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"다중지능이론교육" 검색결과 681-700 / 3,189건

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    아동 교육 프로그램과 다중지능의 활용
    아동을 대상으로 한 교육 프로그램‘딩동댕 유치원’에서의 다중지능의 활용Ⅰ. 서론1) 연구 소개2) 목적 및 문제제기3) 이론적 배경Ⅱ. 연구 방법1) 분석 대상2) 조사 방법Ⅲ ... 는 아동용 교육 애니메이션의 매체 환경을 인지 발달적 측면에서 분석해 보고자 하였다. 인지 발달 이론 중에서도 하워드 가드너의 다중지능 이론을 토대로 연구를 진행하였는데, 다중지능이론 ... 다. Howard Gardner의 다중지능이론에 의하면, 사람의 지능은 9가지 서로 다른 영역으로 분류될 수 있으며, 특히 유아기 때 9가지 지능을 골고루 자극해 주면 어느 한쪽에 치우치지 않
    리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2023.05.08 | 수정일 2023.06.21
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    수원대학교 유아교육학 대학원 기출문제 면접시험 자소서 견본 예상문제 필기시험문제 논술문제 연구계획서 기초어학능력검증문제
    ▶ 브너의 지능 이론a. 브너의 다중 지능 이론에서 각 지능 유형을 나열하고 간단히 설명하십시오.b. 유아교육에서 이 다중 지능 이론을 어떻게 활용할 수 있을까요?▶ 비고츠키 ... 의 사회-문화적 학습 이론a. 비고츠키의 사회-문화적 학습 이론에서 '존존 개념'이란 무엇인가요?b. 유아의 발달에 부각되는 사회적 상호작용과 언어의 역할을 설명하십시오.▶ 유아교육과 ... 이론은 어떤 원리를 강조하나요?□ 마스로의 인간 욕구 이론이 유아교육에 어떻게 적용될 수 있을까요?□ 스키너의 작동조건 이론은 어떻게 유아교육에 적용될 수 있을까요?□ 비고츠키의 다양성 ......
    자기소개서 | 259페이지 | 9,900원 | 등록일 2023.11.09
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    다중지능이론에 대하여 조사하고 본인이 예측하는 자신의 강점지능과 약점지능에 대하여 그이유를 들어 기술하고 본인의 강점지능을 강화하고 약점지능을 보완할 수 있는 구채적인 방안에 대하여 논하시오.
    교육심리학전공연락처과목학번담당교수이름-목차-Ι. 서론Ⅱ. 본론1. 다중이론이란?2. 나의 강점지능과 약점지능1) 강점지능2) 약점지능3. 나의 강점지능을 강화하고 약점지능을 보완 ... 이다. 실제로 효과가 있다면 매우 좋겠지만, 효과는 그리 크지 않은 듯하다. 한겨레 2014년 8월 4일 기사에 의하면 다중지능이론의 창시자 하워드 가드너 하버드대 교육심리학과 ... 교수는 “다중지능 이론은 시작했을 때부터 왜곡되고 오용돼왔다. 한국의 부모와 교사들은 사교육업체의 다중지능 이론 주장을 거부해야 한다.”라 말하며 우리나라의 다중지능이론교육
    리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2023.07.08
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    청소년심리및상담_청소년기 인지발달의 특징에서 지능에 대한 다양한 이론적 관점이 있습니다. 그중 가드너의 다중지능이론의 개념과 청소년 지능에 대한 연구에 대한 시사점, 한계에 대해서 논하세요.
    해서 논하세요. 차 례 1. 서론 2. 본론 1) 가드너의 다중지능이론 8가지 3. 결론 1. 서론 미국 전 하버드 대학 교육대학원 교수 하워드 가드너(Howard Gardener ... 을 나타낼 뿐이다. 그러므로 다중지능이론은 개별 지능에 맞는 교육을 통해 강점을 개별하고 약점을 보완할 수 있는 교육을 추구하기도 한다. 다중지능이론에서의 지능은 능력, 재능, 정신력 ... 다고 하여 다양한 지능에 나뉘어 학생들을 교육하고 개발할 수는 없으며 이것이 다중지능이론이 가지는 한계점이라고 생각한다. 그러므로 학업에 치우쳐 발전 가능한 지능 영역을 간과하지
    리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.02.05
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    지능과 창의성에 관한 이론들을 비교하고 설명하고, 창의력을 촉진하려는 방안을 제시하고, 자신의 창의성을 응용하고 적용한 사례를 기술하시오.
    다중지능 이론지능8가지 독립적 지능개별적 강점 강조, 교육적 적용 용이실증적 검증의 어려움스턴버그의 삼원지능 이론지능분석적, 창의적, 실제적 지능창의성과 실용성 포함측정 방법 ... , 칙센트미하이의 체계적 접근은 창의성이 사회적 인정에 의해 완성된다고 본다.5) 교육적 시사점①지능 이론의 적용가드너의 다중지능 이론은 학생의 개별적 강점을 고려한 맞춤형 교육 ... 과 창의성에 관한 이론들의 비교·설명1) 지능에 관한 주요 이론2) 창의성에 관한 주요 이론3) 지능과 창의성 이론의 비교4) 지능과 창의성의 관계5) 교육적 시사점2. 창의력
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.06.04
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    4주1강에서 가드너의 다중지능이론에 대해 학습했습니다
    과목명:교육심리학주제: 4주1강에서 가드너의 다중지능이론에 대해 학습했습니다. 다중지능이론에 대하여 조사하고 본인이 예측하는 자신의 강점지능과 약점지능에 대하여 그 이유를 들 ... 어 기술하고 본인의 강점지능을 강화하고 약점지능을 보완할 수 있는 구체적인 방안에 대하여 기술하시오.- 목차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1.다중지능이론1)정리2.탐색과 개선1)정리Ⅲ. 결론Ⅳ ... . 참고문헌Ⅰ. 서론가드너가 제시한 다중지능이론은 하버드 대학의 박사에 있던 가드너의 프로젝트 제로 연구를 기반으로 하여 본격적으로 시작된 이론이라고 할 수 있다.가드너는 총체적인
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.01.17
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    4주 1강에서 가드너의 다중지능이론에 대해 학습했습니다. 다중지능이론에 대하여 조사하고
    교과목명 : 교육심리학 4주 1강에서 가드너의 다중지능이론에 대해 학습했습니다. 다중지능이론에 대하여 조사하고 본인이 예측하는 자신의 강점지능과 약점지능에 대하여 그 이유를 들 ... . 참고문헌 김성애, 2011, 다중지능이론에 기초한 초등 발레프로그램 개발, 국내석사학위논문 이화여자대학교 대학원, p.6~16 김병윤, 2017, 중학교 발명영재와 일반학생의 다중지능과 창의적 성향 분석, 국내석사학위논문 대구교육대학교 교육대학원, p.11~16 ... 어 기술하고 본인의 강점지능을 강화하고 약점지능을 보완할 수 있는 구체적인 방안에 대하여 기술하시오. Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 다중지능이론 2. 나의 강점지능 3. 나의 약점지능
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.06.19
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    다중지능이론에 대하여 조사하고 본인이 예측하는 자신의 강점지능과 약점지능에 대하여 그 이유를 들어 기술하고 본인의 강점지능을 강화하고 약점지능을 보완할 수 있는 구체적인 방안에 대하여 기술하시오.
    이사교육시장에 의해 왜곡되고 있다는 사실을 알게 되었다.한겨레 2014년 8월 4일 기사에 의하면 다중지능이론의 창시자 하워드 가드너 하버드대 교육심리학과 교수는 ‘다중지능 이론 ... 기 위해 창시한 이론이 우리나라 사교육계에게 악용을 당하고 있는 것이다. 그는 이와 동시에 한국의 다중지능교육이“각각의 유아를 심도 있게 관찰하거나 파악한 상품이 아니라 표준 ... 지 않을 것으로 판단된다.본론에서는 우리나라 사교육계가 왜곡하고 있는 이론이 아닌, 하워드 가드너의 다중지능이론에 대해 정리하고 나의 강점·약점지능과 관련하여 글을 서술해나가도록 하
    리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2023.01.04
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    청소년기 인지발달의 특징에서 지능에 대한 다양한 이론적 관점이 있습니다
    교과목명: 청소년심리및상담주제: 청소년기 인지발달의 특징에서 지능에 대한 다양한 이론적 관점이 있습니다. 그 중 가드너의 다중지능이론의 개념과 청소년 지능에 대한 연구에 대한 ... 시사점, 한계에 대해서 논하세요.-목 차-Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 다중지능이론의 개념 및 정의2. 가드너의 다중지능이론 특징3. 다중지능이론의 한계Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론우리 ... 을 울린 이론이 있다. 바로 가드너의 다중지능이론이다. 흥미로운 점은 이 이론이 현대에 등장한 것이 아니라 30여 년도 전에 주장되었다는 점이다. 따라서 본고에서는 현대 사회의 병폐
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.01.24
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    [교육학개론 A]교육과정의 개념과 심리학적 기초에 관한 이론적 탐구
    . 현대 교육과정의 심리학적 접근1. 다중지능이론교육과정2. 정서적 학습과 교육과정3. 메타인지와 자기조절학습VIII. 한국 교육과정의 동향과 특징1. 국내 교육과정 개발의 역사2 ... 할 수 있다. 이는 기존의 획일적인 교육방법에서 벗어나 개별화된 교육을 가능하게 한다.다중지능이론은 또한 평가 방법의 다양화에도 기여했다. 전통적인 지필평가만으로는 학습자의 다양 ... 하고 계발하는 데 도움을 준다.다중지능이론교육과정 적용에서 주의할 점은 지능 유형을 고정된 것으로 보지 않고, 개발 가능한 것으로 인식해야 한다는 것이다. 또한 모든 지능이 동등
    리포트 | 27페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.06.12
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    다중지능이론에 대하여 조사하고 본인이 예측하는 자신의 강점지능과 약점지능에 대하여 그 이유를
    과목명:교육심리학주제: 다중지능이론에 대하여 조사하고 본인이 예측하는 자신의 강점지능과 약점지능에 대하여 그 이유를 들어 기술하고 본인의 강점지능을 강화하고 약점지능을 보완할 수 ... 있는 구체적인 방안에 대하여 논하시오. (교육심리학 4주차 강의)- 목차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1.다중지능이론1)정리2.강점1)대인관계2)자기이해기능3.단점1)수리4.보완1)일상 ... 에서의 수리2)연습Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론다중지능이론은 BIENT의 지능검사가 만들어진 다음에 83년에 지능의 전통적 관점을 비판하면서 하버드 대학교의 가드너에 의하여 제안
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.08.12
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    지능의 새로운 개념인 다중지능이론에 관련된 영상자료를 찾아서 감상 한 후 느낀점과 다중지능이론에 기초하여
    과목명 : 임상심리학주제: 지능의 새로운 개념인 다중지능이론에 관련된 영상자료를 찾아서 감상 한 후 느낀점과 다중지능이론에 기초하여 자신의 대표적 강점 지능은 무엇인지 또한 이 ... 를 토대로 이후 자신의 진로의 방향은 어떻게 고려하면 좋을지 자신의 생각을 기술하시오.- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 다중지능이론2. 다중지능이론 관련 영상 감상 후 느낀 점3 ... 고, 이것을 좋아하기 때문에 이것이 되려고 합니다.”라고 얘기한다. 이러한 기준이 되는 토대가 바로 다중지능이론이라고 할 수 있다. 다중지능이론은 8개의 영역 중에서 자신의 강점
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.06.29
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    유아 수학교육이론적 배경과 연계한 보육교사의 수학 활동 지도 방안에 대하여 설명하시오.
    유아 수학교육이론적 배경과 연계한 보육교사의 수학 활동 지도 방안에 대하여 설명하시오.Ⅰ. 서론?Ⅱ. 본론1.인지적 구성주의 이론2.사회문화적 구성주의 이론3.다중지능 이론Ⅲ ... 이론1) 다중지능이론의 기본 입장다중지능이론지능을 포괄적이고 다양한 능력을 포함하는 것이다. 가드너는 인 간의 능력과 기능을 기초하여 10가지 지능영역인 언어적 지능, 논리 ... -수학적 지능, 음악적 지능, 공간적 지능, 신체-운동적 지능, 대내적 지능, 대인 간 지능, 자연 탐구적 지능, 영적 지능, 정석적 지능을 제시하였다. 특히 수학적 능력은 논리-수 학적 지능 및 공간적 지능과 관련이 크다고 하였다.2) 다중지능이론의 교수-학습방법
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.04.23
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    현대 지능이론
    의 비판D. 다중지능이론과 학교교육♣현대 지능이론의 포함된 의미에 대하여 서술하고, 이러한 이론 및 검사를 교육에 어떻게 적용할 것인가?1.들어가는글A. 지능의 개념은 무엇인가?지능 ... 목차♣현대 지능이론의 포함된 의미에 대하여 서술하고, 이러한 이론 및 검사를 교육에 어떻게 적용할 것인가?1.들어가는글A. 지능의 개념은 무엇인가?B. 지능이론에 대한 관점2 ... . 모음글2. 지능검사와 지능이론A. 지능검사란 무엇인가?B. 최근의 지능 이론1)삼원지능이론2)다중지능이론3. 다중지능(MI)이론(현대 지능이론)A. 다중지능 이론ⅰ) 언어적 지능
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.11.14
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    지능에 대한 정의를 각자 나름대로 정의해 보고, 좋은 지능검사는 어떤 조건을 갖추어야 되는지 답해 보시오.
    ) Gardner의 다중지능이론상대적으로 독립적인 다중지능요인들이 존재한다고 주장함다중지능요인이 존재한다는 증거 : 뇌손상 환자들의 경우 손상된 부분과 온전한 부분이 구별 ... 의 영향을 받는 서로 독립적이며 다양한 유형의 능력으로 구성되어 있다는 다중지능이론(theory of multiple intelligence:MI 이론)을 제안하였다. 뇌손상 환자 ... 하고 설명하는 데 관심 있는 다양한 학자, 심리학자 및 연구자들은 시대와 문화에 따라 다양한 지능 이론을 제시해 왔다. 이러한 이론들은 우리가 지능을 평가하고 개발하고자 할 때 중요
    리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2025.03.12
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    청소년 심리 및 상담
    만 ‘다중지능이론’을 통해 이러한 전통적 지능관을 통렬히 비판한 것이 하버드대학교 인지교육 교수 하워드 가드너였다. 어떤 분야에서 성공하기 위해서는 언어 지능이나 논리 수학 지능 ... 청소년심리 및 상담청소년기 인지발달의 특징에서 지능에 대한 다양한 이론적 관점이 있습니다. 그 중 가드너의 다중지능이론의 개념과 청소년 지능에 대한 연구에 대한 시사점, 한계 ... 에 대해서 논하세요.목 차I. 지능정의, 다중지능이론의 개념 및 정의II. 가드너의 다중지능이론1. 언어적 지능2. 음악지능3. 논리,수학적지능4. 공간지능5. 신체운동지능6. 대인
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.03.30
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    다중지능이론에 대하여 조사하고 본인이 예측하는 자신의 강점지능과 약점지능에 대하여
    교육심리학주제: 다중지능이론에 대하여 조사하고 본인이 예측하는 자신의 강점지능과 약점지능에 대하여 그이유를 들어 기술하고 본인의 강점지능을 강화하고 약점지능을 보완할 수 있 ... 는 구채적인 방안에 대하여 논하시오. (교육심리학 4주차 강의)-목차-Ⅰ서론Ⅱ본론1. 다중지능이론2. 나의 강점지능3. 나의 약점지능4. 강점지능을 강화하고 약점지능을 보완할 방안Ⅲ결론 ... 을 정의하기 위한 여러 가지 노력이 존재했다. 이번 과제에서 요구하는 다중지능이론은 이러한 지능에 대한 정의를 하는 하나의 이론이다. 아래에서는 이러한 다중지능이론에 대하여 소개
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.08.24
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    4주 1강에서 가드너의 다중지능이론에 대해 학습했습니다. 다중지능이론에 대하여 조사하고 본인이
    교육 심리학주제: 4주 1강에서 가드너의 다중지능이론에 대해 학습했습니다. 다중지능이론에 대하여 조사하고 본인이 예측하는 자신의 강점지능과 약점지능에 대하여 그 이유를 들어 기술 ... 하고 본인의 강점지능을 강화하고 약점지능을 보완할 수 있는 구체적인 방안에 대하여 기술하시오.-목차-Ⅰ.서론Ⅱ.본론1.가드너의 다중지능이론1)언어지능2)논리 및 수학적 지능3)공간 ... 다. 가드너는 기존의 전통적인 지능에 대해 비판하면서 새로운 다중지능이론을 냈다. 가드너의 다중지능이론은 한 가지 지능만 살펴보는 것이 아니라 총 8가지 지능을 종합적으로 살펴본다. 본론
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.01.25
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    지능을 측정하는 방법에 대해 쓰고, 지능검사의 결과를 활용할 때 유의점을 서술하시오
    교육심리학주제: 지능을 측정하는 방법에 대해 쓰고, 지능검사의 결과를 활용할 때 유의점을 서술하시오.-목차-Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 지능이론의 발전2. 지능검사방법 및 지능검사 ... 적 추리력과 상식 등이 포함된다.최근의 지능이론 중 대표적인 이론은 가드너의 다중지능이론이다. 다중지능이론지능이 높은 사람은 모든 영역에서 우수하다는 획일적 지능관을 비판하며 등장 ... 하였다. 다중지능이론에서의 지능은 한 문화권이나 여러 문화권에서 가치 있게 인정되는 문제를 해결하고 결과를 창조하는 능력으로 서로 독립적이면서 상이한 여러 상징체계로 구성되어 있
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.13
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    [교육 자료] 다중지능 교육용 자료 PPT입니다.
    겸임교수 , 보스톤대학교 약학대학 신경학과 겸임교수 , Harvard Project Zero 의 추진위원장 , Good Work Project 책임자로 재직 중 다중지능이론을 개발 ... , 석학 및 비범한 사람들은 구체적인 하나의 특수 영역에서 뛰어난 재능을 보인다 . ” 다중지능 이론 등장다중지능의 정의 첫째 , 지능을 사회 속에 직면해 있는 문제를 해결하는 지적 ... 기 하기6. 다중 지능의 시사점 1. 지능을 다양한 능력을 포함하는 포괄적인 능력 으로 보는 새로운 관점 제시 2. 주제 중심의 통합교육과정 운영 을 시사함 3 . 유아들 개개인
    리포트 | 31페이지 | 20,000원 | 등록일 2023.07.23
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2025년 10월 28일 화요일
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