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교사 취업가이드 - 대기업/업종별 자기소개서, 면접정보, 경영전략 제공
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"교사의말하는방법" 검색결과 8,001-8,020 / 146,882건

  • 행동주의, 인지주의, 인본주의 이론에 대한 주요개념 및 특징을 간략하게 정리하고 학습자 자신이 가장 공감하는 이론에 대한 의견을 서술하시오.
    를 들어 미술이나 음악 실기 수업에서 교사는 학생들이 각자 창의적인 표현과 자기만의 스타일을 찾을 수 있도록 자유를 주고 격려한다. 학습자에게 학습 목표 설정과 학습 방법 선택의 폭 ... 주의, 인본주의와 같은 대표적인 학습이론들은 학습의 본질과 원리를 서로 다른 관점에서 설명하며 교수-학습 방법에 큰 영향을 미쳐왔다. 이러한 이론들은 이론적 중요성뿐 아니라 실제 ... 부터 널리 적용되어 왔다. 예를 들어, 기능 습득이 중요한 예체능이나 직업 교육에서 교사는 반복 연습(drill)과 즉각적인 피드백을 통해 학생들의 행동 변화를 유도한다. 올바른
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.05.21
  • 판매자 표지 자료 표지
    형태 초점 교수법의 이해
    은 과업 수행의 과정에 있어서 교사와 학생 사이 혹은 학생과 학생 사이에 발생하는 언어의 형태 차이를 의사소통을 통해 해결하는 방법을 말한다. 다시 말해서 대화의 과정을 통해 학습 ... 의 형태로 발화하는 기법을 말한다. 학습자들 사이에 혹은 학습자와 교사 사이에 의사소통을 수행하는 과정에서 목표어 형태로 주고받음으로써 자신의 오류를 스스로 인지하여 올바른 형태로 수정 ... , 음운, 그리고 형태 등과 같은 언어적 요소에도 주의를 집중하게 만들어서 입력 자료에 대한 이해를 돕고, 또 발화의 정확성을 기하도록 한다. 전통적인 구조 중심 접근법이 교사 중심
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.02.01
  • 학교폭력예방 프로그램 (국내- 어깨동무프로그램, 국외-올베우스 프로그램)
    측면잘 듣기의 힘을 체험하고, 여러 종류의 말하기 방법을 익 혀 또래집단에서 발생하는 크고 작은 갈등과 문제를 스스로 해결할 수 있는 역량을 키 우는 효과가 있다.⑵프로그램에 대한 ... 는 능력이 길러지기 때문에 정말 좋은 교육 방식이라고 생각한다.그리고 어울림 프로그램의 평가를 보니 체험중심에 교사 지도 방법, 방향이 다 제시가 되어있다는 것이 이 프로그램의 큰 ... 장점인 것 같다. 교사가 되어 학교폭력 수업을 해야 한다면 딱딱하고 고리타분한 수업만 생각나기 마련인데 어울림 프로그램을 적용하면 어떻 게 참여시키고 어떠한 방법으로 진행해야 하
    리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.11.10
  • 판매자 표지 자료 표지
    학교폭력 문제 해결 방안 1.학교 폭력이란? 2.학교 폭력의 유형 3.학교 폭력의 해결방안 4.참고문헌
    가 발생하지 않도록 개입을 요청한다. 이때 교사가 적절하게 개입할 수 있도록 대처 방법에 대한 주의 사항과 대처 기술을 나눈다. 경험이 없어 당황하는 교사의 잘못된 대처는 일을 확대 시킬수 있기 때문 에 피해방지 차원에서 전문가의 조언을 받을 수 있도록 안내한다. ... 따돌림, 정보통신망을 이용한 음란, 폭력 정보 등에 의하여 신체, 정신 또는 재산상의 피해를 수반하는 행위를 말한다.Ⅱ. 학교 폭력의 유형언어폭력, 신체폭력, 위협 및 협박 ... 학생은 가해 학생에 대한 공포 때문에 피해 사실을 있는 그대로 말하기 어려워 한다.학생들에게 신뢰를 심어주어야 한다. 피해 학생을 보호하고 폭력을 절대 용인하지 않겠다는 단호
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.04.12
  • 판매자 표지 자료 표지
    몬테소리 교육의 환경구성을 기술하고, 교사의 역할에 대해 논하시오
    몬테소리 교육의 환경구성을 기술하고,교사의 역할에 대해 논하시오.서론아마존의 창립자이자 전 CEO인 제프 베이조스는 2012년 한 인터뷰에서 “회의중일때는 고객 경험에 매우 집중 ... 고 몬테소리 교육에서의 환경구성과 교사의 역할에 대해 논해보겠다.본론1. 몬테소리 교육에 대하여몬테소리 교육은 이탈리아 최초의 여의사이며 유아교육자인 마리아 몬테소리(Maria ... Montessori, 1870~1952)에 의해 개발된 프로그램이다. 마리아 몬테소리는 정신지체아에게 의학이 아니라 교육학에 근거하여 교육할 수 있는 방법에 관심을 가졌고 정신지체아 교육
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.11.21
  • 교육철학적 사고가 삶에 주는 의미
    교육철학적 방법이 삶에 주는 의미교육철학 수업을 들으면 들을수록 더욱 더 교육철학의 중요도와 무게감이 느껴졌다. 교육철학을 듣기 전만 해도 철학이라면 어렵고, 말장난 같은 것 ... 였는데 이 말의 뜻부터 생각해보았다. ‘교육철학을 하는 것= 교육철학을 하는 방법을 배우는 것’에서 내가 생각해 낸 결론은 ‘교육철학을 하는 것에 있어서 정답은 없으며 교육철학에 있 ... 면서 질문들에 대한 답을 스스로 생각해낸다 하여도 그것은 완벽히 교육철학을 하는 것이 아닌, 교육철학을 하기 위한 방법이라는 것이다. 사실 이 말을 하면서도 정리가 잘 되지 않
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.06.27
  • 한국어교육 교수법의 개념과 특징을 설명하시오
    - 과 목 명: 외국어로서의 한국어교육개론- 담당교수:과제 주제 : 한국어교육 교수법의 개념과 특징을 설명하시오.Ⅰ. 서 론‘한류’1990년대 말부터 아시아에서 일기 시작해 전 ... 세계적으로 퍼지고 있는 한국 대중문화의 열풍을 일컫는 말이다. 2010년대에 이르러서 한국의 대중음악, 영화, 드라마, 게임 등이 아시아를 넘어 중남미와 북미권, 유럽까지 정착 ... 작품을 읽거나, 정신 수양이나 지적 발달을 위한 것이다.② 읽기와 쓰기에 중점을 두고, 말하기나 듣기에는 체계적인 관심을 두지 않는다.③ 어휘는 읽기 텍스트에서 선택되고, 학습
    리포트 | 4페이지 | 4,000원 | 등록일 2022.02.10 | 수정일 2022.02.21
  • 보육실습 부분수업 및 전체수업계획안
    의 특징에 대해 안다.장바구니 동화를 읽고 생각과 느낌을 말로 표현할수 있다.동화에 즐겁게 참여하는 태도를 가진다.활동자료장바구니동화ppt활동(시간)활동 내용자료 및 유의점활동방법도입 ... . 출발 선에 선다.3. 교사의 신호가 들리면 공을 굴려 페트병 볼링핀을 쓰러트린다.4. 더 많은 볼링핀을 쓰러트린 팀이 스티커 1점을 가져간다.5. 게임을 마치면 끝 자리로 가서 앉 ... 9. 부분 및 전체 보육 계획안실습생담임원장일시2021년 6월 18일(금)반(연령)주홍반 (만 4 세)활동유형동화주제북적북적 우리동네활동명장바구니활동장소교실교사의 기대장바구니
    리포트 | 9페이지 | 4,000원 | 등록일 2023.10.30
  • 판매자 표지 자료 표지
    영아와 유아교사 역할의 공통점과 차이점을 서술하시오
    교과목 명: 영유아교수방법론주제 : 영아와 유아교사 역할의 공통점과 차이점을 서술하시오.목차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 영아교사와 유아교사2. 영아교사1) 역할3. 유아교사1) 역할Ⅲ ... 게 격려할 수 있도록 교육방법을 연구하고 적용해야 할 것이다. 마지막으로, 부모와 정보를 교환하는 역할 역시 두 교사의 공통적 역할이다. 부모와의 원활한 소통을 통하여 부모가 자녀 걱정 ... 유아교육기관 교사가 가지고 있는 지식, 인생관, 행동양식, 태도, 가치관, 말투, 정서까지도 영 유아에게 무조건적이고 결정적 영향력을 미치게 된다. 유아교육기관의 교사는 하루 중 대
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.07.14
  • 판매자 표지 자료 표지
    페다고지, 엔드라고지, 제라고지를 각각 비교하여 설명해 보시오.
    적인 통찰력과 직관적으로 지식을 이용하는 방법론적 활용에 대한 것이다. 최근 들어 육성되는 교사에 대해 점차 페다고지에 대한 인식적 교육이 점차 이뤄지지 않거나 줄어드는 추세이 ... 다. 이 상태로 교육현장에 배출된 교사들은 페다고지의 면밀한 이해가 없는 상태인 경우이기 때문에 정해진 수업사이클만을 일률적으로 반복하는 형태의 교육이 고착화되고 있다. 예컨대 교육 ... 의 주제와 목표를 설정하고 그에 대해 도입, 전개, 마무리되고 이에 대한 평가를 내릴 뿐이다. 페다고지는 인식론적으로 이원론을 기반으로 연구되어 왔다. 현장에서 교사가 페다고지를 실현
    리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2022.07.25 | 수정일 2023.05.06
  • 판매자 표지 자료 표지
    영유아교수방법론 교수학습의 새로운 동향을 설명하고 구체적
    들을 교실에 게시를 해 주고 난화처럼 끼적인 것, 창안적 글자, 영유아의 표현을 교사가 낱말과 문장으로 받아써 준 결과물을 제시해주어도 좋고 작품이나 영유아의 이름을 써서 잘 보이 ... 하는 학습과 놀이는 지적, 정서적, 사회적, 신체적 발달에 직접적인 영향을 미치기 때문에 영유아교수방법론은 아이들이 건강하고 균형 잡힌 신체발달을 이룰 수 있도록 돕는 중요한 도구 ... 에 따른 교수학습 방법이 급격하게 변화하고 있는 상황이다. 본문에서는 교수학습의 새로운 동향을 설명하며 구체적인 예시를 제시하고, 영유아 실내 자유놀이 지원을 구체적인 예시와 함께
    방송통신대 | 5페이지 | 3,800원 | 등록일 2025.04.06 | 수정일 2025.04.09
  • 판매자 표지 자료 표지
    변화하는 현대사회에서 유아에게 적합하다고 생각되는 영유아 프로그램은 무엇이며 그렇게 생각하는 이유를 기술
    들에게 가르쳐 줄 수 있는 단계까지 도달하는 것을 의미한다고 말할 수 있다.해당 프로그램의 창시자인 마리아 몬테소리는 아동이 교사와 함께 학습함에 있어서 겸손하고 부자연스러운 태도를 취하 ... 는 일이 있어서는 안 된다고 말했다. 다시 말해서, 교사는 아동의 본성 가운데 외부로 분출되어지는 발달적인 능력을 존중해야 한다고 주장한 것이다. 마리아 몬테소리는 전통적인 교사상 ... 적으로 인정받을 수 있는 것이 된다. 이것은 다시 말해서, 인간의 행동은 변화의 가능성을 지니고 있다는 것을 의미한다고 말할 수 있다. 이와 같은 맥락에서 보았을 때, 보육이라는 것
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.06.27
  • 자성예언을 활용한 교육 방안
    가는 현상을 가리키는 용어이다. 이런 현상들은 모두 자성 예언의 일부분이다. 이해하기 쉽게 설명하자면, 조금 과장되었지만, 학습자가 교사가 생각하고 말하는 대로 된다는 것이 바로 ... 역시 학습자에게 표출될 수 있는 교사의 생각과 말의 힘을 가리키는 개념으로 사용할 것이라는 점을 염두에 두며, 지금부터 자성 예언에 관해 탐구해 보겠다.우선, 왜 이런 현상 ... 하거나 낮 말과 행동 안에 녹아 간접적으로 드러나든, 학습자는 이러한 교사의 가치관을 학습하고, 그것을 내재화해 자신의 가치관을 형성하게 된다.이러한 자아 개념과, 개인의 가치관은 서로
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.04.30
  • 판매자 표지 자료 표지
    한국어 능력 중 사회언어학적 능력이 떨어지는 학습자의 한국어 능력을 신장시키기 위한 구체적인 방안에는 무엇이 있을지 설명해 봅시다.
    방법을 학습하고 사회언어학적 능력을 자연스럽게 향상할 수 있을 것이다. 협동학습을 적용할 경우 교사는 말없이 소외되는 등 불균형적인 참여가 일어나지 않도록 충분히 계획해야 한다. 이 ... 이 깊다. 특히 사회언어학적 능력이란, 사회적 맥락과 사회적 상황에 맞게 적절하게 발화할 수 있는 능력, 즉 언어와 담화의 사회문화적 규칙에 관한 지식을 말하는데, 여기서 사회 ... 언어학적 능력을 한국어의 각 기능별로 나타내면 아래와 같다.먼저 표현능력인 말하기와 쓰기에서의 사회언어학적 능력은 다음과 같다. 말하기에서는 상황에 맞는 어법 사용, 기능에 맞
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.01.29
  • 인지발달 이론에 대표적인 학자 Piaget(피아제), Vygotsky(비고츠키)의 이론을 비교하여 공통점과 차이점을 설명하고, 발판화(비계)의 구체적인 방법을 열거하고, 자신이 지금까지 생활하면서 발판화(비
    응용을 고려해본다.본론발판화(비계)의 방법비고츠키의 인지발달이론에서 비계(飛界)는 영유아의 학습에 대한 지원을 제공하고, 영유아가 능숙해질수록 그 지원을 점차 줄이는 과정을 말 ... 교육심리학인지발달 이론에 대표적인 학자 Piaget(피아제), Vygotsky(비고츠키)의 이론을 비교하여 공통점과 차이점을 설명하고, 발판화(비계)의 구체적인 방법을 열거 ... 에서 두 명의 저명한 학자이다. 그들 둘 다 영유아들이 어떻게 인지적으로 발달하는지 설명하고자 하는 이론을 제안했지만, 그들의 이론은 몇 가지 주요한 방법에서 다르다.피아제의 인지
    리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.07.23
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    영유아의 언어교육의 중요성 중 교사로서 인간은 언어를 통하여 대리 경험을 한다것에 대한 자신의 견해를 제시하고 지원을 위한 방안을 제시하시오
    을 표현하는 방법을 배우며, 이는 건강한 정서 발달에 기여한다.이러한 이유로, 영유아기 언어교육의 중요성은 아무리 강조해도 지나치지 않다. 특히, 교사는 아이들이 언어를 통해 다양 ... 영유아의 언어교육의 중요성 중 교사로서 인간은 언어를 통하여 대리 경험을 한다것에 대한 자신의 견해를 제시하고 지원을 위한 방안을 제시하시오1. 서론영유아기의 언어교육은 아이 ... 들의 전반적인 발달에 큰 영향을 미치는 중요한 요소이다. 이 시기의 언어 습득은 단순히 말과 글을 배우는 것을 넘어, 아이들이 세상을 이해하고 상호작용하는 방식을 형성하는 기초가 된다
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.08.22
  • 판매자 표지 자료 표지
    초등 비만 보건교육안
    보건 교육 계획서 단원이름 건강한 체중관리 교과서 쪽수 p.16~23 차시 1 학습주제 비만 예방 수업방법 강의식, 참여식 대상 초등학교 6학년 학습목표 1. 비만의 정의와 비만 ... 기준을 설명할 수 있다. 2. 비만의 원인과 문제점을 3가지 이상 설명할 수 있다. 3. 자신이 실천할 수 있는 비만 예방법을 2가지 이상 설명할 수 있다. 준비물 교사 ppt ... , 이미지, 동영상, 학습지 학생 필기구 학습단계 학습내용 교수-학습활동 시간 지도상 유의점 교사 학생 도입 [주의 획득하기] 인사 및 출석 확인 흥미 및 동기유발 ? 자기 소개 및
    리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.11.01 | 수정일 2024.11.21
  • 판매자 표지 자료 표지
    언어지도에서 듣기, 말하기, 읽기, 쓰기에 대해 서술하고 듣기, 말하기 읽기, 쓰기 지도시 유의점에 대해 유아를 대상으로 구체적으로 예시를 들어서 설명해 보세요. 할인자료
    는 실정이다. 언어지도 방법에 대하여 읽기, 듣기, 말하기, 쓰기로 구분하여 설명하시오. 읽기 지도에 있어서 읽기는 매우 중요하다. 왜냐하면 읽기는 모든 학습의 기초이기 때문이다. 이 ... 는 일상생활 속에서 다양한 방법의 기회를 통해서 듣기 능력을 향상시킨다. 그렇기 때문에 듣기지도에서 다양한 학습 체계적인 교육 계획이 요구된다.우선적으로 교사가 듣기의 좋은 모범 ... (과제주제) 언어지도에서 듣기, 말하기, 읽기, 쓰기에 대해 서술하고 듣기, 말하기 읽기, 쓰기 지도시 유의점에 대해 유아를 대상으로 구체적으로 예시를 들어서 설명해 보세요. 1
    리포트 | 3페이지 | 5,500원 (5%↓) 5225원 | 등록일 2023.02.04
  • 판매자 표지 자료 표지
    그림책 중 영아반, 유아반 연령에 맞는 그림책을 한 권씩 선정하여 선정이유와 그림책 특징을 서술하고
    다. 질문에 맞게 답을 하면서 동화가 진행되어 나가고 있다. 이 그림책은 영아들의 언어발달 향상에 도움을 줄 수 있도록 반복되는 말을 사용한다. 교사는 동화를 들려주면서 재미있는 말놀이 ... 를 하면서 영아의 표현력이 확장될 수 있도록 도와주도록 한다.③ 언어교육 활용 방법영아들은 말문이 트이는 시기에 우유먼저 먹을까? 빵먼저 먹을까? 하면서 말놀이를 할 수 있 ... 다. 의성어와 의태어를 담은 리듬감 있는 표현을 영아들과 함께 동화내용을 따라하거나 물어볼 수 있다. 영아들은 그림책 내용을 간식을 먹는 내용으로 쉽게 이해할 수 있고, 교사와 말놀이
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.06.30
  • 사회과교육과-교육과정과 통합
    에서 발견할 수 있는 재료가 많기 때문이다. 이때 교사가 자료 준비가 힘들 수 있어서, 동료 교사와 공유하며 역할을 분담하는 것도 해결 방법일 것이다. 시간이 지날수록 통합 구성 ... 에 띈다면, 정리해서 종합적으로 가르치는 것이 바람직하다. 굳이 교사가 학생의 사고 폭을 줄이고 깊이만 파도록 돕는 건 초등교육의 목표와는 맞지 않는다. 어려운 내용을 가르치지 말 ... 있기 때문이다. 현실적으로 학생의 호기심을 충족한 수업은 배움의 질이 달라진다. 단지 재밌는 수업을 말하고자 함이 아니다. 도입 부분에 아이스 브레이킹 교수전략을 사용하듯, 학생
    리포트 | 2페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.12.19
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2025년 08월 24일 일요일
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- 유아에게 적합한 문학작품의 기준과 특성
- 한국인의 가치관 중에서 정신적 가치관을 이루는 것들을 문화적 문법으로 정리하고, 현대한국사회에서 일어나는 사건과 사고를 비교하여 자신의 의견으로 기술하세요
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