"국사수업 조선전기"의 검색결과 입니다.

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역사수업지도안 아틀라스 중국사 임진왜란 지도안 공무원 한국사 2011 국어 임용 7.1 무신란

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"국사수업 조선전기" 검색결과 61-80 / 231건

고려의 변화와 개혁 교수 학습지도안

평면적이고 나열적인 역사인식에서 벗어나 과거 시공간에서 활동한 인간의 모습과 의미를 이해하고 오늘날의 삶의 모습과 의미를 사고해 볼 수 있다.-수업의 자료 및 교수·학습 방법은 교육 ... 의 산물임을 이해하되, 각 시대 우리나라 역사의 전개 과정을 세계사의 맥락속에서 심층적으로 파악한다.㈁우리 역사가 외부 세계와 교류하고 발전하는 과정에서도 한국사의 정체성을 유지 ... 하여 사회 발전에 능동적으로 참여하는 태도를 기른다.4. 내용영역내용 요소우리 역사의 형성과 고대국가선사문화고조선의 건국고대국가의 특징남북국 시대의 형성과 발전고려와 조선의 성립과 발전

리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.09.05

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4-7 조선전기의 문화2

조선 전기의 문화 - 종교와 민간신앙 - - 문학과 예술 -자 ! 지금부터 복창 !!! 1. 조선전기의 불교 . 2. 조선전기의 건축 3. 조선전기의 공예 4. 조선전기의 회화 ... 를 공부한다 . 잘듣도록 !!!1. 종교와 민간신앙숭유억불 ( 崇儒抑佛 ) - 도첩제 실시 / 폐지 - 종파 통합 - 사원전 , 노비 몰수 조선시기 불교의 운명은 ?도첩제 ? 度牒 ... . 자기 공예 고 려 : 상감청자 15C : 분청사기 16C : 백자 조선후기 : 청화백자고려 - 순수청자분청사기 - 15 세기 그릇 표면에 백토를 씌우고 회청색 유약을 바른 것그러나

리포트 | 60페이지 | 6,000원 | 등록일 2012.07.24

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국립박물관 감상문(삼국시대 유적 및 유물을 중점으로), 호남지역 범위

131820영어영문학과 박세진광주국립박물관 감상문한국 고대고고학이란 수업을 접하면서 내가 느낀 것은 한국 고대고고학이란 대한민국의 선사시대 역사부터 통일신라와 발해 그리고 더 ... 나아가 중?근세 시대까지의 역사를 유적과 유물을 통해서 탐구하는 학문이라는 것이다. 그만큼 수업을 통해서 내가 모르는 선사시대의 유물들, 그로인해 간접적으로 견식 할 수 있는 그 ... 시대의 문화와 체계 등, 새로운 역사적 사실들을 배울 수 있었는데 이번에는 교수님께서 내주신 수업과제 덕분에 국립광주 박물관 견학을 함으로써, 책에서만 보던 유물들과 지식들을 직접

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2015.10.20

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임진왜란 지도안

는 일반적으로 배우는 조선전기에 대해여 학생들이 이해했다는 가정하에서 들어가는 수업이다. 조선의 전, 후기를 나누는 임진왜란을 따로 떼어내 임진왜란 자체만을 가지고 깊이 있게 진행 ... 2012년 한국사 수업한국사 교수 - 학습 지도안일 시대상학급교과단원지도교사수업교생결재교과지도교사연구부장교 감교 장Ⅰ. 교재 및 단원명1. 교재1) 교과서명 : 고등학교 한국사2 ... 국제정세 변화에도 지대한 영향을 끼쳤다. 따라서 한국사를 수업함에 있어 역사의 전환점이 되었던 임진왜란의 전반적인 진행과정과 전후 상황에 대하여 이해할 필요가 있다.Ⅲ. 단원 수업

리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.05.26

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서울역사박물관 답사 보고서

서울을 소개하고 있었는데 1존은 조선시대의 서울, 2존은 개항·대한제국기의 서울, 3존은 일제강점기의 서울, 4존은 고도성장기의 서울을 주제로 하고 있었다. 나는 우리 수업의 교과목 ... 여지승람》이 있었다. 《신증동국여지승람》은 조선 중종 때 제작되어 조선 말기까지 큰 영향을 끼친 대표적인 관찬지리서로, 조선초기부터 지속된 관찬지리지 편찬사업의 결실이자 조선전기 ... 되어 있다는 특징을 지닌다. 따라서 《신증동국여지승람》은 조선 전기 사회의 여러 측면을 이해하는 데 필수불가결한 자료로서 여러 학문에서도 중요한 고전으로 꼽히고 있다. 나 역시 고등

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.11.19 | 수정일 2014.01.15

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토론 수업 교수-학습 과정안(고려 시대 여성의 사회적 위상)

( 토론 수업 교수-학습 과정안 )학년 역사 교과주제 : 고려 시대 여성의 사회적 위상1. 교재및 단원명⑴ 교재 : 고등학교 국사 역사 한국사⑵ 대단원명 : Ⅴ. 사회 구조 ... 았다.『태종실록』권 29, 태종 15년(1415년) 1월 15일(갑인일)조선 전기에도 「남자가 여자의 집에 가서 아들과 손자를 낳고 아들과 손자는 외가에서 자라므로 외조부모의 은혜가 크다 ... 와 사회 생활중단원명 : 2. 중세의 사회소단원명 : 주제 2. 백성의 생활 모습 - 혼인과 여성의 지위2. 단원 설정의 이유⑴ 제7차 사회과 교육과정에서 「국사」과목의 성격은 한민족

리포트 | 16페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.10.19

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한국사 수학능력시험 시험 대비 학습 자료(후삼국-고려)

의 순수 : 관리를 도읍 개경에서 쫓아내고 본관(本貫)으로 돌려보내는 고려 시대 형벌한국사 수업 자료 15번 // 1학년 ( )반 ( )번 이름 : ( ) / 전시과 제도토지 제도 ... 한 경비 충당외역전(外役田)지방 행정 실무를 담당하는 향리(鄕吏)에게 향역의 대가로 지급사원전(寺院田)절(사원)에 지급한국사 수업 자료 16번 // 1학년 ( )반 ( )번 이름 ... 한국사 수업 자료 13번 // 1학년 ( )반 ( )번 이름 : ( ) / 후삼국과 왕건★ 태조 왕건의 호족연합정권 고려제국 : 지방 호족들을 포용함(호족들과 혼인 관계를 맺

시험자료 | 28페이지 | 3,300원 | 등록일 2014.08.02

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(중3 역사) 교수 학습 지도안 - 붕당정치와 탕평책. 실학자들은 어떤 사회를 추구 하였는가

사회과 교수 학습 지도안일시0000. 0. 00 교시장소3학년 00반 교실대상3학년 00반단원Ⅵ 조선 사회의 변동1. 붕당정치와 탕평책③ 실학자들은 어떤 사회를 추구하였는가?수업 ... 체계와 관련해서 단군 문제나 남북국 개념을 중심으로 사료를 골라 학생들에게 비교 판단해 보게 하는 방식이 가능할 것이다. 지리 지식과 관련해서는 조선 전기 이래의 지도를 모아 ... 36. 단원의 차시 계획4Ⅱ. 본시학습 지도계획 5Ⅲ. 판서 계획8Ⅳ. PPT 자료9Ⅴ. 형성평가 학습지11Ⅵ. 조선 사회의 변동 - 1. 붕당정치와 탕평책1. 단원의 개관이 단원

리포트 | 13페이지 | 1,500원 | 등록일 2014.12.25

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광해군의 중립 외교 및 병자호란에 대한 수업 지도안

으로 성립된 조선 전기 문화에 대해 알아본다.2.「사림 세력의 성장」에서는 사림 세력의 중앙 정계 진출 배경과 훈구 세력과의 대립을 거쳐 권력을 장악하는 과정을 통한 정치 구조 ... 20oo학년도( OO ) 과 수업연구 지도안단 원왜란과 호란의 극복일 시20oo년 o월 o일장 소o학년 o반 교실대 상o학년 o반 학생 o명지도교사o o o결재계부장교감교장학 교 ... 하다. 또한 국사와 세계사와의 관련학습을 통하여 세계화 시대에 걸맞는 민족적 자각을 지닌 세계시민 육성이 필요하다. 그리고 역사학습을 통해 역사 그 자체를 배움으로써 과거 사실

리포트 | 14페이지 | 2,500원 | 등록일 2014.08.17

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독립기념관과 사회사 위주의 역사집필

이나 국가한 문자인 한글을 가지게 되었으며, 일반 백성도 문자 생활을 누리게 되었다. 서민들의 문자 생활은 조선 후기 문학의 발전의 기여하였다.< 근대의 태동 >조선은 전기와 후기로 구분 ... 한다. 이를 구분하는 기준이 되는 사건이 1592년 임진왜란이다. 임진왜란의 발생 이전 시대를 조선 전기, 이후 시대를 조선 후기라고 명했다.우리는 조선 후기를 근대 시대의 맹아 ... 의 수는 더욱 늘어나고 상민과 노비의 수는 줄어들게 된 것이다. 조선 전기의 양반은 특권 계층으로 부를 누렸는데, 조선 후기에는 양반의 수가 급격히 늘어나 양반의 권한이 하향 평준

리포트 | 13페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.12.02

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역사(상) 교과서 분석-조선시대 사람들의 생활 모습

역사교과교재연구 및 지도법교 과 서 분 석- 조선시대 사람들의 생활 모습 -Ⅰ. 머리말교과서는 교수학습에 있어서 가장 중요한 수업 자료 중 하나이다. 교육과정에 따라 편찬 ... ) 내용체계한국사 영역세계사 영역역사 (상)Ⅰ. 문명의 형성과 고조선의 성립- 역사의 뜻과 역사 공부의 목적- 인류의 출현과 선사 문화의 발전- 세계 4대 문명- 고조선~철기시대 ... . 왜란과 호란의 극복1. 조선의 건국과 발전2. 사림의 성장과 성리학 질서의확산3. 조선 전기의 사회모습주제1 신분제의 운영주제2 양반과 중인의 생활모습주제3 상민과 천민의 생활

리포트 | 18페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.01.29

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2016한국사검정능력시험고급제09강 중세의 문화

매년 여름철에는 절간을 빌려서 여름 수업을 했는데 , 생도 가운데 급제하여 학문과 재능이 뛰어나지만 아직 벼슬하지 못한 사람을 선택해 교도 ( 敎導 ) 로 삼았다 . 학습 내용은 9 ... ( 博士 ) 로 임명하고 경서의 뜻을 강론하여 그들을 가르치고 지도하게 하였다 . 『 고려사 』 권 74, 「지」 28 [ 선거 2] 학교 양헌고 - 관학의 진 흥전기 -6 두품 ... ~ 원간섭기에 자주적 성격 - 이규보의 동명왕편 - 각훈의 해동고승전 - 일연의 삼국유사 ( 단군이 민족의 시조 ) - 이승휴의 제왕운기 ( 고조선 ~ 고려말 , 자주성 ) 말기

시험자료 | 19페이지 | 1,500원 | 등록일 2016.01.08

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흥선대원군 학습지도안

활동을 하는 가운데 바른 자세를 선택하도록 하는데 도움을 주고자 한다.***교수자의 의도중학교 실제 주 수업은 주로 3학년 국사 과정(주당 2시간-8~10학급)이 이루어지고 있 ... 집권 전 조선 후기 세도정치와 삼정의 문란에 대한 내용에 대해 간략히 설명하며 전시학습 내용을 확인함전시 수업 내용 대답 및 이해PPT-전시 학습내용? 학습내용소개금일 학습 내용 ... 은 비변사를 없애게 되요. 비변사는 국내 최고 정무기구였기 때문에 대체기구로 조선의 전기 중앙 정비기구인 의정부를 세우게 되요. 그런데 비변사는 군사적 기구였기 때문에 임진왜란 이후답니다.

리포트 | 19페이지 | 3,000원 | 등록일 2013.10.30

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초등학교 사회 (5-2-2 새로운 문물의 수용과 자주독립) 비판적 검토

단원내용(1) 외세의 침략과 조선의 개항(교과서 52~59쪽사회과 탐구 38~41쪽)1. 이양선의 등장과 흥선 대원군(1) 조선 후기의 상황(2) 흥선 대원군의 개혁 정치2. 외세 ... 의 침입과 조선의 대항(1) 병인양요(1866)(2) 신미양요(1871)(3) 흥선 대원군의 통상 수교 거부(쇄국) 정책3. 운요호 사건과 강화도 조약(1) 운요호 사건(2) 강화 ... (3) 전기와 전화의 도입(4) 전차와 기차의 발달2. 근대 교육의 도입과 발달(1) 근대 교육의 발달(2) 근대적 시설 도입(4) 국권 상실과 민족의 수난(교과서 74~83쪽사회

리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.12.15

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탐구학습모형 교수학습 과정안

- 신분제의 동요 발생 과정조선시대는 크게 전기와 후기로 나눌 수 있다. 전기와 후기를 나누는 기준점은 임진왜란과 병자호란이다. 양란을 기점으로 조선의 정치, 경제, 사회, 문화 ... 을 바탕으로 공명첩, 족보 매입, 족보 위조 등으로 양반이 되었다.※참고 문헌김은석(2010), 『즐거운 국사수업』, 살림터, 243-248김종수(2003), 『뿌리 깊은 한국사 ... 는 큰 변화를 보이기 때문이다. 임진왜란과 병자호란을 겪고 난후 조선은 국가적으로 크게 황폐화 되었다.우선, 전쟁으로 국가 재정이 파탄이 났다. 세금은 토지대장과 호적을 근거로 걷어왔

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.05.12

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조사연구의 오류, 현행법령상의 인용오류, 독일어 한국어번역의 오류, 사회주의 국가개혁의 오류, 불어교육의 오류, 개념의 오류, 의도의 오류, 국사 교과서의 오류, 논리적 오류

Fallacy)Ⅷ. 국사 교과서의 오류1. 고대 역사의 실종2. 고조선의 수도 왕검성은 어디인가3. 명성황후의 사진은 없다Ⅸ. 논리적 오류1. 동정(연민)에 호소하는 오류2. 대중(군중 ... ), 국사 교과서의 오류, 논리적 오류 분석Ⅰ. 조사연구의 오류1. 표본추출 오류2. 비표본추출 오류1) 비표본오류의 보기2) 비표본오류의 발생 유형3. 표본추출과 비표본추출의 구분Ⅱ ... 공장설립신고 및 동법 제16조의 규정에 의한 공장의 등록전기사업법 제32조의 규정에 의한 자가용 전기설비공사계획의 인가 및 신고폐기물관리법 제20조제2항 및 동법 제28조의 규정

리포트 | 28페이지 | 9,000원 | 등록일 2013.04.01

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9역사교육의 내용선정과 조직

역사교육의 내용 선정과 조직-2009개정교육과정 ‘국사’를 중심으로-머리말교수요목~현행 교육과정의 계열화교수요목~제7차 개정교육과정2007·2009개정교육과정(1) 2007 개정 ... 과제였다. 제3차 교육과정 이후 제7차 교육과정까지 유지되어온 국사에서의 ‘초등학교 생활사, 중학교 정치사, 고등학교 문화사’ 기준으로 구성되어 왔다.그러나 지속적인 관심과 노력 ... 에도 불구하고 학교급별 역사교육이 체계화 되지 못하였다는 지적이 되풀이 되어 왔으며, 특히 중·고등학교 국사교육은 범위와 깊이만 약간 달리한 채 비슷한 내용을 같은 방식으로 반복

리포트 | 13페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.02.01

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근세가 가지는 의미

‘근세가 가지는 의미’- 조선과 중국 근세 오백년을 가다-(일국사를 넘어선 동아시아 읽기)0. 서평을 시작하며기시모토 미오와 미야지마 히로시의 ‘조선과 중국 근세 오백년을 가 ... 을 읽는 것과 동시에 한국사회경제사 수업에서는 내재적 발전론에 대해서 다루었다. 내재적 발전론은 요약하자면 조선 후기 이미 조선 사회에는 근대화할 수 있는 잠재적 요소를 갖추 ... 에는 세절이 태평했으며, 명의 통치체제, 지방 행정제도, 과거제도에 대해서도 덧붙였다.‘3장 양반의 세기 - 16세기 조선’은 유희춘의 『미암일기』를 통해 조선 전기를 조명한다. 그

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.12.27

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고전으로 역사 읽기 / 학습지도안 제시 /

된 것으로 설명하고, 고등학교 역사수업에서는 을 활용해 조선 후기 상품경제발달과 실학의 대두를 이해시키기도 한다. 이때 대다수의 학생들은 그 시간이 국어시간인지 국사시간인지 헷갈려하 ... 까지 변화시키는 개척적인 여성상을 지니고 있다.이 두 작품 모두 여성의 자유연애에 대한 갈망이 드러나지만, 조선 전기와 후기라는 상반된 배경에서 서로 다른 인물의 성격이 나타나 ... 방식과 , 이 두 작품 모두 여성의 자유연애에 대한 갈망이 드러난다. 그러나 조선 전기와 후기라는 상반된 배경에서 인물의 성격과 행동 그에 따른 결말이 다르게 나타난다. 이와 관련

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.12.31

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[교육사회 레포트] <<페다고지>>를 통해 본 역사교육

기 때문에 오히려 학생들의 인식에 혼란을 가져올 것이다. 실제로 고려 후반기와 조선 전기의 대조 부분에서 뚜렷한 차이점이 없기 때문에 더욱 그럴 것이다. 특히 권문세족을 하나의 개념인 ... 는지를 전혀 제시하지 못하고 있다. 학생들의 흥미를 저해하는 대표적 요인이 바로 이것이다. 또 수업시간에 미래에 대해 이야기를 한다고 하더라도 그것은 교사가 생각하는 것을 아이 ... 설계하고, 어떻게 살아갈 것인가를 제시하는 역할을 담당하고 있’다고 써있다. 그리고 한국사의 학습방법으로 ‘한국사와 세계사의 연관’, ‘사실의 암기보다 중요한 개념을 이해하고 전후

리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.12.25 | 수정일 2016.09.20

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