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"전래동화쓰기" 검색결과 741-760 / 1,567건

  • 이원수 저자의 아동입문학 요약 레포트
    을 말한다. 동요의 시초는 전래동요이며, 구한말 창가로 이어진다. 6.25사변을 계기로 새로운 동시인들은 자유시를 쓰고, 정형시인 동요를 쓰지 않는 경향이 있었다. 이는 동요가 더 ... 하며, 아동의 세계, 감정, 이상을 바로 이해하는 시인의 안목이 선행되어야 한다.6. 동화전래동화현대동화공통점상징성, 시적인 표현, 공상세계, 초자연성, 의인화차이점노골적인 훈의 ... 는 사회적 기능을 가지고 있다.3. 아동문학의 형태와 발생◎ 아동문학 ?운문-동시?산문?운문?산문-동화, 소년소설, 동극(아동각본, 희극)4. 동요론동요는 아이들이 즐겨 부를 운문
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    | 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.04.05
  • 떡과 우리나라외식산업
    했을까? 우리 전래 동화 중 떡의 기원에 대해 잘 설명해 주는 이야기가 있다. ‘해와 달이 된 오누이’ 이야기이다. 그 내용은 잘 알려진 대로, 옛날 어느 산골에 어머니와 오누이가 살고 있 ... 는 동화 줄을 타고 하늘로 올라가 해와 달이 되었고, 호랑이는 썩은 동화 줄을 타고 올라가다가 수수밭으로 떨어져 죽어서 수수가 붉게 되었다는 이야기이다. 여기서 알 수 있듯이 우리 ... (周禮)』에 제사 의례에 쓰는 떡으로 흰떡 이(餌)자와 ‘인절미 자’ 자가 보이고 있는데, 곡물의 가루를 반죽해서 찌는 것을 ‘이’라 하고, 쌀을 쪄서 치는 떡을 ‘자’라 한다고
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.12.28 | 수정일 2015.06.01
  • 한국 아동 문학의 사적 전개
    에 둔다1) 개화 이전기갑오경장 이전 시기로 전래 문학 작품이 대부분이다. 삼국 유사에 실린 서동요와 홍길동전, 장화홍련전, 콩쥐팥쥐전, 심청전, 흥부전, 별주부전이 있다.2) 개화 ... (1923~40)소파 방정환은 '어린이'지를 중심으로 아동 문화 운동을 발전시켰다. 1922년 그가 번안 출간한 '사랑의 선물'은 창작 동화의 실마리가 되었다. 색동회가 1923년 5월 ... 아동문학 시기로 동화보다는 주로 연령층이 높은 아이들을 대상으로 하는 소년소설이 창작되었고 자유율의 동시가 개척되었다①방정환의 -가난 속에서도 건강한 웃음을 잃지 않고 살아가는 창
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    | 리포트 | 10페이지 | 3,000원 | 등록일 2012.04.04
  • [영유아기 책읽기가 중요한 이유와 발달상 주의해야 할 점]
    여러 가지 골고루 섭취할 수 있는 다양한 책읽기가 필요하다. 이 시기에 중심을 이루는 내용은 다음과 같다.* 단순한 전래동화를 읽어준다. - 전래동화 속에는 성공된 삶을 사는 지혜 된다. ... 적으로 일고, 쓰는 것을 즐기는 성인으로 성장하게 되는 것과 가장 관련성이 높다고 보기 때문이다. 즉 기초적인 독서력을 형성하는 것은 글자를 얼마나 일찍 배웠는가에 있는 것이 아니 ... 다.?그림책 시기(3-4세)3,4세에는 유아들이 책과 친하게 되는 것이 중요하다. 책과 친한 아이가 되려면 책과 충분히 만나게 해주어야 한다. 이 시기 아이들에게 좋은 동화는 또래
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    | 리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.11.10
  • 구비문학의 전승 및 재창조
    여 드러나기도 한다. 설화 부분에서는 이것이 전래동화의 형식으로 만화영화로 재창조되어 아이들이 친숙하게 접할 수 있는 기회를 제공하고 있다. 예전에 유행했던 ‘옛날 옛적에(배추도사 무 ... 의 장르를 알기 쉽고 친숙하게 다가갈 수 있도록 노력한 결과라고 할 수 있다. 이러한 만화영화에 반영된 것을 다시금 책으로 출간하여 만화책이나 그림책으로 변형되고, 전래동요 ... 로도 발전한다. 또한 많은 동화 구연 음반이 나오고, 어린이들 사이에서 동화 구연이 일반화되고 있다는 데까지 염두에 둔다면 구비문학의 생명력이 과거와는 성격이 다를 뿐, 현재에도 만만
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    | 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.11.06
  • 유치원 교육과정 언어 생활 영역 해석과 실제 링크
    을 이해한다.전래 동화, 동요, 동시를 듣고 우리말의 재미를 느낀다.예를 들면 OHP, 컴퓨터와 같은 다양한 매체를 활용하여 들려주거나 그림자 동화, 줄 동화, 앞치마 동화 등 ... 기 말하기 읽기 쓰기의 네 가지 내용으로 구성한다.듣기는 일상적인 이야기와 문학 작품을 듣는 가운데, 바르게 듣고 이해하는 능력을 기르고, 문학적 흥미와 우리말의 재미를 느끼도록 하 ... 궁금해 하며 글의 의미에 관심을 가지도록 하는 데 중점을 둔다.쓰기는 자신의 생각과 느낌을 그림이나 긁적거리기 등 다양한 형태로 나타내기를 즐기며, 여러 가지 쓰기 도구에 관심
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    | 리포트 | 13페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.11.24
  • 만4세 관찰일지 총평 (18명)
    하고 동화 듣기를 아주 좋아하나 쓰기 활동에는 흥미를 보이지 않아 흥미를 보이지 않도록 유도가 필요함사회관계친구와의 놀이시 협력하여 놀이하는 것을 좋아하나 항상 리더자의 자리에서 놀이 ... 에 큰 흥미를 보임. 식사 시간에 스스로 자신의 주변을 청결하게 하는 연습이 필요하며 물건을 아껴 쓰는 습관도 조금씩 노력하는 모습이 보이지만 좀 더 아껴 쓰는 습관이 필요함의사소통 ... . 자신의 생각과 느낌을 상대방에게 바르게 말하며 읽기와 쓰기가 또래에 비해 많이 늦은 편이나 노력하고 있음사회관계자신을 소중히 여기며 자신의 감정을 조절 하려고 노력하며 다른
    Non-Ai HUMAN
    | 서식 | 18페이지 | 4,000원 | 등록일 2018.12.04 | 수정일 2019.01.03
  • 교과교육론-2007년 개정 유치원 교육과정에 의한 만5세 교육 계획안 작성
    .동화전래동화 속에 나오는 옛날의 탈것들. 가마, 수레 등등?난 자동차가 참 좋아(마가렛와일즈브라운/비룡소)비행기와 하느님과 똥(강무홍/논장)내 친구 지구를 지켜줘동시어디로 건널까기차 ... 의 편의성2집안에서 기계 찾아보기3기계를 그려보기4인간과 기계의 관계2초등학교에 가요1유치원 졸업이 다가와요.2친구들에게 편지쓰기3일학년을 상상하며 그리기4새로운 생활 다짐하기2 ... 거나 글씨를 써 볼 수 있도록 한다. 이때 유아가 글씨와 탈것을 연관시키고 이름을 어떻게 쓰는지 궁금해 하면 정확하게 적어준다.?탐구생활: 과학적 탐구-도구와기계에 관심 가지기?건강
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.08.30 | 수정일 2013.12.14
  • 영화 ‘머니볼
    듯 한 때의 역경을 딛고 일어나 최강의 팀이 되는 흡사 전래동화적인 교훈을 담은 영화려니 생각했다가 예상치 못한 펀치를 받았던 기억이 있는 영화다. 야구를 다루는 내용보다 구단 ... 쓰죠. 중요한 건 선수가 아닌 승리를 사는 거에요. 승리하려면 득점할 선수를 사야죠. 데이먼의 후임을 찾아요? 보스턴 레드삭스는 쟈니 데이먼을 연봉 750만 가치를 가진 스타로 보
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    | 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.06.10
  • 만2세 연간 계획안
    제자리 정리하기친구와 함께 놀잇감 정리하기3나비가 날아다녀요영아의 건강상태, 기분파악하기변기에서 쉬 응가 하기줄 바르게 서서 기다리기다 먹은 간식 접시 포크정리하기동화를 들으며 ... 몸을 움직여 보아요웃으며 인사하기“반가워”라고 말하며 인사하기3내가 좋아하는 것이 있어요건강상태 및기분 파악하기놀잇감 제자리 정리하기친구와 놀잇감 나눠쓰기식사 후 자기자리정리해보 ... ,아빠께“다녀오겠습니다”인사하기차안에서 소리 지르지 않기친구와 작은 소리로 말하기자기 칫솔 찾아 양치하기전래동요 들으며 휴식하기4사랑하는 가족들횡단보도로 다니기교사와 함께 횡단보도
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    | 리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2013.10.01
  • 문화외교의 사례연구
    프라미스는 견우와 직녀, 해와 달이 된 오누이, 효녀 심청, 흥부와 놀부 등 한국의 전래동화를 미얀마어로 번역한 색칠공부 동화책을 만들어 미얀마 어린이들에게 지원해준다. 더불어 도서 ... 아프리카지역에서 한국에 대한 호감을 얻어내고 있다. 특히 문화체육관광부의 후원을 받아 탄자니아와 가나 등 아프리카의 여러 작은 도서관(TYSL)에 영문으로 번역된 한국의 전래동화책 ... 동화책 번역 활동, 그 문화 외교적 의의에 관하여문화외교의 사례연구Ⅰ. 서론21세기에 들어오면서 한 국가의 외교활동에 있어서 이전에는 크게 주목 받지 못했던 새로운 분야가 중요
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.06.23
  • 유아문학(이한권의 그림책) 문학의 대한 반응 활동
    )의 유아발달과 교육의 관점의 평가우리가 흔히 알고 있는 전래동화 개구리 왕자에 대해 알아보려고 한다. 개구리 왕자의 내용은 세 공주중에 제일 아름다운 막내 공주가 금공놀이를 하 ... 았다는 내용이다.개구리왕자는 19세기 독일의 그림형제가 사람들에게 입에서 입으로 전해 내려오던 이야기를 수집하여 편찬한 전래동화이다. 스위스의 심리학자인 피아제가 이야기 하는 불변적인 4 ... 단계 중 전조작기(4~7세)에 해당하는 유아는 다양한 경험의 기회를 제공하는 책, 전래동화, 환상동화, 현실동화, 동시 등의 책이 적합하고 하였는데 이 시기의 유아는 논리적이
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    | 리포트 | 9페이지 | 2,500원 | 등록일 2010.05.24
  • 2007개정 4학년1학기 교과서분석_1,2,3단원 분석
    를 찾는 단원에 걸맞게 주제가 분명하게 드러나는 교훈적인 전래동화로 이루어져 있다. 그러나 제재의 종류가 너무 한정적인 것 같아 아쉽다.⇒주제가 분명하게 드러나는 다양한 장르 ... , 학습 도우미 및 학습 기호13쪽의 학습도우미가 이야기의 주제 파악 방법을 제시하여 제 파악하는 방법을 쓰는 활동을 의미 없게 만든다.⇒ 학습도우미를 삭제한다.7. 삽화 검토17쪽 ... 서 단원 목표 및 차시 목표 검토본 단원은 ‘ 쓰기(1) 사건이나 행동의 변화가 잘 드러나게 이야기의 내용을 요약하여 쓴다’와 ‘듣기(1) 설명하는 말을 듣고 중요한 내용을 이해
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    | 리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2013.06.22
  • 동화의 세계 강의내용 녹취록 김정철 교수님
    독일 그림동화일기 중에서 가장 많이 알려졌다1930년대 월트디즈니 대공황 이후에 장편만화영화 만들고 커버렸다 1937년전 세계적으로 많이 퍼져 있다., 우리나라 전래동화에도 비슷 ... [중간고사 범위]제가 이 강의 할 때마다 첫 시간에 항상 이 여자에 대해서,,, 이 여자라고 해도 되요 왜냐면 동화에서는 시간의 흐름이 없거든요.. 장미공주에서 보면 100년 ... 지나도 젊음 그대로 유지하는 것처럼,, 좋은 것만은 아닌 거 같죠 여러분 백설공주에 대해서는 다 아시죠. 동화 오리지널 텍스트를 볼 건데요요번학기에 뭘 해야 할지를 말해 드릴께요
    Non-Ai HUMAN
    | 시험자료 | 74페이지 | 8,000원 | 등록일 2011.12.23 | 수정일 2014.11.05
  • 영어과 수업계획안
    을 모두 활용하였다.혹부리 영감이야기 듣기?교과서 CD-ROM을 활용하여 안정감있는 수업을 전개하고자 하였으며, 특히 전래동화로 잘 알려진 이야기면서 학습 목표에 도달할 수 있도록 재 ... 스럽게 주요 어휘와 문장을 아이들에게서 이끌어내고자 하였다.?자막과 함께 본 후에는 내용을 파악하는 질문을 하고 학습지를 통해 과거형 어휘를 쓰는 활동을 하도록 하였다.단어카드놀이 ... 된다.?짝 활동을 위해 미리 자리 배치를 할 때 성취도를 고려하여 배치하였으므로 서로 협력하는 분위기를 통해 서로 가르쳐주고 배우는 시간이 될 것으로 기대된다.모둠활동(쓰기활동
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    | 리포트 | 18페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.11.29
  • 언어교육 교육법 언어교육목표 영유아언어교육 언어생활
    어 이해한다.이야기를 듣고 궁금한 것에 대하여 묻는다.동화, 동요, 동시 듣기전래 동화 전래 동요를 즐겨 듣는다.동화, 동요, 동시를 즐겨 듣는다.동화, 동요, 동시를 듣고, 느낌 ... 한다? 유아의 이야기를 교사가 써 주거나 유아가 쓰도록 한다.? 소집단으로 나누어 릴레이식이나 협동하여 동화를 재구성하기도 한다.? 동화를 읽어 보고 유아들과 함께 읽어 본다.? 완성. ... , 느낀 것에 대해 나름대로 말한다.경험한 것을 짧은 동화나 동시로 꾸며본다.주제에 대하여 함께 이야기를 나눈다.상황에 맞게 말하기듣는 사람에 알맞게 말한다.듣는 사람과 때와 장소
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 88페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.07.17
  • (국어과 수업연구 보고서) 협동학습을 통한 언어사용능력 신장
    이 드러나는 전래동화 나 동시? 옛이야기를 읽고 재미있는 장면 이야기 나누기1학년 2학기단원언어 사용 목적언어자료 수준수업 전략(협동학습)비고1. 즐거운 마음으로? 정서 표현? 사건 ... 가능한 것이다. 읽기와 쓰기는 저자나 자신, 그리고 다른 독자와의 계속적인 대화의 과정이다. 이 대화의 과정에서 의미가 생성되는 것이다. 한편으로 언어 행위는 사회적인 행위이 ... 위한 일종의 문제 해결 행위가 된다. 읽기의 경우에도 마찬가지이다. 국어 수업에서 문제 해결 행위를 강조할 때 학생들이 좀 더 나은 글을 쓰고 말을 할 가능성이 높아진다. 그리고
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.02.18
  • 트리갭의샘물
    존스에 나오는 성배에 담긴 물이든, 전래동화 속 젊어지는 샘물이든, 혹은 뱀파이어이든, 유한한 삶과 무한한 삶에 대해 고민해 볼 기회는 많았건만 나를 직접 이 문제로 끌어들인 것 ... 은 그 흥미롭던 영화나 옛날이야기가 아니라 부드럽고 아기자기한 삽화들이 함께하는 동화, 「트리갭의 샘물」이었다.만약 무한한 삶을 얻게 된다면 나는 나의 '어떤 시기'에 영원히 ... 들에게 들려줄 마땅한 이야기가 없어서 직접 글을 쓰기 시작했다는 나탈리 베비트의 작품들은 마치 할머니가 들려주는 옛날이야기 같은 구수한 맛이 있다. 정형화된 신화나 설화가 아니건만 묘하
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    | 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.11.11
  • 청제국과 동아시아 사회(동양사 개론)
    동화되어 자치를 감추었다는 것 → 중국문화의 끈질긴 흡입력④ 과거의 모든 역사를 청조사를 통하여 재조명이 가능 → 멸망한지 얼나되지 않았음(2) 후금의 건국과 누루하치① 누루하치 ... 을 소개 → 하지만 중국의 정통파화단에서는 서양화법을 외면2) 서도? 명대의 영향을 받아 순화각첩이 연구 : 傅山(부산), 王鐸(왕탁)이 뛰어남(3) 서양학술의 전래와 동서문물 ... 의 교류1) 크리스트교의 전래① 당대(대진경교) → 원대 → 선교사에 의한 본격적 포교활동은 인도항로의 개척과 종교개혁으로 인한 세력 만회를 위한 구교의 예수교단 선교사 파견으로 시작
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    | 리포트 | 15페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.11.27
  • 샤를페로 분석
    를 른 전래동화와 마찬가지로 구전 설화의 재 창작품이다. 어린이들이 지녀야 할 전형적인 덕목들이 담긴 교훈을 추가했지만 지루하지 않게 이야기를 전개하는 작가의 노련함을 느낄 수 있 ... 다. 그는 동화 서문에서 유난히 이 프시케와 에로스에 비교하여 자신의 우화가 더 가치 있음을 강조하고 있다. 이것은 작가가 동화를 쓰기 위해 단순히 설화를 개작한 것이 아니라 많 ... 은 고심을 하였고 또 이 신화가 페로의 동화쓰기에도 중요한 영향을 미쳤다는 것을 뜻하기도 한다.) 페로는 프시케에 대해 항상 의문을 가졌다. 인간으로서 신의 계열에 오른 첫 주인공이
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    | 리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.12.10
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2025년 11월 01일 토요일
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