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"상호배움으로 인도하는 대화와 이해" 검색결과 741-760 / 922건

  • [인간과 윤리]사회와 윤리, 국가와 윤리, 윤리사상의 흐름, 통일의 과제와 전망[총정리]
    의 총체 (다른 표현 상징적 존재)문화를 배움으로써 사회에 참여함=사회화7) 도덕적 존재 : 다른 동물과 가장 다른 점의무의식에 따라 행동하는 존재자유와 함께 속박을, 존엄 ... (瑟)큰거문고, 종(鐘)종, 고(鼓)북, 경(磬)경쇠, 관(管)피리을 통해서마음을 씻고 혈맥을 고동치게 하고 화평한 뜻을 유발케 함.라. 소크라테스와 제자와의 대화 (글라우콘 ... 과의 대화)음악 - 착한 사람에게는 감화, 악한 사람에게는 악행② 무관하다는 입장 : 예술의 타락 우려 - 시대 정신의 타락지나친 상업성의 추구로 폭력적, 선정적인 문예③ 도덕적
    리포트 | 85페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.02.15
  • [가족복지론]다양한 가족 형태와 문제점
    의 외형적인 특성이란 가족 규모의 변화에 의한 것으로 대가족 중심의 가족에서 상호존중을 바탕으로 한 부부 중심의 핵가족으로의 변화이다. 이러한 변화는 다양성과 다변화를 근거로 결혼 ... 가치관의 형성을 이끌어 내고 이는 가족의 해체를 포함한 가족의 변화로 나타나고 있다.Ⅱ. 가족의 이해1. 가족의 개념가족은 개인과 사회의 중간에 위치하면서 사회에 대해서는 사회 ... 에게 역할과 권력을 배분하고 가족원간에 협동과 대화를 통하여 생활에 나타나는 문제와 사건들을 효율적으로 처리하며 생존기반을 갖게 했다. 즉, 긍정적 측면에서 본다면 인간성 회복과 애정
    리포트 | 14페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.06.07
  • [중국인]화교-중국밖의 또다른 중국인
    -중국당대문화의 이해-중국밖의 또다른 중국인-화교-중국학부2002260195조예경1.화교란 무엇인가화교:Overseas Chinese 華僑에서 華 중국을 의미하며 僑 타국 ... 기 까지 약 300년 일본, 조선, 인도 동부해안, 인도네시아 러시아 등 100만명 이상이 이주, 이 시기 동남아 일부 지역은 서구열강의 식민지, 또는 무역 중개지로 변해있어 상품 ... 까지도 많포르 :199만브루나이 :4000명인도네시아:440만필리핀 :50만{대한민국 :2만북한 :6000명일본 :6만미국 :420만유럽 :60만아프리카 :9만오세아니아:30만중남미 :3
    리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.05.31
  • [비교문화]가깝고도 먼 나라 일본
    다고 배척하거나 어느 쪽이 우월하든가 열등하냐를 평가하기보다는 그 차이를 이해하고 수용하는 것이 중요하다고 할 수 있겠다.2. 집단주의집단주의 문화란 자신이 속한 내집단과 자신이 속하지 ... 집단은 심리적 영역의 중심3. 개인의 목표를 집단에 종속시킴4. 내집단적인 행동 규제5. 상호의존6. 내집단적 조화를 중시7. 내집단의 공동 운명 의식8. 수치심의 통제1. 자아 ... . 죄의식의 통제다음 표는 집단주의와 개인주의를 구분하는 표준적인 표인데, 이 표를 보면 일본과 한국의 집단주의 문화에 대하여 이해하기 쉬울 것이다. 개인주의 문화권에서 자신의 일
    리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2006.05.19
  • 역사란 무엇인가
    는 무의미한 가치이다.결국 역사란 역사가와 사실의 부단한 상호작용의 과정이다. 현재와 과거의끊임없는 대화이다.2. 사회와 개인사회가 먼저인가? 개인이 먼저인가? 라는 문제는 암탉 ... 기 때문이다. 역사가는 과거에 속해 있는 것이 아니라 현재에 속해 있다. 역사가의 기능은 현재를 이해하는 열쇠로써 과거를 지배하고 이해하는 것이다.역사가와 사실은 평등하고, 서로 ... 다. 그러므로 사회와 개인은 떼어놓을 수 없다는 것이다.모든 인간은 하나의 사회 속에 태어나서태어난 직후부터 사회에 의하여 형성되어지기 때문이다. 그리고 우리가 배워온 언어와 환경은 다
    리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.10.07
  • [독후감] 좋은학교를 읽고
    의 입장을 이해하는 학생이 스스로 내적 동기화가 이뤄져서 배우고 싶다는 생각을 전제로 교사를 신뢰하며 상호작용 및 협력적인 관계에서 효율적으로 이뤄지는 학습이라고 생각한다. 하지 ... 는 유형을 제시해야 한다. 그리고 교사는 학습자 개개인의 성향 및 정보를 알아 둘 필요가 있는 것이다. 수업시간에도 배웠듯이 사람은 각자 지니는 성격 및 경험이 틀리기에 그들 모두 ... 시간과 노력을 기울여 만들 수 있는 장기적인 결과를 믿고, 기대하는 것이 중요하다. 가르치는 대로 모든 것을 바로바로 이해하는학습자만 있는 것은 아니기 때문이다. 그러기 위해서
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.07.01
  • 현대음악사
    다.· 1910년경 전쟁의 발발로 인해 육체적·정신적인 것보다 → 체육·발레음악에 대한 관심 증가· 동양음악, 인도, 아프라카 음악의 영향 ↑ (새로운 것)· 미술사조와 관계 있 ... 들을 덧붙였다.이 뛰어난 작곡가는 위대한 피아니스트이자 교수였고, 그의 많은 작품 내에서 피아노를 중요한 위치에 두었다. 그는 어머니로부터 피아노를 배우기 시작했고 18살에 부다페스트 ... 되었다.베베른의 콘체르토는 콘체르토 문헌에서 의심할 바 없이 가장 특이한 것 중의 하나이다. 피아노가 아홉 대의 악기 중에서 가장 독주 악기로써 다루어지며 다른 악기들과 더 많은 대화를 나누
    리포트 | 36페이지 | 3,000원 | 등록일 2007.12.20
  • [사회교육학]일탈청소년 부모 교육 프로그램
    게 인식 한다.나. 일탈 청소년의 실태를 파악한다.다. 청소년 또래 집단이 만들어 지는 과정을 이해한다3) 효과적인 의사소통을 통하여 가족 내의 상호작용을 활성화 시킨다.가. 효과적인 ... 고 꼭 안아 주기25효과 적인의사 소통-가족 내의 갈등을 이해하고 해결방안으로서의 대화에 대해 탐색한다.-반영적 경청의 방법을 습득한다(역할연습을 겸하여 반영적 경청을 실습해본다 ... .)· 강의(갈등 이해하기)갈등 해소 방안으로서의 대화· 역할극 (반영적 경청 실습)소집단별로 2명씩 짝을 지어 한 사람은 부모의 역할을 한 사람은 자녀의 역할을 한 뒤, 자녀가 말
    리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.06.21
  • [경제의 세계화]세계화에 대한 명암
    화란 무엇일까?세계화란 전 지구적인 상호의존의 심화를 뜻한다. 상호의존의 전 지구적 연결로서 전 세계가 하나로 연결되고 그 속에서 상호의존이 심화됨을 의미한다. 이것은 관계영역의 확 ... 화는 국가나 사회들의 다중적 연결고리로 이어지면서 이들 간의 상호의존이 깊어짐을 의미한다. 비록 삶의 외적 형태는 지역적 공간에 의해 제약받지만 이들이 맺는 사회관계는 지역공간의 제약 ... 시간으로 대화를 할 수 있을 뿐만 아니라 위성 기술 덕분에 서로에게 자료와 영상도 보낼 수 있다. 인터넷과 핸드폰이 광범위하게 사용되면서 세계화과정이 심화되고 가속화되고 있다.ⅱ
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.08.23
  • [교사론]현대사회의 바람직한 교사상
    을 위한 촉진적 역할이 기대되는데 그 중 가장 핵심적이고 주된 역할은 학습지도의 역할이다. 학습지도의 역할을 수행하기 위해서는 우선 학생에 대한 이해와 지식을 갖추어야 하고 전공 ... , 경제적 관계를 이해하도록 도와야 하고 학습자가 교육과 직업과의 관계를 이해하도록 도와야 하며, 직업세계와 실질적인 관계를 맺도록 도와야 한다. 또한 교사는 학습자가 생활에 있 ... 한다. 더불어 학생에 대한 선입견과 편견을 버리고 학생의 입장에서 그들을 이해하고 사랑으로 지도하여 학생들에게 신뢰를 받을 때 비로소 생활지도자로서의 역할 성공적으로 수행할 수
    리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2005.12.24
  • [기독교교육] 기독교 교육 인식론 (팔머) 을 읽고
    이전에 그의 가르침에 생기를 불어 넣는 진리에 대해서 지식의 본질에 대해서 더 많이 배워야만 한다. 오직 그때만이 우리는 우리시대의 진리에 대해 순종하도록 인도하는 교수법과 학습 ... 기독교 교육 인식론을 읽고모든 책은 각각 그 나름 대로 많은 것을 독자에게 전하여 준다. 하지만 이 저자는 이제까지 전통적인 의미에서 공동체 속에서 전달되는 지식의 측면에서 이해 ... 하던 교육에 대한 또다른 이해를 하게 하였다. 전통과 교육, 지식과 인격은 모든 교육이 갖는 주제라고 할수 있을 것이다. 하지만 어떻게 하면 그것들이 합 목적성을 가지며, 우리
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2004.02.05
  • 법의 이념과 권리, 의무
    적 요인 : 빈부격차와 상대적 박탈감, 향락산업의 비대화2 사회적 요인 : 가부장제, 입시 위주의 교육제도 등3 문화적 요인 : 물질 만능주의, 이중적 성 규범 등4 상호 작용적 요인 ... 역할 강조4 법의 기능권리와 의무의 내용, 한계, 행사의 절차 규정 : 행위의 합법성과 정당성의 판단 기준, 대립되는 이해 관계를 조정2) 법의 이념1 정의 : 각자에게 각자의 몫 ... 법족 관계1 성립 : 혼인과 혈연2 친족의 범위 : 8촌 이내의 혈족, 4촌 이내의 인척, 배우자4) 상속과 법률 관계1 상속 : 피상속인(被相續人)의 사망으로 인하여 개시
    리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.12.31
  • [어린이 철학 ] 어린이 철학교육의 방법
    는데 있어 필요함 기본적인 도덕성을 배우게 되는 것이다. 모든 어린이들이 다양성을 수용하는 생각을 가지고 상호작용을 하며, 편안한 감정이입을 발달시키고 자신 있고 폭넓은 자아정체 ... 었던 어떤 놀라운 시너지(synergy) 효과가 나타날 수 있는 것이다. 저 옛날 소크라테스가 그리스 청년들과의 대화와 토론을 통해 철학을 했다는 사실도 이와 밀접히 관련되어 있다고 불 ... 수 있다. 이제 이와 같은 방법들을 통해 철학 교육을 행함에 있어 특별히 중요한 활동은 아이들로 하여금 의미 있는 철학적 문젯거리를 내놓을 수 있도록 인도하는 일이다. 이제 이
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.06.01
  • [부모교육]적극적부모역할훈련(apt)
    하라.② 상호의존성을 기르게 하라. : 소속감은 모든 인간의 기본적인 목표이기 때문에 특별히 강조해야 할 필요가 있다. 당신은 자녀쪽에서 협동적으로 행동하게끔 인도하여 자녀가 집 ... 위한 모형을 제시한다.3. '나'-전달법의 문장을 구성할 수 있다.4. 자연스럽고 논리적인 결과를 이해하고 적용할 수 있다.5. 자녀를 다룰 때 상호존경의 중요성을 이해 ... 이 매우 어렵다는 것의 두가지 신념에 기초하고 있다.APT는 아들러의 가족구도, 드라이커스의 아동행동의 목적, 로저스의 공감적 이해와 카커프, 고든의 의사소통 기법인 반영적 경청
    리포트 | 17페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.10.02
  • 아담 스미스
    의 행위는 “보이지 않는 손(invisible hand)”에 의하여 사회적 이익을 가져오게 된다는 것이 그의 학설로 이해되고 있다. 그리고 자유방임이 “보이지 않는 손”에 의하 ... 한 자유경쟁에 인도되어 사회전체에 질서를 가져다주고, 사회적 이익을 극대화해 준다는 것이다. 그가 남긴 “최고의 머리에서 최고의 가슴으로(the best head to the ... best heart)”라는 말이 함축하듯이, 그는 가치를 기반으로 한 비즈니스 모델의 출현을 예견했다. 결국 경제적 효율성과 덕성은 상호보완적인 관계가 되어야 한다는 얘기다.아담스미스
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.12.14
  • [신학]선교와 문화인류학
    이해가 필수적이다. 문화의 개념은 "관념과 감정과 가치의 통합된 체계 및 이와 관련된 행위의 형태와 그들이 생각하고 느끼며 행동하는 것을 조직하고 규격화하는 사람들의 집단에 의하 ... 을 경험하는 것은 매우 당연한 현상이다. 문화충격이란 어릴 때부터 배워온 모든 문화적 틀과 지침들이 더 이상 적용되지 못할 때 경험하는 방향감각의 상실을 말한다. 삶을 영위하던 모든 ... 있는 방법을 배워야 한다. 염려를 인정하고, 새로운 문화를 배우며, 신뢰를 쌓아가고, 스트레스를 해결하는 개인적인 노력이 필요하다.그렇다면, 이렇게 타문화권의 오해들을 극복
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2006.10.10
  • [청소년학]프로그램 사례 수집 및 소감
    인식-인도주의 이해* 대인관계-진정한만남-친구만들기-갈등해소하기* 감성 및 자기주도 적능력개발-학습습관 알기-학교와 일-독해력증진 방안* 직업관련단체 탐색* 이타심체험-장애우돕기 ... 도록 유도해야 한다- 집단구성원은 집단상담활동에서 일어난 일에 대해서 철저하게 비밀을 지키도록 한다- 상담자는 집단 상호간에 자유롭게 대화할 수 있는 분위기를 조성해주어야 한다 ... 프로그램집단능력함양프로그램사회체험활동프로그램인성봉사활동프로그램* 문제해결능력-자기이해-의사소통-진로탐색* 공동체의식 함양-관리능력-가족생활기술증진-고 용* 직업체험* 자아성취-존재가치
    리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2006.12.11
  • [집단상상] 집단상담의 치료적 요소
    ) 행동근거-집단원의 일원-자신 비 개방 집단원만 개방하게 하는 것 부당. 성숙한 집단원-집단활동 개시, 발전, 올바른 방향으로 인도, 집단 상호작용 과정 평가. 상담자 자기 위치 ... .. 상호 피드백을 주고받는 과정을 통해 집단원들은 우호적이든 비우호적이든 그 결과는 자신들의 책임이며 아울러 서로 맺고 있는 관계를 변화시키는 것도 자신들의 몫이라는 것을 배우 ... 집단상담의 작업단계. 집단상담의 치료적 요소집단에 생산적인 변화를 일으키는 특별한 요인(치유효과)1. 자아개방. 자주 나타나고 개인적인 차원. 대화 터주는 수단, 안전영역만 개방
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.08.17
  • [사회언어학] 사회 구조를 드러내는 언어 표현
    다.이렇듯 경직되고 단절된 남북한사이의 이질적 요소들을 감소하고 상호이해를 증진시키기 위해서는 남북간의 커뮤니케이션의 활성화가 잘 이루어져야 한다. 그 방안으로서 제시해 보면, 우선 ... 할 수 있다. 또한 남북 상호간의 커뮤니케이션의 활성화 이전에 우리 국민들 사이의 상호 커뮤니케이션이 잘 이루어져 통일 문제에 대한 이해와 합의를 증진시키는 것이 필요하다.이러한 대 ... 되며 사회구조에 따라서도 말하는 방법이나 어휘의 선택, 대화의 규칙 같은 것이 사회적 필요에 의해 각기 나타나게 된다. 이런 이유로 화자가 사용하는 언어만 보아도 그가 살고 있는 지역
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.09.18
  • [아동복지]아동학대
    -아동과의 적절한 상호관계를 배우고, 자신의 안전 및 보호, 문제해결 및 의사소통기술 등을 배울 수 있도록 돕는 것이다. 이때 치료자는 적당한 한계선을 설정하고 지켜서 아동 및 ... 들 사이에서 친구를 사귀려고 매우 노력한다. 그러나 이러한 시도는 그들의 요구가 지나치고, 친구나 부모가 이해하지 못하기 때문에 실패로 돌아가기 쉽다.-지각능력이 있는 연령의 아동 ... 도 적고,경제적 여건, 상황, 주위로부터 양육 상의 지지를 받기도 어렵기 때문이다. 아동발달에 대한 지식 및 이해 부족과 부적절한 양육기술은 부모로 하여금 영아의 기본적 욕구에 대한
    리포트 | 12페이지 | 2,500원 | 등록일 2006.06.27
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2025년 10월 09일 목요일
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- 유아에게 적합한 문학작품의 기준과 특성
- 한국인의 가치관 중에서 정신적 가치관을 이루는 것들을 문화적 문법으로 정리하고, 현대한국사회에서 일어나는 사건과 사고를 비교하여 자신의 의견으로 기술하세요
- 작별인사 독후감