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"관찰학습모방" 검색결과 761-780 / 14,195건

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  • 상담심리학의 이론과 실제(천성문 외, 학지사) 6강 요약
    는 행동은 증가하고 처벌이 따르는 행동은 감소 함3) 사회학습이론(1) 다른 사람들의 행동 관찰모방을 통해 일어나는 학습(2) 사회적 학습 유형① 모방학습 : 다른 사람의 행동 ... 을 그대로 따라 하는 것② 대리학습 : 다른 사람의 행동이 어떤 결과를 가져 오는지 관찰함으로써 자신이 그러한 행동을 했을 경우 초래될 결과를 예상하는 학습방법③ 관찰학습 : 사회 ... 적 상황에서 타인의 행동을 관찰해 두었다가 유사한 상황에서 학습 행동을 표현 함? 주의 과정 : 관찰대상인 모델의 행동에 관심 갖고 그 대상을 정확하게 지각? 저장 과정 : 모델
    리포트 | 2페이지 | 2,500원 | 등록일 2020.08.31
  • 판매자 표지 자료 표지
    (교육심리학) 행동주의 학습이론, 인지주의 학습이론, 사회학습이론, 인본주의 학습이론, 구성주의 학습이론에 대해
    의 행동결정에 있어서 인지, 행동, 환경의 상호작용 결과를 강조한다는 것이다.행동을 관찰하고 모방하는 과정을 통해 학습자 자신의 능력을 발견할 수 있었다. 이것은 자기 효능감이 ... , 운동재생과정, 동기화과정을 거쳐 학습할 수 있다. 주의집중과정은 모방행동에서 중요한 특징에 관심을 가지고 정확하게 인지하고 이해하기 위해 노력하는 과정을 말한다. 무엇을 관찰 ... 적으로 관찰하고 측정할 수 있는 겉으론 드러난 행동만을 과학적 연구대상으로 삼았으며, 학습의 중요성, 엄격한 과학적 연구의 필요성, 동물 연구의 중요성을 강조하였다. 사람의 행동을 연구
    방송통신대 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.07.04
  • [교육심리학] 행동주의 학습이론, 인지주의 학습이론, 사회학습이론, 인본주의 학습이론, 구성주의 학습이론에 대해 설명하시오.
    주의적 관점은 인지과정의 변화가 행동과 학습에 영향을 준다고 보고 인지과정에 주목하였다. 또한 사회학습이론적 관점은 사회·문화적 환경 속에서 상호작용하면서 관찰모방을 통하 ... 객관적이다. 학습은 객관적이고 과학적인 방법으로 연구되어야 한다. 객관성은 관찰하고 측정할 수 있는 자극과 반응에 초점을 맞춤으로써 유지된다. ... 학습이론은 학습학습의 과정을 설명하기 위하여 형성되었다. 학습은 경험의 결과로 행동의변화를 일으키는 과정이고 학습이론은 이러한 학습이 일어나는 과정을 설명하기 위한 원리이
    리포트 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2021.01.21
  • 판매자 표지 자료 표지
    (성인학습및상담론) 행동주의 학습이론, 인본주의 학습이론, 사회학습이론, 구성주의 학습이론을 비교·설명하고, 각 이론이 성인학습
    사회학습에서 인간은 어떠한 모델의 행동을 관찰 그리고 모방함으로써 학습을 하게 된다는 것으로 주위의 사람과 사건들에 주의 집중을 함으로써 정보를 획득하게 되는 학습이다. 반두라 ... 가 대표주자로서 모방학습, 관찰학습, 인지적 행동주의 학습으로도 불리운다. 학습은 모델의 행동을 모방한다거나 대리적인 조건형성을 통해 이뤄진다. 대리적인 강화는 아동이 본인의 행동 ... 에 대하여 직접적인 강화를 받지 않더라도 모방관찰을 통하여 학습이 가능하다. 다른 아동이 벌이나 보상을 받는 것을 관찰하는 것으로써 간접적인 강화를 받게 되고, 이때의 간접적인 강화
    방송통신대 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.03.11
  • 언어지도 ) 행동주의 관점에서의 언어습득 과정과 대표적 학자에 대해 서술하고 행동주의의 강점과 한계를 본인의 의견을 포함하여 서술하시오. 할인자료
    들은 인간이 모방과 강화의 학습 기제를 통하여 언어를 학습한다고 주장하였다. 이에 따라 아동이 이해 가능하며 정확한 말을 발화했을 경우, 성인에 의해 강화를 받으며 그 말을 지속 ... 은 문법의 적합성에 관계없이 긍정적인 강화를 아동에게 줄 수 있다. 한편 아동의 언어습득은 타인의 언어행동을 ‘모방’함으로써 이루어진다고 보는 관점도 있다. 부모의 언어행동을 관찰 ... 하고 모방함으로써 언어행동을 학습하는 것이다. 조건화 및 강화 이론에 영향을 받아 경험적·귀납적 설명을 강조한 이도 있었다. 아동이 어떠한 단어를 배우기 위해서는 그 단어가 들릴 때
    리포트 | 6페이지 | 5,000원 (25%↓) 3750원 | 등록일 2021.01.12
  • 유아발달의 이론 중 행동주의 이론, 사회학습이론, 동물행동학적 이론에 대한 특징을 각각 논하시오
    적, 심리적인 요소들의 상호작용으로 설명한다. 이 이론은 유아가 주변 사회적 모델을 관찰하고 모방하며, 사회적 보상과 벌을 통해 행동을 학습한다고 주장한다. 동물행동학적 이론은 동물 ... 이론사회학습 이론은 유아의 발달을 인지적, 사회적, 심리적인 요소들의 상호작용으로 설명하는 이론이다. 이 이론은 유아가 주변 사회적 모델을 관찰하고 모방하며, 사회적 보상과 벌 ... 과정과 사회적 모델링의 중요성을 강조한다.사회학습 이론에 따르면, 유아는 주변의 사회적 모델들을 관찰하고 모방함으로써 행동을 학습한다. 이를 통해 유아는 새로운 행동을 습득
    리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.07.02
  • 행동주의 치료기법을 설명하고 실제 임상현상에 어떻게 적용될 수 있을지 논의
    ,앨버트 반두라 등이 있고,공통적으로 인간의 행동을 일으키는요인은 환경적 자극이고 인간본성의 가변적 속성을 인정하였고 관찰가능한 행동에 초점을 두고 과학적 연구를 진행하였습니다.행동 ... 있는 잠재력을 가지고 있으며 그의 행동을 통제할 수도 있고 새로운 행동을 학습할 수도 있으며 인간은 그의 행동으로다른 사람에게 영향을 줄 수도 있을 뿐 아니라 다른 사람의 행동 ... 에 의해 영향을 받을 수도 있다라고 전제하고 학습이란 경험을 통하여 얻어지는 행동과 지식에서의 영속적인 변화가 학습이라고 정의하여 학습에 따라서 변할수 있다는이론 입니다.2.행동주의
    리포트 | 2페이지 | 4,000원 | 등록일 2024.02.03
  • 상호작용(교수법 관찰 및 지원) 평가인증서식
    교수법 관찰 및 지원(평가인증 준비)- 만 3세(1) 교수?학습방법 관찰 내용&지원- 만 3세(2) 교수?학습방법 관찰 내용&지원- 만 4세(1) 교수?학습방법 관찰 내용&지원 ... - 만 4세(2) 교수?학습방법 관찰 내용&지원- 만 5세(1) 교수?학습방법 관찰 내용&지원- 만 5세(2) 교수?학습방법 관찰 내용&지원※관찰내용 체크리스트 포함교수법 관찰 및 ... 지원일 시20**년 *월 **일 오전 10:00~11:20관 찰 자사○○ 원장연령/반 명(만 3세)**반담 임김○○ 교사주제우리가족범 주교수-학습방법 관찰 내용항목평가그렇다아니다
    서식 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2022.04.16 | 수정일 2022.04.24
  • [인간행동과사회환경] 행동주의 이론을 바탕으로 왜 어떤 사람은 상습적으로 폭행을 일삼는 사람이 되었는지 설명하고 행동주의 이론에 입각한 치료 혹은 해결방안을 사례를 들어 구체적으로 제시하시오.
    가 자신이 모방할 대상을 주목하는 단계로서 이때 관찰자극의 특성을 결정짓는 요인으로는 대상자의 특성과 학습자의 특성의 일치 정도와 학습자의 정서적 가치와의 일치여부, 그리고 학습 ... 는 과정으로서 학습자의 재현 능력과 정교화 능력에 의해서 영향을 받게 된다. 네 번째로 ‘동기과정’의 단계이다. 동기과정이란 학습자가 관찰모방을 통해서 습득한 행동이 자신의 실제 ... 고 그에 관해 생각하면서 경험과 관찰을 통해 학습해 나간다. 사람의 행동은 본능에 의해서도 행동하지만 고도의 숙련되고 반복된 학습으로 행동하는 경우도 있다. 이는 학습을 통해서
    방송통신대 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.02.09
  • 판매자 표지 자료 표지
    행동주의적 관점과 인지주의적 관점의 다양한 학습이론의 장단점을 교수자와 학습자를 중심으로 비교하고, 자신이 어느 이론을 지지하는 입장인지 그 이유를 설명하라.
    사회학습이론유형으로 행동을 따라서 하는 모방학습( modeling), 행동의 결과를 관찰하여 자신이 행동할 때 초래할 결과를 예상하는 대리학습(vicarious learning ... 이론 : 인지는 학습에서 일정한 역할을 하기 때문에 학습은 행동의 변화가 없이도 일어난다. 그 행동의 결과를 관찰하는 것을 통해서 배운다. “행동의 결과를 배운다”는 가정 아래 ... ), 행동관찰 후 인지적 시연을 하여 유사한 행동을 하는 관찰학습 (observational learning)을 들고 있다.▶나는 인지이론 중 특히 사회인지학습이론을 주목한다. 그 이유
    리포트 | 3페이지 | 4,000원 | 등록일 2023.02.28 | 수정일 2023.03.13
  • 2014년 유아특수 교직논술 모의답안
    어 또래 교수자인 친구의 학습태도나 학습방식 및 학습문제 해결기법 등을 모방하며 학습 한다.또한 또래교수 과정에서 활발하게 이뤄지는 또래와의 상호작용을 통해 부족했던 사회성 기술을 모방 ... 하는 능력을 키우는 교수법이다.또래교수 전략이란 또래 교수자와 또래 학습자가 짝을 이루어 서로 가르치고 배우면서 학업성취와 사회적 능력을 촉진시키는 교수법이다.둘째,김 교사는 주의 ... 성’을 이끌어 낸다.은지의 경우에는 또래교수 전략을 적용 하였다.이는 은지의 강점인 친구들에 대한 높은 관심과 따라하려는 성향을 적극 활용한 교수 전략법이다.은지는 또래 학습자가 되
    시험자료 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.12.28 | 수정일 2021.03.26
  • 장애아동을 위한 사회적 지원의 중요성
    을 미친다.일반적으로 사회적 능력은 부모나 또래, 그를 둘러싼 환경과 상호작용하거나 학습, 관찰, 모방, 대리적 경험 등에 의해 자연스럽게 발달한다. 다시 말해 일반학생의 사회 ... 을 통해 장애학생들은 일반 또래들이 서로 교류하고 우정을 형성하는 모습을 관찰하고 그들과 함께 생활하면서 사회적 기술들을 모방하고 습득하게 된다. 일반학생들도 장애학생들과 상호작용 ... 들은 다양한 신체적 ? 감각적 ? 인지적 능력의 한계성으로 인하여 사회적 경험을 제한받거나, 학습이나 모방 등에 결함을 가지고 있다. 따라서 물리적으로 일반학생들과 같은 환경에 배치
    리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.09.15
  • 간호학과 4학년 2학기 교육심리학 기말
    하는 능력이 있다고 보았다. 인지 과정 없이는 관찰에 의한 학습은 이루어질 수 없다고 보았다. 이런 정신적 요소들은 학습 과정 속에서 중재 역할을 하여 새로운 반응을 습득할지 말 ... 지 여부를 결정짓는 것이다.따라서, 개인은 모델의 행동을 관찰하고 나서 자동적으로 모방하지 않는다. 모방하기에 앞서 생각을 하게 되는데, 이 생각하는 과정을 중재 과정이라고 한다 ... . 중재 과정은 행동 (자극)을 관찰한 이후에, 모방 (반응)하기 전에 일어난다.Bandura는 4가지 중재 과정을 제안하였다:관심 (Attention): 우리가 특정 행동에 노출
    방송통신대 | 9페이지 | 4,000원 | 등록일 2020.11.19
  • 판매자 표지 자료 표지
    영유아기 발달특성에 따른 교수학습의 가정을 설명하고, 영유아 교수학습 원리를 작성하시오.
    기회를 제공해야 한다. 또한, 영유아는 관찰모방을 통해 많은 것을 배우기 때문에, 교사는 긍정적인 역할 모델이 되어야 한다. 이러한 교수학습 가정은 영유아의 발달 단계에 맞춘 ... 영유아기 발달특성에 따른 교수학습의 가정을 설명하고, 영유아 교수학습 원리를 작성하시오.1. 서론영유아기는 인간의 발달 과정에서 가장 중요한 시기 중 하나로, 신체적, 인지 ... 적, 사회정서적 발달이 급격하게 이루어지는 시기이다. 이 시기의 발달특성은 이후의 학습과 사회생활에 큰 영향을 미치며, 따라서 효과적인 교수학습 방법을 적용하는 것이 매우 중요하다. 영
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.09.26
  • 행동주의 접근법의 개념과 내용을 서술하고, 더불어 유아교유기관에서의 적용점에 대해 서술하시오
    적으로 재현하고 모방함으로써 발달한다고 본다. 학습은 직접적인 강화와 처벌 받는 경험을 통하여 이뤄지기도 하지만 타인의 행동을 관찰함으로써 새로운 행동을 배우고 억제하기도 한다. 이를 모방학습이나 대리학습이라고도 한다. ... 보다는 직접적인 관찰과 객관적인 방법으로 측정이 가능한 행동을 연구하는 것만이 가치 있다고 생각했다. 아동은 교사가 목표한 것을 수동적으로 배우기만 하는 존재로 생각했고, 배운 내용을 머릿 ... 속으로만 생각하고 알고 있는게 아니라 겉으로 드러나는 행동의 변화가 이루어져야만 학습이라고 보았다.행동주의 이론은 현대 심리학 중 제일 실용적이고 기능적인 입장을 나타내고 있
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.12.22
  • 판매자 표지 자료 표지
    자폐성 장애의 발달과 임상 특징
    imitation)- 운동 모방의 결함이 자폐성장애에서 자주 관찰- 운동 모방은 물건에 대한 행동 모방과 신체동작 모방의 두 가지로 나누어 연구되어 왔는데 자폐성장애에서는 이 두 가지 ... 에서 결함이 보고된다.- 자폐성장애에서 관찰되는 모방능력은 다른 사회적 행동 및 의사소통 행동과 관련된다.- 즉, 모방을 잘하는 아동들이 더 사회적이고, 의사소통 능력도 높다. 하지 ... 만, 비교적 합의되는 증상들 요약하자면 다음과 같다.- 36개월 이전에 발달지연과 자폐성장애를 구별하는 행동들< 사회적 상호작용 및 상호성 >? 모방하지 않는다? 눈을 맞추지 않
    리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.05.02
  • 판매자 표지 자료 표지
    [언어지도] 언어습득의 3가지 이론에 대해 간략히 기술하고, 이중 본인이 지지하는 언어습득 이론에 대해 쓰고, 그 이유를 예를 들어 기술하시기 바랍니다
    . 본론받아서 단어와 그 대상 또는 사건들을 연합(association)시킨다. 이러한 연합들은 경험이 반복됨에 따라 점점 강해지며, 학습자는 정확한 모방에 대해서는 격려를, 실수 ... ? 인지주의 언어습득이론3. 나의 의견Ⅲ. 결론참고문헌Ⅰ. 서론어린아이들이 음식물을 섭취하기만 하면 저절로 성장하듯 언어는 학습되어지거나 습득되어지는 대상이 아니라, 시각체계의 발달 ... (error)에 대해서는 교정을 받는다. 행동주의에서 언어 발달은 곧 습관 형성으로 이해되기 때문에 외국어 학습자는 그의 모국어 학습 시 형성된 습관을 가지고 출발하며 이것이 그
    리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.11.05
  • 판매자 표지 자료 표지
    만 5세 누리과정(신체운동,건강,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구영역)의 5개영역 통합적 접근을 연계한 교육계획안을 작성하여 제출해주세요
    은 읽기와 쓰기의 초석을 다지며, 아이들이 사고를 정리하고 표현하는 능력을 지원합니다.3. 자연탐구영역이 영역은 아이들의 사고력, 문제 해결 능력, 관찰 능력 등을 발전시키는 데 중점 ... 을 둡니다. 유아들은 물체와 상황에 대한 호기심을 가지고 탐구하며, 실험과 경험을 통해 새로운 지식을 얻게 됩니다. 인지 발달 영역은 아이들의 논리적 사고와 창의력을 촉진하여 학습 ... 는 기회를 얻습니다.이러한 다섯 개의 영역은 서로 연결되어 유아의 전체적인 발달을 지원하며, 다양한 경험과 활동을 통해 종합적인 학습을 유도합니다. 이 과정에서 아이들은 자신
    리포트 | 3페이지 | 4,000원 | 등록일 2023.08.04
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    유아교육과정의 심리학적 기초
    이 중요시되었다. 따라서 학습은 목적과 목표를 달성하기 위해 계열적 ? 위계적으로 구성되며, 체계적이고 직접적인 교수법을 활용한 지속적인 반복과 연습 및 모방을 통하여 유아의 바람직 ... 는 시기, 즉 학습이 이루어지는 유아의 내적 성숙에 따라 학습준비도 상태가 될 때를 기다려서 학습경험을 제공하는 것이다. 따라서 유아에게 외부적 요인에 의해 이루어지는 학습과 경험 ... 은 유아행동의 주된 결정요인으로 보지 않는다.게젤은 유아의 신체적 ? 정서적 ? 언어적 ? 지적 측면을 관찰하여, 모든 성장에 있어 연령별 ? 발달별로 유아의 행동 특성을 규정하는 각
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.11.26
  • 판매자 표지 자료 표지
    [인간행동과 사회환경] 반두라의 '사회학습'이론은 무엇인지 구체적으로 기술하고, 자신은 삶에서 어떤 사람의 무엇을 모델링하였으며 이는 자신의 삶의 어떤 부분을 변화시켰는지에 대해 서술하시오.
    라는 인간의 행동발달이 보상이나 칭찬, 벌의 조작결과로 형성되는 것이 아니라 다른 사람의 행동을 관찰하고 모방한 결과로 형성된다고 하는 사회학습이론을 제시하였다. 정신분석학자는 인간 ... Ⅰ. 들어가며반두라의 사회학습 이론은 파블로프의 고전적 조건화 이론, 손다이크의 시행착오설, 스키너의 조작적 조건화 등의 세 가지 행동주의 학습이론을 기초로 발전하였다. 그러나 ... 반두라는 이들이 주장한 단순 조건-반응행동 이론과 다르게 인지적 요인에 의해 매개되는 행동주의 이론을 주장하였고, 사회학습 이론에 입각하여 확대된 사회인지 이론은 행동주의적 학습
    리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.01.16
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2025년 05월 25일 일요일
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