"문학 작품의 교수와 평가"의 검색결과 입니다.

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문학 수업지도안 국어 수업지도안 소나기 소단원 국어학습의 목적 청산별곡 학습지 기억속의 들꽃 ppt 서정주 삶 서정주 친일 어부사시사 과제

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"문학 작품의 교수와 평가" 검색결과 761-780 / 5,923건

국어과 교과서와 국어 수업과의 관계

지식을 가르치지만, 국어과는 국어 자체가 교수·학습의 대상이기 때문에 수업과 교과서 측면에서 다른 교과와 구분되는 특성을 지닌다.국어과 수업은 뭔가를 가르쳐 주어야 한다. 우리 ... 들이 지문을 이해해야 하기 때문에 교사가 지문을 자세하게 설명하거나, 평가 문제에서 지문과 일치하지 않는 것 등을 물어보기 때문에 역사적 사실을 공부하는 것에 공을 들이게 되는데 이것 ... 는 교사의 생각을 학생에게 강요해서는 안 되고, 학생이 자신의 경험이나 지식에 비추어 작품을 이해 할 수 있도록 도와주어야 한다.마지막으로 국어 교과는 개별적인 것보다 통합적인 방법

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.01.28 | 수정일 2021.11.20

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희곡 이근삼 원고지 분석

과 현대인의 위선적인 삶을 예리하게 파헤치는 작품을 지속적으로 발표함으로써, 전통적인 희극 형식을 뛰어넘는 다양한 양식적 실험을 보여준 대표적인 희극작가로 평가된다. 특히『대왕은 죽 ... ? 이근삼 -『원고지』(1960)(1) 작가 소개이근삼은 1929년 평안남도 평양에서 태어나 그곳에서 성장했다. 사실주의극이 중심을 이루던 한국의 극문학에 풍자성을 강조한 희극 ... 극작술에 반기를 들고 비상식적 인물과 소극적(笑劇的) 요소의 도입을 통해 연극적 재미를 추구해온 작가는 풍자와 해학, 패러디 등을 통해 사회 부조리를 날카롭게 비판하는 작품

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2018.12.04

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통합교과 수업 개발안

어버이날 꽃바구니 만들기.?국어+영어 문학작품 「아들과 함께 걷는 길」을 읽고,부모님께 영어로 편지 쓰기.6월호국 보훈의 달?국어+한국사 문학작품 「수난 이대」를 읽고, 작품 ... 으로 묶어 동시에 교수하기 때문에 교과와 교과, 교과와 학생, 학생과 학생의 조화를 중요시 하며, 교육과정을 재구성하여 학생들이 ‘참여’가 중심이 되는 수업을 위한 수업 혁신 모델 ... 들이 몸소 교과 통합의 효과를 느끼기에는 부족한 면이 있다. 또한, 지필평가의 부담으로 인하여 통합수업이 이루어지고 있는 그 상황 속에서도 쫓기고 쫓기는 교사와 학생의 모습이 연출

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.12.09 | 수정일 2020.11.09

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영어 교수법 (정의, 특징, 장점, 단점) 정리

을 통해 언어를 배우는 교수법이며, 읽기와 쓰기에 중점을 두고 있다. 영어로 쓰여진 문학 작품을 읽으면서 규칙 학습, 규칙 암기, 번역 연습 등을 통한 지적 활동을 시키는 데에 목표 ... 않는다.문맥은 중요하지 않으며, 글은 문법 분석에 사용되고, 어휘 목록은 별도로 소개된다.-장점문학 작품의 독해, 번역에 효율적일 수 있다외국어 회화 능력과 교수 기술이 숙련 ... 를 두며, 수업방식은어휘를 설명하거나 번역하며 학생의 이해를 돕고 외국어 구조와 문법 규칙을 제시한다.-특징외국어 교육의 목적은 지적 개발과 외국어 작품의 읽기에 있다교수의 초점

리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2018.12.13

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교수학습과정안(박완서 - 자전거도둑)

어 살아가는 마음을 가진다.5. 대단원 지도 계획주제(중단원)소주제(소단원)차시주요 교수·학습 활동1. 문학과 갈등(1) 자전거 도둑1/14- 갈등에 대해 이해하기2/14- 소설 작품 ... 주인공의 심리 변화를 찾아볼 수 있다.바. 소설 에서 나타난 인물의 성격, 갈등, 주인공의 심리 변화를 바탕으로작품의 주제를 파악할 수 있다.7. 소단원 1의 평가 계획가. 문학 ... 의 주제를 파악할 수 있는지 평가한다.Ⅱ. 교수·학습 과정안일 시2016. 9. 13.대 상1학년장 소교실지도교사단원명5. 더불어 살아가기차 시4 14소단원명(1) 문학과 갈등학습형태강

리포트 | 10페이지 | 2,500원 | 등록일 2017.04.01

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특수교육 교수학습지도안 수정하기

에있다.학습 흐름교수-학습 내용자료 및 유의점읽기 전 활동읽기 중 활동읽은 후 활동정리▶ 본시 학습 목표 제시▶ 문학 작품 감상 방법 안내 ①▶ ‘소나기’라는 단어로 자유 연상 ... 중학교 1학년 국어 ‘소나기’ 교수학습지도안1) 대상 학생에 대한 설명: 장애유형, 현행 수준(언어, 인지, 사회성, 학업능력 등)이 학생은 읽기와 쓰기 영역에서 학습장애를 보이 ... ?소년과 소녀의 심리에 유의하여 전체 줄거리를 파악하며 읽도록 한다.→ 문학적인 지식이나 세세한 구절 풀이를 제공하는 것을 피하고, 읽으면서 문학의 아름다움과 가치를 스스로 발견

리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2018.12.09 | 수정일 2020.11.09

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근대 아동극 형성에 관한 논의 - 방정환의 ｢한네레의 죽음｣-

Himmelfahrt, 1893)으로 이 작품은 기존의 자연주의 드라마에서 벗어나 상징주의 경향으로 전환되기 시작한 과도기 작품으로 평가받고 있다. 이 작품은 의붓아버지 마테른의 학대로 연못 ... 와 감상성은 초창기 근대문학의 특성이자 3·1운동의 좌절과 관련되어 있다. 이 작품에서 그는 자신의 이런 성향과 비슷한 감상적인 경향을 찾았을 것이고 낭만주의 동화극이야말로 그 ... 문학의 또 다른 특성은 계몽적이라는 점과 현실성이다. 식민시 시대라는 역사적 상황이 그로 하여금 민족적 각성을 끊임없이 강요하였으며 아마 작품 속에도 표현되었을 것이다. 아동

리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.08.26

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초등 2학년 국어과 교수 학습 과정안 (세안-5. 간직하고 싶은 노래)

단원의 활동을 통해 경험을 문학 작품으로 표현하는 과정에서 글자, 낱말, 문장에 대해 무심코 넘어가지 않고 민감하게 받아들이며, 호기심을 바탕으로 하여 탐구하는 태도를 익힐 수 ... 에서 문학 작품이나 도서를 통해 많이 접할 수 있으며 시는 기본적으로 작가의 경험을 바탕으로 쓰인다. 그러므로 이를 사용하지 않았거나 기억이 나지 않았다는 사실은 문학 생활과 ㅅ가 접목 ... 학습단계학습과정교과역량교수·학습활동시간(분)자료(), 유의점(),평가()교사학생문제확인하기(전체)문제해결방법 찾기전시학습상기?전 차시 상기? 이미나 선생님과 국어 시간에 무엇

리포트 | 14페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.01.06

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처용가, 마르지 않는 콘텐츠 화수분 - 국문학개론 보고서 (국어교육과)

가 낮다고 할 수는 없다. 만약 가 문학적으로 저급의 작품이라면 현대적인 수용이 활발하게 이루어지지 못했을 것이기 때문이다.교육적 가치를 평가 절하하는 것 이외에 기존의 교육의 다른 ... 라 귀족들의 사랑까지 받았던 점, 수많은 문학작품으로 전승?변용되었고, 다른 문화 영역에도 ‘처용’의 모티브가 수용되고 있는 점 등을 생각할 때, 는 충분한 교육적 가치를 지닌다고 ... 할 수 있다. 그러나 7차 교과서의 경우 고등학교 문학 교과서 18종 중 단 4곳에서만 를 수록하였다. 이를 같은 향가 작품인 가 16곳에 수록된 것과 비교해 볼 때, 가 얼마나

리포트 | 9페이지 | 3,000원 | 등록일 2018.06.15 | 수정일 2018.12.11

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외국어로서의한국어이해교육론 ) 실제성있는 읽기 자료에 대한 이론을 검토하고, 한국어 숙달도 초급, 중급, 고급에 맞는 읽기 자료를 문학작품을 비롯한 주변의 읽기 자료 중에 선정하십시오

를 문학작품을 비롯한 주변의 읽기 자료 중에 선정하십시오전 공 :학 번 :성 명 :연 락 처 :외국어로서의 한국어이해교육론실제성있는 읽기 자료에 대한 이론을 검토하고, 한국어 숙달 ... 도 초급, 중급, 고급에 맞는 읽기 자료를 문학작품을 비롯한 주변의 읽기 자료 중에 선정하십시오. 그리고 그 이유는 무엇인지 밝히십시오.제목 : 한국어 숙달 정도에 따른 읽기 자료목차Ⅰ ... 가 없는 단어나 표현을 사용했기 때문에 어렵게 받아들이지 않을 수 있고 문법적으로도 무리 없이 소화 가능할 것으로 보인다. 다만 문학 작품은 작품 전체의 길이가 다른 읽기 텍스트

리포트 | 7페이지 | 3,000원 (50%↓) 1500원 | 등록일 2018.08.03

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유아관찰 및 실습, 유아 교육 실습, 유아 관찰 기록, 아동관찰, 유아관찰 및 실습론

으로 하기 보다는 주변친구들의 작품을 보면서 따라하였다.3. 활동에 흥미를 느끼고 적극적으로 참여하였다.추론근거: 표현과정을 즐기고 활동할 때 즐겁게 참여하였다.교수계획1. 교사 ... . 이야기를 이해하면서 주의 깊게 듣는다.∨5. 문학작품을 듣고 자신의 느낌을 말할 수 있다.∨6. 처음에는 주의 깊게 듣다가 금방 흐트러진다.∨7. 이야기에 주의를 기울이며 끝 ... 이 하는 일평가내용및 관점나의 몸 움직이기? 신체를 협응하여 대근육 조작운동을 한다.평가상황체육시간-줄넘기평가유형체크리스트체크리스트평가내용예아니오비고1. 지시사항에 맞게 움직일 수

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.05.31 | 수정일 2019.10.09

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교육학) 교육평가 요점정리

에서의 논리적 오류를 알아낸다. • 사실과 추리를 구별한다. • 자료의 적절성을 따진다. • 예술이나 문학작품의 조직구조를 분석한다.구체적 동사: 분류하다/ 도표화하다/ 변별하다/ 구별 ... 하다/ 설명하다/수정하다/ 조직하다/ 계획하다/재구성하다/ 교정하다/ 통합하다6) 평가력: 일정한 목적에 비추어 어떤 작품이나 소재 또는 방법의 가치나 중요성을 판단하는 능력 – 내적 준거 ... 에 의한 판단, 외적 준거에 의한 판단-일반수업 목표 …에 관한: • 작품의 논리적인 일관성을 판단한다. • 결론의 타당성을 판단한다. • 주어진 기준에 의해서 작품(문학, 음악

리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2018.06.07

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박태원의 천변풍경을 읽고(1930년대 청계천변 이웃들의 삶의 애환)

하고 알려하지 않았던 양측의 숨은 보석 같은 문학작품을 많이 교류하는 기회가 되었으면 좋겠다. 동일 민족이 고유한 정서와 유대감, 언어를 가지고 만들어가는 여러 문학 작품을 서로 다른 ... )과 함께 1930년대의 대표적인 모더니스트 작가로 꼽힌다. 그는 서울 태생이었으나 한국전쟁 참전 중 월북하게 되고, 다양한 저술활동을 하면서 1955년까지 평양문학대학 교수로 재직하지 ... 구보 박태원의 “천변풍경(川”邊風景)“을 읽고[부제 : 1930년대 청계천변 이웃들의 삶 ][도입부]이 작품 역시 내가 요즘 골라 읽는 고전 리스트 목록에 있었다. 그러나 우리

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.01.16 | 수정일 2022.07.26

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아동미술의 기본원리에 대해 기술하고 창의성을 키우기 위한 교수학습방법에 대해 활동의 예를 들어 작성하시오

아 보도록 격려하되 전에 한 번도 해 보지 못했던 것을 만들어 보게 하고, 다른 사람의 미술작품, 문학작품, 조각품 등을 아동과 함께 감상할 기회를 갖도록 한다. 또한, 지역사회 ... 아동미술의 기본원리에 대해 기술하고 창의성을 키우기 위한 교수학습방법에 대해 활동의 예를 들어 작성하시오Ⅰ 서론4차산업혁명시대에는 더욱 중요시 요구되고 있는 창의성은 개인의 이상 ... 원리에 대해 기술하고 창의성을 키우기 위한 교수학습방법에 대해 활동의 예를 들어 작성하고자 한다.Ⅱ 본론1. 아동미술의 기본원리아동미술의 기본원리란 미술요소 사이의 관계에 의해 형성

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.06.18

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주요섭,사랑손님과 어머니 수업지도안(수업계획안)

의 특징이 작품에 주는 효과를 파악한다.단계주요 학습내용교수-학습활동시간수업매체교사학생도입모둠 구성주의집중수업목표제시읽기 전 활동-흥미유발·모둠 구성 (5명씩 8조)“한 조에 구성원 ... 를 다시 한 번 상기시켜 주고 형성평가 실시 및 확인·차시예고·끝인사·교사의 설명을 필기한다.·형성평가를 푼다·인사(감사합니다.)5′·ppt대단원명6.작품 속의 말하는이대상2학년6반차시 ... 지 못한 학생은 반드시 읽어오세요”·끝인사·교사의 설명을 듣는다.·형성평가 문제를 풀어보고 답을 확인한다.·인사(감사합니다.)5′ppt대단원명6.작품 속의 말하는이대상2학년6반차시

서식 | 14페이지 | 1,000원 | 등록일 2017.11.28 | 수정일 2018.12.04

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과정지향적 교수요목인 절차중심 교수 요목과 내용중심 교수 요목을 설명하고 실제 한국어 교육 현장에 적용하는 방안을 모색하시오.

에(V)하게 한다.4. 내용 중심 교수 요목을 한국어 교육현장에 적용 예 ‘우리들의 일그러진 영웅’이라는 문학 작품을 이용한 활동 예-문학은 특히 중급 이상의 학습자들에게 유용 ... 에 문학은 내용 중심 교수 교실에서 사용하기에 적절한 자료 중 하나 라 할 수 있다.(1) 수업 대상 및 테마, 자료을 이용한 한국어 수업의 대상 및 목표, 그리고 내용 중심 교수법 ... -과목명 : 외국어로서의 한국어교육과정 및 교수요목설계-이름 :-아이디:-과제명 : 과정지향적 교수요목인 절차중심 교수 요목과 내용중심 교수 요목을 설명하고 실제 한국어 교육

리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.04.23

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황순원 목넘이 마을의 개 분석

- 단편 발표.1955년 - 장편 「카인의 후예」로 아시아자유문학상 수상1957년 - 경희대 조교수 부임. 예술원 회원이 됨1960년 - 장편 「나무들 비탈에 서다」로 예술원상 ... 수상1980년 - 경희대학교에서 정년퇴임. 명예교수로 취임.2000년 - 9월 14일 향년 86세로 별세(2) 대표작품소나기, 별, 독 짓는 늙은이, 목넘이 마을의 개, 곡예사 ... , 이 작품들은 인간 존재에 대한 철학적 성찰을 깊이 있게 전개한다.또한 황순원 문학작품에서는 ‘생명 존중 사상’,‘생명력’ 등 생명윤리를 주제로 한 작품을 찾아 볼 수 있다. 비극

리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.09.22 | 수정일 2019.01.08

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문학작품 중 하나를 선택하여 분석, 해당 작품을 외국인 학습자

- 조선 시대에 남녀상열지사라 비판받기도 했음- ‘청산별곡’과 함께 창작성과 문학성이 뛰어난 작품으로 평가받음⑧ 구성 :- 1연 : 이별을 인정하지 않으려는 연모의 정- 2연 : 임 ... 의 공조 속에서 임을 끝내 놓지 못하는 미련이 깔려있다고 볼 수 있다.3) 표현상의 특징 및 여음구의 기능가시리, 청산별곡과 함께 문학성이 뛰어난 작품으로 평가받는 서경별곡 ... . 외국인 학습자 교수 방안1) 작품 소개 및 읽어보기西京이 아즐가 西京이 셔울히 마르는위 두어렁셩 두어렁셩 다링디리닷곤? 아즐가 닷곤? 쇼셩경 고?마른위 두어렁셩 두어렁셩 다링디리

리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.10.04

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[A+소설론]김동리 역마, 작품 소개, 해석 및 느낀점 정리

?1 문화상, 예술원상 등 수상. 서라벌예술대학 교수, 중앙대 예술대학장 역임. 작고할 때까지 문학계의 보수적 주류를 대표하는 인물로 알려짐.『무녀도』(1947),『달』(1947 ... 집『문학과 인간』출간.2. 김동리의 작품 세계김동리의 문학세계에서 가장 뚜렷한 흐름을 이루고 있는 것은, 토착적 한국인의 삶과 정신을 깊이 있게 탐구하면서, 그것을 통하여 우주 속 ... 해석이 표현된 작품이다. 이와 같이 종교적 색채를 띤 문학적 세계의 확립은 초기 그의 문학에서 나타나는 허무주의의 극복이란 형태로 나타나고 있음에 주목할 필요가 있다.김동리의 문학

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.04.19 | 수정일 2022.06.15

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'국어과 교수학습 방법' 요약본

에 맞게 말하기 위해 고려할 점과 구체적인 경우를 보여줌으로써 상황에 맞게 말하는 방법을 익히고, 소단원 (2)에서 실제 상황에 맞게 말하는 연습을 하게 함축소문학· 작품이 지닌 ... 아름다움과가치를파악한다.문학의즐거움· 문학작품을 읽고 느낀점을 말이나 글로 표현할 수 있다.· 문학작품을 즐겨 읽을 수 있다.네 개의 소단원을 통해서 시, 옛 이야기, 수필, 소설 ... 해서 파악한 다음, 실제 학생들이 자신의 국어생활을 반성하는 활동이 제시됨: 확장 [어투 뿐 아니라 언어적+비언어적 부분까지 확장]축소 [‘작품’에서 ‘문학작품’으로 축소]추가

리포트 | 19페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.03.12

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