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"변동간격강화" 검색결과 801-820 / 2,204건

  • 판매자 표지 자료 표지
    인간행동과사회환경 B형) 행동발달에 대한 스키너(B. Skinner)이론의 특징과 의의를 설명하시오.
    사용되는 네 가지 강화계획 즉, 고정간격계획, 변동간격계획, 고정비율계획, 변동비율계획이 있다(5)변별강화반응에 선행되는 자극도 조작반응에 영향을 줄 수 있다. 2가지의 반응 중 ... 으로 특별한 시간간격 혹은 특별한 반응비율에 근거할 수 있다. 간헐적 강화는 연속강화보다 소거에 대한 저항이 강하다. 간헐적 강화에는 시간과 비율을 바탕으로 효과적인 행동 통제를 위해 ... 되고 강화된 행동이 습관이 되고 그 습관이 성격의 일부가 된다고 하였다. 성격은 유기체의 행동과 그 행동이 강화된 결과 사이의 독특한 관계양식이라고 하였다. 즉 건전한 성격은 자극
    방송통신대 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2017.09.14
  • [생활지도와 상담] 행동수정의 주요기법 중 행동의 비율을 증가시키는 방법 - 강화법, 행동형성법, 간헐강화, 전환강화, 토큰강화, 자기강화, 행동연쇄, 소급 행동연쇄, 프리맥의 원리
    느냐 또는 변동시키느냐에 따라 다시 두 가지로 나뉜다. 따라서 대표적인 간헐강화에는 네 가지, 즉 고정간격강화, 변동간격강화, 고정비율강화변동비율강화가 있다. 고정간격강화는 용돈 ... 을 일주일 중에 월요일에 받는 것이고, 변동간격강화는 용돈을 일주일에 한 번 받는데 월요일이라고 고정하지 않고 요일에 상관없이 일주일 중 한 번 받는 것을 말한다. 고정비율강화는 학생 ... 가 비교적 일정 기간 동안 유지되기 때문에 강화된 행동은 소멸될 가능성이 낮다는 것이다.간헐강화에는 일정한 시간이나 기간을 두고 강화하는 간격 흑은 주기 강화계획(interval
    리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.07.12
  • 2017년 유아교육과정의 접근법 중 성숙주의, 행동주의, 구성주의 접근법을 개념, 특성, 목표, 환경구성, 일과운영, 교수학습방법, 교사의 역할에 따라 비교하여 설명하시오.-2017학년도 1학기 유아교육과정 3공통 과제물 레포트 성숙주의, 행동주의, 구성주의 접근법
    을 감소시키는 것이다.그리고 강화와 벌을 제공하는 스케줄에는 고정 간격 스케줄과 변동 간격 스케줄 고정 간격 스케줄은 특정 시간을 지정한 후에 발생하는 첫 행동에 대해서 강화 ... 를 제공하는 것이다. 따라서 대상자는 강화를 제공받는 시점에 대해서 미리 예측이 가능하다. 이와는 다르게 변동 간격 스케줄은 강화가 제시되는 시간이 일정한 것이 아니라 정해진 시간 범위 ... 을 의미하고, 변동 비율 강화는 의도된 행동이 평균적으로 지정된 횟수만큼 나타났을 경우에 강화를 제공하는 것을 의미한다.3. 구성주의 교육과정 접근법1) 구성주의 접근법의 개념
    방송통신대 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2017.03.22 | 수정일 2022.03.26
  • 행동주의 상담이론
    다. 강화계획에는 일정한 시간 간격마다 강화물이 주어지는 고정간격계획, 일정한 시간간격 없이 무선으로 주는 변동간격계획, 일정한 반응 비율에 따라 주어지는 고정비율계획, 변동된 반응 비율 ... 에 따라 강화물이 불규칙적으로 주어지지만, 평균적으로 일정한 횟수의 반응 뒤에 강화가 주어지는 변동비율계획이 존재한다.또, 이전에 학습한 것을 바탕으로 다른 자극들을 구별해 내 ... 기법1) 행동조형2) 상반행동의 강화3) 프리맥의 원리4) 토큰경제체제5) 이완훈련Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론상담에 대해 간단하게 이야기 하자면, 상담자와 내담자가 공동
    리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2016.11.23
  • 콜버그의 도덕성 발달이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.교육심리학 계속적 강화와 간헐적 강화의 유용성을 들고, 네 가지 강화계획에 대해 실생활의 예를 제시하며 설명하시오. -방송통신대학교 교육심리학 2016 콜버그의 도덕성 발달이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오
    계획과 그에 대한 실생활의 예2) 변동 비율 강화계획과 그에 대한 실생활의 예3) 고정 간격 강화계획과 그에 대한 실생활의 예4) 변동 간격 강화계획과 그에 대한 실생활의 예* 참고 ... 본 뒤에 네 가지 강화계획 계속적 강화와 간헐적 강화, 그리고 고정 비율 강화계획과 변동 비율 강화계획, 고정 간격 강화계획, 그리고 변동 간격 강화계획에 대해서 실생활의 예 ... 이 있을 때 마다 자극을 주는 것이고, 간헐적인 강화는 고정적이거나 일정하지 않게 반응의 간격이나 비율에 따라서 강화를 제공하는 것을 의미한다.정적강화바람직한 행동을 하였을 경우
    방송통신대 | 12페이지 | 5,000원 | 등록일 2016.10.04 | 수정일 2023.12.13
  • 조직행동론 A+ 정리
    빈도와 무관하게 일정한 시간을 간격으로 강화요인 적용ex) 주급, 월급② 변동간격법 : 강화요인을 적용하는 시간간격이 일정하지 않고 변동적인 것 ex) 승진, 승급③ 고정비율법 ... 효과 문제= 부분 또는 단속강화법- 간헐적 또는 불규칙적으로 강화요인을 적용하는 것- 비용이 적게 들고, 학습효과가 장기적으로 지속됨- 4가지 유형① 고정간격법 : 반응행동의 발생 ... : 반응행동의 빈도가 일정한 비율에 도달했을 때마다 강화요인을 적용하는 방법ex) 성과급제④ 변동비율법 : 반응행동의 빈도가 일정한 비율에 도달했을 때 강화요인을 적용하는 것이아니
    시험자료 | 18페이지 | 3,500원 | 등록일 2017.06.15 | 수정일 2019.12.08
  • 방과후지도사 1급 예상문답
    보상15. 다음 강화 계획과 관련하여 바르게 설명된 것은 무엇인가? 2① 고정비율강화: 경품② 변동비율강화: 도박③ 고정간격강화: 보너스④ 변동간격강화: 월급16. 다음의 설명 ... 방과후지도사 1급 자격시험 예상문답1. 다음 ( ) 안에 적당한 말은 ? 4아동의 바람직하지 못한 행동을 직접 고치려고 하는 대신에 그와 상반된 좋은 행동을 강화시킨다면 바람직 ... 하지 못한 행동이 점차 사라지고 바람직한 행동이 강화된다는 원리로 이러한 원리를 ( ) 라고 한다.① 프리맥 원리② 정적 강화③ 소멸④ 상반 행동 강화2. 유의미적 학습의 특징이 맞
    시험자료 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2018.06.15 | 수정일 2018.06.21
  • 지구온난화 비판적 관점
    해 봐야한다.그래프에서 먼저 온도가 상승하고, 그 다음에 800년 간격의 시차를 두고 이산화탄소가 상승하는 것을 볼 수 있다. 대양이 따뜻해질수록 더 많은 Co2를 내뿜고 차가워질수록 ... 에서 심층수 용승을 강화시킬 수 있다. 지구적 수준에서 대기순환이 복합적으로 작용하여 남극해의 이산화탄소 농도가 변하므로 이 모든 것을 이해하고 적용해야 정확하게 알 수 있다.Al ... 다. 현상과 이론이 맞지 않는다. 1년에 0.02도가 되지 않는 상승폭은 수십억년간 끊임없이 변동했던 지구의 온도변화에 비해 큰 숫자가 아니다.또, Al gore가 보여준 온도
    리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.05.01 | 수정일 2020.05.08
  • 동기이론에 대하여 설명하고, 청소년지도사가 되려는 자신의 동기를 기술하시오
    는다는 것이다. 변동간격 혹은 고정비율을 정하고, 그것에 알맞은 보상체계를 구성해야만 가장 최적의 효율을 맞이할 수 있다.학습 및 활동과제 요인학습자 내부-외부 보상을 적절하게 확인 ... 보상을 들어볼 수 있을 것이다. 주로 스키너의 행동주의 이론의 강화와 처벌의 원리로 이해하는 편이다. 이때 주의할 사항이 있다면 너무 자주, 너무 많은 보상이 주어지면 흥미를 잃
    리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.01.18
  • 주제> 성인의 교육현상을 설명하는 성인학습이론과 성인 상담이론을 한가지씩 선택하여 설명하고, 자신의 학습과정을 성인학습이론으로 설명하고, 자신의 학습과 관련된 상담주제와 상담절차를 기술하시오
    ) 월급 등변동(Variable)변동비율강화계획(VR)예) 도박기계 등변동간격강화계획(VI)예) 낚시 행동 등?? 계속적 강화 , ?간헐적 강화??4) 행동주의 학습이론의 시사점- 경험 ... - 강화계획((reanforcement schedule)종류?비율(Ratio)간격(Interval)고정(Fixed)고정비율강화계획(FR)예) 성과급 등고정간격강화계획(FI)예 ... 에 의해 결정되며 행동의 변화에 영향을 미치는 환경자극이란 행동의 발생 직전에 주어지는 선행자극(변별자극)과 행동 후 즉시 뒤따르는 후속자극(강화자극 또는 벌 등)을 말한다. 행동
    리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2017.07.18
  • 학습심리학 복습문제 6장
    강화 후 일정한 시간간격이 지나고 나서 일어나는 첫 번째 행동이 강화를 받는 강화계획-고정비율 계획 : 어떤 행동의 매 n번째 수행이 강화 받는 강화계획-변동간격 계획 : 마지막 ... 강화 후 어떤 시간간격이 지나고 나서 일어나는 첫 번째 행동이 강화를 받는 강화계획-변동비율 계획 : 어떤 행동의 평균 매 n번째 수행이 강화를 받는 강화계획-변별 가설 ... 는 것-강화계획 : 어떤 행동에 따르는 강화물을 어떤 방식으로 제시할지를 기술하는 규칙-계획 효과 : 특정 강화계획으로 인한 독특한 반응 비율과 반응 패턴-고정간격 계획 : 마지막
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2015.09.10
  • 행동주의 학습이론 정리
    , 간격 R: 횟수, 비율①FI : 일정한 시간 간격 (10초마다 한 번 강화)②VI : 변동적인 시간 간격 (시간 간격이 뒤죽박죽)③FR : 일정한 횟수 (10번 누를 때 ... 는 30번만에 이루어졌다.→ 자발적 재생, 자발적 회복 : 망각이후에 2차학습은 1차학습보다 시간이 단축될 수 있다.1. 강화계획(지연 강화, 간헐강화)F: 고정 V: 변동 I: 시간 ... 마다 한 번 강화)④VR : 변동적인 횟수⇒ 제시문에 실제 사례주어지고 문제 출제. 교사가 유럽 지도를 펼쳐놓고 각 나라의 수도를 찾으라고 했다. 다섯 국가의 수도를 찾을 때마다 칭찬
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2016.09.26
  • 판매자 표지 자료 표지
    [교육심리학]학습의 행동주의적 관점과 학습자의 심리학
    하는 것 → 비율 간격이 1로 설정된 고정비율 강화계획.⑧ 변동비율 강화계획 : 학생들이 강화물을 획득하기 위해 수행하여야 하는 수행 횟수를 예측하지 못하도록 강화물을 제시하는 방법 ... 됨.⑨ 고정간격 강화계획 : 강화가 어떠한 고정된 시간을 기준으로 제시되는 것. 보다 짧은 간격의 계획설정이 바람직함.⑩ 변동간격 강화계획 : 어떠한 시점에서 강화가 주어지는지 예측 ... 할 수 없도록 설정되어 있는 경우. 변동비율 강화계획과 마찬가지로 변동간격 강화계획 여기 행동의 빈도를 증가시키고 유지시키는 데 매우 효과적인 방법.6) 선행 단서의 역할① 단서
    시험자료 | 11페이지 | 4,000원 | 등록일 2016.01.31 | 수정일 2020.08.01
  • 소음
    ( 단위 : : Leq dB) ※ 이 소음환경기준은 항공기 소음ㆍ철도 소음 및 건설작업 소음에는 적용하지 아니한다 .레벨의 시간 변동에 의한 분류 정상소음 – 측정점에서 거의 일정 ... 레벨의 소음이 연속하고 , 소음계의 변동이 없거나 다소 변동하여도 변동이 약간인 소음 변동소음 – 측정점에서 소음레벨이 불규칙적이고 연속적으로 상당한 범위에 걸쳐 변동하는 소음 간 ... 혈소음 – 어느 시간간격을 두고 간혈적으로 발생하는 소음 중에서 발생시 마다의 계속시간이 수초 이상의 소음 분리충격소음 – 파일해머가 향타할 때의 음과 같이 개개의 소음을 분리
    리포트 | 15페이지 | 1,000원 | 등록일 2017.12.04
  • 인간행동과사회환경3B) 교재에 있는 조작적 조건화 이론의 주요 개념들을 사례를 들어 설명하시오0K
    되며, 반면에 간격 스케줄은 강화인이 제공되는 방식이 유기체의 반응뿐만 아니라 시간에도 기초를 두고 있다.비율 스케줄은 다시 고정 비율(fixed-ratio: FR)과 변동 비율 ... : FI)과 변동 간격(variable-interval: VR)스케줄로 나누어진다. 고정 간격 스케줄에서는 정해진 시간이 지난 후의 첫 번째 반응에 강화인이 주어지고, 강화 ... 는 다시 비율 스케줄(ratio schedule)과 간격 스케줄(interval schedule)로 나뉘어진다. 비율 스케줄은 강화인이 제공되는 방식이 유기체의 반응에 따라 결정
    방송통신대 | 13페이지 | 5,000원 | 등록일 2016.09.27 | 수정일 2017.09.28
  • 개별사회사업의 원칙을 적고, 원칙과 관련된 예시도 함께 제시해 주세요.
    .또한 본인이 지역사회조직가로 활동한다면 본인은 어떠한 지역사회조직유형을 통해 발전시킬 수있는지 고민할 수 있는 시간이 되었으면 합니다.- [한글]기준으로 10포인트/줄간격160 ... %/주제서론1)지역사회조직의 필요성: 지역사회조직화의 경우 지역사회 문제를 예방하고 해결하는데 있어 클라이언트의 역량강화라는 궁극적인 목적 달성을 위한 사회복지의 전문적인 방법이다. 즉 ... 사회문제 해결을 위해 지역사회조직화가 중요하며 이를 개발하고 연구함에 지역사회역량강화가 증가한다는 것이 궁극적인 목적이므로 지역사회조직화가 시급한 시점으로도 필요한 시기이다.2
    리포트 | 5페이지 | 4,000원 | 등록일 2020.03.30
  • 판매자 표지 자료 표지
    학습이론과 학습전략
    계획 강화요인발생을 공식적으로 구체화, timing..PAGE:22제 3 절 행동수정을 위한 학습전략연속적고정-간격변동-간격고정-비율변동-비율강화 일정강화의 성격행동에 대한 효과 ... 간격을 두고 보상하는 방법예) 월말고사제 3 절 행동수정을 위한 학습전략변동-간격(Variable-Interval Schedule)강화를 예측할 수 없도록 시간 간격을 둔 보상방법예 ... 고정 간격법일정 간격마다 강화요인 제공변동 간격법고정 비율법변동비율법불규칙한 시간간격으로 강화요인 제공일정량의 비율로 강화요인 제공불규칙적인 비율로 강화요인 제공부분 강화..PAGE
    리포트 | 42페이지 | 3,500원 | 등록일 2015.10.15
  • 2016년 2학기 교육심리학 - 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달이론을 설명하고 그 교육적 시사점을 논하시오(만점)
    과 부적 강화물3. 계속적 강화와 간헐적 강화의 유용성4. 강화계획5. 강화계회의 실생활사례1) 고정비율 강화계획(FR)2) 변동비율 강화계획(VR)3) 고정간격 강화계획(FI)4 ... ) 변동간격 강화계획(VI)Ⅲ. 결 론Ⅳ. 참고 문헌Ⅰ. 서 론도덕성 발달에 있어서 중요한 요소는 스스로의 행동을 내적으로 통제하는 양심의 발달이다. 예전에는 인간은 양심이나 선악 ... :_____________________________________________________________________________ㅇ 과제명 : 1. 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달이론을 설명하고 그 교육적 시사점을 논하시오. 2. 계속적 강화
    방송통신대 | 10페이지 | 4,000원 | 등록일 2018.02.19
  • 상담심리학 ) 프로이트의 정신분석이론, 로저스의 인간중심 상담이론, 엘리스의 합리정서행동치료이론, 행동수정이론을 비교·설명한 후, 핵심적 내용을 정리하여 하나의 표로 요약하여 제시하시오 할인자료
    지만 강화계획, 즉 강화인을 제공하는 시기와 방법에 따라 다수의 영향을 받는다. 다양한 강화효과를 비교해 보자면 일반적으로 시간간격보다는 반응비율에 의한 강화가 보다 효과적이고 ... 는 환경에 조작을 가하는 반응을 조건형성시키기 위한 절차이다. 여기에서 조작반응은 유기체 스스로 행하는 반응을 의미한다. 조작적 조건형성과정은 자극, 반응, 강화 이 세 가지의 요소 ... 로 구성되며 유기체는 원하는 강화자극을 얻기 위해서 일정한 방식으로 반응해야 한다. 결국, 유기체의 조작행동은 결과에 의해 통제된다고 볼 수 있다. 강화란, 행동의 빈도를 증가
    방송통신대 | 8페이지 | 3,000원 (20%↓) 2400원 | 등록일 2020.06.10
  • 16년도 생활속의 심리학 중간고사
    었다면, 주인은 무엇을 한 것인가?① 고정 비율계획에 따른 간헐적 강화변동 비율게획에 따른 간헐적 강화③ 연속강화변동 간격계획에 따른 간헐적 강화25. 감각에 대한 설명으로 옳은 것 ... 다.1복권은 ---- 계획의 예이다.① 변동비율, 고정간격② 고정간격, 변동비율③ 고정비율, 변동비율④ 변동비율, 고정비율14. 형태심리학에 대한 설명으로 가장 거리가 먼 것은?①20 ... 하게 하려고 고양이가 벽지를 긁을 때마다 고양이에게 물총을 쏘았다. 일주일이 지나자 고양이는 더 이상 벽지를 긁지 않았다.① 지연된 강화② 재조건 형성③ 조작적 조건화(결과를 만들
    시험자료 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2017.05.04 | 수정일 2017.10.22
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2025년 10월 09일 목요일
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- 작별인사 독후감