 의 생애뇌샤텔 출생으로 뇌샤텔 ·제네바 ·로잔 ... 을 성취하기 위해 이전에 획득한 두세 가지 도식을 결합시킬 수 있다. 다시 말해 여러 가지 2차 순환반응을 조절할 수 있는 것이다. 예를 들어, 피아제는 어린 딸이 성냥갑을 잡

리포트 | 12페이지 | 1,500원 | 등록일 2005.05.14

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[교육학]교육심리

으면, 그의 결정적 지능은 낮다는 것이라고 말했다.위의 학자들의 정의를 비교해 봤을 때 오늘날의 지능의 정의로 가장 적합할 것 같은 정의는 Cattell의 정의라고 생각한다. 사람 ... 는 각종 검사간의 상관관계의 연구를 토대로 하여 지능을 개념화하는 심리측정적지능이론을 보충하는 다중지능이론을 제안하였다. 그는 그러한 연구를 토대로 적어도 7가지의 비교적 독립적인 지능 ... 은 탁월한 프로그램들과 부모의 헌신적인 노력에 의해 높은 수준의 성취를 이룰 수 있다고 역설한 것을 염두에 두고, 학교학습과 가정학습의 조화도 필요하겠다.9. Piaget의 지능

리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.12.06

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[교육학]Ausubel`s Meaningful Learning theory (오슈벨의 유의미 학습)

시킬 수 있다.피아제(J. Piaget)는 The Child's Conception of Space (New York: Humanities Press, 1963)에서 어린이 ... 할 따라 설명조직자와 비교조직자의 두 가지로 구별된다. 설명 형태의 조직자는 새로 학습할 내용이 기존의 학습 내용에 비해 생소한 정보인 경우에 적절하고 근사한 포섭자를 제공하는 데 ... 형이란 무엇이며 어떤 성질을 갖는지 설명함으로써 이를 설명조직자로 사용할 수 있다. 한편, 새로 학습할 내용이 비교적 친숙한 자료인 경우 이미 학습된 관련 자료와 비교하는 방법

리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.06.03

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Hall의 반복발생적 청년 심리학

한 성인이 될 때까지의 시기이다. 홀에 의하면 청년기는 22~25세 사이에 비교적 늦게 끝난다. 홀은 청년기를 ‘질풍노도’의 시기로 묘사하였다. 독일 문학에서는 실러(Schiller ... 나아가는 것이 아니라 차례차례 단계를 완성하며 성장한다. 단계란 프로이드의 이론에서 말한 느낌과 동기의 단계도 아니고 피아제 이론에 나오는 인지 단계도 아니다. 홀의 단계는 사회

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.09.09

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영아기 인지발달의 특성과 추천도서

으며, 음악을 들으면 좋아한다.6~8개월 된 영아는 소리의 고저에 따라 반응이 다르며, 비교적 높은 소리에 민감하게 반응하며, 특히 여성의 높은 소리를 좋아한다.3) 미각출생 시 ... 가 자신의 환경에 대한 지식을 습득하는 주요한 수단이 된다.2. 피아제의 인지발달단계 : 감각운동기1) 감각운동기의 사고피아제는 자신이 제시한 인지발달단계 중에서 0~2세까지인 영아기

리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.05.26

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극적세계에 대하여

의 의도는 모든 정신적 활동을 이중화시킴으로 우리가 생각들을 비교할 수 있게 한다.(ex)나/너, 내부/외부 등)▶이미지를 상상으로 만드는 형식-일정한 틀에 의해(흔히 쓰이는 경로) ... 적인 상황에 필요한 사고에 맞추는 능력, 이미지를 떠올리는 능력 등 향상▶상상이 연행자의 극적세계-> 환경으로 변화 일어날 때 외형적 극적행동 일어남- 피아제의 새로운 도식대한

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.04.09

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초등과학,5학년,7.식물의 잎이 하는 일(6차시),세안,교수학습과정안

을 보호해야 하는 까닭도 연계하여 함께 지도할 수 있도록 한다.(3) 학생면초등학교 5학년 학생들은 피아제의 인지발달 이론에 따르면 구체적 조작기에 해당된다. 구체적 조작기에는 실물 ... 새 비교하기?줄기를 통해 물이 지나가는 길 관찰하기?잎에서의 광합성?잎에서의 증산 작용?현미경 다루기?온도, 빛, 물 등의 환경 조건이 생물의 생활에 미치는 영향?생물이 환경 ... 별로 책상 위에 현미경 꺼내기○ 사진을 보면서 현미경의 구조 알아보기- 사진을 보면서 실물과 비교하여 명칭을 익힌다.○ 현미경의 사용방법 알아보기13′□ PPT개념정리잎의기공관찰하기

리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.12.07

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과학교수학습

의미학습이론(구성주의)일부 순환학습모형개념학습법격변적 모형개념교환 모형피아제 지능발달이론(구성주의)순환학습 모형의 이론적배경상충법,모순법4)과학 교수-학습 모형의 종류와 특성(1 ... 하고학생들에 의한 과학지식과 과학적설명의 이해를 돕는다.정교화: 학생들이 획득한 개념과 습득한 과정 및 기능을 더욱분화·확장 시키며, 학습한 과학지식을 선행지식과 비교하면서 다양 ... , 실험 수행용어소개: 자료를 비교하고, 분석하며, 용어를 설명하고, 결론을 도출한다.개념응용: 동일한 개념이 관련된 새로운 현상을 토의하고, 탐색한다.(3)생성학습 모형생성학습 모형

리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.12.08

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지력개발 교수방법 : 수용과 탐구

(expository organizer) : 학습자에게 전혀 생소한 학습자료를 제시할 때의 선행조직자 (학습하게 될 개념보다 높은 수준의 보편성, 일반성을 지닌 개념)비교적 조직자 ... (하위개념))통합적 조화의 원리 : (비교적 조직자의 경우) 새로운 개념이 기존 개념과 화합 · 통합되도록 하기 위해 두 개념의 공통점, 차이점 등을 비교, 대조하여 분석, 제시해 주 ... 강화학습에 대한 기대감으로 변형됨 동기형성 단계로 환류전체 학습과정이 순환적으로 움직이도록 함(3) J. S. Bruner, J. piaget :학습의 내면화 과정을 학습내용의 표현

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.08.16

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유초등부 신앙교육론 강의요약

이 첫 번째 교사이다.딤전 4: 5절- 말씀을 가르치면서 기도해야 한다.2. 발달론적 존재1) 인지발달이론(J, Piaget)(1) 감각운동단계(0-2세까지) (2) 전 조작기(자기 ... 의 추이의 변화를 진단- 학년별로 진단- 장년인원 또는 그 추이와 비교를 해보야 한다.년간교육 작성법개요가 매우 중요하다.----> 내가 어떻게 진행할 것인가에 대한 목회철학이

리포트 | 15페이지 | 4,000원 | 등록일 2010.06.02 | 수정일 2021.02.02

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[교육학]비고츠키

해야 하는지를 충분히 설명하지 못하였다.피아제와 비고츠키의 견해비교ZPD:성인과 아동, 아동과 아동간의 상호작용의 질과 속성아동의 논리적 사고수준: 인지적 갈등을 야기하는 환경 ... 피아제쟁점비고츠키 이론의 가장 중요한 교육적 시사점은? ① 실무교육이 지식교육보다 중요하다. ② 지식 및 인지구조의 획득이 중요하다. ③ 명제적 지식이 방법적 지식보다 중요

리포트 | 19페이지 | 2,500원 | 등록일 2006.10.11

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초등음악,4학년,9.천안삼거리(1차시),세안,교수학습과정안

이론에 따르면 초등학생은 구체적 조작기에 해당된다. 이홍수(1994)는 피아제의 인지 발달 이론과 초등학생의 음악적 성장과의 관계에서 약 11세 정도의 학생들은 청감각이 가장 발달 ... 도록 해야 할 것이다. 전시 학습으로 배운 도라지 타령에서 학습했던 세마치 장단을 아는 지에 대한 조사에서는 10명(30%)에 달하는 학생이 세마치 장단을 습득하고 있었으며, 비교 ... 적 수주요 내용주요 활동1(본시)교과서22-23?시김새① 시김새 살려 부르기② 전문가의 창을 듣고 비교하기2교과서22-23?굿거리 장단① 굿거리장단에 맞추어 노래부르기② 굿거리 장단

리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.12.07

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[교육심리]피아제, 비고츠키, 에릭슨, 파블로브, 스키너, 반두라의 약력, 주요이론 및 시사점

피아제 [Piaget, Jean, 1896.8.9~1980.9.16]1. 약력스위스 심리학자. 뇌샤텔 출생. 뇌샤텔대학에서 연체동물학을 전공하였으나 어린이의 인지발달연구에 관심 ... 론 서설(1950, 3권)》 등이 있다.2. 주요 이론 ( 인지발달 이론 )Piaget의 인지발달 이론에서는 도식, 적응, 동화, 조절 그리고 평형의 개념이 중요한 의미를 갖 ... 성취를 위해 노력하는 과정도 인정해주어야 한다. 다른 아동과 비교하지 말고, 아동의 어제와 오늘을 비교하도록 하며, 다양한 능력을 개발시키기 위해 다양한 과제를 제시해야 한다

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.11.22

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(인행사)유아기,아동기,청소년기,성인기,노년기 요약

에게 수행할 수 있게 되었으며 이러한 사고의 단계를 피아제는 구체적 조작 사고라 하였으며, 구체적 조작사고가 발달함에 따라 어린이는 분류와 인과 관계의 추론을 할 수 있으며, 물리 ... 화학교가 어린이에게 영향력을 발휘하기 위하여 사용하는 대표적인 방법은 수업과 지도, 상과 벌에 의한 사회적 강화, 사회적 비교등이 있으며, 교사는 학생들의 행동을 바르게 형성 ... , 발달시키기 위하여 성적 외의 칭찬, 비난, 특권, 처벌과 같은 강화를 사용한다. 사회적 비교는 주로 어린이들의 능력과 성취에 입각해서 이루어지며, 그 결과 아동은 학급 내에서 자신

리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.04.21

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성인기발달

적 발달(1) 인지발달인간은 성인기에도 계속해서 인지적으로 발달하는가? Piaget는 청년과 성인의 인지작용에는 차이가 없다고 주장한다. 과연 Piaget의 주장처럼 인간의 인지발달 ... 2차원적 관계와 비교해서 이제는 다른 사람들을 좀더 복잡하고 3차원적인 관계로 인식하는 능력이다. 다른 사람과의 관계와 대인관계에서의 상호성에 대한 깊은 이해가 가능하다.개인주의

리포트 | 17페이지 | 3,000원 | 등록일 2007.05.23

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이화여자대학교 사범대학 부속 이화유치원-생활주제(단원)중심 교육과정

하는 교사 교육기관과 실습 유치원의 역할을 하였다는 점에서 우리나라 유아교육에 큰 영향을 미쳤다.2) 이론적 배경이화유치원은 Dewey, Piaget, Vygotsky 등의 이론 ... 기??· 과학 영역 : 가을에 추수하는 곡식 관찰ㆍ비교하기??· 조형 영역 : 추수감사 카드 만들기9:15 ~?- 계획하기??· 일과 안내 : 그림 시간표 살펴보기??· 유아 출결사항 확인 ... 기??· 조형영역 : 추수감사 카드 만들기, 동극에 필요한 소품 만들기??· 과학 : 가을에 추수하는 여러 가지 곡식 관찰·비교하기10:25~??- 정리 및 정돈/ 기분 표에 표시하기

리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.12.11

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