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"전래동화쓰기" 검색결과 801-820 / 1,566건

  • 구렁덩덩신선비 개작
    目 次序文本文1.구렁덩덩 신선비2. 이 작품을 개작하게된 이유3. 개작된 구렁덩덩 신선비結文序文수 많은 전래동화와 창작 동화들은 아동에게 감동과 흥미를 준다. 이러한 작품들 중 ... 에 대한 친근감으로 아동작가들이 쉽게 아동과 그 부모에게 다가갈 수 있기 때문이다. 이에 수업시간에 배운 많은 과정을 통해 설화《구렁덩덩신선비》를 동화로 개작하고자 한다.本文1 ... .구렁덩덩 신선비《구렁덩덩신선비》 또는 《구렁덩덩서(徐)선비》라고도 한다. 변신을 다룬 전래민담 중 가장 흔한 유형인 동물 변신형 설화이다. 뱀에게 시집간 셋째 딸이 뱀과의 약속
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.05.06
  • 일일교육계획안
    과 우유를 한 개 씩 나누어 준다.빵, 우유동화11:20~11:50▶동화: 플래쉬 동화 보기(전래동화)?활동목표: 우리 나라 전래 동화에 관심을 가진다.바른자세로 동화를 듣는다.?활동방법-모이는 자리에 앉는다.-바른 자세로 플래쉬 동화를 듣는다. ... 얼굴 수수께끼*이름 도장 찍기*우리 반 친구에게 편지 쓰기《수?과학》*뚜껑이 필요한 친구들-물질의 변화에 호기심을 가진다.*우리 교실에 있는 도구들-주변에 있는 사물에 대하 ... 가 제일 작은지 알아본다.-‘크다’와 ‘작다’의 개념을 이해한다.*누구의 목소리일까??언어-쓰기에 관심 가지기-말이나 생각을 글로 옮길 수 있음을 안다.?탐구-물체와 물질에 대하
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.05.14
  • 유아언어지도(유아언어교육)의 기초, 유아언어지도(유아언어교육)와 동화책, 유아언어지도(유아언어교육)의 교수방법, 유아언어지도(유아언어교육)와 교사의 역할, 유아언어지도(유아언어교육)와 가족의 역할 분석
    . 유아언어지도(유아언어교육)와 동화책1. 듣기2. 말하기3. 읽기ㆍ쓰기에 관심 가지기Ⅳ. 유아언어지도(유아언어교육)의 교수방법1. 이야기 나누기2. 이야기나누기 과정1) 주제 ... 기 : 말과 글의 관계 알기 -> 글자에 관심 가지기 -> 쓰기에 관심 가지기 -> 책에 관심 가지기 -> 읽어 주는 글을 이해하기Ⅲ. 유아언어지도(유아언어교육)와 동화책유치원 교육과정 ... 등은 모두 언어 표현 능력을 신장시키는 활동들이다.3. 읽기ㆍ쓰기에 관심 가지기재미있는 동화는 책을 대할 때 긍정적으로 대하게 되고 책에 대한 소중함을 알게 한다. 책에 대한
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.10.08
  • 국어교육(국어과교육)의 성격, 국어교육(국어과교육)의 원리, 제7차 국어과교육과정의 성격, 제7차 국어과교육과정의 창의성, 제7차 국어과교육과정의 구성, 제7차 국어과교육과정의 학습방법과 제언 분석
    여 요구하는 처지였다. 그러므로 ‘소설(이야기, 우화, 동화, 전래 동화, 창작 동화, 아동 소설), 희곡(극본, 동극, 아동극본), 수필(자연 감상문)’ 등에 대한 창작 학습 ... 들이 하루 동안의 언어활동 중 듣기에 45%, 말하기에 30%, 읽기에 16%, 쓰기에 9%의 시간을 보내고 있다고 조사, 발표하여 듣기, 말하기의 중요성을 크게 각성하게 하 ... 찾아 읽는 습관을 지닌다.”라 한 바처럼 ‘읽기의 태도’ 중 ‘습관’과 연관하는 지도 사항이 나누어질 수 있다는 말이다.종래 초등학교 국어과 교육의 ‘쓰기, 짓기’는 문학 작품
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.04.26
  • [초등국어 지도안,연구수업,세안,학습자료] 4학년 국어 6. 의견을 나누어요(4차시) - 문장성분
    기에서는 우화, 전래동화, 제안하는 글, 생활문을 통해 의견이 나타나는 여러 상황의 글을 접해보고, 의견과 그 의견의 적절성을 판단하는 방법을 익힐 수 있도록 구성하였다.3. 단원의 학습 ... 일어났을 때에 더 좋은 쪽으로 해결하기 위하여 의견을 내는 것을 말한다. 듣기?말하기?쓰기의 본 단원은 어떤 일이 일어났을 때에 더 좋은 쪽으로 해결하기 위하여 제안과 까닭 ... 설정하였다.그러므로 듣기?말하기?쓰기에서는 제안하는 글을 어떤 때에 쓰면 좋은지 알아보고, 제안하는 글의 짜임과 내용, 알맞은 표현 방법을 살펴본 뒤에 제안과 그 까닭이 담긴 글
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 17페이지 | 2,500원 | 등록일 2013.10.06
  • 만5세 교육계획안(생활주제별 연간계획)
    친구 이름쓰기특별한 친구들수?조작구의마크 퍼즐색식탁과 색의자(경제)사인펜 뚜껑을 닫았더니암호를 풀어라명화 메모리친구 빙고 놀이해피 빙고데이특별한 내 친구과학유치원에서 발견한 색깔 ... 아요감사한 마음으로 급,간식 먹기도우미가 필요해요(창의)달라서 또 같아서 좋아요우리 반 친구~같은 내 친구친구가 하는 말친구의 마음동화동시동극(동화)외톨이 사자는 친구가 없대요(경제 ... 동화년미술나무 명화 감상이런 동물도 있어요카멜레온 꾸미기풀과 벌레로 그려요재미있는 염색놀이음률개구리남생아 놀아라가자 가자 감나무컴퓨터야채와 채소CD검색하는 방법, 동물CD대?소집단
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    | 리포트 | 14페이지 | 4,000원 | 등록일 2012.03.25
  • 12월 고마운 불, 겨울의 동 식물 주안계획안
    기*이야기나누기불조심, 소화기 사용법*미술불조심 포스터*전래놀이휘모리장단1*노래부르기불이 났을땐*게임소화기로 불을 꺼주세요*옛이야기양배추 소년*동화앗, 뜨거워*표현놀이 ... 이야기나누기*주말지낸 이야기*이야기나누기동·식물의 겨울준비*장단정간보 익히기, 타법연습*새노래겨울 물오리*요리김장*동화눈 오는 날*옛이야기우리가족입니다*미술털실, 헝겊 콜라주*표현놀이 ... 조각보 구성하기/ 크리스마스트리 꾸미기언어*소방관에게 감사 편지 쓰기/ 숫자만큼 글자 만들기/ 겨울 빙고 게임*도서-성냥팔이 소녀/ 꼬마와 불자동차/ 불꽃놀이수?조작*뜨거운 것
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.11.15
  • [한복프로젝트]한복프로젝트계획안, 한복프로젝트 활동지, 프로젝트 계획안과 활동지 수록
    은 치마 , 저고리, 마고자 , 도포 등이 있다.- 우리나라 전래놀이는 비석치기, 팽이치기, 그네뛰기 등등이 있다.가정에서도와주세요유아들과 함께 하실 일- 집에서 유아가 한복을 입어볼 ... 주세요- 한복의 장신구 ( 꽃비녀, 버선, 고무신...등등)등이 있으시면 보내주세요 다쓰고 원으로 보내드리겠습니다.전문가/ 자원봉사* 한복과 관련된 경험을 하신 학부모님들을 초청 ... - 한복의 느낌? 듣기 - 친구들의 경험 듣기- 한복광고듣기- 우리나라 전통소리 듣기? 읽기 - 한복의 부분명칭- 관련 책 읽기- 우리나라의 전통의상? 쓰기 - 세계여러나라 의상
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 24페이지 | 4,500원 | 등록일 2012.09.10 | 수정일 2015.08.24
  • 사고력 확장을 통한 국어 논리 논술 교육
    정리) → ⑧전체 수업(글 쓰는 방법) → ⑨쓰기3(서론, 본론, 결론 형식을 제대로 갖춘 글쓰기) → ⑩동료평가 → ⑪고쳐쓰기 → ⑫교사 1:1 피드백(첨삭) → ⑬최종본 완성 ... 다. 또한 학습자들이 자신의 논의를 한층 더 발전시키고 다양한 각도에서 문제를 심도 있게 바라볼 수 있게 도와줄 것이라고 예상한다.표현단계에서 가장 특징적인 것은 쓰기2 과정이 ... 았다. 이 단계를 통해 학습자들은 자신의 입장을 강화시키고 더욱 설득력 있는 글을 쓸 수 있도록 도움을 받게 된다.또한 여러 차례의 고쳐 쓰기를 통해 한 편의 완전한 글로써 자신
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 23페이지 | 3,000원 | 등록일 2013.10.16
  • [매체미학]발터 벤야민Walter Benjamin의 기술복제시대의 예술작품 발제
    보다 행복제 가능성의 상황은 ‘대중이 끊임없이 소비되어야 할 예술 소비자’가 되도록 부추기게 되고, 대중은 그 상황에 편입한다. 한 번 쯤은 전래 동화에서 들어봤을 ‘바다가 짠 이유 ... 은 채 소금을 만들어내고 있어 바닷물이 짜졌다.’는 것이 전래동화의 내용이다. 만약 맷돌을 좋은 곳에 이용했으면, 빈곤도 없고 모두가 풍부하게 사는 세상이 될 수 있었다. 아니 ... 욱다. 그것은 바로 ‘사람 없는 사진’이다. 19세기의 공허한 파리의 거리, 일상에서 볼 수 있지만 신경을 잘 안 쓰는 신발장이나 식탁, 식기들을 사진의 대상으로 삼았다. 이러
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    | 리포트 | 29페이지 | 3,500원 | 등록일 2011.10.20
  • 동화와꿈의세계 보고서 - [독일 낭만주의] 그림형제와 그들 주변인물, 작품에 대하여
    의 문학의 원류를 찬미하며 전래동화, 민담 등이 다양하게 나타나기도 했다.낭만주의는 독일에서 18세기 말엽에 일어나 19세기의 30년경까지 그 문단을 지배하였다. 낭만주의 문학운동 ... 동화와 꿈의 세계 보고서그림 형제와 그들 주위의 인물,그리고 그들의 작품 ,에 대하여1. 독일 낭만주의에 대하여18세기 말 유럽은 끊임없는 혁명으로 인해 고통을 겪었다. 혁명 ... 다. 그림형제도 이런 사조의 대표자로서 그림동화 자체도 독일민족의 역사화 설화를 바탕으로 직접 그 이야기를 들으면서 책을 썼다. 그래서 우리가 읽기에는 약간 배경이나 인물이 이질
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2011.10.29 | 수정일 2016.03.29
  • 5-1-3 국어세안입니다.-셋째마당. 삶의 향기
    파악하기?인물이 처한 환경과 한 일 알아보기?인물에 대한 내 생각 말하기읽기84~93?우렁이각시전래동화알아오기말?듣?쓰4(본시)시의 일부분을 바꾸어 쓰는 방법 알기?대단원 학습 ... 이 어떻게 다른지 비교하기o전래동화의 장면을 제시하고, 그 장면 속 인물의 생각과 인물이 처한 환경에 대해 이야기 나누기o내가 이야기 속 주인공이라면, 어떻게 말하고 행동하였을지 ... 파악하기?방법을 정해 이야기 바꾸기?발표 및 감상하기?바르게 글씨 쓰기말듣쓰74~79?좋아하는 동화책?인물보고카드읽기10이야기를 읽고인물들의 삶이어떻게 다른지 비교하기?‘무지개’ 읽
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    | 리포트 | 10페이지 | 3,000원 | 등록일 2010.06.07
  • 5월 나와 가족- 엄마, 아빠 프로젝트, 우리동네 가게 주안계획안
    그리기/ 엄마, 아빠 물건 찾아오려 붙이기언어*내가 아빠 마음을 들을 수 있다면/ 아빠, 엄마에게 편지쓰기/일하는 우리가족/ 도서-언제까지나 너를 사랑해, 엄마가 알을 낳았대수 ... ?조작*어떻게 도와드릴까요?/ 엄마, 아빠가 쓰는 물건/ 심부름 가는 길과학*엄마, 아빠와 나의 닮은 곳 찾기음률*판소리 감상- 심청가전이활동*엄마, 아빠가 쓰는 물건 수수께끼대?소 ... 기*동화우리 아빠가 최고야*표현놀이소달구지를 끌어요문학수?과학음악신체미술실외활동실외활동*가족 발자국 찍기/ 가마타기일상활동*사진관 산책하기낮잠 및 휴식*자미잠이 자장가 들으며 잠들
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.11.15
  • 상상력 신장을 위한 초등 문학 교육 연구
    겠다.1) 『말하기?듣기』,『쓰기』교과서의 전래 동화 제재 수록 양상 분석 『말하기?듣기』,『쓰기』교과서의 전래 동화 제재 수록 양상 분석학년학기단원명제재명주제판타지 유무판타지 요소인물 ... 는 초등학교 3학년이라는 시기에 주목하였는데,) 이를 바탕으로 본고에서는 초등학교 3학년을 중심으로 7차 국어과 교과서에 수록된 판타지 동화들 중 판타지 요소를 지닌 전래 판타지 ... 동초등학교 국어 교과서에 전래 판타지 동화의 교과서 수록 실태를 살펴보고, 3장에서는 문헌 연구를 통하여 판타지 동화에서 추구해야할 상상력의 범주를 바탕으로 국어 교과서에 수록
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    | 리포트 | 23페이지 | 2,500원 | 등록일 2008.08.02 | 수정일 2014.11.24
  • 동꿈, 그림형제 동화속 남매관계가 나오는 동화와 그 속에서의 여성
    , 전설이나 민담본들을 수집하고 또 직접 동화를 쓰는데 열중하게 된다. 그 가운데서도 그림 형제가 모은 전래 동화집, 『어린이와 가정을 위한 동화집』은 그 문체나 양식에 있 ... 에 야콥 그림과 빌헬름 그림 두형제가 독일에서 전해 내려오는 동화들을 모아서 엮어 낸 책이다. 1812년과 1815년에 각각 1권과 2권으로 나누어 내었다. 그림 형제가 전래 동화 ... 로 보는 견해는 문학의 원류를 존중하고 과거를 찬미하는 것과 이어진다. 동화는 문학의 원류이며, 과거의 동화는 바로 전래 동화인 것이다. 이런 의미에서 낭만주의 작가들은 민요와 동화
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.11.01
  • 심청전을 활용한 한국어 수업 지도안
    .1. 수업 전 ‘효녀 심청’을 학생들로 하여금 집에서 1~2번 정도 읽어오도록 한다. 이 작품이 전래동화이기 때문에 학생들의 수준에 맞춰 재구성했다고는 하나 중간 중간 어려운 어휘 ... 고, 그 판소리가 유교의 충효 사상, 불교의 윤회 사상과 하나로 합쳐져 소설로 만들어졌다. 약간씩 다른 내용으로 80가지가 넘는 책들이 전해지고 있는 이 이야기는 동화로도 만들어졌 ... 고, 영화와 발레, 에니메이션, 만화, 노래, 연극 등 다양한 매체로도 만들어졌기 때문에 말하기 듣기, 감상문 쓰기 등 여러 방향으로 작품을 활용할 수 있다.또한 학습자들의 언어능력
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.06.15
  • 다문화가정의_자녀와_함께_할_수있는
    들 또한 언어사용에 있어 이중언어의 사용 등 사회적관계(또래관계)에서의 어려움에 직면한 현실이다. 이러한 다문화가족자녀와 함께 할 수 있는 우리고유의 전래 놀이 (동요나 말놀이) 등 ... 을 찾아 언어지도의 실제(말하기,듣기, 읽기,쓰기)활동과 연계하여 2개의 프로그램(활동계획안)을 구성해 보세요.과제 기준:1. 되도록 강의내용과 연계하여 자신의 의견을 논리 ... 여러나라 사람들과 함께 살고 있음을 이해한다.■ 세계 여러나라의 사람들에 사랑과 관심을 갖는다.? 언어영역 ☞ 가족의 이름을 쓰도록 지도한다? 수?과학영역 ☞가족의 눈, 귀, 손
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    | 리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.09.19
  • 개별화교육계획(IEP)
    중는 말을 듣고 서로 느낌 말해보기? 설명문을 읽고 필요한 정보 찾기? 선생님께 감사의 편지 쓰기4주? 들은 내용을 다른 사람에게 잘 전달 할 수 있다.? 전래 동화를 읽고 중심 ... 있다.? 동화를 읽고 질문에 적절하게 대답할 수 있다.? 마인드 맵을 통해 연상되는 단어쓰기? 동화를 읽고 질문에 대답하기3주? 기본문의 형식을 알 수 있다.? 그림에 어울리 ... 생각을 찾을 수 있다.? 흉내내는 말의 쓰임을 알고 효과적으로 글을 표현할 수 있다.? 말 전달하기 놀이를 통하여서 들은 내용을 전달할 수 있다.? 전래동화를 읽고 주어진 질문
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2010.05.10
  • 일본의 종교
    추구의 도구가 됨 중국의 장례법 이 전래되고 정토신앙의 보급과 함께 장례가 중의 중요한 직책이 됨 에도 시대에 단가제도가 설정되어 가정종교로 변모하여 개인의 신앙배양이 희박해짐 고래 ... 의 신도사상과 동화하여 타협의 결과 신불혼합의 성격이 강해짐일본의 장례불교 ( そうしき ぶっきょう ) 그들 국민에게 장례를 치러 주는 일이 필수적인 사무가 되어 있음 BUT ... ) 유신과 함께 다시 기독교가 일본에 들어옴 그러나 기독교에 대해서는 거의 무관심 하여 지금도 기독교는 일본에서 거의 힘을 쓰지 못하고 있음 일본에도 추기경이 있지만 인구가 1 억 2
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 24페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.02.28
  • 평가인증 통과한 만3세 1월 새해, 재미있는 놀이 보육일지 : 전통놀이는 재미있어요
    간식언어영역듣기 :좁쌀 한 톨로 장가 든 총각말하기 : 꼬부랑 할머니 말놀이읽기 : 동화읽기, 낱말카드읽기쓰기 : 글자쓰기동화책, 활동지연필, 지우개동시판, 코팅자료, 보드마카 ... * 언어 : 동화노래로 주의집중을 한 뒤 조용한 분위기에 동화를 들을 수 있도록 하였다. 동화를 들은 주은이와 신우는 선생님 놀이를 하며, 주은이가 동화를 읽어주자, 신우는 동화 ... 가지도* 전래동요 : 성씨 놀이알림장, 빗분무기카세트테이프, 악보전래동요 성씨놀이를 들어 보고 다 함께 불러 보았다. 하루 중 가장 재미있었고 기억에 남는 일을 떠올려 보며 이야기
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.01.12
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