"관찰학습모방"의 검색결과 입니다.

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언어발달이론 반두라 관찰학습 사회학습이론 학습이론 행동주의 이론 보육교사 습득이론 실험 관찰학습 사례

"관찰학습모방" 검색결과 561-580 / 14,194건

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[합격자 자료] 이화여대 교육대학원 상담심리 기출문제 이론별 정리

이 외부자극에 의해 통제된다는 행동주의 이론에 반박하여 인간의 인지능력에 관심을 가졌다. 따라서 직접경험에 의한 학습보다는 모델링을 통한 관찰학습과 모방학습을 강조한다. 학습 ... 은 모델의 행동을 모방하거나 대리적 조건형성을 통해 이루어진다. 사회학습이론은 관찰과 모방에 의한 사회학습을 통해 클라이언트의 문제행동이 제거될 수 있음을 보여주었다.주요개념에는 자기 ... 과 자기강화에 의해 형성되는 것으로서 어떤 행동을 성공적으로 수행할 수 있다는 신념-자기조절: 수행과정, 판단과정, 자기반응 과정을 통해 자신의 행동을 스스로 평가/감독하는 것관찰학습

시험자료 | 29페이지 | 5,000원 | 등록일 2023.01.23

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지적장애아의 특성(지적장애아동의 특징)

하는 일반화 능력의 부족, 동기 결함을 보인다.1/ 인지능력과 학업성취지적장애아동은 대체로 주의력이 부족하고, 기억력이 뒤떨어지며, 관찰이나 모방을 통하여 배우는 모방학습이나 우발 ... 장애의 75~90%는 경도 지적장애로, 기본적인 학습능력을 가지고 있으며, 사회성이나 자조기술을 적절하게 교육한다면 독립적으로 살 수 있는 능력이 충분하다. 여기서는 지적장애의 인지 ... 적, 사회 ? 정서적, 행동적 특성을 제시한다.(1) 인지적 특성지적장애아동은 인지능력과 학습특성에서 낮은 기억력, 느린 학습 속도, 주의집중 문제, 배운 내용을 다른 영역에 적용

리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2024.06.04

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학습의 행동주의론적 관점과 인지론적 관점을 비교 설명하세요

점에서 학습이 행동의 변화라고 본다. 관찰할 수 있는 행동과 행동변화에 관심을 두고 잇는데 관찰 가능한 것을 연구대상으로 삼고 학습이 반복적 연습, 경험으로 이루어지게 된다고 본다 ... .이처럼 행동주의 관점에서 학습은 학습자가 수업의 결과로 사전에 만들어진 목표인 명세화된 지식과 기능, 태도 목표를 완전하게 학습하도록 수업을 해서 관찰할 수 있으며 측정 가능 ... 에도 일반화와 변별이 더욱 광범위한 자극에 대해 학습이 이루어지기 위한 다양한 상황에서의 연습이 필요하며 새로운 행동이 모델의 모방 또는 단서 등으로도 길러질 수 있다고 본다.반면

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.19

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나눔의 집 사회복지사 1급 인간행동과 사회환경 3,4 장 정리

. 사회학습이론의 특징(1) 인간에 대한 관점- 인간의 행동 또는 성격의 결정요인으로 사회적 요소를 중요하게 생각하며, 대부분의 학습은 다른 사람의 행동을 관찰하고 모방한 결과 ... - 인간의 습관은 대부분 다른 사람을 관찰하고 모방함으로써 배우는 것이며, 이러한 사회학습의 경험이 성격을 형성한다고 보았다- 모방 외에도 유전적 소질이나 보상과 벌도 성격에 영향 ... 을 미친다고 보았다2. 주요개념(1) 모델링, 모방 ★- 모델링은 다른 사람의 행동을 관찰한 후 그 행동을 학습하여 따라하는 것을 의미한다. 관찰학습 이라고도 한다- 모델이 관찰자와 유사이론

시험자료 | 19페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.04.16

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반두라의 사회학습이론의 주요 개념을 간략히 설명하고, 비행 청소년을 대상으로 상담할 때 적용할 수 있는 주요 개념/기법은 무엇인지에 대해 서술하시오.

할 수 있는 지에 대해 자세히 알아보고자 한다.본론반두라의 사회학습이론사회학습이란 인간은 어떠한 모델의 행동을 관찰하고 모방하여 학습하게 된다는 것으로 주위 사람들과 사건들에 집중 ... 함으로써 정보를 획득하는 학습이다. 반두라는 사회학습이론 모델의 대표주자로서 관찰학습, 모방학습, 인지적 행동주의 학습이라고도 부른다. 반두라는 인간의 학습에 대해 스키너의 이론 ... 가르침에 따라 전달된다고 보면서 모델링을 기본적인 사회학습의 기제로 제시하고 있다. 모델을 통한 관찰합습과 모방이 아동의 학습을 위한 가장 강력한 도구로 보았으며, 아동은 모델링

방송통신대 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.07.05 | 수정일 2022.07.07

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언어지도-행동주의 관점에서의 언어습득 과정과 대표적 학자에 대해 서술하고 행동주의의 강점과 한계를 본인의 의견을 포함하여 서술하시오.

함으로써 이루어진다는 견해도 있다. 부모의 언어 행동을 관찰하고 모방함으로써 언어 행동을 학습한다. 조건화와 강화 이론의 영향을 받아, 다른 사람들은 경험적이고 귀납적인 설명을 강조 ... , 주변 사람들의 언어 사용의 양과 질, 의사소통에 대한 태도 등이 아이들의 언어 발달과 습득에 영향을 미치는 것으로 나타났다. 그들은 인간이 모방과 강화의 학습 메커니즘을 통해 언어 ... , 계층구조가 부족했다고 지적한다. 언어 학습의 중요한 요소인 모방 능력을 인정하면서도 인간 언어의 특성이 침팬지와 질적으로 다르기 때문에 인간 언어의 기원을 탐구하는 데는 문제

리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.11.24

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소비자심리학 ) 행동적 학습이론을 통해 학습한 본인의 직접 경험을 제시하시오.

을 관찰하는 과정에서 학습을 진행한다고 보았는데, 때문에 인간의 사회학습에 있어 가장 중요한 과정이 ‘모방’이라고 주장하였다. 반두라에 따르면, 사람은 모델을 관찰함으로써 특별한 반응 ... 경험을 설명해보자면, 반두라가 주장했던 ‘관찰 학습의 4단계’를 적용해볼 수 있다.먼저 반두라는 관찰 학습의 1단계를 주의집중 단계로 보았는데, 과거 필자가 중학교를 다녔던 시절 ... 소비자심리학행동적 학습이론을 통해 학습한 본인의 직접 경험을 제시하시오.소비자심리학행동적 학습이론을 통해 학습한 본인의 직접 경험을 제시하시오.목차I. 서론II. 본론III

리포트 | 5페이지 | 5,000원 (25%↓) 3750원 | 등록일 2024.04.22

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장애아동을 위한 통합교육의 필요성에 대해 토론하시오

비장애아동을 모방 및 관찰할 수 있는 기회를 제공하기 위함이다.아이들은 다른 사람을 관찰하고 모방하면서 발달해가는 존재이다. 과거 한국사회 장애아동은 특수학교에 배치되어 주로 장애 ... 아동끼리만 상호작용하면서 비장애아동이 어떻게 생활하는지에 대한 정보가 부족했던 것이다. 또한 비장애인을 모방 및 관찰할 수 있는 충분한 기회를 박탈당함에 따라 발달지연 문제 ... 가 불거지게 되고 나아가 정상화에 대한 의지를 상실하게 되었던 것이다. 장애아동으로 하여금 비장애아동을 모방 및 관찰할 수 있는 기회를 제공하고 나아가 정상화에 대한 의지를 강화하기 위

리포트 | 4페이지 | 8,900원 | 등록일 2023.02.15

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현대놀이이론 중 Freud의 정신분석 이론, Piaget의 인지발달이론, 행동주의 이론, 상위의사소통이론

의 기본 관점은 타인의 행동을 관찰하여 모방하며, 선택적으로 모방하는 모델링을 통한 학습이 이루어진다. 유기체의 외부자극을 통해 행동을 변화시키고 강화시키는 자극-강화를 통한 학습 ... 이 이루어진다. 그리고 반복연습을 통해서 학습을 촉진시키면서 기술이나 개념을 익혀나가면서 연습을 통한 학습을 통해 이루어진다.행동주의에서는 놀이는 모방과 강화의 학습 기제를 통해서 ... 을 모방하면서 그 과정을 통해서 습득해 나가게 된다. 스키너는 관찰 가능한 환경조건(자극)과 행동(반응)과의 관계로 설명한다. 특정 자극에 대한 반응은 보상이 뒤따르면 강화

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.03.18

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유아발달_나의 아동기 분석하기_36개월 이상 초등학교 시기까지 찍은 본인의 사진 1장 이상을 골라 자신의 발달적 특징을 설명하고 교안에 나온 발달 이론을 근거로 분석하기(분석의 근거로 사용한 발달 이론은 2개 이상이어야 함) 이 특성이 지금의 나에게 어떤 영향을 미쳤고 관련이 있는지 등 지금의 내 모습에 대해 돌아보며 과제를 작성하기

을 모델링 또는 모방이라고 한다. 관찰학습은 인간을 사회적인 동물로 보았다. 직접적인 벌이나 보상의 결과를 통해서만 바람 직한 행동을 형성할 수 있는 것이 아닌 다른 사람의 행동과 그 ... 았다. 반두라의 학습이론에서 주장하는 것처럼 부모님의 행동을 관찰하고 모방하였던 게 지금의 나를 만든 것으로 생각한다. [참고문헌] 1. 교안, 유아발달 2. 이원영 저, 1984 ... 다른 사람의 행동들을 관찰함으로써 학습을 한다고 한다. 이렇게 학습을 하는 현상을 관찰학습이라고도 한다. 다른 사람의 행동을 관찰함으로써 발생하는 학습에 초점을 맞추는데, 이것

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.09.19 | 수정일 2021.11.18

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최근 1년 이내에 발생한 비행청소년의 범죄 사건을 소개하고 이 사건을 사회학습이론에 근거하여 원인을 분석한 후 향후 이와 같은 범죄 예방 대책을 제시하시오.

이다. 에이커스의 사회학습이론의 기본 전제는 비행이나 일탈은 사회구성원들 간의 상호작용을 통해 학습된다는 것이다. 이 이론은 차별적 접촉, 정의, 차별적 강화, 모방 이라는 네 ... 로 나타나는 처벌과 보상에 대한 실제적 또는 예상되는 균형을 의미한다. 마지막 모방은 타인의 행동을 직접적, 간접적으로 관찰한 후에 그것과 유사하게 행동하는 것을 말한다. 아래 ... 이다. 청소년은 친구들의 행동 혹은 미디어 매체에서 본 것을 그대로 모방한다.3. 범죄 예방 대책첫째, 사회학습이론에서의 상호결정론의 모형은 상호작용의 삼각형을 구성한다. 여기

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.02.16

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학습의 행동주의론적 관점과 인지론적 관점을 비교 설명하세요

될 때 나타나는 공통 변수의 결과다. 그들은 또한 지식을 얻는 데 사용되는 정확한 방법과 관련이 있다. 행동 범주의 일부인 학습 이론은 관찰 가능한 학습 결과를 기반으로한다.이러 ... 한 유형의 학습 이론은 아이가 신발을 묶는 법을 배우는 것처럼 주제가 새로운 기술을 배울 때 관찰 될 수 있다. 이러한 특정 유형의 행동 기반 학습은 종종 작업이 성공적으로 완료 ... , 문법 암기를 했다. 이 과정에서 모방 반복(단순 암기) 행동주의는 외부적으로 엄격하게 관찰 가능한 행동만을 인식하기 때문에 부모로부터 입력된 행동(즉, '듣기') 이외의 다른 외부

리포트 | 3페이지 | 7,000원 | 등록일 2023.03.13

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행동주의 이론의 특징과, 스키너의 전통적 행동주의와 반두라의 인지적 행동주의의 공통점과 차이점을 대해 서술하시오.

Ⅰ. 서론 행동주의 학습이론이란 관찰 가능한 행동들의 변화를 강조하는 것을 의미하며, 학습을 통해서 인간의 행동을 조절함으로 인간의 행동을 변화시키고자 하는 방향으로 길들이 ... 유기체라고 할 수 있는 동물과 인간은 여러 가지의 행동을 모방한다는 부분이다. 그리고 이러한 행동의 결과를 관찰하며 판단하고 미래의 자기 자신의 행동을 증가시키거나 감소시킨다는 것이다. 그리고 이러한 행동의 결과는 유기체 주위의 환경에 의해서 결정된다는 것이다. ... 려는 여러 가지 방법들에 대해 연구를 해놓은 것이다. 이러한 행동주의 학습이론은 실제로 학교 현실에서 교사가 학생들이 가지는 행동을 지도하는데 있어 매우 흔하게 사용되며 학교뿐만 아니

리포트 | 3페이지 | 2,700원 | 등록일 2022.02.08

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청소년 발달이론 중 사회학습이론을 적용시켜 청소년 학교폭력 가해행동에 원인을 기술하시오

하는 것을 강조한다.주요 개념:모델링 (Modeling): 사회학습이론은 다른 사람의 행동을 관찰하고 모방하는 것이 개인의 행동 형성에 영향을 미친다고 주장한다. 이는 가족, 친구 ... 한 행동이 원하는 결과를 가져올 것이라고 기대하면, 그 행동을 선택할 가능성이 높아진다. 이 때, 결과의 예측은 개인의 경험과 관찰을 통해 형성될 수 있다.사회학습이론을 통한 청소년 ... 학교폭력 가해행동의 분석:학교폭력 가해행동의 원인을 사회학습이론의 관점에서 분석하면, 청소년들이 주변 환경에서 폭력적인 모델을 관찰하거나 강화된 결과를 얻는 경우 학교폭력을 가해

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.08.08

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행동주의이론,행동주의이론 개요,인간관,행동발달 관점,사회복지실천

3. 사회학습이론 Albert Bandura 보보인형 실험 공격행동의 모방효과 실험 모델 관찰 행동 학습주요개념 3. 사회학습이론 Albert Bandura 기대 자아효능감 태도 ... 적으로 반응하여 나타내는 행동 즉 , 조작적 행동 다른 사람의 행동이나 어떤 주어진 상황을 관찰하고 모방함으로써 이루어는 행동 즉 , 행동에 영향을 미치는 인지적 요인 의 역할인간 ... 다시 발생하게 되는 것 어떤 행동이나 반응을 보여야 바람직한 결과를 얻을 수 있을 것인지를 알려주는 신호 변별자극 5. 행동조성 , 일반화 , 변별자극주요개념 관찰학습 특정 행동

리포트 | 29페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.03.17

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유아발달의 이론 중 행동주의 이론, 사회학습이론, 동물행동학적 이론에 대한 특징

에 필요한 것들은 습득을 하고 학습을 하여 행동을 한다. 그 과정에서 제일 중요한 것은 관찰학습이며, 모방, 모델링, 대리학습의 유형들을 보여준다. 모방은 사회화의 과정 중에서 유아 ... 째로, 사람은 어떠한 모델의 행동들을 살펴보고, 모방을 하면서 학습을 한다. 세 번째로, 관찰학습과 모방학습이 중요하며, 아이들은 교육에서 모범적인 행동이 매우 중요하다가 있 ... 운동의 재생과정이 어려움이 있을 수 있다. 강화와 동기의 과정은 사람들은 모방 그리고 관찰을 통해서 학습을 하고 실천을 한다. 하지만 강화, 동기가 없으면 행동을 하지 않

리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.08.04

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지적장애, 정서 및 행동장애에 대해 설명하고 교수방법을 작성하여 제출하시오.

. 지적장애는 학습 속도, 과정에도 영향을 미쳐 개인적으로 정도의 차이를 보이지만, 주의집중, 기억력, 자기 조절, 언어발달, 사회성 발달 등의 영역에서 결함을 보이기도 한다. 관찰 ... 이나 모방을 통해 모방 학습, 우발 학습 등의 능력도 부족하므로, 교사의 직접적 및 세부적인 교수가 필요하다.2) 정서 및 행동 장애란?정서 및 행동장애는 지난 수십 년간 여러 가지 ... 학생들을 교육하는데 있어서 교수방법은 매우 중요하다. 이러한 학생들은 개별적인 특성과 요구에 맞춰 개별화된 교육 방법과 지원이 필요하며 일반적인 교수법만으로는 이들의 다양한 학습

리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2024.08.25

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사회학습이론과 인지발달이론에서의 성역할에 대해서 설명하고, 이 중 성역할 형성에 있어서 더 적합하다고 생각하는 이론에 대한 본인의 의견을 제시하시오(A+)

과 행동, 그리고 사회적 상호작용에서 중요한 역할을 하며, 사회학습이론과 인지발달이론에서 이러한 성역할 형성에 대해 연구하고 있다. 사회학습이론에서는 개인이 타인의 행동을 관찰 ... 하고 모방하며, 이를 토대로 자신의 행동을 결정한다는 관점에서 성역할 형성을 설명하고 있다. 반면에 인지발달이론에서는 인간이 생물학적으로 성을 구분하고, 이에 대한 성적 지향성과 성 정체 ... 는 논란이 있을 수 있다. 따라서 본론에서는 사회학습이론과 인지발달이론에서의 성역할에 대해 자세히 살펴보고, 더 적합하다고 생각하는 이론에 대해 제시해 보고자 한다.

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.04.07

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아동을 보호하고 교육하는 교육기관에서 활용하는 행동주의에 해당하는 양육방법에 대해 어떻게 생각하는지 자유롭게 서술하시오

적 양육방식에서 자녀의 바람직하지 않은 행동은 부모의 행동에 의해 학습되며, 부모의 바람직한 역할은 자녀에게 좋은 롤모델이 되는 것이다.아이들이 부모의 바람직한 행동을 모방 ... 고 학습된 것으로 보는 것에 깊은 관심을 가지고 있다.특히 자녀의 바람직하지 않은 행동은 부모가 자녀가 이런 행동을 했을 때 제대로 훈육하지 못했기 때문으로 풀이된다.따라서 행동주의 ... 하고, 아이들도 사회적으로 바람직하다고 여겨지는 일을 자연스럽게 한다고 믿기 때문이다.행동주의적 양육방식에 따라 자녀를 양육할 때 행동주의 원칙은 관찰 가능하고 측정 가능한 반응이나 행동

리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2023.01.17

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인간행동과사회환경 ) 인간행동에 관한 지식이 우리의 일상적인 삶에 어떤 도움을 줄 수 있는지 정리, 이에 대한 자신 견해(또는 경험)를 구체적으로 작성하세요. 반두라(Bandura)가 제시 자기효능(self-e

을 모방하고 관찰해 그 과정을 통해서 자신의 인지적 과정으로 학습과 행동한다고 보았다. 즉 학습자는 교육자의 직접 가르침이 아니더라도 관찰을 통해 인지한 후 판단해 학습 ... 을 관찰했다. 이때 영상을 모방한 아이에게 보상하거나 아무것도 보상하지 않은 것으로 차별 패턴을 제공했다. 결과적으로 영화 장면을 상당히 모방하는 것으로 나타났다. 즉 모방 행동 ... 을 보상할수록 모방 가능성이 크게 나타났다. 반면 모방 행동에 관한 보상이 없는 경우에는 상대적으로 모방 가능성이 작아졌다. 즉 모델이 처벌받는 장면을 학습한 아이들은 긍정적 요인

방송통신대 | 7페이지 | 5,000원 (25%↓) 3750원 | 등록일 2024.01.11 | 수정일 2024.02.26

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