"변동간격강화"의 검색결과 입니다.

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생활속의 심리학 스키너 강화계획 동기위계설 스키너 표적행동 SCHEDULE 전남대 교육심리 고전적 조건화 조건형성> 행동수정 계획

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"변동간격강화" 검색결과 641-660 / 2,205건

심리학의 이해 기말 정리(순천대)

과 반간헐강화(부분강화) 계획(1) 고정 간격 강화 계획(2) 변동 간격 강화 계획(3) 고정 비율 강화 계획(4) 변동 비율 강화 계획3) 강화계획의 효과(1) 학습속도 : 연속강화 ... 가 간헐강화 보다 효과적이다.(2) 소거속도 : 연속강화가 간헐강화보다 소거속도가 빠르다.학습초기에는 연속강화, 나중에는 간헐강화로바뀌는 것이 이상적.→ 변동비율강화에서 소거 ... 가 가장 늦게 일어남(3) 반응지속성 : 고정간격(비율)강화는 반응 직후 휴지가 나타남5. 조작적 조건형성의 주요 현상들1) 조성: 조형, 정진적 접근법→ 새로운 행동의 학습에 적용

시험자료 | 9페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.10.11

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방송통신대학교 교육심리학 과제

이 오르면 용돈을 무조건 주는 것이 아니라 일정 점수 이상 향상될 때만 용돈을 주는 형식이다.간헐적 강화는 학습 속도는 느리나 강화의 효과는 오래 간다. 또한 간격강화보다는 비율강화 ... 가 더 효과적이고 고정강화보다는 변동강화가 더 효과가 있다. 이는 피실험자가 일정 시간 혹은 횟수가 지나면 보상을 받게 된다는 것을 인지하고 있기 때문이다. 너무 당연한 말이 ... 실험자에게 해당 강화 프로그램 과정에 대한 충분할 설명과 설득이 전제되어야 한다.간헐적 강화를 세분하면, 일정시간 간격을 기준으로 강화물을 제공하는 간격강화와 강화 진행 중 반응횟수

방송통신대 | 10페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.11.11 | 수정일 2020.04.19

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상담심리학 2019 정신분석적 상담이론, 인간중심 상담이론, 행동수정이론을 비교·설명한 후, 핵심적 내용을 정리하여 하나의 <표>로 요약하여 제시하시오.

되면, 간헐적 강화를 통해서 행동을 일반화 시키게 되는데, 이러한 간헐적 강화에는 고정 간격 스케줄, 변동 간격 스케줄, 고정 비율 스케줄, 변동 비율 스케줄로 구분된다.고정 간격 ... 스케줄은 특정 시간을 지정한 후에 발생하는 첫 행동에 대해서 강화를 제공하는 것이다. 따라서 대상자는 강화를 제공받는 시점에 대해서 미리 예측이 가능하다. 이와는 다르게 변동 간격 ... 마다 자극을 주는 것이고, 간헐적인 강화는 고정적이거나 일정하지 않게 반응의 간격이나 비율에 따라서 강화를 제공하는 것을 의미한다. 지속적 강화를 통해 행동이 어느 정도 고정

방송통신대 | 16페이지 | 5,000원 | 등록일 2019.03.14 | 수정일 2023.12.26

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[행동주의이론] 스키너의 조작적 조건형성이론(조작적 조건화, 강화와 처벌, 강화계획, 스키너이론의 주요개념)

) 처벌III. 강화계획1) 고정간격계획2) 변동간격계획3) 고정비율게획4) 변동비율계획IV. 기타 개념들1) 변별자극2) 일반화3) 소거4) 행동조성* 참고문헌스키너의 행동주의 ... 한다. 즉, 강화물을 어떤 방식으로 제공할지에 관한 계획이다.강화계획에는 강화간격과 강화비율에 따라 연속적 강화(continuous reinforcement)와 간헐적 강화 ... 을 함께 하면서 기대되는 반응을 했을 때마다 강화물을 준다는 것은 불가능하기 때문이다. 간헐적 강화는 행동을 통제하기 위해 시간 간격과 비율에 근거하여 강화물을 제공하는 것이

리포트 | 9페이지 | 2,500원 | 등록일 2018.12.11

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생활 속의 심리학 중간 족보

에 따른 간헐적 강화③ 연속강화④ 변동 간격계획에 따른 간헐적 강화20. 조건자극이 무조건자극 없이 반복적으로 제시되는 결과로, 조건자극이 더 이상 조건반응을 일으키지 않는 현상 ... 의 예인 반면 복권은 ---- 계획의 예이다.① 변동비율, 고정간격② 고정간격, 변동비율③ 고정비율, 변동비율④ 변동비율, 고정비율3. 감각에 대한 설명으로 옳은 것은?① 감각이란 ... 에서 땅에 손을 대었다. 강아지가 주인의 손 근처에서 누울 대 두 세 번에 한 번씩 과자를 주었다면, 주인은 무엇을 한 것인가?① 고정 비율계획에 따른 간헐적 강화② 변동 비율게획

시험자료 | 24페이지 | 4,000원 | 등록일 2019.11.01

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행동주의 이론가인 파블로프와 스키너에 대해 정리하고 사회복지 현장에서의 적용 방안2

수립하는 계획을 말하게 된다. 강화의 간격과 강화의 비율에 따라서도 연속적인 강화의 계획, 고정간격 강화 계획, 변동 강화계획, 등이 있다.(1) 연속적 강화계획 : 특정 행동 ... 이 지나지 않는다면 강화물이 제시되지는 않는다.(3) 변동간격 강화의 계획 : 특정한 행동들이 일정한 횟수만큼 일어났을 경우에 보상이 주어지게 되는 것이다. 특정한 행동을 많이 하 ... 이 일어날 때마다 강화물을 제시한다.(2) 고정간격 강화계획 : 강화물이 제시되어 일정한 시간이 경과한 뒤에 강화물을 제시한다. 또한 아무리 특정적인 행동을 많이 하여도 일정한 시간

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.09.17 | 수정일 2018.09.18

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청소년 성격심리 기말고사(성격심리학)

강화로 구분된다. 간헐적 강화에는 시간과 비율을 바탕으로 효과적인 행동 통제를 위해 사용되는 네 가지 강화계획, 즉 고정간격계획, 변동간격계획, 고정비율계획, 변동비율계획이 있 ... 다. 강화계획을 반응률이 가장 높게 일어나는 순서대로 나열하면, 변동비율계획, 고정비율계획, 변동간격계획, 고정간격계획, 계속강화계획이다.+ 행동주의 학파-숀다이크（도구적 조건형성 ... . 정적 처벌과 부적 강화의 차이를 비교 설명하라.: 정적 처벌은 행동이 혐오자극에 의해 뒤따를 때 반응의 빈도가 감소하는 것을 말한다. 부적 강화는 행동에 뒤따르는 혐오자극

시험자료 | 12페이지 | 5,000원 | 등록일 2019.07.15

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(교육심리학) 매슬로우(Maslow)의 동기위계설에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오

적 강화3. 강화계획1) 고정 비율 계획2) 고정 간격 계획3) 변동 비율 계획4) 변동 간격 계획Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌주제: 매슬로우(Maslow)의 동기위계설에 대해 설명 ... 과목 : 교육심리학1. 매슬로우(Maslow)의 동기위계설에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.2. 계속적 강화와 간헐적 강화의 유용성을 들고, 네 가지 강화계획 ... ) 동기위계설4) 교육적 시사점Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌2.목차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 고전적 조건형성 vs 조작적 조건형성2. 스키너의 조작적 조건형성1) 학습원리2) 계속적 강화와 간헐

방송통신대 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.08.10

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(교육심리학) 매슬로우(Maslow)의 동기위계설에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오

성Ⅱ. 본론1. 강화의 계획1) 고정 비율 계획2) 고정 간격 계획3) 변동 비율 계획4) 변동 간격 계획Ⅲ. 결론, 강화에 관한 내 견해Ⅳ. 참고문헌·주제:1. 매슬로우의 동기위 ... ·과목명: 교육심리학·주제:1. 매슬로우의 동기위계설에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하라.2. 계속적 강화와 간헐적 강화의 유용성을 들고, 네 가지 강화계획에 대해 실 ... . 계속적 강화와 간헐적 강화의 유용성을 들고, 네 가지 강화계획에 대해 실생활의 예를 제시하며 설명하라.Ⅰ. 서론1. 강화의 유용성1) 계속적 강화의 유용성2) 간헐적 강화의 유용

방송통신대 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.07.30

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스키너의 행동주의이론에서‘강화계획’이라는 개념을 학습한 바 있습니다. 이는 어떤 표적행동을 강화시키기 위한 계획을 의미하는 것으로, 연속적·간헐적 강화계획으로 크게 구분되며, 간헐적 강화계획에는 하위의 4가지 유형이 포함된다고 배웠습니다. 자신이 누군가의 표적행동을 변화시키기 위해 실제 사용해본 적 있는 강화계획을 보고서로 작성해 제출하세요.

되는 간격 강화와 반응 수에 따라 강화가 부여되는 비율강화가 있고, 이는 다시 일정한 주기를 갖는 고정간격강화와 주기가 변화하는 변동간격강화로 나눌 수 있다.Ⅱ. 본론1. 누구 ... [인간행동과 사회환경]주제: 스키너의 행동주의이론에서‘강화계획’이라는 개념을 학습한 바 있습니다. 이는 어떤 표적행동을 강화시키기 위한 계획을 의미하는 것으로, 연속적·간헐 ... 적 강화계획으로 크게 구분되며, 간헐적 강화계획에는 하위의 4가지 유형이 포함된다고 배웠습니다. 자신이 누군가의 표적행동을 변화시키기 위해 실제 사용해본 적 있는 강화계획을 보고서

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.09.12

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<방송통신대학교 교육심리학> 1. 매슬로우(Maslow)의 동기위계설에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.(15점 만점) 2. 계속적 강화와 간헐적 강화의 유용성을 들고, 네 가지 강화계획(reinforcement schedule)에 대해 실생활의 예를 제시하며 설명하시오.

가지 강화계획(reinforcement schedule)에 대한 실생활의 예시와 설명1) 고정간격강화계획 실생활의 예2) 변동간격강화계획 실생활의 예3) 고정비율강화계획 실생활 ... 의 예4) 변동비율강화계획 실생활의 예III. 결론IV. 참고문헌< 매슬로우(Maslow)의 동기위계설에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오. >I. 서론교육심리학 과제 ... 을 논하시오.(15점 만점)2. 계속적 강화와 간헐적 강화의 유용성을 들고, 네 가지 강화계획(reinforcement schedule)에 대해 실생활의 예를 제시하며 설명하시오

방송통신대 | 7페이지 | 4,000원 | 등록일 2020.05.17 | 수정일 2020.05.22

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(상담심리학) 정신분석적 상담이론, 인간중심 상담이론, 행동수정이론을 비교·설명한 후, 핵심적 내용을 정리하여 하나의 표로 요약

, 고정 간격 계획과 변동 간격 계획, 고정 비율 계획과 변동 비율 계획으로 ㄱ분된다. 셋째로 사회학습이론에서는 인간이 자극이나 강화를 경험하지 않더라도 타인의 행동을 관찰하기 ... 과 보상에 대한 선호도를 충분히 고려하여 제공하여야 한다. 강화 계획은 강화를 어떤 방식으로 어떤 간격을 두고 제공할 것인 가에 관한 개념으로, 연속적 강화 계획과 간헐적 강화 계획 ... . 이론에서는 상담의 목적이 본능이나 초자아의 기능을 조절하고, 자아가 지닌 기능을 강화하여 성격 구조의 조화로운 발달을 이루는 데에 있다고 여긴다. 내담자가 지니고 있는 발달

방송통신대 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.01.20

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학습심리학

: 연속강화(CRF)와 간헐적강화(행동이 가끔씩 강화를 받는 강화계획=부분강화_비율, 간격, 기간, 시간, 점진적 비율계획 등)로 나뉨연속강화(CRF) : 어떤 행동이 일어날 때 ... 자극이 유효한 CS가 되지 않았음에도 불구하고 CR을 유발할 수 있는 경우) 학습이 일어났는지를 검사 할 때 의사조건형성 현상을 통제하는 것이 중요근접성 : CS와 US간의 간격 ... . 이 간격을 자극간 간격(ISI)라 부름흔적 조건형성 : CS가 시작되었다가 US가 제시되기 전에 끝남. ISI는 CS가 끝나는 시점과 US가 시작되는 시점 간의 시간간격을 뜻

시험자료 | 16페이지 | 4,000원 | 등록일 2020.04.29 | 수정일 2020.08.01

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학습심리학(레포트과제물)-자신의 일상생활 속에서 경험하거나 관찰한 내용과 관련 있는 수업시간에 배운 학습의 원리들을 찾아 설명하고, 그에 관련한 구체적 개인 사례를 정리하여 작성하시오.

이 가능한 범위 내에 있기 때문에 비교적 단순한 계획이라고 할 수 있다. 변동간격계획은 첫 번째 강화 이후의 시간간격을 어떤 평균을 중심으로 변화시킬 수 있다. 완전히 예상할 수 있 ... 이 있다. 대표적으로 다섯 가지의 종류가 있으며, 그중 어떤 행동이 일어날 때마다 강화를 주는 연속강화계획과 정해진 수나 기간에 따라 강화를 주는 고정비율 및 간격계획은 예상 ... 자연스러운 자세를 취할 수 있게 되었다. 그러나 이 모든 단계를 거쳐 내가 능숙하게 동작을 할 수 있게 되었다 하더라도 나에게 오는 긍정적인 강화가 없다면 요가를 계속하지 않

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.06.08

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(교육심리학) 매슬로우(Maslow)의 동기위계설에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오

hedule)1) 고정 비율 계획2) 고정 간격 계획3) 변동 비율 계획4) 변동 간격 계획Ⅲ 결론Ⅳ 참고 문헌Ⅰ 서론현대 사회에서 교육은 일방적이고 강압적으로 이루어지는 교육 ... 과목명: 교육심리학1. 매슬로우(Maslow)의 동기위계설에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.(15점 만점)2. 계속적 강화와 간헐적 강화의 유용성을 들고, 네 가지 ... 강화계획(reinforcement schedule)에 대해 실생활의 예를 제시하며 설명하시오. (15점 만점)1. 매슬로우(Maslow)의 동기위계설에 대해 설명하고, 그 교육

방송통신대 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.08.04

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조작적 조건화

수의 반응 후에 강화물이 주어진다. ex) 성과급제? 변동간격계획(variable-interval schedule) 목표 행동은 시간에 근거해서 강화되는 것으로 강화물 사이의 간격 ... 마다 강화를 주는 '연속강화계획'과 예측이 불가능한 간격을 두고 강화하는 '간헐강화계획' 으로 구분된다. 간헐강화계획은 다음의 네 가지 형태로 다시 나뉜다.? 고정간격계획(fixed ... -interval schedule) 정해진 시간 간격을 두고 첫 번째 반응에 대해 강화물이 주어진다. ex) 근로자의 임금? 고정비율계획(fixed-ratio schedule) 정해진

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.08.15

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고전적 조건화 이론과 조작적 조건화 이론

다.ㄴ. 변동간격계획(variable interval schedule, VI)강화를 주는 평균시간 간격은 일정하지만 실제 강화가 주어지는 각각의 시간간격은 다른 경우를 말한다. 변동 ... 간격강화의 반응률은 간격이 짧은 경우는 높게, 간격이 길면 낮게 나온다. 변수간격계획의 예로는 불시에 시험을 치르는 교수를 들 수 있다. 학생들은 이러한 교수의 학점을 획득하기 위 ... 게 찾아볼 수 있는 데, 많은 직장에서 근로자는 생산하거나 판매한 단위 수에 따라 부분임금 혹은 전체임금을 받는 경우 등이 이에 속한다. 이러한 고정비율계획 강화에서는 고전간격계획

리포트 | 10페이지 | 3,000원 | 등록일 2018.07.10

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교육심리학 ) 계속적 강화와 간헐적 강화의 유용성을 들고, 네 가지 강화계획(reinforcement schedule)에 대해 실생활의 예를 제시하며 설명하시오.

하는 규칙, 절차 또는 형태를 정리한 것을 강화 계획이라고 한다. 강화 계획은 계속적 강화와 간헐적 강화가 있다. 그리고 강화는 다시 고정과 변동으로 나눌 수 있으며, 각각은 간격과 비율 ... 로 다시 나눌 수 있다.따라서 네 가지 강화는 다음과 같이 나눌 수 있다.첫째 고정간격계획이다. 고정간격강화계획은 어떠한 반응행동이 발생한 이후, 일정한 시가닝 경과한 다음 강화 ... 요인을 적용하는 방법을 뜻한다. 고정간격계획은 같은 시간을 두고 반복 학습을 하는 것과 크게 다르지 않다. 따라서 고정간격강화계획은 수차례 이루어지면, 반복되는 시간의 직전

방송통신대 | 8페이지 | 3,000원 (20%↓) 2400원 | 등록일 2019.12.09

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교육심리학 ) 매슬로우(Maslow)의 동기위계설에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.

에는 고정간격계획, 고정비율계획, 변동간격계획, 변동비율계획으로 나눠질 수 있다. 이 외에도 강화계획은 추가적으로 존재하는 계획들이 존재하고 있지만 우선 대표적으로 알 수 있는 네 ... 가지를 중심으로 알아보도록 하겠다. 첫 번째 고정간격계획은 시간에 따라 고정적으로 증가되는 것을 의미한다. 강화계획 중 하나로 반응행동이 발생한 뒤에 일정한 시간이 경과한 후 다음 ... 교육심리학1. 매슬로우(Maslow)의 동기위계설에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.2. 계속적 강화와 간헐적 강화의 유용성을 들고, 네 가지 강화계획

방송통신대 | 9페이지 | 3,000원 (20%↓) 2400원 | 등록일 2019.12.06

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조직행동론 중간고사 범위 요약 및 문제

지만, 소거에 대한 저항을 크게 만들어줌.고정비율계획: 특정한 수의 반응 후에 행동을 강화해주는 계획변동비율계획: 일정한 수의 반응 후에 행동을 강화해주는 계획고정간격계획: 정해진 시간 ... 지난 후의 반응에 강화해주는 계획변동간격계획: 예측 불가능한 시간경과 후의 반응에 강화를 주는 계획5. 공정성 이론: 다른 사람들의 투입과 산출을 비교한 뒤 어떤 불공정성도 제거 ... . McC관련된 긍정적 강화를 철회하는것(예: 급여인상 철회, 보상철회)처벌: 행위를 감소, 금지하기 위해 부정적 결과를 제공하는 것 (예: 용돈감액, 정직)강화계획연속 강화: 원

리포트 | 21페이지 | 1,500원 (30%↓) 1050원 | 등록일 2020.08.18 | 수정일 2021.07.21

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