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"변동간격강화" 검색결과 721-740 / 2,204건

  • [행동주의상담이론] 행동주의적 상담이론의 주요개념과 상담기법
    강화물을 제공하는 것이다. 예를 들어, 그 간격을 10분으로 정하면 10분 이후 나타나는 첫 번째 바람직한 행동에 강화물을 제공한다.? 변동간격 계획 : 이것은 고정간격 계획 ... 행동에 대해 강화물을 제공한다.? 고정비율 계획 :앞에서 설명한 고정간격 계획과 변동간격 계획이 시간을 기준으로 하였다면 이것은 내담자의 적절한 행동의 빈도를 기준으로 삼는다. 예 ... 하다.강화계획은 네 가지 종류로서 살펴볼 수 있다(Thorpe & Olson, 1997).? 고정간격계획 : 일정한 시간간격을 정하여 이 간격 이후 보이는 첫 번째 바람직한행동에 대해
    리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2017.06.29
  • 교육심리학 2019 1. 매슬로우(Maslow)의 동기위계설에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오. 2. 계속적 강화와 간헐적 강화의 유용성을 들고, 네 가지 강화계획(reinforcement schedule)에 대해 실생활의 예를 제시하며 설명하시오.
    살펴보고 계속적 강화와 간헐적 강화에 대한 각각의 개념과 유용성에 대해서 살펴보도록 하겠다. 그리고 강화의 네 가지 강화계획인 고정 비율 강화계획, 변동 비율 강화계획, 고정 간격 ... 강화계획, 변동 간격 강화계획의 개념을 실생활의 예를 통하여 설명하도록 하겠다.Ⅱ. 본 론1. 매슬로우(Maslow)의 동기위계설에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.1 ... 을 논하시오.(15점 만점)2. 계속적 강화와 간헐적 강화의 유용성을 들고, 네 가지 강화계획(reinforcement schedule)에 대해 실생활의 예를 제시하며 설명하시오
    방송통신대 | 12페이지 | 5,000원 | 등록일 2019.09.28 | 수정일 2024.01.08
  • 교육심리학 공통형 2019 1. 매슬로우(Maslow)의 동기위계설에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오. 2. 계속적 강화와 간헐적 강화의 유용성을 들고, 네 가지 강화계획(reinforcement schedule)에 대해 실생활의 예를 제시하며 설명하시오.
    강화의 개념과 그 유용성에 대해서 구체적으로 알아보고 4네 가지 강화계획인 고정 비율 강화계획, 변동 비율 강화계획, 고정 간격 강화계획, 그리고 변동 간격 강화계획에 대하 ... 2019교육심리학 매슬로우 교육심리학 동기위계설 교육심리학 계속적 강화 교육심리학 간헐적 강화 교육심리학 네 가지 강화계획 교육심리학 매슬로우 교육심리학 동기위계설 교육심리학 ... 계속적 강화 교육심리학 간헐적 강화 교육심리학 네 가지 강화계획 교육심리학 매슬로우 교육심리학 동기위계설 교육심리학 계속적 강화 교육심리학 간헐적 강화 교육심리학 네 가지 강화계획
    방송통신대 | 12페이지 | 5,000원 | 등록일 2019.09.18 | 수정일 2023.11.27
  • 생활속의 심리학 17 중간고사
    ? 긴장했을 때 작용13. 남자친구에게 문자 메시지가 오지 않을까 수시로 확인하는 행동에 해당하는 강화계획으로 가장 옳은 것은?① 고정간격계획② 변동비율계획③ 변동간격계획④ 고정 ... ④ 수상돌기22. 다음 중 강화에 대한 설명 중 옳은 것은?① 강화를 할 때, 강화를 받는 대상이나 상화에 관계없이 동일하게 적용해야 효과적이다.② 부적 강화란 행동이 일어날 때 ... 혐오스런 자극을 제거함으로써 행동을 약하게 하는 것이다.③ 부적 강화는 정적 강화와 동일한 결과를 야기한다.④ 정적 강화는 반응이 호의적인 결과를 가져올 때 일어나며, 그 반응
    시험자료 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2019.08.22
  • [행동주의 학습이론] 파블로프의 고전적 조건형성이론(고전적 조건화), 스키너의 조작적 조건형성이론(조작적 조건화), 반두라의 사회학습이론
    하고, 일정하지 않은 시간 간격으로 강화를 주는 방법을 변동간격강화(VI : variable interval reinforcement)라고 한다. 고정간격강화는 일정한 시간 간격 ... 정해진 날짜에 받는 월급을 들 수 있다. 변동간격강화는 일정하지 않은 시간간격으로 주어지는 강화 방법이기 때문에 언제 강화가 주어질지 예측하기 힘들므로 반응이 느리게 꾸준히 증가 ... reinforcement)라고 하고, 일정하지 않은 반응횟수 다음에 강화를 주는 방법을 변동비율강화(VR : variable ratio reinforcement)라고 한다. 고정비율
    리포트 | 15페이지 | 3,000원 | 등록일 2017.06.16
  • 판매자 표지 자료 표지
    스키너&반두라 핵심개념정리, 예상문제풀이, 개념을 자신의 행동에 적용한 레포트
    강화계획이 있다. 반응률이 가장 높게 일어나는 순서대로 적어보자면 변동비율계획,고정비율계획,변동간격계획,고정간격계획,계속강화계획이다. 변동비율계획이란 변동된 반응비율에 따라 강화물 ... 피험자가 하는 반응의 수에 근거한 강화계획이다. 변동간격계획이란 일정한 시간 간격 없이 우선적으로 강화물이 주어지는 것으로, 역시 피험자가 하는 반응의 비율과는 관계가 없이 변동 ... 된 시간에 따라 강화물이 제공된다. 고정간격계획이란 일정한 시간 간격마다 강화물이 주어지는 경우로, 피험자가 하는 반응의 수는 관계가 없다3. 처벌을 올바르게 사용하는 4가지 원칙
    리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2016.10.04
  • 매슬로우(Maslow)의 동기위계설에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오. 계속적 강화와 간헐적 강화의 유용성을 들고, 네 가지 강화계획(reinforcement schedule)에 대해 실생활의 예를 제시하며 설명하시오
    성과 실생활의 예I. 계속적 강화와 간헐적 강화의 유용성II. 고정간격계획, 변동간격계획, 고정비율계획, 변동비율계획에 대해 실생활의 예를 제시하며 설명* 참고문헌1. 매슬로우 ... 매슬로우(Maslow)의 동기위계설에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오. 계속적 강화와 간헐적 강화의 유용성을 들고, 네 가지 강화계획(reinforcement sc ... ) 안전 욕구3) 소속감과 애정에 대한 욕구4) 자존감 욕구5) 자기실현 욕구4. 자기실현자의 특징III. 매슬로우 이론의 교육적 시사점B. 계속적 강화와 간헐적 강화의 유용
    방송통신대 | 9페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.09.04 | 수정일 2019.09.17
  • 교육심리학 1. 매슬로우(Maslow)의 동기위계설+교육적 시사점 2. 계속적 강화와 간헐적 강화의 유용성+네 가지 강화계획 실생활의 예
    수 있다. 그리고 네 가지 강화계획(reinforcement schedule)에는 고정간격강화계획, 변동간격강화계획, 고정비율강화계획, 변동비율강화계획이 있다. 지금부터 매슬로우 ... 교육심리학 교육심리학 교육심리학 교육심리학, 매슬로우(Maslow)의 동기위계설, 매슬로우의 동기위계설, 매슬로우동기위계설, 계속적 강화와 간헐적 강화, 계속적 강화, 간헐 ... 적 강화, 계속적강화, 간헐적강화, 네가지강화계획교육심리학교육심리학 1. 매슬로우(Maslow)의 동기위계설에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.교육심리학 2. 계속적 강화
    방송통신대 | 14페이지 | 5,000원 | 등록일 2019.09.18
  • 스키너의 행동주의 이론에서 ‘강화계획’이라는 개념을 학습한 바 있습니다. 이는 어떤 표적행동을 강화시키기 위한 계획을 의미하는 것으로, 연속적, 간헐적 강화계획으로 크게 구분되며, 간헐적 강화계획에는 하위의 4가지 유형이 포함된다고 배웠습니다. 자신이 누군가의 표적행동을 변환시키기 위해 실제 사용해본 적 있는 강화계획을 보고서로 작성해 제출하세요
    에 따라 강화하는 간격강화와 반응 횟수에 따라 강화하는 비율강화가 있다. 간격 강화와 비율강화 각각에는 고정적 강화변동강화가 있다.※강화계획의 예스마트폰 기기에 익숙한 4세 ... 하기도 한다.◎계속적 강화(연속 강화): 바람직한 행동이 나타날 때마다 강화하는 것◎간헐적 강화(부분 강화): 바람직한 행동이 나타났을 때 가끔 강화하는 것간헐적 강화에는 시간 간격 ... 인간 행동과 사회환경작성자 :[주제]스키너의 행동주의 이론에서 ‘강화계획’이라는 개념을 학습한 바 있습니다. 이는 어떤 표적행동을 강화시키기 위한 계획을 의미하는 것으로, 연속
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.04.09 | 수정일 2020.08.23
  • 스키너의 조작적 조건화(조작적 조건형성이론)
    . 고정간격계획2. 변동간격계획3. 고정비율계획4. 변동비율계획* 참고문헌스키너의 조작적 조건화스키너는 인간의 인지적 기능을 전혀 고려하지 않고 내면적 동기, 무의식, 자아 등으로 인간 ... 스키너의 조작적 조건화(조작적 조건형성이론)목차스키너의 조작적 조건화I. 조작적 행동II. 반응행동III. 변별자극IV. 강화V. 벌과 소거1. 벌2. 소거VI. 강화계획1 ... 적 행동스키너 이론의 핵심은 강화의 원리이며 스키너의 조작적 조건화를 이해하기 위해 파블로프의 고전적 조건화를 이해해야 한다. 스키너는 스키너 상자라 불리는 실험 상자를 만들어서 흰쥐
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.10.11
  • 산업사회(산업화)와 산업복지
    다.우리나라는 산업화와 함께 시작된 경제개발계획 이 지속적인 시행과정을 거치면서 우리나라의 사회경제적 구조도 많은 변동이 있어 왔다. 특히, 경제구조 면에는 산업화의 영향, 사회면 ... 여 불만을 유발하였다. 산업화는 계급 간의 간격과 갈등을 심화시켰고, 지역사회생활의 해체와 분열을 초래해 왔다. 특히, 산업화는 새로운 사회계급을 형성하였고, 기업주들은 노동 ... 이 생활필수품으로 널리 사용될 만큼 물질의 풍요를 가져다주었다. 그리고 정치적으로 자유라는 유산을 남겨 주면서 평등주의와 개인의 발전 이념을 강화하는 계기를 마련해주었다.따라서 산업화
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.06.18
  • 한국방송통신대만점받음-콜버그의 도덕성 발달이론과 그 교육적 시사점,계속적 강화와 간헐적 강화의 유용성과 네 가지 강화계획의
    강화하는 고정간격 강화변동간격 강화가 있다.고정간격 강화계획(FI)은 어떤 일정한 시간이 지난 뒤에 일어나는 특정한 첫 번째의 행동을 강화하는데, 강화를 받기 위해서는 주로 일정 ... 일마다 월급이 들어오거나 대학생들이 정기적인 시험을 치른 후 당분간 공부를 하지 않는 경우 등에 해당한다.변동간격 강화계획(VI)은 지난 강화로부터 일정한 시간이 경과한 뒤의 첫 번 ... 특따라 강화하는 고정비율 강화변동비율 강화를 살펴보겠다.고정비율 강화계획(FR)은 어떤 특정한 행동이 일정한 수만큼 일어났을 때마다 강화해 주는 것이다. 만약 강화에 요구
    방송통신대 | 10페이지 | 3,000원 | 등록일 2017.08.30
  • (공통) 계속적 강화와 간헐적 강화의 유용성을 들고, 네 가지 강화계획(reinforcement schedule)에 대해 실생활의 예를 제시하며 설명하시오.
    계획(3) 변동비율계획(4) 변동간격계획4. 강화계획 실생활의 예5. 참고문헌1. 강화작동조건형성은 다양한 과정을 내포하고 있는데 그 중에서 가장 중요한 것이 강화(强化 ... 의 비율), 고정간격(시간의 간격), 변동비율, 변동간격의 4가지 패턴으로 만들어진다.강화계획정의예반응패턴고정간격 (FI)일정한 시간간격에 따른 예측가능한 강화5분이 경과한 뒤 ... 일어나는 첫 반응을 강화강화자가 나타나기에 임박하여 반응률이 높아짐: 강화 뒤에 일시적인 반응 중단변동간격 (VI)불규칙적 시간간격에 따른 예상할 수 있는 강화5분, 7분, 3분
    방송통신대 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2016.09.22
  • 생활속의 심리학 생심 족보 년도별 총 모음집 대량족보
    세 번에 한 번씩 과자를 주었다면, 주인은 무엇을 한 것인가?① 고정 비율계획에 따른 간헐적 강화변동 비율게획에 따른 간헐적 강화③ 연속강화변동 간격계획에 따른 간헐적 강화 ... ?① 조작동기② 친애동기③ 접촉동기④ 공포동기28. 다음 중 강화에 대한 설명 중 옳은 것은?① 강화를 할 때, 강화를 받는 대상이나 상화에 관계없이 동일하게 적용해야 효과적이 ... 다.② 부적 강화란 행동이 일어날 때 혐오스런 자극을 제거함으로써 행동을 약하게 하는 것이다.③ 부적 강화는 정적 강화와 동일한 결과를 야기한다.④ 정적 강화는 반응이 호의적인 결과
    시험자료 | 75페이지 | 3,500원 | 등록일 2020.09.27
  • <A +++>교육심리학 요약
    이 있다. 간격강화계획의 변동간격은 시간 간격이 예측되지 않도록강횔르 하는 것으로 그예로 낚시가 있으며 더 효과적이라고 볼 수 있다.비율강화계획의 고정간격은 미리정해진 횟수에 근거해서 ... 에 의존하는 간격강화계획과 횟수에 의존하는 비율강화계획이 있다.간격강화계획의 고정간격은 같은시간에 강화를하는 것으로 그예로 월급이 있지만 강화될 시기에만열심히 한는척할수있다는 단점 ... 제시하는 것으로 그예로 인형눈알 10개에 천원을 준다라는 것이 있으며 변동간격은 수행횟수를 예측할수없는 것으로 그예로 도박과 고스톱이 있다.
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2017.02.23
  • 교육심리학 2019 - 1. 매슬로우(Maslow)의 동기위계설에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오. 2. 계속적 강화와 간헐적 강화의 유용성을 들고, 네 가지 강화계획(reinforcement schedule)에 대해 실생활의 예를 제시하며 설명하시오.
    1. 고정간격법2. 변동간격법3. 고정비율법4. 변동비율법II. 네 가지 강화계획에 대한 예시* 참고문헌1. 매슬로우(Maslow)의 동기위계설에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점 ... 동기2. 성장동기2. 계속적 강화와 간헐적 강화의 유용성을 들고, 네 가지 강화계획(reinforcement schedule)에 대해 실생활의 예를 제시하며 설명하시오.I. 강화계획
    방송통신대 | 10페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.10.07 | 수정일 2019.10.14
  • 교육심리학-1.콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오 2.계속적 강화와 간헐적 강화의 유용성을 들고, 네 가지 강화계획(reinforcement schedule)에 대해 실생활의 예를 제시하며 설명하시오-방통대중간과제물
    . 고정간격 강화법이란?2-1. 고정간격 강화법의 실생활 예3. 변동비율 강화법이란?3-1. 변동비율 강화법의 실생활 예4. 변동간격 강화법이란?4-1. 변동간격 강화법의 실생활 예5 ... - 일기 정도가 90% 이상이어서 별표를 주었다.변동비율강화평균적으로 일정수준 이상에 해당하면 강화제를 제공하는 방법사회시간에 평균적으로 5회 손들었을 경우마다 칭찬해주었다.고정간격 ... , 목표행동의 상황에 따라 변동비율 강화법과 변동간격 강화법을 사용할 수 있다.III. 네 가지 강화계획의 설명과 실생활의 예부모나 교사가 행동수정의 원리에 따라 적절한 행동
    방송통신대 | 12페이지 | 3,000원 | 등록일 2016.10.04 | 수정일 2018.09.09
  • 아동발달 발달이론 행동주의와 인지주의
    , 규칙적이 시간마다 제공되는 ‘고정간격강화’가 있다. 둘째, ‘변동간격강화’는 불규칙한 시간마다 강화를 제공하는 것이다. 불규칙하기 때문에 강화받는 시점을 예측할 수 없어 행동 ... 의 지속성이 길다는 특징이 있다. 셋째는 ‘고정비율강화’이다. 규칙적인 횟수마다 강화를 제공하는 것이다. 넷째, ‘변동비율강화’이다. 불규칙한 횟수마다 강화를 제공함으로서 ‘변동간격강화 ... ’처럼 행동의 지속성이 길다. 즉, 계속보다는 간헐적 강화계획이, 고정적인 강화계획보다는 변동적인 강화계획이 원하는 행동을 유지시키는 지속성이 길다는 것을 알 수 있다.위의 언급
    리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2018.08.30
  • 2019년 심리학의 이해 경북대학교 시험자료
    지각, DP,6-4-3, 거울신경계단안깊이단서가 아닌 것? 선형조망, 대기조망, 그림자, 운동지각Y축: 타액분비X축: 소거시행 ? 20분간격 ? 단일시행 위에 들어갈 것 ? ⇒자발 ... 적회복어린 알버트 실험으로 옳은 것은? 30일 이후 사라짐, 사탕과 토끼연합, 희생양음식, 현대행동치료의 기반평균 n 번 반응후 강화인을 제공하는 강화계획, 예로 도박이 있 ... 다 . 무엇인가? 변동비율계획동기, 쾰러, 잠재학습, 행동 중 관련없는 것은 무엇인가?모델과 관찰자 사이에서 나타나는 학습유형이 아닌 것은? 모델링, 촉진, 억제, 탈억제, 재생산정의로 옳
    시험자료 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.09.05 | 수정일 2020.10.19
  • 상담이론과 실제 정신분석 행동주의 형태주의
    있다. 첫째, 규칙적이 시간마다 제공되는 ‘고정간격강화’가 있다. 둘째, ‘변동간격강화’는 불규칙한 시간마다 강화를 제공하는 것이다. 불규칙하기 때문에 강화 받는 시점을 예측할 수 ... 함으로서 ‘변동간격강화’처럼 행동의 지속성이 길다. 즉, 계속보다는 간헐적 강화계획이, 고정적인 강화계획보다는 변동적인 강화계획이 원하는 행동을 유지시키는 지속성이 길다는 것을 알 수 ... 없어 행동의 지속성이 길다는 특징이 있다. 셋째는 ‘고정비율강화’이다. 규칙적인 횟수마다 강화를 제공하는 것이다. 넷째, ‘변동비율강화’이다. 불규칙한 횟수마다 강화를 제공
    리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2018.08.30
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2025년 10월 09일 목요일
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