"정신지체학생의 이해"의 검색결과 입니다.

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조선대 특수교육 정신지체 케이스 지적장애 아동 조현병 간호과정 통합전공 특수아 중등임용

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"정신지체학생의 이해" 검색결과 61-80 / 6,210건

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정신지체 케이스스터디

학생들과 함께 생활했었는데, 그 중 정신지체 친구들이 많았었다. 그 때 당시 그 친구들에 대하여 궁금한 것들이 있었는데, 이번이 좋은 기회라고 생각하였다. 게다가 요즘 자주 만나 ... 되는 행동사이를 조금씩 좁혀 나가도록 하고 또한 정신지체아가 어떤 반응을 나타냈을 때 정신지체아가 이해 할 수 있는 방법으로 즉시 그 반응을 강화해 줘야 한다.정신지체아들은 식사 ... CASE STUDY정신지체(MR : Mental Retardation)< 목차 >Ⅰ. 서론- 연구의 필요성 및 의의 ----------------------------------

리포트 | 23페이지 | 1,500원 | 등록일 2024.05.03 | 수정일 2024.05.06

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[ 지적장애를 일으키는 유전적 원인 중 염색체 이상인 경우 나타나는 대표적인 증후군의 특성을 정리하고 이들을 위한 교육지원 방안을 설명하시오. ]

정신지체아교육 지적장애를 일으키는 유전적 원인 중 염색체 이상인 경우 나타나는 대표적인 증후군의 특성을 정리하고 이들을 위한 교육지원 방안을 설명하시오. 정신지체아교육 지적장애 ... 적으로 발생하며 고령의 임산부와 관련이 있다. 임상 증상으로는 여성형 유방, 불임증, 경도의 정신지체로 인한 운동발달과 언어발달의 지연 등이 있다. 또한, 이러한 증상이 아동기 동안 비 ... 200회 이상으로 보고되고 있다. 이러한 취약X증후군(Fragile X Syndrome)을 유발하는 유전자 FMR-1는 주로 뇌, 고환, 심장, 림프구 등에서 나타나며 정신지체

리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.02.14

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장애인상담과교육

%이다. 장애 유형별 분포는 지체장애가 37.1%로 가장 많고, 뇌병변장애 22.7%, 시각장애 11.3%, 청각장애 7.3%, 지적장애 6.8%, 자폐성장애 3.2%, 정신장애 5 ... 별로는 지체장애가 1,030,000명(36.1%), 뇌병변장애가 430,000명(15.1%), 시각장애가 260,000명(9.0%), 청각장애가 220,000명(7.7%), 정신장애 ... 교육 지원, 친구들의 장애 학생에 대한 이해와 배려 등이 있다.3) 개인별 맞춤 지원장애인 개인의 특성과 장애 정도에 따라 필요한 지원이 달라지기 때문에 개인별 맞춤 지원이 필요

방송통신대 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2023.11.07

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특수아동

특수아동 정의 자신의 잠재력을 개발하기 위해서 특수교육 및 관련서비스를 필요로 하는 대상자를 의미하며 , - 이들이 지니고 있는 장애 유형이나 특성에 따라 지적장애 ( 정신지체 ... . cf ) 장애아• 이해 학생들의 다양성이 표출되는 연속선상의 한 부분으로 이해 하여 학급 학생의 다양성 범위가 넓어진다고 볼 수 있다 . 모든 학생은 장애의 여부와 상관없이 ... ), 학습장애 , 정서 및 행동장애 , 의사소통장애 , 청각장애 , 시각장애 , 지체장애 , 건강장애 , 자폐범주성 장애아로 대별된다 . - 또한 영재아도 특수아의 범주에 속한다

리포트 | 4페이지 | 2,900원 | 등록일 2021.04.02

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지적장애와 상담접근

지체(mental retaradation)’란 용어가 ‘지적장애(intellectual disability)’로 변경되었다. 정신지체라는 용어는 개인의 내적 조건에 의해 기능이 제한 ... 다. 따라서, 70점이라는 지능지수는 평균 점수로부터 2배의 표준편차만큼 낮은 점수에 해당하는 지능 수준을 의미한다.미국정신지체협회가 2010년에 정의 내린 지적장애에 대한 설명 ... 하애와 신경학적 장애도 함께 나타날 수 있다. 정신지체 환자에서 정신장애 유병률은 일반인에 비해 3-4배 높은 것으로 보고되고 있다. 주의력결핍 과잉행동장애, 자폐증, 상동 행동

리포트 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.10.08

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지적장애의 최근 정의와 분류체계를 살펴보고, 지적장애의 다양한 원인과 인지능력 및 학업성취 특성들에 대해서

되면서, 1989년 장애인복지법 개정으로 비록 느리지만 계속 발달하고 있다는 의미로‘정신지체’라는 용어로 바꾸어서 사용하고 있다.‘정신박약’보다 개선된 느낌이지만 여전히 장애의 유형 및 범위 ... 특수교육법을 새롭게 제정하면서 '지적장애'로 용어를 수정할 수 있는 기회가 있었음에도 기존의 특수교육진흥법에서 '정신지체' 용어를 그대로 가져와서 사용해서 한동안 학교 현장에서 혼란 ... 성을 가지고 있다. 초기에 미국정신지체협회에서는 지적장애 개념을‘평균 이하의 지적 기능과 함께 적응 행동에 결함을 수반하면서, 18세 이전에 나타나는 것’으로 정의했으며, 이후 미국

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.06.28

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주의력결핍 과잉행동 장애를 가진 유아의 특성을 간략히 설명하고 5가지 개념적 모델에 따른 행동문제의 원인과 중재방법을 논하세요

행동장은 학습장애, 정신지체와 같이 특수교육의 범주로 따로 구분되어 있지는 않다. 이러한 특성을 보이는 아동은 수세기 동안 항상 존재했으나 그들에 대한 관심은 20세기 말이 되 ... 러 주의력결핍/과잉행동장이(ADHD), 주의력결핍장애(ADD)라는 용어들이 공식화 된다. 1990년대 미정신의학회에서 ADD라는 진단을 사용하지 않기로 하고 ADHD를 주의력결핍 우세 ... 거나 손발을 움직이는 행동이 두드러진다. 과잉행동은 지나치게 힘이 넘치고, 위험한 행동을 하거나 목표없이 행동하는 경향을 보인다. 충동적인 특성으로 이해 사소한 사고나 대인관계

리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.12.28 | 수정일 2025.01.07

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장애아동 다큐에 대한 보고서(사례에 대한 비판적 견해)

의 구성원이라는 점을 잊지 말아야 한다.Ⅲ. 본인의 의견(비판적 견해)정신지체 장애인을 자녀로 둔 부모의 입장에서 갖게 되는 양육 부담은 구체적으로 장애의 원인을 확실히 모르는 데 ... 에서 시작된다. 유전적인 요인, 뇌성마비, 사고 등으로 인하여 정신지체가 발생한다고 하지만, 대부분 밝혀지지 않았기 때문에 이 부분에 대해서 정신지체 장애인의 부모는 자유롭지 못하 ... 고 부담을 갖고 살아가는 것이다. 또한, 정신지체 장애인의 부모는 장애아의 조기교육 및 특수 교육에 대한 필요성과 중요성으로 인하여 드는 교육비용에 있어 비장애아동의 경우보다 훨씬

리포트 | 2페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.11.27 | 수정일 2023.02.19

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[a+취득자료] 영재. 학습부진 또는 심리사회적행동문제 장애를 가진 학습자의 정보는 어떠한 방법으로 수집되어야 하며 이러한정보는 교육현장에서 어떻게 활용되어야하는지 기술

특별 학생 즉 하위 2~3% 혹은 영재 학생 즉 상이 2~3%의 학생을 의미한다. 여기서 특별학생은 IQ가 낮은 하위 2~3%이 학생으로, 부진 원인에 따라 학습 장애, 정신 지체 ... 계획의 경우 학생의 강점과 재능, 흥미와 필요를 이해하는 것에 기초해 판별의 접근을 해야 하며, 교육적 필요에 적합한 프로그램의 기회의 제공의 측면에서 해석된다. 이와 같은 과정 ... 과 이용영재성을 보유한 영재교육의 대상자를 판별하는 일은 해당 프로그램에 관한 포함과 배제에 관한 판단의 결과로 그쳐서는 안 된다. 특히 학생 개인의 교육적인 필요를 파악하는 것

리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.07.27

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(특수교육학개론) 발달지체, 자폐성장애, 정서 및 행동장애, 의사소통장애 이상의 4가지 장애 유형 중 본인이 관심있는

생할 경우 장애로 판명하기 보다는 발달지체로서 이해하며, 발달지체 영유아들을 위한 개입을 통해 잠재적인 발달을 촉진하는 것이 강조되고 있다.영유아가 발달지체의 모습을 보이는 경우 ... 의사소통장애가 발생하는 경우를 말하며, 구개파열, 뇌성마비, 청각장애, 정신지체, 학습장애가 있다.(3-1) 말장애말장애는 첫째, 조음장애가 있다. 조음장애란 조음이 정확하게 발음 ... 과목명: 특수교육학개론주제: (1) 발달지체, 자폐성장애, 정서 및 행동장애, 의사소통장애 이상의 4가지 장애 유형 중 본인이 관심 있는 장애 유형 2가지를 선택하시오. 선택

방송통신대 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.07.28 | 수정일 2023.09.22

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지적장애의 최근 정의와 분류체계를 살펴보고, 지적장애의 다양한 원인과 인지능력 및 학업성취 특성들에 대해서 서술하세요

~35는 고도 장애로 구분한다. 그러나 이 러한 진단기준은 매우 주관적이고 모호하며, 실제로는 그 이상의 수준에서도 정신지체라고 판 단되는 경우가 많다. 따라서 현재 국제연합(UN ... 최신 자료들을 바탕으로 지적장애의 개념과 유형별 특징 그리고 주요 원인 질환인 뇌성마비, 다운증후군, 자폐증 등에 대해 설명하고자 한다. 이 를 통해 지적장애 학생 개개인의 특성을 이해하고 적절한 교육지원 방법을 모색할 수 있을 것 이다. ... )에서 제시한 ‘국제지적장애분류’나 미국정신의 학회(APA)에서 제시한 ‘미국지적장애진단기준’ 등 보다 객관적이고 보편적인 지침들이 마련되 어 사용되고 있다. 본 과제에서는 국내·외

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.03.30

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성의식의 발달 과정에서 각 발달 단계에 따른 수행과업이 지체되었을 때 나타날 수 있는 다양한 성태도나 성행동에 대해 정리해봅시다

느냐 아니냐는 청소년들의 정신건강과 밀접히 관련되어 있기 때문이다. 따라서 이미 2차 성징을 경험하고 있거나 경험하게 될 초등학생에게 자신의 신체 및 심리변화에 대해 이해할 수 있 ... 의 발달에 따른 수행과업이 지체되었을 경우 성적 자아 형성과 이성 관계에 대한 이해가 부족해져 성에 대한 혼란이나 왜곡된 태도를 형성할 수 있다. 이로 인해 성에 대한 잘못된 정보 ... 성행동의심리학성의식의 발달 과정에서 각 발달 단계에 따른 수행과업이 지체되었을 때 나타날 수 있는 다양한 성태도나 성행동에 대해 정리해봅시다- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 성

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.06.16

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지적장애의 최근 정의와 분류체계를 살펴보고, 지적장애의 다양한 원인과 인지능력 및 학업성취 특성들에 대해서 서술하세요.

은 매우 주관적이고 모호하며 실제로는 그 이상의 수준에서도 정신지체로 간주되는 경우가 많습니다. 이에 따라 유엔과 미국정신과의사협회(APA)가 제안한 국제지적장애인 분류 ... 으로 유형별 지능장애 개념과 특성, 뇌성마비 다운증후군 자폐증 등 주요 원인 질환에 대해 설명할 예정입니다. 이를 통해 지적장애 학생 개개인의 특성을 파악하고 적절한 학습 방법을 찾아보 ... 로 다양한 멀티미디어 자료를 이용한 많은 학습 방법이 개발되어 사용되었습니다. 이와 관련하여 이번 연구는 초등학교 3학년 때 지능형 장애학생을 대상으로 한 온라인 장애학생 평가시스템

리포트 | 4페이지 | 2,000원 (30%↓) 1400원 | 등록일 2024.05.10

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통합교육의 최근 동향을 찾아보고 통합교육의 성과와 혜택을 정리하여 통합교육의 필요성에 대해 서술하시오

에 배치함으로써 모든 학생들이 동등한 교육기회를 가질 수 있도록 하는 교육방법으로서 그 중요성이 부각되고 있다. 이러한 통합교육의 필요성은 다음과 같다. 첫째, 학습장애아 및 정신 ... 지체아 같은 발달상의 지체아들에게는 개별화된 교육프로그램 제공이 가능하다. 둘째, 학교 내에서의 교사-학생 간 상호작용 증진을 통하여 사회적응력 향상을 도모할 수 있다. 셋째 ... 에서의 개별화 교육 프로그램(IEP) 중심으로 이루어져 왔다. 그러나 이러한 방식으로는 장애 학생들에게 충분한 교육 기회를 제공할 수 없다는 비판이 제기되면서 ‘통합교육’이라는 새로운

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.09.13

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특수교육론 시험 및 족보 정리

에서 지적장애로 진단하는데 사용하는 기준은 적응행동과 지적기능이다.- Herber는 지적장애(정신지체) 아동을 장애정도에 따라 borderline, mild, moderate, s ... evere, profound로 범주화하였다.- Grossman은 지적장애(정신지체) 아동을 mild, moderate, severe, profound로 구분함.- Luckasson ... 은 지적장애(정신지체) 아동을 intermittent, limited, extensive, pervasive로 구분- 피아제의 인지발달: 감각운동기-전조작기-구페적조작기-형식적조작기

시험자료 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.07.22

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특수교육 교육과정

교육과정은 ‘제7차 특수학교 교육과정’에서 처음으로 개발되었다. 특수교육 기본 교육과정은 그 이전에 교육 가능 정신지체학생을 위한 교육과정과 훈련 가능 정신지체학생을 위한 교육과정 ... 장애, 청각장애 및 지체장애 학생을 위한 공통 교육과정과 선택중심 교육과정, 그리고 지적장애 및 정서장애 학생과 같은 발달장애 학생을 위한 기본 교육과정 등이 있다. 그러나 이 ... (developmental curriculum)은 지적장애 학생들도 일반적인 발달단계를 거쳐 학습한다는 점에 근거하여 정신연령에 따른 발달단계와 위계를 고려한 접근이다(송준만 외

리포트 | 16페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.10.15

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특수아동 복지와 지원정책(서비스)의 발전 방향 레포트

의 정의 및 특성32. 조기 중재 서비스 3-4Ⅳ. 조기 중재 서비스의 문제점과 발전 방향 5참고 문헌6I.특수아동의 이해한 학급의 구성원을 자세히 살펴보면 매우 다양한 학생으로 구성 ... 개발시키기 위해서는 교육 실제의 수정이나 특수교육 서비스가 요구되는 아동이다. (Kirk & Gallagher) 이 정의는 지적 영역 속에 우수아동과 정신지체아동을, 감각능력영역 ... OO대학교 교육대학원차 례Ⅰ. 특수아동의 이해11. 특수아동의 정의12. 장애를 지칭하는 다양한 용어2Ⅱ. 특수교육의 이해2Ⅲ. 특수아동 복지 서비스 영역 31. 긍정적 행동지원

리포트 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.12.25

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특수아동 상담의 정의와 특수아 상담 과정과 방법에 대해 학습했습니다. 상담의 정의란 무엇입니까

특수교육법」의 제15조에 의하면 특수교육 대상자를 시각 장애, 청각 장애, 정신지체, 지체 장애, 정서행동 장애, 자폐성 장애, 의사소통 장애, 학습 장애, 건강 장애, 발달지체 ... )은 “특별한 정신적, 신체적, 사회적 능력이나 한계 때문에 특수한 형태의 교육, 사회적 경험, 또는 처우를 필요로 하는 아동이다.”라고 정의할 수 있다. 「장애인에 등에 대한 ... , 그 밖에 대통령령으로 정하는 장애를 지닌 자로 규정하고 있다는 것을 알 수 있다. 더불어 「장애인 복지법」 제2조에 명시된 장애인의 정의 등에 의하면 그들을 “신체적 ? 정신적 장

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.01.25

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특수체육 프로그램을 통한 발달장애 아동 지원 프로그램

이나 놀이활동 등을 포함시켜 많은 학교에서 실시하게 되었다. 특수체육 학급을 설치하여 지체부자유로 인해 일반체육학급에 통합수업이 가능하지 못한 학생들에게 실시되었고 이는 자세를 교정 ... 향상에 도움을 준다. Sherrill(1988)에 의하면 특수체육 프로그램은 신체적, 정신적 장애나 발달상의 지체로 인하여 심동적인 문제(psychomotor program)를 갖 ... 加, 1976)는 정신지체아와 비장애아의 운동기능을 비교하였을 때, 정신지체아가 비장애아보다 신체조정능력의 열등함을 발견하였다(윤영규, 2001). 자폐아동은 주변 환경에서의 많

리포트 | 12페이지 | 4,000원 | 등록일 2025.04.30 | 수정일 2025.05.02

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특수교육의 이해를 위한 개념, 교사로서의 역할, 특수교육대상자, 목적, 보편성과 특수성을 조사한 후 이를 바탕으로 학습자의 의견을 서술하시오

education)이란 시청각장애 지체부자유 정신지체 등으로 통상의 학교나 일반학급에서는 교육적, 사회적 기타 여러 수준의 목표에 도달되지 못하는 심신의 장애를 지닌 아동을 위하여 특별한 학교 ... 없을 것이다. 반대로 지체장애를 가진 학생이 그 장애로 인해 특별한 교육과정이나 보조공학적 서비스를 필요로 한다면, 그 학생은 특수교육에 대한 요구가 있는 학생이며 곧 특수교육 ... 특수교육의 이해를 위한 개념, 교사로서의 역할, 특수교육대상자, 목적, 보편성과 특수성을 조사한 후 이를 바탕으로 학습자의 의견을 서술하시오목차1.서론2.본론1)특수교육의 이해

리포트 | 5페이지 | 5,400원 | 등록일 2021.01.12

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