"교육과정 및 평가"의 검색결과 입니다.

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"교육과정 및 평가" 검색결과 761-780 / 230,254건

[교육과정 및 교육평가]미국의 교육과정 조사

미국가. 교육과정 및 편제현황학년별 구분은 Middle School(6-8학년), Intermediate School(7-8학년), Junior High School(7-9학년 ... 20분)수업을 하게 된다. -미국교육과정 중 미흡한 과목은 미술이다. 유치원에서만 주로 이루어 질 뿐 초.중고에서는 학교재정이 부족하기 때문에 미술교육은 거의 실행하지 않는다. ... 고,선택과목과 특히 필수과목에서는 자신의 레벨의 맞춰 반을 선택해야 한다. -미국 교육의 꽃이 바로 고등학교 교육과정으로서 한국에서는 대학을 나와야 교육이 끝난 것으로 생각하지

리포트 | 31페이지 | 3,000원 | 등록일 2007.04.11

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[교육과정 및 교육평가] 제 7장 교육평가의 과정- 형성평가

2. 형성평가(1)특징-아동에 대한 교수-학습과정이 진행되는 도중에 실시하는 평가방법으로서 학습효과를 증진시키고 교수방법을 개선하기 위함이 목적이다.-첫째, 교수-학습이 이루어지 ... 을 개선하기 위해 실시하는 개선추구의 평가이다.-셋째, 교육목표 혹은 교수목표에 기초한 목표지향평가를 해야 한다.진단평가형성평가아동의 시발 행동에 관한 정보를 수집하고 그에 기초 ... 하는 문항은 총합평가에 적합한 것으로 형성평가과정에서는 피하는 것이 좋다.④학습단원 속의 요소들이 위계에 따라 어떤 조직을 이루고 있다면 학생의 반응도 이 위계에 부응하여야 한다

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.11.08

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[교육과정및 평가]교육평가의 유형

에 대한 평가는 향후 교육과정의 개편 및 재편성에 귀중한 정보가 될 수 있으므로 최근 전문화되어 가고 있다.학교평가?개별 학교단위학교를 하나의 평가대상으로 삼아 학교의 제반 부분 ... 방법, 학생과의 관계 등이 평가의 대상이 됨?수업 후 - 수업성과가 평가의 대상이 됨교육과정평가?학교 교육과정의 질적 효과를 판단하기 위해 의도된 교육과정, 전개된 교육과정, 실현 ... 의 실시도 중요하지만 그 결과를 학교 기능의 개선 및 보완에 초점을 두고 활용하는 것이 중요함.Ⅰ. 평가 대상에 따른 유형Ⅱ. 평가 영역에 따른 유형내 용지적영역평가?교육 목표

리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2005.12.25

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[교육과정및교육평가]교육과정및교육평가)교과중심 교육과정

-학습의 통제에 용이함- 입시지도에 용이함- 평가 및 측정에 용이함- 교육 과정의 중앙집권적 통제가 용이- 사전에 계획되어 있기 때문에 교사, 학생, 학부모들에게 안정감을 줌2 ... 형 교육과정5. 장점 및 단점6. 우리나라에서의 교과중심교육과정1. 개념1) 교과란?- 7자유교과(문법, 수사학, 논리학, 산수, 기하학, 천문학, 음악)에서 비롯됨① Romine ... 에 있다고 생각하는 철학상의 입장으로 교육에 있어 지식을 전달하는 것에 중점을 두는 입장3. 내용1) 기본관점① 교육목표 및 내용? 목표: 교과 중심 교육과정의 목표는 문화유산

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.06.04

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[유아교육기관 방문] 한양여자대학 부속 유치원 방문 및 분석 자료, 한양여대 부속 유치원의 역사, 특징, 교육과정, 평가, 개선방안

---------------11. 기관 유형에 따른 역사 및 특징2. 방문기관의 특징3. 방문기관의 교육과정-교육이념/ 목적 및 목표-교육내용-교육방법-교사의 소양 및 역할-자연 ... 어 한양학원 교직원께 자문을 얻고 있다.4. 한양여대 유아교육과, 한양대학교 대학원, 한양대학교 교육대학원 및 사회교육원 몬테소리 교육부와 다중지능유아교육 지도자과정의 학생들에게 참관 ... 하고 있다.3. 방문기관의 교육과정- 교육이념/목적 및 목표:교육 이념한양학원의 건학정신인 사랑을 이해하고 실천할 수 있도록 교육하며 근면, 정직, 겸손, 봉사할 수 있는 인간형성

리포트 | 15페이지 | 1,500원 | 등록일 2016.11.20 | 수정일 2017.04.12

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[교육과정 및 교육평가] 학교중심 교육과정 개발

학습 프로그램의 계횔, 설계, 시행, 그리고 평가라고 정의한다.-참여자들이 의도한 교육과정의 조합으로 시작해 그들 스스로의 작동적 교육과정의 단계를 거쳐 그들에게 지각된 교육과정 ... (2)학교중심 교육과정 개발-학교중심의 문자적 정의는 모든 교육적 결정이 학교 수준에서 이루어진다는 것을 함의한다.-학교중심 교육과정 개발이란 학생이 구성원인 교육기관에 의한 ... 으로 끝맺는 것으로 보았다.-학교중심 교육과정 개발이 전형적으로 새로운 산물 혹은 과정의 창조를 의미하지만 그 것은 또한 이용할 수 있는 상업적 자료를 선택하고 다양하게 채택하는 것

리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.11.08

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평생교육 프로그램 평가에 관한 모형 중 CIPP 모형의 과정 및 특성에 대해 설명해 보시오

평생교육 프로그램 평가에 관한 모형 중 CIPP 모형의 과정 및 특성에 대해 설명해 보시오1. 서 론2. CIPP 평가모형의 성격과 특성1) 평가준거와 평가지표2) CIPP 평가 ... 는 평가 과정의 일부분이다. 프로그램에 대한 정확한 판단은 건전한 평가준거와 믿을만한 증거를 제공한다.평가준거는 평가할 대상 및 내용 또는 평가하고자 하는 대상의 속성, 또는 그 ... 는 하나의 준거에 대하여 하나의 평가 자료만으로 그 달성정도 및 성취정도를 표현하기 보다는 두 가지 이상을 동시에 사용하는 것이 바람직하다.프로그램 목표의 수준은 교육 프로그램 평가

리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.11.28

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[교육학]교육과정 및 평가-`교육평가` 핵심 요점

교육평가Ⅰ. 교육평가의 개념1. 교육평가의 개념교육평가란 교육목표의 달성 정도나 효율성을 판단하기 위하여 학습자의 행동변화 및 학습과정에 대한 제반 정보를 수집하고 이용 ... 함으로써 교육적 의사결정을 하는 데 도움을 주거나 더 나아가 의사결정을 하는 과정을 의미한다. 이와 같은 의사결정의 제 과정은 교육적인 가치를 판단하는 일이다.교육평가라는 용어는 교육현장 ... 것은 평가도구의 내용타당도 및 목표타당도이다.(3) 평가는 교육목표의 달성에 관한 증거에 관심이 있다.(4) 평가는 학생의 행동변화에 그 주된 관심을 두지만 동시에 이 변화

리포트 | 16페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.01.09

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[교육과정 및 교육평가]통합교육과정

< 통합교육과정 >1. 통합교육과정의 필요성과 의의1) 통합교육과정의 개념통합교육과정은 기존의 교과들을 묶어 한 개의 프로그램으로 만들어 보려는 교육과정 접근에 대해서 붙여진 ... 이름이다. 통합교육과정의 주요 특징으로는 ① 관련 있는 학문 분 야의 지식이나 탐구 양식, 합리적 해석을 필요로 하는 자연현상이나 사회문제에 공통적으 로 적용 가능한 넓은 개념 ... 하게 사용되도록 하는 것 등이 있다.▶ Shoemaker(1989)에 의하면 “통합교육과정은 교과목의 경계를 넘어서 여러 교육과 정 영역을 서로 의미 있게 관련되도록 조직한 것”이

리포트 | 13페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.05.19

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[교육과정 및 교육평가]교육과정 및 교육평가 - 종합시험 자료

교육과정 및 교육평가교육과정 및 교육평가 종합시험 문제 11번 문항다음에 제시된 용어의 개념에 대해 간략히 쓰시오. (각각 3 줄 정도)(1) 영(null) 교육과정① 영 교육 ... 과정 및 교육평가 종합시험 문제 21번 문항다음에 제시된 용어의 개념에 대해 간략히 쓰시오. (각각 2-3 줄 정도)(1) 잠재적 교육과정① 학교에서 가르치려고 의도(계획)한 바 없 ... 프로그램을 추진④ 지식이 형성되는 사회적?문화적 맥락성(상황)에 기초하여 교육과정을 구성 할 것이다.⑤ 다양한 문화집단을 인정, 문화 속의 작은 이야기에 관심.교육과정 및 교육평가

시험자료 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2005.10.18

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교육과정 및 교육평가 요약 정리 자료

의 청소년의 10가지 절대적 필요 제시(포괄적인 생활 적응 교육과정 방안)■교육과정의 실천: 수업과 평가◇아동과 성인의 생활, 사회 기능, 청년의 욕구와 문제 및 향상적 생활 장면 ... 교육과정과 교육평가 노트정리제1장 교육과정의 이해 요약1. 교육과 교육과정-교육과 학습 : 교육은 사회 속의 학습자의 잠재력을 찾아 더 나은 배움과 삶을 열어주기 위한 교수 ... 고 배울 것인가?(교수학습; How)▶제대로 가르치고 배우고 있는가?(교육평가)2) 교육과정의 기본 질문의 의의 : 교육과정의 기본 질문이 중요한 이유는 현재 가르치고 있는 교육

리포트 | 86페이지 | 3,900원 | 등록일 2008.04.06

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교육과정 및 교육평가

에 속한다.③ 문서 속에 담긴 교육과정: 문서 속에 담긴 교육목적과 교육내용의 체계, 효과적으로 전달하기 위한 교육방법, 교육평가, 교육운영 등에 대한 종합계획을 말한다.④ 실존 ... 화, 교육과정 평가 체제의 확립 등 21세기 지식·정보 사회에 적응할 수 있는 능력 함양을 7차 교육과정의 강조점이라고 할 수 있겠다.9) 제 7차 교육과정의 편제를 간단히 설명 ... 며, 셋째는, 육성되어야 할 행동특성과 평가되어야 할 특성이 정밀하게 정의될 수 있기 때문에 교육과정 계획과 평가에 구체적인 지침을 제시할 수 있다는 것이다.14) 교육내용 선정

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.05.01

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교육과정 및 교육평가-교육내용

제 6 장. 교육내용과목명 : 교육과정 및 교육평가 담당교수 : 안진경2007학년도 1학기 교육과정 및 교육평가목 차교육내용의 의미 교육내용의 선정 교육내용의 조직 계열성의 원리 ... 통합성의 원리2007학년도 1학기 교육과정 및 교육평가교육내용의 의미지식, 기능, 가치 등으로 정의하는 것 교과, 단원, 과 등의 이름 국가 수준 문서에 제시된 교육내용과 교사 ... 가 선정하는 도구적 수업내용2007학년도 1학기 교육과정 및 교육평가2. 교육내용의 선정가능성의 원리 학생들에게 요구하는 행동이 그들의 현재 능력, 성취, 발달수준에 맞아야 한다는

리포트 | 24페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.05.14

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교육과정 및 교육평가. 제2장. 교육과정의 역사적 기초

은 자연스럽게 8년 연구로 이어졌다.7. Caswell : 수업개선을 위한 교육과정 개발? 그의 교육과정에 대한 생각은 대학과 도시 및 주(州) 수준의 교육과정 개정 실무를 주관 ... 제2장 교육과정의 역사적 기초1. Spencer: 현대 교육과정 논의의 시작1) 실제적 삶을 위한 교육? Herbert Spencer(1820~1903): 현대적인 의미의 교육 ... 과정 논의를 본격적으로 벌인 이.? 1860년 『 교육론: 지, 덕, 체』라는 저서를 통해 상류 귀족층의 지적 허영심을 만족시키는 형식적 교육, 자신이 하기 싫어했던 암기식 대학준

리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.10.09

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교육평가 ppt 검사편집과정, 검사 및 채점, 성적의 의미 등 A+

항수/ k-12) 부정행위 감소방안 시험의 가치에 대한 긍정적 태도 부정행위의 문제점과 적발 시 불이익에 대하여 분명하게 설명 철저한 시험감독 및 좌석 배치 사전에 부정행위 용품 ... 과 친숙한 환경에서 시험을 칠 수 있도록 환경조성. 시험치는 중에 감독관의 불필요한 언행 및 부당한 힌트 금지 - 부정행위 감소시키도록 노력4) 채점지침 정확하고 공정하게 채점 ... 영역에서의 성취도를 총체적으로 평가 한 것. 성적을 평가하기 위한 기준이 결정되면 성적에 어떤 요소를 중점적으로 반영할 것인지 결정 3. 성적은 진보나 개선의 정도가 아니라 성취

리포트 | 15페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.04.13

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(교육과정 및 교육평가) 교육평가의 형태적 분류, 선택형과 서답형이 요구되는 상황 및 장단점

에 학생들이 학습목표와 관련된 사항을 확인함으로 해서 학습곤란의 교정, 학습행동의 강화, 교사의 학습지도 방법과 교육과정 개선 등을 위한 목적으로 이루어지는 평가라 할 수 있다.형성평가 ... ［교육평가의 형태적 분류］1) 평가기준에 따른 분류(1) 임의평가교사의 개인적이고 주관적인 판단에 의하여 임의로 설정되고 평가되는 것을 의미한다.(2) 상대평가 = 규준지향 ... 했는지에 대한 정보를 수집하고 이를 통해 교수-학습과정을 개선하는 것이 목적이라면 절대평가를 활용하는 것이 바람직하다.2)교수-학습과정에 따른 분류(1) 진단평가교수활동이 시작

리포트 | 2페이지 | 무료 | 등록일 2009.11.27

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교육과정 및 교육평가 - 학교별 교육과정 편성사례 조사 (비교)

다음은「교육과정 및 교육평가」를 학습하면서 더욱 실제적인 이해를 위하여 2개의 단위학교(덕화중학교/성화중학교) 교육과정이 어떻게 편성되어 실행되고 있는지를 조사한 보고서이다.1 ... 으로 인재 육성 교육의 강화 ? 적절한 프로그램 개발을 통한 학생들의 다양한 능력 및 욕구 충족의 기회 부여― 수준별 교육 과정의 운영 방법수준별 교육과정과목운영 방법단계형 수준 ... 범교과적 학습과 자기주도적 학습을 위한 것이다. 각 학교에서 편성되는 재량활동의 교육과정에는 교육목표?내용?방법?평가 등에 관한 사항이 포함되어야 한다.재량활동의 목표는 다음

리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.05.12

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교육과정 및 교육평가, 금성출판사 화학1 정리 요약

교육 과정 및 교육 평가 report교과서 요약 및 교육 목표 개발(고등학교 화학 1 , 금성출판사)대단원 1. 우리 주변의 물질1. 물의 성질(1) 물은 무엇으로 이루어져 있 ... , 산업 폐수 및 축산 폐수 등이 있는데, 생활하수의 비중이 가장 높다.02. 공기1. 공기의 성분과 이용(1) 공기에는 어떤 물질이 들어있을까?1) 공기는 질소(78%), 산소(21 ... → 상온에서는 다른 물질과 거의 반응하지 않음.(식품용기의 충전제, 백열전구에 이용)③단백질의 구성성분으로 생명체에 없어서는 안 될 중요한 원소2)질소의 순환 과정①식물은 질소

리포트 | 14페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.10.09

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평생교육 프로그램 평가에 관한 모형 중 CIPP 모형의 과정 및 특성에 대해 설명해보시오.

평생교육 프로그램 평가에 관한 모형 중 CIPP 모형의 과정 및 특성에 대해 설명해보시오.목 차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. CIPP 모형의 과정가. 상황평가나 투입평가다. 과정평가라 ... . 산출평가2. CIPP 모형의 특성Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고자료평생교육 프로그램 평가에 관한 모형 중 CIPP 모형의 과정 및 특성에 대해 설명해보시오.Ⅰ. 서론평생교육 프로그램 평가 ... 평가 방식이라고 할 수 있다. 이에 본론에서는 평생교육 프로그램 평가에 관한 모형 중 CIPP 모형의 과정 및 특성에 대해 구체적으로 설명해 봄으로서 CIPP 모형에 대한 이해

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.10.02

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교육과정 및 교육평가 REPORT] 고등학교 2학년 사회과 학력평가 보고서

[교육과정 및 교육평가 REPORT]담당교수 : 강현석 교수님과제내용 : 1) 학력평가 보고서 (문항분석 등)2) 첨부자료 : 학력평가 시험지, 학력평가 답안지3) 연습문제 과제 ... 학과?학부 : 사범대학 사회교육학부일반사회교육전공학 번 : 2007072009성 명 : 심 수 현고등학교 2학년 사회과 학력평가 보고서사범대학 사회교육학부 일반사회교육전공 ... 2007072009심수현1. 목적2. 대상 및 내용3. 단원 선정 및 내용 분석1) 단원 선정 : 사회문화 교과서 2단원 : 개인과 사회 구조2) 단원 목표 및 내용 분석3) 주요 교수

리포트 | 18페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.01.29

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