"실재론적 교육철학"의 검색결과 입니다.

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교육학 위긴스와 맥타이 간호철학 철학의 흐름 아리스토텔레스 플라톤 이데아론 플라톤 교육 교육철학 신은 존재하는가 국가론 줄거리

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"실재론적 교육철학" 검색결과 781-800 / 3,857건

교육철학 기말고사 예상문제

은 철학교육.소수 엘리트 교육. 평생교육, 아카데미아 설립하고 무보수로 교육.서민교육 무시. 교육 기회 균등 무시. 귀족주의 교육.아리스토텔레스 - 실재 안에 이데아가 존재 ... 의 출세소피스트의 등장 : 수사와 문법. 정치학을 가르침.대학수준의 지적 교육기관 등장수사학교철학학교공통점: 공동체에 필요한 유능하고 애국적인 시민양성.그리스 사상가소크라테스 (이원 ... 스파르타와 아테네 교육 비교스파르타아테네도리아족이 세움. 전체주의적 통치체제.리쿠르구스(lycurgus) 법전에 의해 교육강화.교육목적 : 국가에 충성하고 봉사하는 시민양성.국가

리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2017.12.08 | 수정일 2021.05.31

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교육학개론 요약본 (요약과제 a+받은것으로 직접 정리한 것) -> 처음부터 끝까지 다 있음

과 능력1. 관념론적 교육철학관념론 : 정신과 마음에 최우선권을 부여하는 이론 (관념, 정신, 마음의 가치>물질의 가치)2. 실재론적 교육철학실재론 : 세계를 바르게 파악하기 위해 ... -> 철학, 민주정치 발달① 교육의 궁극적 목적 : 지혜로운 사람을 육성, “주어진 상황 안에서 무엇이 최선인가”-> 지식의 질적 측면을 중요시, 자유로움 속에서 다양한 능력을 계발 ... 함으로phia(지혜) = 지혜를 사랑하는 학문1. 교육철학의 개념규정교육철학 = ‘교육’+‘철학’ (의미가 불분명) -> ‘교육의 철학’, ‘교육적 철학’ 두 가지로 나눔1) 교육

리포트 | 17페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.04.15 | 수정일 2014.04.16

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윌리엄 제임스의 생애와 사상

적으로 충실한 생활을 하며 자녀들에게 독특한 교육방식을 적용하였다.제임스의 아버지는 신비주의자인 스웨덴보리(Swedenberg)의 영향을 깊이 받은 문필가이기도 하였는데, 자녀들이 독단 ... 에 빠지지 않고 충분한 지적 자극을 받을 수 있도록 집안에서도 토론을 즐겨하였고, 통상적인 교육 제도의 틀에 얽매이지 않고 소질과 취향에 따라 다양한 교육을 받도록 배려하였다. 헨리 ... 은 자기 아버지나 부친 친구들의 아이디어를 자유롭게 수용하기도 하고 비판하기도 하면서 많은 지적 성장을 이루었을 것으로 추정된다. 어린 시절 제임스는 주로 집에서 교육을 받았으며, 공식

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2017.12.15

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[교육과정] (1)항존주의 본질주의 진보주의 재건주의 교육철학, (2)교과중심 및 학문중심 교육과정과 인간중심 및 경험중심 교육과정

들과는 분명 다를 것이다. 마찬가지로 실재론을 신봉하는 사람들과 실존주의 입장을 견지하는 사람들 간에도 교육과정 활동의 방향과 성격면에서 차이가 있을 것이다.또한 자신들이 어떤 철학적 관점 ... 방송통신대 1학기 과제물교육과정 4학년 공통항목Ⅰ. 서 론Ⅱ. 교육철학에 대한 설명1. 교육철학의 개요1) 기본개념과 의미2) 주요 강조점3) 주요특징2. 항존주의1) 주요개념2 ... 를 두고 있다. 철학이 다루는 문제를 존재, 인식, 가치, 논리로 구분하고 철학적 조사들을 관념론, 실재론, 실용주의, 실존주의 등으로 분류할 수 있다. 이러한 특성을 지닌 철학

방송통신대 | 22페이지 | 4,000원 | 등록일 2016.03.08

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행동주의,인지주의,구성주의 학습이론

과 기본 가정철학적 시각에서 인지주의 역시 행동주의와 같이 실재론이면서 객관주의를 견지하고 있다. 그러나 행동주의가 견지하는 인식의 객체가 행동으로 드러나는 물질적 측면인데 비하여 인지 ... 3. 영향 및 시사점-구성주의 학습이론1. 철학적 관점과 기본 가정2. 학습의 개념 및 원리3. 영향 및 시사점▶도입부교육방법 및 교육공학은 학습자의 학습을 극대화, 최적화하기 ... 관점은 실재론이면서 객관주의를 견지하고 있다.: 실재론은 인식의 주체인 인간의 인식이나 지각에 관계없이 그 대상인 객체는 독립적으로 존재한다고 간주하는 입장이다. 예를 들어 학습

리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2014.09.05

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교육방법 및 교육공학

여 심리학적인 주요 학습이론에 대해 말하고자 한다.첫 번째로 행동주의 학습이론은 경험론과 과학적 실재론에 철학적 배경을 두고 있으며, 고전적 조건형성이론, 시행착오 이론, 조작적 조건 ... 자 중심 교육방법학습자 중심의 교육은 인간의 경험에 상대적인 실재가 존재하며, 우리는 경험의 재구성을 통해 진리를 알게 되며, 선 역이 상대적인 것으로 보는 철학적 입장을 띠고 있 ... 과 체육과 군사교육을 중심으로 한 스파르타 교육과 백과사전적인 지식을 쌓고 웅변술을 익히는 것을 중점으로 한 소피스트의 교육이 있었다. 중세의 교육방법으로는 스콜라 철학, 기사

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2015.08.04 | 수정일 2015.08.06

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기독교교육사-어거스틴의 교육사상

어거스틴의 교육사상어거스틴은 기독교 사상에서 인정받는 신학자이며, 철학자이다. 기독교사상은 큰 맥락에서 바울에서 어거스틴으로, 어거스틴에서 칼빈과 루터로 연결되어 온다고 볼 수 ... 을 받았는데 특히 플라톤의 이원론적 실재 이해는 그의 사상에 전반적으로 큰 영향을 주었다. 그는 지식을 두 가지로 나누었는데 Sapientia와 Scientia로 나누 ... 있다.본격적으로 어거스틴의 사상에 대해서 말하고자 한다. 어거스틴은 지식을 탐구하는 것을 행복에 도달하는 수단으로 생각하였으며, 그의 지식론은 플라톤과 플로티누스의 사상에 영향

리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2015.08.04 | 수정일 2015.08.06

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[이상주의] 이상주의 의의와 내용

서는 실증주의, 특히 논리실증주의의 방법론이 경험적인 증명, 검증에 적용되는 엄격한 기준에 맞지 않는 것은 기각해 버린다. 이상주의 철학의 형이상학적인 본질은 따라서 실증주의 ... [이상주의] 이상주의 의의와 내용이상주의1. 의의이상주의(Idealism)는 인간성에 관한 자유주의적 견해로부터 출발한다. 이상주의자들은 2차 대전 후의 현실주의 이론에 철학적인 ... 은 결코 갈등을 원치 않으며 이러한 갈등은 상호간의 오해나 교육을 받지 못한 마음이 지배할 때 발생하는 것으로 본다. 또 다른 가정은 국가들 간의 이익이 근본적으로 자연스럽게 조화

리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2015.06.11

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교육철학이란 무엇인가

교육철학이란 무엇인가?[목차]1. 철학의 의미2. 철학의 영역3. 진리에 대한 준거4. 교육철학의 의미5. 교육철학의 기능1. 철학의 의미철학(Philosophy)의 어원적 의미 ... )존재론은 실재론, 본체론이라고도 한다. 이 영역은 실체 연구에 관심을 둔 분야로서‘무엇이 실체일까?(What is Reality?)’에 답을 제시해 준다. 플라톤과 아리스토텔레스 ... 의 기준은 유용성의 여부이다.4. 교육철학의 의미교육철학이란 교육의 목적이나 방법, 평가 등과 교사, 학생, 학교 등에 대하여 선택되고 부여된 의미의 타당성을 비판적으로 검토

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.11.14

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교육철학의 기초(정의·의의·기능·전통적 교육철학·현대교육철학) 리포트A+

. 평가적 기능3. 사변적 기능4. 통합적(종합적) 기능Ⅲ. 전통적 교육철학1. 관념론적 교육철학2. 실재론적 교육철학3. 실용주의 교육철학Ⅳ. 현대교육철학1. 진보주의 교육철학 ... 있다고 주장했다. 이러한 실재론은 이성적 추리를 도외시하진 않지만, 무엇보다 과학의 힘을 강조했다.실재론자들 간의 의견 차이에도 불구하고, 실재론적 교육철학은 교육에 관한 공통 ... 하는 것이 필요하다고 주장한다. 종교적 실재론은 무엇보다 종교의 힘과 하나님의 계시를 중시해왔다. 이러한 점에서 중세시대 교부철학과 스콜라철학의 대부분ㅇ 철학자는 종교적 실재론자이

리포트 | 16페이지 | 15,000원 | 등록일 2013.06.18

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관념론적 형이상학과 교육 Platon의 교육이론

..PAGE:1관념론적 형이상학과 교육Platon의 교육이론-교육철학 발표-..PAGE:2관념론이란?여러 관념 철학자들의 교육적 주장을간단하게 정리해 놓은 것(→ 마음이나 정신 ... 에 최우선권을 부여)진리는 어디에 있느냐?..PAGE:3관념론의 이론적 배경실재론관념론궁극적 실재 = 정신, 마음1육체적 존재를 넘어 정신적 존재의형상으로 성장해야 한다는 입장2 ... 교적 관념론-관념을 정신 또는 신과 동일시함..PAGE:5관념론에서 보는 실재① 궁극적 존재의 실체는 정신 또는 마음이다② 관념은 모든 사물의 본원적 요소로 존재함③ 외적 세계

리포트 | 23페이지 | 1,500원 | 등록일 2014.02.02 | 수정일 2014.02.06

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플라톤의이상국가와교육론,플라톤의 세계인식(이데아, 동굴의 비유),플라톤이 생각한 이상국가와 리더,이상국가에서의 교육관

는 원형으로서의 이데아 사유에 의해 볼 수 있는 것은 동굴 밖 태양이 비추는 실재의 세계 교육의 목적 : 단순히 감각에 의해 지각될 수 있는 생성의 세계에서 지성에 의해서 인식될 수 ... 좋음의 이데아를 보는 단계 미 자체에 대해 아름다움을 느끼는 단계 30~35 세 변증론 ( 협의의 철학 )플라톤이 생각한 이상국가와 리더이상국가의 특징 철인 통치 공유제 남녀 ... 이루어짐 개인과 가족의 문제에 국한되지 않고 국가의 운명을 결정짓는 중요한 요인으로 작용  플라톤의 교육론 : 인간의 삶을 반성하는 철학 전체와 긴밀한 관계인간의 영혼을 이루

리포트 | 24페이지 | 3,000원 | 등록일 2014.10.17

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공연예술의이해와감상4공통) 고대 그리스의 비극을 철학자 아리스토텔레스의 이론적 정리에 따라 설명하고, 이것이 현대연극까지 미친 영향에 대해서 논술하시오

예술의이해와감상4공통* 고대 그리스의 비극을 철학자 아리스토텔레스의 이론적 정리에 따라 설명하고, 이것이 현대의 연극까지 미친 영향에 대해서 논술하시오Ⅰ. 서 론아리스토텔레스 ... 공연예술의이해와감상4공통) 고대 그리스의 비극을 철학자 아리스토텔레스의 이론적 정리에 따라 설명하고, 이것이 현대연극까지 미친 영향에 대해서 논술하시오0k생활과학(의류패션) 공연 ... 와 플라톤은 고대 철학자로서 그를 빼 놓으면 철학적 관점에서 논할 수 없을 정도로 현대 철학을 공부하는 학생들에게 큰 비중을 차지하고 있다. 아리스토텔레스의 생애에 관한 내용을 접했

방송통신대 | 9페이지 | 6,000원 | 등록일 2017.09.12

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교육철학 요약정리

는 교육기관 / 관념화된 지식위주의 교과목, 인문학 중요시/ 소크라테스의 대화법, 교사의 모범 중시/ 교사의 주도적인 역할, 조력자*실재론-아리스토텔레스, 리얼리즘-물리적 세계 안 ... *교육철학의 의미-교육의 본질과 의미에 대해 생각하고 새로운 관점을 찾아내는 자유로운 인관정신과 관계하는 학문으로서 교육에 관계하는 사람 모두가 지녀야할 태도와 정신이다. 또 ... 이다.*교육철학의 기능-사변적 기능 : 어떠한 기준과 사고를 통해 교육적 문제와 현상 등을 이해하고, 이론을 창출한다-평가적 기능 : 어떠한 기준을 통해 비추어 교육적 이론, 문제

리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.10.30

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플라톤 레포트

』라고 볼 수 있다. 이의 대화편은 전체분량이 플라톤 전집의 약 18%를 차지하고, 그 방대한 분량만큼이나 형이상학, 인식론, 윤리학, 정치사상, 심리학, 교육론, 예술론 등의 다양 ... 는 충실히 교육받은 사람이어야 하며 그래야만 했다. 왜냐하면 가시계(可視界)와 가지계(可知界)의 차이를, 속견과 지식의 영역의 차이를, 현상과 실재의 차이를 이해하는 경지에 이른 사람 ... 1플라톤《 목 차 》Ⅰ. 플라톤의 생애Ⅱ. 플라톤의 저작Ⅲ. 플라톤의 정치철학~플라톤의 『국가』의 이상 국가를 통해 알아보는~ⅰ) 인간의 거대 형상으로서의 국가ⅱ) 철인 군주ⅲ

리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.07.14

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아테네 철학의 근간, 플라톤의『국가(The Republic)』를 읽고

**월 **일**대학교 경영학부경영학 전공김 * *목 차Ⅰ. 서 론Ⅱ. 본 론Ⅱ-Ⅰ. 저자에 대하여Ⅱ-Ⅱ. 역사적 배경Ⅱ-Ⅲ. 철학적 배경Ⅱ-Ⅳ. 전체 개요Ⅲ. 결 론 - 작품 ... 아테네 철학의 근간, 플라톤의『국가(The Republic)』를 읽고『국가 The Republic』- Plato지도교수 박 * *이 보고서를 **학 보고서로제출합니다.20**년 ... 을 읽고- 참고문헌I. 서 론존재하고 있을 때, 그것을 당연한 듯이 이용하고 혜택을 받고 있을 때는 고마운 것을 모르지만 그 존재가 없어지면 소중함을 느끼는 것은 많다. 우리의 생명

리포트 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.08.07

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[교육철학]인식론과 지식의 형태

교육철학및교육사인식론과 지식의 형태학교마크제출일전공과목학번담당교수이름1교육철학및교육사방법적 지식의 가치1. 서론정보화시대가 지속되면서 격변하는 흐름 속에서 적응을 위한 수단 ... . 외부세계의 실재에 대한 확신으로 출발하는 실재론은 사물이 인식자의 관념과는 독립적으로 존재한다는 확고한 가정에 기초한다. 그리고 이렇게 존재하는 세계는 고유의 질서에 기초해 있 ... 의 실재성에 기반한 지식론은 경험적 자료와의 부합성을 일차적인 준거로 삼는다. 지식의 형성요인으로 인간의 감각은 불안정하고 미혹되기 쉬우나 마음 자체는 공허하므로 감각과 마음이 함께

리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.11.20

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영유아발달 ) 아동발달의 전성설(前成說)과 백지설(白紙說)에 대한 자신의 생각과 그 이유를 논하세요

의 개념 본론- 아동발달의 전성설과 백지설의 대한 나의 견해 결론- 인간발달과 교육 [서론] 인간의 발달에는 전생주의, 미래가치설, 원죄주의, 전성설, 자연주의, 백지설, 반복설 등 ... 과 같은 많은 전설들이 존재한다. 이 중 백지설과 전성설에 대해 나의 견해와 이야기해보고자 한다. 학자 존 로크(John Locke)는 말했다. ‘인간오성론(人間悟性論)’에서 출생 ... 서 배움을 통하여 선과 악을 구분하게 된다고 보았다. 따라서 백지설에 의할 경우 교육의 중요성이 매우 강조된다. 이와 같은 배경에서 볼 때 백지설에 의하면 스파르타식 교육방식

리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2017.05.17 | 수정일 2025.08.04

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교육철학

교육철학 1교육철학.hwp< 교육철학 >* 철학의 영역철학의 영역(Q)진리란?)대응설 : 실험 통해 진리 파악실재론(아리스토텔레스): 외부세계는 정신세계와 관계없이 존재: 진리 ... = 객관적 대상(실재)정합설 : 논리적 사유에 의해 진리 파악관념론(플라톤) : 진리 = idea합리론(데카르트)실용주의설진리 = 결과* 교육철학의 기능(분석철학의 기능)분석 ... 교육철학- 관념론 : 세상의 모든 것 (이성idea)에 의해 존재하고 변하지 않음- 실재론 : 영원한 존재는 (물질)세계관이원론 (현상계/이상계)일원론 : 자연과학(사실적 지식 전수

리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.02.11

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사실주의 체육

( Jhon Amos Comenius,1592~1670) - 모라비아의 니브니츠에서 출생 , 종교계와 교육계의 지도자 . - 철학보다 교육적 방법과 신학을 연구한 인물 . - 그 ... 의 두 요소를 다 가지고 있음 . 사실주의와 관련된 스피노자의 철학적 이론 . - 연장과 결정론 * 연장* - 연장 은 실재의 기본이며 , 우리의 경험이 이해되고 설명될 수 있는 기 ... 들3. 근대철학자들 5) 로크 ( Jhon Loke,1632~1704) - 현대 철학 , 심리학적 분야의 이론들 중 그의 사상에 기초한 것이 많음 . - 교육의 훈련법 , 백지상태

리포트 | 22페이지 | 3,500원 | 등록일 2014.08.20 | 수정일 2016.07.20

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