"관찰학습모방"의 검색결과 입니다.

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언어발달이론 반두라 관찰학습 사회학습이론 학습이론 행동주의 이론 습득이론 실험 보육교사 관찰학습 사례

"관찰학습모방" 검색결과 721-740 / 14,209건

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행동주의 학습이론, 인지주의 학습이론, 사회학습이론, 인본주의 학습이론, 구성주의 학습이론에 대해 설명하시오.

지 않더라도 다른사람을 보년서 관찰하고 행동함으로 많은 것을 배운다고 말하고 있다. 반두라의 관찰학습의 과정은 네 단계로 나누어진다.첫째, 주의집중이다. 모방대상에 관심을 기울이 ... 는 과정으로 관찰자가 흥미로운 것을 관찰하기 때문에 관찰자의 선택적 주의집중이 중요하며 이때 가장 큰 영향을 미치는 것은 인간관계이다. 둘째, 파지이다. 모방대상의 행동을 상징적인 ... 형태 들면 우리가 주변에서 자주 볼 수 있는 예로 아동들이 폭력적인 만화나 프로그램을 보고 공격적인 행동을 따라 하는 모방이 그 예이다.둘째, 타인의 행동을 관찰함으로써 어떤 특수

방송통신대 | 1페이지 | 5,000원 | 등록일 2022.05.07

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인간발달에 영향을 미치는 요인을 정리하고

을 통해 학습하고 이를 모방할 수 있는 능력을 가졌음을 강조하였다. 그는 사람들이 직접적인 경험 없이도 타인의 행동을 관찰함으로써 특정 기술이나 행동 패턴을 학습하게 된다고 보 ... 학습 이론은 타인의 행동을 단순히 따라 하는 모방을 넘어, 타인의 행동을 내면화하여 자신의 행동을 변화시키는 복합적인 학습 과정임을 밝힌다. 관찰학습은 주의집중, 기억저장, 재현 ... 의 중요성을 자각했으며, 모든 개인이 건강하게 성장하기 위해서는 사회적 지원과 정책적 배려가 반드시 필요하다 생각한다.2. 반두라가 제시한 삼원적 상호결정론 모델과 관찰학습의 과정

방송통신대 | 5페이지 | 8,000원 | 등록일 2024.11.07

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인간행동과사회환경 인간발달에 영향을 미치는 요인을 정리하고, 이에 대한 자신의 견해또는 경험

적 상호결정론 모델(triadic reciprocity model)’과 ‘관찰학습의 과정’을 정리하고, 각각에 대한 자신의 견해(또는 경험)를 구체적으로 작성하세요. (15점)인간 ... 적 상호결정론 모델(triadic reciprocity model)’과 ‘관찰학습의 과정’을 정리하고, 각각에 대한 자신의 견해(또는 경험)를 구체적으로 작성하세요. (15점)목차1 ... (triadic reciprocity model)’과 ‘관찰학습의 과정’을 정리하고, 각각에 대한 자신의 견해(또는 경험)를 구체적으로 작성하세요. (15점)3. 출처 및 참고문헌1

방송통신대 | 7페이지 | 4,000원 | 등록일 2025.05.27

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영유아교수방법론 - 구성주의, 행동주의 입장에서 교사 역할의 차이점 기술을 제시하시오.

라고 한 있다. 새로운 행동이 관찰을 통해 모방하고 학습되는 것이다. 더 구체적 이게는 ㉠관찰학습의 단계를 거쳐 ㉡관찰학습의 전형으로 인지를 고착화한다. 관찰학습의 단계에서는 주의집중 ... 단계, 파지 단계(기억단계), 재생 단계, 동기화 단계를 거친다. 관찰학습의 전형에서는 직접모방 전형, 동일시 전형, 무시행학습 전형, 동시학습 전형, 고전적 대리조건 전형이 있 ... 게 하는 벌을 내린다. 벌은 받은 아이 스스로는 다음번에 행동할 때 올바르지 못한 행동인지 아닌지를 인지하고 판단하여 결정할 수 있다. 반두라의 관찰학습이론은 관찰의 중요성이

리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.09.19

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언어발달의 3가지 이론의 각 특징과 장단점을 비교하시오.

는 영향 등 그 중요성의 인식에는 일치한다. 언어발달에 대한 이론에는 대표적으로 3가지가 있는데, '행동주의 이론'은 학습과 모방으로 언어가 발달한다는 이론이며, '생득주의 이론 ... 영언어는 자극·강화·모방에 의해 학습된다.②일반적으로 영유아는 학습가능성을 타고나며, 언어학습은 전적으로 인간의 행동을 형성해 주는 환경의 작용이다.③ 문자언어는 환경적인 요인 ... 적 영향력을 간과했다. 눈에 보이는 행동에만 주의를 집중함으로써 인간행동과 발달을 이해하는 데 한계가 있다.④반두라는 인지체계가 어떻게 발달하고, 이러한 발달이 관찰학습에 어떻게 영향

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.04.15 | 수정일 2023.04.19

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상담심리학 ) 프로이트의 정신분석이론,로저스의 인간중심 상담이론,행동수정이론을 비교 설명한 후,핵심적 내용을 정리하여 하나의 표로 요약하여 제시하시오

을 따라하는 관찰자이다. 모방은 관찰된 모델과 똑같이 행동하는 것이고 그것으로 관찰학습이 일어나는데 관찰학습은 사람들이 타인의 행동을 관찰하고 영향을 받는 것을 말한다. 관찰학습은 3 ... 가지의 과정을 거친다. 먼저 노출이다. 노출 상황은 관찰이 일어나는 것이며 습득이 일어나는데 습득은 관찰자가 모델의 행동을 기억하고 학습하는 과정이다. 마지막으로 수용이다. 수용 ... 은 관찰자가 자신의 행동을 위해 모델의 행동을 수용하는 것으로 수용은 5가지가 있다. 특수모방, 특수역모방, 일반모방, 일반 역모방, 비수용이 있다. 특수모방은 관찰자가 모델 행동을 복

리포트 | 9페이지 | 5,000원 (25%↓) 3750원 | 등록일 2022.07.08

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반두라의 사회학습이론의 주요 개념을 설명하고, 바람직한 양육자의 역할을 작성하세요

자극- 반응식의 관점을 거부하며 학습이 직접적인 경험을 통해 일어날 수 있을 뿐만 아니라 타인의 행동을 관찰하는 것에 의해서도 일어날 수 있다는 것을 강조하면서 모델링, 혹은 관찰 ... 학습을 주장했다. 반두라는 연구 후기에 접어들면서 자신의 초기 사회학습 이론이 강화와 모델링, 모방으로는 완전하게 설명될 수 없음을 깨닫고 점차 인지구성 개념으로 방향을 돌리 ... 유아발달, 반두라의 사회학습이론의 주요 개념을 설명하고, 바람직한 양육자의 역할을 작성하세요Ⅰ. 서론사회인지이론은 반두라의 초기 이론인 사회 학습 이론을 발전시킨 자신의 후기

리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2024.08.25

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반두라의 사회학습이론의 주요 개념을 간략히 설명하고, 비행 청소년을 대상으로 상담할 때 적용할 수 있는 주요 개념은 무엇인지에 대해서술하시오

이 종전의 교육심리학이론의 인식을 바꾸는 하나의 기회가 되었다. 반두라는 자신의 연구적인 방법을 관찰학습에서 많이 찾았다. 그리고 그 관찰이 모방이 범주까지 포함시켰다. 한 개인 ... learning theory , 社會學習理論)은 개인의 행동은 다른 개인의 행동이나 상황들을 보고 배우고 모방한 결과로 학습이 이루어진다는 교육 심리학의 이론인 것이다. 이 이론 ... 의 주의가 있어야 관찰을 하는 통한 학습으로 이루어진다는 것이다.2. 이 학습에 정보를 기억하는 단계인 것이다. 그리고 이것이 내장되며 더욱더 강화되는 관계이다.3. 이 저장

리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2020.11.04 | 수정일 2021.06.16

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교육심리학 기말

) 반두라반두라의 사회학습이론의 핵심은 모방학습과 자기효능감에 있다. 그는 인간은 다른 사람의 행동을 관찰한 후 그 행동을 모방함으로써 학습이 이루어진다고 보고 모방을 통한 학습 ... 화 되는 전형으로 행동 스타일을 모방하였을 대 강화가 주어진다.? 무시행 학습 전형 : 관찰한 행동을 실행해볼 수 있는 기회가 없는 상황으로 강화가 주어지는 상황이 없다.? 동시 ... 학습 전형 : 모델과 관찰자가 동일한 과제를 동시에 수행하는 과정에서 관찰자가 모델의 행동을 모방하는 전형이다.? 고전적 대리 조건 형성 전형 : 정서적 경험이 전이되어 가는 학습

방송통신대 | 15페이지 | 5,000원 | 등록일 2021.10.31

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부모의 양육태도가 자녀의 행동 발달에 미치는 영향을 토론하시오

학습 이론관찰학습 이론에 따르면 아이들은 주변인의 행동을 모방 및 관찰함으로서 발달해가는 존재이다. 가정에서 양육되는 아이들은 대부분의 일과시간을 부모와 함께 보내게 되고, 아이 ... 들은 자신의 부모에게 모든 것을 의지하면서 부모의 양육태도를 관찰 및 모방하고 그것을 자신의 것으로 승화시키면서 결국 자녀는 부모의 행동을 따라하게 되는 것으로 알려져 있다. 만약 ... 발달이 지연됨에 따라 주변인과의 상호작용을 힘들어 하게 되고, 새로운 인간관계를 맺는것에 대해 두려워하게 된다.-우울, 분노, 반사회적 행동을 보이게 되는 아이들이 많다.넷. 관찰

리포트 | 4페이지 | 8,900원 | 등록일 2023.02.23

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토론내용 영유아의 언어발달 이론 중 행동주의적 관점에 대한 본인의 의견(지지/반대)을 논하시오

에는 조작적인 조건화와 강화를 제시하였고, 반두라는 모방, 관찰학습 등을 통한 언어 발달을 제시하였다. 그들의 입장을 따르면 행동주의에서는 영유아의 언어발달에서 영유아의 선천적인 언어능력 ... 을 반복적으로 듣고 접촉하면서 언어를 습득하는 접촉반응, 그리고 성인의 발음을 따라하면서 발달하는 언어능력인 반향적 반응으로 구분하였고, 반두라는 모방과 관찰학습을 추가하여 제시 ... 을 둘러싼 성인들의 언어 정보를 모방하면서 언어를 습득하므로 후천적인 경험이나 학습, 그리고 교육 없이 언어 발달을 이루기는 힘들다고 생각한다.마지막으로 나아가 아이들은 반복적이고

리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.05.05 | 수정일 2021.09.28

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영유아 발달과 관련된 주요 현안 중 ‘유전 대 환경’에 대한 자신의 의견을 정리하고

을 관찰하고 모방하면서 성장해나간다고 본다. 아동은 주변을 끊임없이 관찰하면서 학습을 하게 되고, 성격 발달과 사회성 발달에도 중요하게 영향을 받는다고 주장한다. 즉, 주변 환경 ... 을 통해서 문제 행위가 수정되기도 하고, 모방을 통해서 사회적인 행위도 습득된다고 본다. 타인의 행위를 관찰하는 것만으로도 여러 학습이 일어날 수 있고, 특히나 부모의 행동을 모방

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.08.23

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[a+취득자료] 자신의 삶에 있어서 가장 성공했던 학습경험을 성인학습주요이론 중 하나를 골라 설명하시오.

처럼 행동목표를 설정하여서 보다 효과적인 교수-학습 프로그램을 시행할 수 있다.즉, 행동주의는 유기체인 인간이 여러 행동을 모방하는 것에 착안하여 학생의 학습 성취도를 높이기 위해 강화 ... 를 이용하여 학습을 시키는 것을 말한다.4) 조작적 조건형성학습을 설명하는 행동주의 이론은 학자별로 다양하다. 학자들은 학습을 경험이나 관찰의 겨로가로 유기체에서 일어나는 비교 ... Ⅰ. 서론학습은 인간행동의 핵심이 되기 때문에 오랜 시간동안 많은 분야에서 연구대상으로 주목 받아 왔다. 학습에 대한 논의는 학습이 무엇인지 기본적인 정의에서 시작하여 어떻게

리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.08.19

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심리학 필기

그림의 이름: CLP00001e480007.bmp원본 그림의 크기: 가로 1101pixel, 세로 810pixel관찰학습*대리 강화(vicarious reinforcement ... ), 대리 처벌(vicarious punishment)을 통한 학습- 기억과 추론이라는 인지능력을 사용하여 우리의 행동을 타인의 경험에 비추어 변화시킴*관찰학습(observational ... learning)- 다른 사람의 행동이 보상을 받거나 처벌을 받는 것을 보기만 하고서도 다른 사람들이 한 행동을 하거나 하지 않기도 하는 경우Albert Bandura의 관찰학습

시험자료 | 32페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.10.31

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언어발달 3가지 이론의 특징을 각각 제시하고, 각 이론의 한계점을 서술한 후 본인의 의견을 반영하여 작성하시오

배운다고 제안한다.이 이론에 따르면, 아이들은 주변 사람들의 언어를 관찰하고 모방함으로써 언어를 배운다.아이가 올바른 말을 할 때, 그들은 칭찬이나 다른 긍정적인 강화로 보상 ... 이론은 아이들이 종종 그들이 이전에 들어본 적이 없는 새로운 문장을 만들어낸다는 사실을 설명하지 않으며, 언어 학습은 단순한 모방 이상을 포함한다는 것을 나타낸다.게다가, 이 ... 주요 이론이 있다.각각의 이론은 언어가 어떻게 습득되는지와 언어 발달에 영향을 미치는 요소들에 대한 독특한 관점을 제공한다.행동주의 이론. 스키너는 언어는 모방과 강화의 과정을 통해

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.04.22

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행동주의모델에 근거하여 자신의 정서 및 행동(성격형성 과정과 대인관계 특성)을 설명하시오.

Ⅰ. 서론행동주의모델이란 관찰 가능한 행동들의 변화를 강조하는 것을 의미하며, 학습을 통해서 인간의 행동을 조절하여 인간의 행동을 변화시키고자 하는 방향으로 교육하려는 여러 가지 ... 해보도록 하겠다. Ⅱ. 본론1. 행동주의 학습이론의 주요 내용 (1) 전제 행동주의 학습이론에서 전제로 설정하고 있는 부분은 다음과 같다. 우선 유기체라고 할 수 있는 동물과 인간은 여러 가지의 행동을 모방한다는 부분이다.

리포트 | 4페이지 | 2,700원 | 등록일 2021.12.28

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구성주의, 행동주의 입장에서 교사역할의 차이점을 기술하시오.

를 개발·활용하고 있습니다. 아울러 아동의 학습 상황을 평가하고, 그 발전 상황을 관찰하며, 학부모와의 소통을 통해 아동의 발전에 관한 정보를 제공합니다. 따라서 본론에서는 교사의 역할 ... 는 객관적으로 관찰하고 측정하는 행위만을 연구해야 한다는 입장입니다. 인간의 모든 행동은 환경과의 상호작용 속에서 학습됩니다. 반면 이상행동은 주변 환경에서 제대로 배우지 못했기 때문이 ... 을 교사가 정의합니다. 또한, 행동주의적 관점에서 수업은 유아기에 필요한 습관과 행동 형성을 중요한 목표로 하고 있기 때문에 교사는 강화, 보상, 모방, 관찰 등의 방법으로 유아기

리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.01.14

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(교육심리학) 행동주의 학습이론, 인지주의 학습이론, 사회학습이론, 인본주의 학습이론, 구성주의 학습이론에

다. 이러한 학습을 관찰학습, 모방 학습이라고 불리는데, 반두라의 관찰학습의 단계는 다음과 같다.1) 1단계 ‘주의집중’: 주의집중 단계는 모방대상에 관심을 기울이는 과정이다. 이 ... 때 주의를 기울이도록 결정하는 것이 무엇이냐가 중요한 문제이다. 일반적으로 관찰자가 흥미를 갖고 있고, 모방대상이 성공, 명예, 부 등의 특색을 갖추고 있는 경우에 집중한다고 보 ... 았다.2) 2단계 ‘파지’: 파지 단계는 모방대상의 행동을 상징적 형태로 기억하는 과정이다. 만일 기억할 수 없다면 행동을 관찰했더라도 크게 영향력이 없다. 파지 단계에서의 가장

방송통신대 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.08.19

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인간행동과사회환경_피아제의 인지발달 이론과 스키너의 행동주의 이론의 주요 특징은 무엇이며 차이점을 비교 분석 자신의 주변 일상생활에서 인지이론 혹은 행동주의 이론을 적용하여 생각할 수 있는 실례

게 변화하지만 해당 기간 동안 관찰할 수 있는 사고적인 양식에는 일관성이 있다고 가정한다.아동은 태어나면서부터 부모나 양육자로부터 모방과 놀이를 시작한다. 예를 들어 영유아 시기의 아동 ... 은 후천적으로 학습되었으며, 인간의 행동은 후천적으로 학습되고 개인의 특성은 관찰 가능한 행동으로 분석되기 때문에 이론적으로 이해 할 수 있다고 주장하였다. 즉, 주변의 환경적인 요인 ... 들은 손을 흔들면서 작별의 인사를 하거나 공을 던지는 놀이와 같은 모방을 할 수 있다. 이는 아동이라면 동일하게 경험하는 인지발달 과정이며, 태어나면서부터 놀이와 모방의 능력

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.09.03

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[청소년교육과] 2023년 1학기 청소년학습및이론지도 출석수업대체시험 핵심체크

의 외적 요인만을 강조하는 것의 한계 탈피- 인간이 처한 환경에서 관찰과 모방을 통해서 학습이 이루어짐② 간접경험을 통한 학습- 학습이 직접적인 조건화나 강화를 통해서만 가능한 것 ... 에서 강화를 통해 일어남- 학습효과를 위해서는 규칙적인 보상보다는 불규칙적인 보상이 더 유용 3) 사회학습① 반두라의 모방학습- 학습에 미치는 내적요인과 외적요인을 모두 고려- 행동주의 ... 이 아니고 간접적인 대리강화, 대리처벌을 통해서도 이루어짐- 직접 관찰할 수 없는 기대, 사고, 신념 등과 같은 인지과정을 연구에 포함하여 학습에 대한 관점 확장- 중략 -

방송통신대 | 13페이지 | 6,500원 | 등록일 2023.04.19

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