"과업지향형"의 검색결과 입니다.

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"과업지향형" 검색결과 7,741-7,760 / 20,919건

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인지행동모델을 사회복지실천 현장에서 클라이언트에게 적용함에 있어서 장단점

이후 클라이언트는 치료 상황 뿐 아니라 일상생활에서도 변화를 위해 노력해야 하고 이를 위해 과업을 수행해야 한다. 사회복지사의 개입 없는 상황에서도 클라이언트는 자신이 치료자 역할 ... 을 받는 수동적인 입장이 아니라, 스스로가 삶의 결정권자로서 적극적인 참여자로 간주하며 개인의 행동이 환경을 변화시킬 수 있다는 미래 지향적 방향 제시를 돕는다. 개인의 기대

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.03.08 | 수정일 2019.03.09

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청소년기 발달단계의 정의와 과제

를 경험한다. 자아정체감은 전생애에서 인간이 획득해야 할 발달과업인 동시에 청소년기의 중요한 과업이다. 내가 보는 나와 타인의 눈에 비티는 내가 조화감을 이루어야 하며 이 세상에서 유일 ... 며 그들의 인지적 성숙과 사회환경적 역할 변화에 의해 크게 영향을 받게 된다. 청소년기에는 자기 이익 지향보다는 타인을 배려하고 책임지려는 이타적인 부분이 크게 발달한다.넷째, 사회 ... 사회적 상호작용이 활발하게 된다.청소년기는 급격한 신체 발달과 더불어 사회적으로 요구되는 과다한 과업으로 인해 정서적으로 불안정한 상태이다. 청소년기에 보이는 정서적 특성과 이러

리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2017.03.26 | 수정일 2017.04.01

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교육장학론

지향적, 성취적행정적, 통제적, 형식적4) 학교개선장학의 주요 과업의 하나는 효과적인 학교를 만드는 것 이다.효과적인 학교는 설정된 목표를 효과적으로 달성하는 학교라고 할 수 있 ... 적으로 영향을 줄 수 있는 사람, 이점 때문에 교사들도 장학에 대한 올바른 철학을 갖는 것이 중요하다.2. 장학의 과업장학에서 해야 할 과업은 교육과정의 질적 관리, 교수효과성, 능력 ... 개발, 학교 개선, 학습환경 개선 및 학생성취도 평가의 다섯 가지 과업으로 나누어 다룬다.1) 교육과정의 질적 관리지금까지 우리나라에서 장학이 지나치게 행정에 치우쳐 있었으나 우리

리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2016.09.23

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간호관리실습과제입니다.

적으로 평가하는 리더는 LPC점수가 낮고 과업지향성리더일 가능성이 높다.- LPC측정설문 --> 귀하가 지금까지 함께 일했던 사람들 중에서 가장 일하고 싶지 않은 사람을 한 사람 생각 ... 점마음에 맞지않는 사람성실하지 않은 사람8점~1점성실한 사람친절한 사람8점~1점불친절한 사람총 점 :* 귀하의 점수가 64점 이상이면 관계지향적 스타일이고57점 이하이면 과업지향식 ... 어하는 동료를 관대하게 평가하는 리더는 LPC점수가 높으며 대인관계를 통해 높은 수준의 만족감을 얻는 관계 지향성 리더일 가능성이 높다. 그러나 자기가 가장 싫어하는 동료를 부정

리포트 | 25페이지 | 3,500원 | 등록일 2016.04.27 | 수정일 2016.05.01

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[지식경영] 학습조직과 지식근로자, 지식관리자

지향 활동을 배양한다.' 지식근로자들 사이에 작업 동기부여를 유지한다.' 특히 위기상황 동안에 과업 준비가 되어 있는지 확실히 파악한다.' 과업사이에 노력의 할당과 통제를 교체 ... [지식경영] 학습조직과 지식근로자, 지식관리자목차학습조직과 지식근로자Ⅰ. 관리 및 리더십Ⅱ. 작업관리과업Ⅲ. 지식근로자의 생산성Ⅳ. 지식프로젝트 관리학습조직과 지식근로자학습조직 ... 되었다. 이러한 차원에서 초점은 정량적인 것에서 정성적인 성과지향 부가가치 의사결정으로 이동하였다. 획득하고 처리된 지식은 오늘날의 학습조직 구축에 기본적인 토대가 되었으며, 이러한 학습조직

리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.06.19

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정주영 리더쉽 분석

고 의견을 수렴했다.3. 리더십의 상황 이론정주영 회장은 어느 한 쪽으로 치우치는 경향보다 관계와 과업을 모두 지향하는 리더라고 볼 수 있다. 정주영 회장은 젊었을 때부터 안 해 ... 직원들과의 관계를 중요시 하는 데에 치우쳐 과업에 소홀하지도 않았다. 다른 임원진들이 한사코 반대하는 프로젝트를 결단력 있게 추진해 나가는 점을 고려해 보면 관계지향성에 치우치 ... 지 않고 과업지향성도 함께 추구하고 있다고 생각할 수 있다.즉, 정주영 회장은 자신이 이끌어 가고 있는 조직의 상황이 호의적이면 관계지향성의 모습을 띄고, 상황의 좋지 않다면 과업

리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2015.07.11 | 수정일 2018.11.27

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간호관리학 리더십 레포트, 내가 추가하고 싶은 리더십 (유재석의 섬기는 리더십)

와 블랜차드Hersey&Blanchard는 조직에 있어서의 구조와 배려의 측면을 중심으로 연구한 오하이오 대학의 리더십 연구를 바탕으로 하여 리더의 행동을 과업지향적인 행동과 관계 ... 성취를 위해 직원들의 활동을 기획, 조직, 통제하고 자원들을 모아 배당하는 것)이며 지지적인 리더십 행동(사회 지향 적이고 직원들의 참여와 조언을 받아들이는 것)을 보이는 것이 ... 를 받아들이는 정도를 반영한다.?과업의 구조화(task structure):과업의 일상성(routine) 또는 복잡성(complex)을 뜻하는 것으로 과업목표의 명확성, 목표-경로

리포트 | 12페이지 | 4,000원 | 등록일 2014.09.09 | 수정일 2017.12.06

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(1) 오하이오 주립대학의 리더십 연구를 기초로 하여 자신이 속해 있는 조직 (병원, 학교, 사업장, 가족)의 지도자 유형 (리더십 스타일)을 사정하고

(호의적 평가)은 아무리 함께 일하는 데 애로를 느끼는 사람일지라도 가급적이면 긍정적으로 평가하려는 태도를 보여 주는 것이다. 합산된 점수에 따라 리더의 특성을 과업지향적 리더 ... 한 이유는 리더의 행위가 조직의 전반적인 과업수행에 큰 영향을 줄 것이라는 생각 때문이라고 할 수 있다.21세기 리더의 중요 역할은 비전과 목표, 사명의 설정, 조직목표의 완수, 조직 ... 와 관계지향적 리더로 분류한다.① 업무중심 스타일(LPC점수가 낮은 지도자)업무수행에 방해하는 어떤 사람을 꺼려하는 동료로 선정하고 그를 믿을 수 없고, 냉혹하고, 다른 사람들에게 적대다.

방송통신대 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2018.02.25

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<인간행동과사회환경> 청소년기

발기, 또래들과 성에 관한 이야기나눔 , 자신의 성기를 자랑, 집단적 자위행위 여자 → 낭만적 사랑 지향적이어서 자신을 성적인 존재로 분명히 지각하지 못함 . 부정적 감정 긍정 ... 적 정서가 이중적으로 결합된 양가감정을 경험 .도덕성발달 영적발달 - 청소년기의 가장 중요한 과업 : 도덕관, 가치관의 수립, 건전한 인생관의 확립 - 콜버그 : 이 시기를 후인습

리포트 | 24페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.05.12 | 수정일 2019.06.03

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가족생활교육대상을 현대사회의 다양한 가족형태중에서 선택하고 대상 가족에게 필요한 이론적 접근방법 탐색

었던 부부관계와 친자관계 모두가 수평을 지향하는 관계로서 변화하게 되었다. 그러한 시대적 배경을 거치며 구축된 것이 바로 현대사회의 가족 형태인 것이다.2) ‘맞벌이 가정’문제점 파악 ... 위해 ‘유연성’의 갖춤 또한 요구되는데, 그로 인해 가족 구성원들은 새로운 욕구 와 과업을 수행코자 새로운 규범 및 선택이 필요하며, 그에 따라 규칙의 변화가 요구된다는 정의이

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.10.15 | 수정일 2019.10.16

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사회복지개론,아동복지의 개념,아동의 특성,청소년 복지의 개념,청소년의 특성,아동복지의 발달,청소년의 권리와 책임,아동 문제,아동 학대

는 자립 자율적인 태도와 생활방식을 갖는 자립 청소년의 자립(3) 연 대 의 원칙 원칙 지향점 관점 사회와의 관계 목표 자립 능력배양 청소년 사회역할 자아실현 책임 생활능력 청소년 사회 ... , 우울 , 외상 후 스트레스 장애 , 부정적인 자아개념 사회적 : 사회적 기술 미숙 , 신뢰감 부족 , 역할에 대한 갈등 및 혼란 , 발달 과업 수행 미숙 , 자기 통제력 부족(4

리포트 | 68페이지 | 6,000원 | 등록일 2020.03.11

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위기관리와 리더십

에서 증명되고 있다. 이순신은 왜의 내부 동향을 정확히 파악하고 있었다. 그리고 왜의 국제적 지향점도 파악하고 있었다. 뿐만 아니라 이순신은 명나라의 능력과 한계에 대해서도 정확 ... 적 사고의 결과이다.8) 성실성과 신뢰그의 성실성은 꾸준한 훈련 등 장군으로서 기본적으로 하여야 하는 과업 외에도 난중일기의 기술에서 잘 타나나고 있다. 그는 항상 솔선수범을 통하

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2018.11.27

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유아의 자아개념은 어떻게 발달하는지 설명하고, 유아가 긍정적인 자아개념을 형성할 수 있도록 돕는 양육방법을 제시하시오

도 있다. 청소년기 자아개념의 또 다른 변화는 미래지향적으로 성인이 되었을 때의 직업, 교육 계획, 사회적 역할로 자신을 묘사하는 특성이 있다.IV. 자아개념의 발달단계올포트 ... 하아직 정체감 위기에 직면하지 않았거나 어떤 확고한 미래지향적인 탐색적 욕구가 부족하거나 실패한 경우에 해당된다.둘째, 정체감 유실 로 이 상태는 정체적 위기를 거치지 않고 지나치 ... 게 빨리 자기의 정체성을 결정 내린 경우를 말한다. 즉, 부모가 제시하거나 기대한 발달과업을 여러 가지 가능성이나 대안에 대한 탐색 없이 부모의 제안을 그대로 순응하는 경우

리포트 | 16페이지 | 3,500원 | 등록일 2019.04.23

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정신분석 심리사회이론이 아동발달에 미치는 영향

에 의해서 활동한다. 자아의 주된 임무는 원초아에 담긴 내적인 본능적 욕구들과 외적인 현실세계를 중재하는 일이다. 사람들의 마음속에서는 현실을 지향하는 자아와 쾌락을 지향하는 원초아 간 ... 을 지향하며, 이상을 추구하는 것으로서 도덕이나 가치에 위배되는 원초아의 충동들을 견제하며, 자아의 현실적 목표를 도덕적이며 이상적인 목표로 유도하려 한다.2)심리사회 이론심리사회 ... 은 전적으로 개인에게 달려있고, 각 발달 단계에서 새로운 발달 과업을 달성하고자 끊임없이 투쟁하고, 더 나은 자아를 획득하기 위해 변화와 성장을 추구한다고 보았다.Erikson은 발달

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.11.22

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다양한 리더십 이론의 종류를 제시하고 그 중에서 상황적응론적 리더십 이론의 기본 틀과 구성요소, 각 구성요소의 특징을 정리하시오

지향적 행동과 직무 지향적 행동의 두 개의 행동특성에 의해 구별되는 네 가지 리더의 유형을 제시한 상황에 대한 리더의 행동에 대한 분류를 한 이론으로 볼 수 있다.3. 상황적응 ... 는 요인들인 교육과 경험에 의해 낮은 단계인 R1에서 중간단계인 R2와 R3를 거쳐 높은 단계인 R4로 변화한다. 성숙도의 변화에 대응하는 리더십의 유형은 과업행동과 관계성행동 ... 의 책임감이 있으며 자발적으로 업무를 수행할 수 있는 능력을 가진 단계이다. 수행자는 결과지향적으로 업무에 효과적인 의사결정을 할 수 있다. 높은 수준의 성숙도를 가졌으며 전문적인 지식

리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2016.11.22

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우울장애 케이스스터디, 자살 케이스스터디, 죄책감과 관련된 자살위험성, 자기비난과 관련된 자존감 저하, 정신병동 케이스스터디

을 증가시키는 라이프 스타일 문제나 어떤 관계를 해결하려는 대상자의 의지에 초점을 둔다. 장기적으로는 자살사고에서 벗어나고, 스트레스에 대해 과업지향적인 반응을 하고, 자살 위험

리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.05.20

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Erikson의 심리사회적 발달단계에 대하여 설명하고 이를 적용하여 자신의 성격발달과정에 대하여 자서전

‘목표지향적’이 되고 ‘경쟁적’으로 변하게 되는데, 이 때 아이의 행동에는 상상적인 측면도 함께 포함 된다. 이 시기에 아이는 자신의 계획이나 희망들이 사회적인 금기를 범하는 결과 ... 시기에는 타인과의 관계를 통해 친밀성을 만들어내는 일이 중요한 과업이 된다. 에릭슨의 주장에 따르면, 청년기에 긍정적인 자기정체감을 확립한 사람만이 친밀성을 진정으로 이룰 수 있

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.09.10

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교육행정및경영 = ) 여러 학자들이 제안한 행정과정을 참작하여 교육행정과정의 공통요소를 찾아보면 의사결정, 기획, 조직, 자극, 조정, 평가로 정리할 수 있다. 각 과정에 대한 설명과 우리나라 학교교육에서 각 과정이 실제로 어떻게 실행되고 있는지를 보여주는 구체적인 예를 하나씩 제시하고 설명하시오.

에는 정부나 공공기관 등에 있어서도 ‘효율성’의 개념이 강조됨에 따라 ‘경영’이라는 용어가 적용되어 ‘교육경영’ 등의 용어가 등장하기도 하였지만 교육행정의 경우 목적 지향적 활동인 반면 ... 교육경영의 경우 효율성 확보를 위한 수단 지향적 성격을 보다 강하게 가진다는 점에서 차이가 있다.한편 교육행정과정이란 교육행정이 교육행정의 기능과 역할을 수행하기 위해 거치 ... 이란 목표달성을 하기 위해 필요한 최선의 방법 및 절차를 마련하는 사전 준비 과정이라고 이해할 수 있다. 즉, 교육행정을 수행하는 궁극적인 목표를 달성하기 위해 필요한 과업 및

방송통신대 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.01.10 | 수정일 2019.01.15

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사회복지 실천기술의 개념과 특징에 대하여 설명하시오

으로 사회복지 전문가가 활용하는 일련의 행동 또는 과업"이라고 말했으며, ‘Johnson’은 사회복지실천기술을 "관심 및 욕구에 맞추어 지식과 가치를 행동의 형태로 전환하는 사회복지실천 ... 함, 공감, 진실성 / - 면접기술 : 문제해결 지향다음은 ‘중범위 수준의 실천’에 대한 설명이다. 중범위 수준의 실천은 자조집단이나 혹은 치료집단의 구성원의 관계를 포함하고 있는 또래

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.09.10

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청소년기 자아정체감 발달(에릭슨의 자아정체감 대 혼돈, 마르샤의 자아정체감 이론, 자아정체감의 의미와 중요성)

적으로 형성되는 과업이나 청소년기가 정체감을 형성하는 결정적 시기(critical period)라고 주장했다.그렇다면 청소년기에 자아정체감이 중요한 문제로 부각되는 이유는 무엇인가? 이 ... 는 대인관계에서 의 기본적인 성실, 의무, 정직, 순수성을 유지하는 능력을 의미한다. 청소년기의 주요 발달과업으로서의 자아정체감 획득은 문명사회 중산층 청소년들에게만 해당되는 발달 ... 과업 일 수 있다는 비판에도 불구하고 그의 연구는 Marcia등의 자아정체감 후속 연구에 초석을 제공했다.III. 마르샤(Marcia)의 자아정체감 이론Marcia(1966

리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2017.07.14

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