"주체(主體)"의 검색결과 입니다.

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김일성 통치이념 93마186 경영자 공무원 한자 법학과 북한법 충성 용기 책임 주체사상의 한계 최치원

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"주체(主體)" 검색결과 61-80 / 715건

판매자 표지

[현대의서양문화 A형] 라캉의 주체 개념에 대해 설명하시오

화하고 총체적인 모습을 보게 되고 이로 인해 주체성(主體性)이 생기기 시작한다. 타자에 의한 응시를 모르는 객관화되기 이전의‘나’로써 거울에 비친 자신을 완전한 것으로 가정한 유아 ... [현대의서양문화 A형] 라캉의 주체 개념에 대해 설명하시오목 차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 자크 라캉(Jacques Lacan, 1901.4.13 ~ 1981.9.9.)2. 주체 이론 ... 의 출발3. 라캉 주체이론의 등장4. 라캉 이론의 특징5. 라캉의 주체 개념1) 주체의 분리2) 주체의 무의식3) 주체의 소외4) 주체의 타자5) 주체의 동일시6. 시사점Ⅲ. 결론

방송통신대 | 10페이지 | 3,500원 | 등록일 2015.09.11

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[지방자치의 구성과 유형] 지방자치 구성요소(지방자치 주체요소 및 객체요소), 지방자치의 유형(주민자치와 단체자치의 비교)

자치의 주체(主體)라 함은 지방자치 과정에서 의사결정력을 행사하고, 그를 통해 특정한 이익을 실현하고자 하는 의사 능력과 행위 능력의 주체를 의미한다. 여기서는 국가, 지방자치단체 ... [지방자치의 구성과 유형] 지방자치 구성요소(지방자치 주체요소 및 객체요소), 지방자치의 유형(주민자치와 단체자치의 비교)목차지방자치의 구성과 유형I. 지방자치의 구성요소1 ... . 지방자치의 주체 요소1) 국가(중앙정부)2) 지방자치단체(지방정부)3) 주민(시민)2. 지방자치의 객체요소1) 지역문제2) 주민복리II. 지방자치의 유형1. 주민자치와 단체자치

리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2015.08.24

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[기독교교육] 기독교 교육의 의미와 목적 및 주일학교와 교사

)위의 공식은 「기독교 교육」을 설명하기 위한 것으로, 바람직한 기독교 교육(Cristian Education)은 교육의 주체(主體)가 되는 성령안에서 어린이를 가르치는 교사 ... 여 구우너의 확신을 주고, 예수 그리스도의 인격을 닮아 그리스도인으로서의 성장과 발달을 도모케 하며, 그리스도인으로서의 봉사와 충성을 도와주는 과정으로, 기독교 교육의 주체는 성령 ... (Teacher in the Hory Spirit)와, 학습의 주체가 되는 어린이(Child)와, 교육의 내용이 되는 성경(Bible)과, 그리고 교육의 여건(與件)이 되는 환경(Environment)과의 상호관계 즉 함수(函數·Function)관계에 의해서 결정 되어진다는 말이다.

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.09.29

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8.유식사상

되는 것이 生死輪廻(생사윤회)의 실상이다(三界六度(삼계육도)의 輪廻(윤회)). 緣起(연기)의 主體(주체): 我(아)의 실체는 色(색)?受(수)?想(상)?行(행)?識(식)이라는 五蘊(오온 ... (업력)을 저장하는 輪廻(윤회)의 主體(주체)가 되고, 모든 業力(업력)은 씨앗(種子(종자))으로서 아뢰야식 안에 저장되어 있다가 그것이 뒷날 因緣(인연)을 만나서 다시 森羅萬象 ... (정신)의 주체인 眼(안)?耳(이)?鼻(비)?舌(설)?身(신)?意(의) 즉 六識(육식) 이외에 말라식(Manas)과 아뢰야식(Alaya)을 설정. 아뢰야식이 인간이 지은 모든 業力

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.08.23 | 수정일 2016.06.26

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[교육학개론] 학교교육의 흐름(학교교육의 변천과정)을 통해 보는 교육의 주체와 교육의 내용의 변화

. 교육을 하는 교사를 교육의 주체(主體)라고 하고, 교육을 받는 학생을 교육의 객체(客體)라고 하며, 교육의 주체와 객체가 상호작용을 할 수 있도록 양자를 연계해 주는 교재를 교육 ... 학교교육의 흐름을 통해 보는 교육의 주체와 교육의 내용목차Ⅰ. 서론Ⅱ. 학교교육의 변천과정1. 교사위주의 전통적인 학교교육(-1900)2. 학생위주, 학생본위의 20세기 초 교육 ... 교육을 성립시키는 3요소 간의 관계는 전통적으로 교육의 주체가 객체에게 교재를 전달함으로써 성립한다고 오랫동안 인식되어 왔다. 즉, T(교사) → M(교재) → (학생)라는 정식

리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2015.09.07

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디지털 시대 시민사회와 대중지성

論): 매스미디어의 메시지(message)가 대중에게 절대적(absolute, 絶對的)인 영향을 미침. 탄환이론에서 수용자는 수동적이고 아무런 주체성(subjectivity, 主體 ... 소외되어온, 정보화의 진정한 문화적 주체로서 정당한 대접에 의문이가는 우리의 대중.- 집단지성(collective intelligence, 集團知性): 주체적(autonomous ... , 主體的) 존재로 거듭난 대중을 보여준 사례로 촛불집회. 대중의 지혜가 인터넷을 통해 네트워크를 형성해 놀라운 문화적(cultural, 文化的) 창발성 발휘→ 대중의 지성

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.09.15

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[기독교교육] 기독교 교사교육의 문제점과 해결방안 - 교사 교육의 문제점 및 교사 교육을 위한 방안

교육3. 글을 마치며1. 교사 교육의 문제점교육의 주체(主體)는 성령안에서 어린이를 가르치는 교사이다. 교사에 의해 양육되어지는 것이 주일학교 어린이이기 때문이다. 그러므로 양질 ... (良質)의 교육을 위해서는 교육의 주체자가 되는 교사들이 질적으로 성장하여야 한다.교직(敎職)은 전문직(專門職)이다. 전문직이란 전문성, 즉 교사로서 갖추어야할 지식과 인격, 그리고 ... 자가 되기에 손색이 없는 영적 자질을 갖춘 교사들을 얼마나 확보하고 있고, 확보하기위해 노력해 왔는가?교육의 주체는 교사이다. 교사들이 우리의 소중한 어린이들을 가르친다.전문

리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2014.09.29

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[국어국문학과 공통] 고조선, 고구려, 신라, 가야, 탐라 등 한국의 건국신화 가운데 하나를 선택하고 이를 다른 민족이나 국가의 건국신화 하나와 비교하여 설명하시오

의 건국신화와 일본의 건국신화 비교 분석1) 천신한일양국의 건국시조신화를 비교하면, 왕권의 근원(根源)이 하늘에 있고, 건국의 주체(主體)가 천손(天孫)이며, 천명(天命)에 따라

방송통신대 | 21페이지 | 4,000원 | 등록일 2016.03.12

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[교육학개론] 수업, 교수, 학습, 교수 · 학습에 대한 개념 규명 및 교수와 학습의 관계 변화와 차이점

되어 있으며, 다만 강조점이 다를 뿐이기 때문이다. 우선 누구를 교육의 주체(主體)로 보느냐하는 관점에서 볼 때 수업과 교수는 교사가 가르치는 행동을 말하고, 학습은 학생이 배우는 행동

리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2015.09.14

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[외국인 주식투자]외국인 주식투자의 정의, 외국인 주식투자의 거래형태, 외국인 주식투자의 거래량과 주가변동, 외국인 주식투자의 정보우위, 향후 외국인 주식투자의 개선 방안 분석

價値追求등과 본격적으로 株價兩極化의 深化되고 있기도 하다. 이러한 현상들이 외국인투자자의 국내증시 참여에 의한 영향이라고 하지만 실제적으로 어떤 방향으로 우리 나라의 거래주체 ... 들에게 영향을 주었는지는 밝혀지지 않고 있다.따라서 외국인투자자의 국내증시 참여로 국내의 거래주체들이 어떻게 영향을 받았는지를 여러 분석을 통하여 알아보았다.첫째로 綜合株價指數收益 ... 率에 대한 各個別去來主體들의 다중회귀분석을 통하여 보면 전체적으로 우리 나라의 시장에서 수익률을 결정하는 변수는 매수가 아니라 賣渡量의 변화가 더 수익률을 설명하고 있으며, 매수량

리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2013.09.05

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메밀꽃 필 무렵, 삼포가는길 비교비평문

무렵』배경 즉 메밀꽃 핀 개울가는 단순히 자연적인 정경에 그치는 배경이 아니라 주체(主體)와 객체(客體)를 하나로 포함하고 있는 상황으로 되어있다. 이 작품은 일생을 길 위

리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2015.11.29 | 수정일 2017.12.16

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연암 박지원의 주체의식

燕巖의 主體意識과 世界認識1. 熱河日記 에 대한 關心의 方向열하일기 를 애호하며 읽는다는 자들 역시 그 근본 취지를 파악하지는 못했다. 연암의 친지 중에 한 사람은 열하일기 ... 에 놓이게 된 것을 비판하고 있다.2. 燕巖의 主體意識과 ‘燕行’국왕 정조가 문체 정책을 펼 때 연암을 연루 시키는 데는 고도의 정치적 포석이 있었던 것 같다. 정조는 측근을 통해 ... 인가”라고 하였다. 그는 구차하고 기회주의적인 행위를 자신에게 허용하지 않은 것이다.-논자는 관직을 받고 출세하는 길을 마다하는 연암의 행동을 ‘주체의식’으로 평가한다. 요컨대

리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2013.06.17 | 수정일 2017.02.16

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[권리][주체][객체화][미국권리구제]권리의 의미, 권리의 종류, 권리의 중요성, 권리의 주체, 권리의 객체화, 권리의 미국권리구제, 권리의 사례(권리, 주체, 객체화,미국권리)

와 연대하여 손해배상책임을 짐.Ⅵ. 권리의 객체화1. 권리, 의무의 주체權利를 가지며, 義務를 질 수 있는 者를 權利, 義務의 主體라고 하며 權利, 義務의 主體가 될 수 있는 資格 ... 권리의 의미, 권리의 종류, 권리의 중요성, 권리의 주체, 권리의 객체화, 권리의 미국권리구제, 권리의 사례 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 권리의 의미Ⅲ. 권리의 종류1. 공권1) 국내법 ... . 권리의 주체1. 자연인1) 자연인의 권리능력 : 출생～사망2) 자연인의 행위 능력과 행위 무능력2. 법인1) 법인의 의의 및 종류2) 법인의 능력Ⅵ. 권리의 객체화1. 권리, 의무

리포트 | 14페이지 | 6,500원 | 등록일 2013.07.15

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‘기초생활수급권자 범위’ 러시아 입법례

3차 개정)제6조(러시아연방주체(主體)에서 국민에게 사회부조를 제공함에 있어 최저생계비 금액 산정) ①가족의 1인당 평균소득(독거 국민의 소득)이 러시아연방 해당 주체(主體

리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.06.03

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마르크스와 베버에 대한 고찰 및 비교

(沒價値性)’이며, 또 사회현상에 대해서 인식주체(認識主體)가 하나의 문제의식(問題意識)을 가지고 주관적으로 구성하는 ‘이념형(理念型)’베버의 사회과학의 인식론은 역사학파에 대한

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2016.04.11

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[기술능력발전]기술능력발전과 기술추격, 기술능력발전과 기술학습, 기술능력발전과 기술하부구조, 기술능력발전과 기술종속이론, 기술능력발전과 기업혁신체제, 기술능력발전과 계열구조 분석

게도 그의 주체적 실천과 그 구조를 분석하는 것이다. 技術導入 또는 技術依存을 본원적 출발점으로 하여 전개되는 技術導入側의 主體的技術學習過程과 거기에서 나올 수 있는 技術能力의 동태 ... 적로써 ‘低發展의 發展’ 명제를 지지하는 이론적 효과를 가지고 있기 때문이다.技術從屬論의 가장 큰 약점은 무엇보다도 國際技術移轉過程의 한 당사자인 技術導入측의 주체적 역할을 경시 ... 하에서 저개발국의 技術能力發展을 가능케하는 유일한 출발점으로서의 技術導入이 가지는 동태적 효과, 그리고 그것을 현실화시키는 저개발국 資本의 主體的實踐의 構造에 대한 분석을 선험

리포트 | 13페이지 | 5,000원 | 등록일 2013.03.29

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북한의사회와경제4A)북한의 권력기관에 관해 논하시오0k

는 권력의 중추로, ‘주체사상(主體思想)’을 지도사상으로 삼고 있는 북한의 집권당(執權黨)이다. 1949년에 창당하였으며, 북한 정권의 수립 이래 정치 및 모든 생활을 규제하는 최고 ... 이다.2) 주체사상과 유일지도체제독재적 지도자의 존재, 단일 이데올로기, 일당지배, 대중동원, 계획경제로 특징 지울 수 있는 북한 체제의 기원을 찾기 위하여 해방 후 소련군 점령 ... 하에서 스탈린 체제가 도입된 시기까지로 거슬러 올라간다. 현재 김정일 체제의 핵심은 김정일이 아직 자신의 목소리로 북한을 통치하지 않는 이상 주체사상과 유일체제, 수령제, 혁명

방송통신대 | 10페이지 | 4,000원 | 등록일 2014.03.28

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[대기업 경영전략]대기업 경영전략의 IMF경제위기(IMF외환위기, IMF금융위기), 대기업 경영전략의 노사관계, 대기업 경영전략의 정보기술산업, 향후 대기업 경영전략의 당면 과제

해 온 經濟主體들의 前近代的인 事業經營式에 그 原因이 있었던 만큼 이의 解決을 위해서는 各經濟主體들의 根本的인 패러다임變化(paradigm shift)와 함께 總體的인 시스템 ... 들을 事業위주체에 영향을 주고, 이것이 일정한 기간에 걸쳐 하나의 ‘유형화된’ 공식적.비공식적 행위양식으로 제도화될 때 특정한 ‘작업장체제’를 형성하게 되는 것이다. 여기에서 작업장체제란 ... 궁극적으로 경영과 노동의 ‘권력관계’의 성격을 지칭한다.그렇다면 공장체제를 구성하는 행위주체들간의 조직전략과 작업장체제의 형성에 영향을 미치는 요인들은 무엇인가? 이와 관련

리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2013.07.24

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중세 경어법(높임법)

-’의 介在공손법‘-?-’의 介在2. ｛ ?｝의 변동용언이 나타내는 동작이 구체적으로 행해질 때의 상황에서 동작의 주체와 주위의 상황과를 대비하여 주체의 동작이 겸손한 것으로 파악 ... .) 원래 客語란 동사가 나타내는 동작의 주체가 되는 말에 대하여 그 상대 즉 동작의 客體가 되는 말이며, 일반적으로 그것은 타동사의 목적어(직접 또는 간접)를 말하는 것이다.3 ... 과 같은 경우에 적용된다.1聽者보다 話者가 낮으면 그 행동?상태의 표현에 개재2이야기의 主體의 인물보다 話者가 낮아도 개재3이야기의 主體의 인물이 둘이면 낮은 편에 개재4자기나 자기

리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.12.20

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王蒙反思小說의 歷史意識硏究

한국중국문화학회 손미령

논문 | 18페이지 | 4,700원 | 등록일 2015.05.06 | 수정일 2017.02.02

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