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"도덕 교과" 검색결과 6,781-6,800 / 17,908건

  • 다중지능이론의 개념, 교육적 시사점, 한계 및 본인의 의견을 기술하시오
    성이나 사회적 능력, 예술적 재능, 정서 이해 및 표현능력, 도덕성, 성격 및 동기 등을 지능의 개념에 포함시킴으로써 지능 개념을 확장시키고 있는 것이다. 따라서 본 장에서는 다중 ... 해야 한다.앞에서 다룬 다중지능별 교수 전략은 수업의 방법을 늘리는 것이다. MI를 이용한 수업은 수업 레퍼토리를 강화할 수 있다. 학생, 교과목, 상황에 적합한 활동을 개발 ... 해야 하며 교사는 수업의 질을 높이기 위해 여러 방법들을 창조적으로 구안하여야 한다.(3) 다중지능 학교 교육과정은 다르다.다중지능 교육과정은 교과 간 통합 모형이나 프로젝트 중심
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.03.11
  • 르네상스와 인문주의 교육
    의 적극적으로 참여했다. 또한 그들은 인문학교의 형태를 띈 중등학교에서 교사로 활약하기도 했다. 이 시기의 인문주의 중등학교들은 대체로 인문주의적 교과목과 교재를 받아들여 라틴어 ... 었다. 그리하여 인간 중심, 개성 존중, 개인주의의 경향을 지녔다.(1) 인문교육(liberal education)의 이념[ 도덕성 함양과 지적 교양의 획득 ]르네상스 인문주의의 교육적 이상 ... 적 위해선 고대 언어를 배워야 할 필요가 있었으므로 언어교육, 특히 라틴어 교육이 강조되었다.또한 중세에서 논리학을 강조함과 달리 수사학을 더 중시했고 도덕철학, 시, 역사학도 새롭
    리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.03.19
  • 학교 체육교육의 문제점 및 개선방안
    방안1. 체육교과목에 대한 인식 전환2. 체육교사에 대한 반성과 과제3. 효과적인 여가교육수단으로서의 활용방법 강구4. 체육교육 시설의 합리화?현대화?고급화 지향Ⅰ. 서론체육 ... 하는 데에 공헌하는 교과이다. 체육교과는 인지적, 정의적, 심동적 영역을 고루 포함하는 교과로 지?덕?체가 통합된 인간의 육성을 위한 전인교육을 궁극적인 목적으로 하고 있으며 잠재 ... 된 신체적 능력과 환경에 적응할 수 있는 능력을 개발시켜 운동욕구를 실현하고 건강을 추구하는 신체활동의 교과이며(교육부, 1992), 인간생명의 유지와 존속을 위한 자연발생적인
    리포트 | 24페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.12.02
  • 상담에 나타나는 문화적 유산
    교과서의 지식 암기학습에 노력해야만 했습니다. 제가 고등학교를 다닐 때만 하더라도 대학진학률이 지금처럼 높지 않았습니다. 그러나 경쟁률은 지금보다 훨씬 더 높았습니다. 대학교 ... 습니다. 그래서 저는 간접으로 대형사고가 저에게 부정적 영향을 주고 있는 것 같습니다. 특히 앞서가는 물질중심의 세계의 정신문화가 따라가지 못하여 반인륜적이고 부도덕한 사건들이 저를 당혹 ... 습니다.저는 지금까지 살면서 여러 가지 사회의 사건과 사고를 간접 경험했습니다. 물질중심의 세계의 정신문화가 따라가지 못하여 반인륜적이고 부도덕한 사건들로 후천적인 정서적 장애를 가지
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.12.29
  • [사회복지실천론] 다문화가정의 아동돌봄에 대해서 논하시오
    ) 교과교육2) 문화정체성의 혼란3) 또래상호작용4) 학교부적응4. 나의 의견Ⅲ. 결론참고문헌Ⅰ. 서론다문화가정의 자녀인 다문화 아동의 범주에는 한국에서 출생한 아동뿐만 아니라 외국 ... . 다문화가정의 아동돌봄의 필요성1) 교과교육다문화가정 아동들이 학교현장에서 가장 크게 어려움을 겪는 것은 한국어 교육과정으로 이루어지는 학교교육과정으로 인한 학습부진을 크게 둘 ... 시키는 동시에 그 특징적인 고유성들을 유지하게 하고, 소외됨이 없이 변화를 수용하게 하는 것으로 이해되었다. 여기에는 문화유산으로서 관습, 도덕, 신앙, 특정한 유형의 태도, 삶
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.05.31
  • [학습][수업][교육][지도]도덕과(학습, 수업) 교육지도, 음악과(학습, 수업) 교육지도, 미술과(학습, 수업) 교육지도, 수학과(학습, 수업) 교육지도, 체육과(학습, 수업) 교육지도, 영어과(학습, 수업) 교육지도
    도덕과(학습, 수업) 교육지도, 음악과(학습, 수업) 교육지도, 미술과(학습, 수업) 교육지도, 수학과(학습, 수업) 교육지도, 체육과(학습, 수업) 교육지도, 영어과(학습 ... , 수업) 교육지도 분석Ⅰ. 도덕과(학습, 수업) 교육지도1. 목적2. 기본방향3. 교육 목표4. 도덕과 교육지도의 일반적 절차1) 1차시 - 인지적 측면 중심의 교수?학습2) 2차시 ... - 정의적 측면 중심의 교수?학습3) 3차시 - 행동적 측면 중심의 교수?학습5. 도덕과 교수?학습 모형1) 배려 모형(정의적 영역 중심)2) 가정 연계 모형(도덕과 학습만의 한계
    리포트 | 15페이지 | 6,500원 | 등록일 2011.03.15
  • 신교육의 이해 - 제2장 요약정리
    와 엄격한 규율생활을 통한 강인한 군인 양성인간정신의 계발에 바탕을 둔 건전한 자유시민 양성방법체육과 군사훈련 위주의 교육내용을 통제적, 강압적 방법인문교과 및 자유교양교과를 중심 ... → 그리스 영향으로 생겨난 루두스, 문법학교, 수사학교 등은 가정교육을 보완하는 역할- 특징 : 도덕성, 실천성, 준법정신을 위주로 한 교육내용을 실생활을 통해 직관적으로 가르치는 데 ... 의 대교의 교육으로 대변⑴ 신교의 교육 : 프로테스탄티즘과 교육- 특징 : 정서교육, 도덕교육, 모국어에 의한 교육, 그리고 대중교육의 발달이라는 측면에서 설명- 목적 : 종교와 생활
    리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2012.03.23
  • [북한교육][북한의 교육][북한교육 사상교육][북한교육 사회주의교육][보통교육][민족교육][시험]북한교육의 사상교육, 북한교육의 사회주의교육, 북한교육의 보통교육, 북한교육의 민족교육, 북한교육의 시험 분석
    교과 형태를 보더라도 김일성이나 김정일과 관련된 발언이나 그들을 밝힐 때에는 고딕자로 더 확연하여 볼 수 있도록 구성되어 있다. 이러한 의미에서 북한의 교과서 내용 ... 에서도 김일성, 김정일관련 교과서에서 볼 수 있다. 한편 김정숙관련 교과서에서는 존칭 없이 김정숙어머니로도 나오는 것을 파악해 볼 수 있다.“경애하는 김정일 원수님을 위대한 수령님의 혁명과업 ... 40분 수령과 혁명, 조국과 인민에 대한 뜨거운 사랑으로 불타던 김정숙어머님의 위대한 심장은 고통을 멈추었다.”이 내용에서 보더라도 김정숙 관련 교과서임에도 불구하고 김정일
    리포트 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.07.05
  • [2014인간과교육] 1주입식교육관과 성장식교육관 자연주의교육관 진보주의교육관 실존주의교육관을 비교설명하고 교육적시사점을 논하시오_주입식교육관 성장식교육관 2피아제인지발달단계이론
    하고 부도덕한 그리고 인간의 자유를 구속하는 인간사회와 문명으로부터 인간의 자연성을 보존하고, 다른 한편으로는 인간의 천부적인 자연적 소질과 능력을 길러주는 교육, 즉 자아를 실현 ... 세울 수 있는 것은, 기계적 암기학습, 학과의 암송, 그리고 교재중심 학습의 전통교육으로부터 아동을 해방시키고 전통적인 커리큘럼의 판에 박힌 교과보다는 아이들의 흥미와 직접 ... 을 촉진시켜주는 활동을 교육으로 본다. 따라서 교육과정에서는 교과목 그 자체보다 교과목을 다루는 방법을 더 중시한다. 즉, 실존적인 자유의 행사가 가능한가, 선택적인 분위기가 잘
    리포트 | 17페이지 | 5,000원 | 등록일 2014.09.24 | 수정일 2020.08.28
  • 2007 개정 교육과정 해설서 간단하게 정리. (국,도,사,수,과,음,미,체,실,영)
    정서를 함양하며 국어 발전과 국어 문화 창달에 이바지 하려는 뜻을 세우게 하기 위한 교과.기능적 문식성의 신장과 국어 문화의 창조 , 공동체의 발전과 자아 성장에 중점.- 듣/말 ... 을 활용하도록 하고 시사자료 알맞게 활용.마. 평가상호 주관성을 확보.1. 성격도덕과의 의의와 목적: 인간의 삶에 필요한 도덕규범과 예절 익히고 도덕 문제 주체적으로 성찰과 실천. 도덕 ... 예절과 실천 습관 길러주고 합리적으로 문제 해결할 수 있는 사고력과 판단력 길러줄 것.도덕과의 필요성과 중심과제: 개인의 가치관 확립과 우리 사회의 공통적인 도덕적 가치 기반
    리포트 | 20페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.12.24
  • 중등학교 교육과정
    교과과정구성방침이나 목표를 따로 명시하지 않고, 교육법이 제시하고 있는 교육목적을 달성하고자 함.국정교과서와 검인정 교과서- 정규교과서, 인정교과서-보조 교과서로사용.도덕과 반공 ... 구성은 교과, 반공도덕, 특별활동 세영역으로 이루어짐.조직면에서 통일성, 계통성 강조.운영면에서 지역사회 개선과 발전에 기여할 수 있는 지역성 강조.교과에 필수적인 최소한의 요소 ... 교육과정 이론에 이론적 토대를 두고 있음 ; 지식의구조 강조, 교과기본개념과 원리이 해 중시, 발견학습 채택, 나선형 교육과정 시행. ③ 도덕교과로 채택함 ; 반공.도덕
    리포트 | 35페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.06.03
  • 청소년문화에 대한 일반적 해석은 하위문화, 대항문화, 미숙한 문화, 일탈적 문화로 볼 수 있다. 이에 대한 각각의 사례를 찾아보세요.
    왕따 문제)3) 하위문화(환경에 따른 다양한 문제)4) 대항문화(오늘날 국정교과서와 관련한청소년들의 시위 및 동참)Ⅲ. 결 론참 고 문 헌Ⅰ. 서 론우리 청소년들은 현재 공부 ... 지 않는 청소년에게 물질만능주의, 성공, 외모 등과 같은 잘못된 목적을 추구하게 만들어서 도덕발달에 부정적인 영향을 주게 된다(박성미 외, 2015; 박진규, 2010; 임지연 외
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2016.02.21
  • 교원개발능력정책
    제고평가 대상국?공?사립, 초?중?고 및 특수학교 재직 교원(보건 ,영양, 사서, 상담 등 비교과교사 포함)[시도 자율] 교육청 소속 순회교사, 교육행정기관 또는 연수기관 파견 ... 이상[시도 자율] 비교과, 소규모 학교에 대한 예외[학교 자율] 구체적인 평가 참여자 구성학생 만족도조사지도를 받는(은) 학생 → 개별교원 대상(교과전담교사, 비교과교사 등의 학급 ... 및 활용 등 평가 요소교수?학습전략수립 등 12개 지표생활지도개인생활지도, 사회생활지도※비교과교사의 경우, 담당직무를 평가영역 (‘학생지원’)으로 함가정연계지도 등 6개 지표
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.07.29
  • 정보화 시대의 청소년 특성과 그에 따른 도덕교육 방안
    정보화 시대의 청소년 특성과 그에 따른 도덕교육 방안목 차Ⅰ. 서론1. 연구 목적2. 연구 방법Ⅱ. 정보화 사회1. 정보화 사회의 도래⑴ 정보화 사회의 개념과 특성2. 정보 사회 ... 와 비인간화의 위기⑴ 인간의 본질에 대한 위협 : 합리성 대 도덕성⑵ 자아의 위기 : 현실 자아 대 사이버 자아⑶ 윤리적 무관심(ethical apathy)의 문제3. 정보 사회 ... . N세대의 주요 특성3. 종합Ⅳ. 정보화 시대 도덕교육1. 정보화 사회에 맞는 도덕 교육 방식⑴ 설명형 방법⑵ 탐구형 방법⑶ 시범형 방법⑷ 활동형 방법2. 도덕 딜레마 토론⑴ 초기
    리포트 | 26페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.02.18 | 수정일 2020.04.19
  • 이론가들의 교육철학 및 기본원리
    하게 하고, 12살까지는 시각과 청각 등의 감각을 발달시키고, 15살까지는 읽기, 쓰기, 셈하기 등의 학문 교육을, 20살까지는 행복 등의 가치를 추구하는 도덕저거 성장을 이뤄야 ... 하였는데, 교육방법이 엄격하고 지식위 주의 교과목으로 체육활동이 부족한 독일의 교육 방법에서 벗어나 ‘자연에 의한 모든 것’을 교육의 기본원칙으로 하였다.아동의 성장단계에 따라 교육
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.04.24 | 수정일 2014.06.07
  • 교육사요약본
    함.2. 교육의 주도권은 아동이 아닌 교사가 가져야함.3. 교육과정의 핵심은 교과를 철저하게 이수하여 자기 것으로 소화하는 일임.4. 학교는 정신의 도야를 위해 전통적인 학문적 훈련 ... 과 인간만이 지닐 수 있는 도덕성을 계발하는 것이 교육의 사명이라고 주장하며 1930년대 미국에 나타난 교육운동사조.존재론적 측면 : 세계에 영원불면하는 실재가 틀림없이 존재 ... 한다고 확신(관념론적 견해수용)인식론적 측면 : 지식의 참된 대상은 실재이다. 인간은 근본적으로 이성적 존재이기 때문에 본질세계인 실재를 정확이 인식해야함.가치론적 측면 : 보편적 도덕
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.03.31
  • 지도안_세안[1]
    에서는 오늘 배운 내용을 정리하게 한다.마. 본시 교수?학습 과정안일시2011. 6. 30. (목) 4교시장소5-4 교실대상5학년 4반 30명남 17명 여 13명수업자교과도덕단원 및 ... 하여 아동이 자신의 가치관을 제대로 확립할 수 있도록 해줄 것이다. 또한 도덕 수업이니만큼 아동 개개인의 발표 능력을 신장시키는 데에 중점을 두지 않고, 학급아동 전체에게 확산적인 ... 함을 강조하고, 생활 속에서 꾸준히 관심을 갖도록 지도해야 한다.차시교수·학습 내용교과서 쪽교수·학습 자료[1차시]1. 하나이면서 둘? 단원 개관하기? 진정한 통일의 의미 알아보
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.12.26
  • 이황의 경 사상에 드러난 교육과 현대에 적용될 수 있는 방안
    은 자기수련을 통한 우주적 합일이라고 보았던 것이다. 이를 통하여 인간 도덕성의 절대성과 적극성을 확보하고자 했던 이황의 철학적 입장과 理에 기반을 둔 교육적 신념을 확인할 수 있 ... 며 목적이라 하겠다.퇴계에 의하면, '교육은 윤리를 밝히는 것을 근본으로 삼는다'고 하였다. 교육을 받는다는 것이 학문을 하는 것이라면 학문을 하는 목적은 곧 바로 윤리 도덕을 바르 ... 어 저절로 더위를 모르게 된다'고 하면서 이를 학습교재의 제일로 추천하였다.그리고 이외에도 교과목으로 태극도설(太極圖說), 효경과 삼경 등을 지적하고 의리의 정미한 것을 상세하게 분석
    리포트 | 9페이지 | 2,500원 | 등록일 2015.04.21
  • [도덕교육]도덕과교육 가치갈등학습(가치갈등수업모형)의 목표와 과정, 도덕과교육 가치갈등학습(가치갈등수업모형)의 적용과 사례, 도덕과교육 가치갈등학습(가치갈등수업모형)의 토론수업방법과 제언 분석
    시키는 방식으로 통합을 시도하는 것이 바람직할 것이다.Ⅱ. 도덕과교육 가치갈등학습(가치갈등수업모형)의 목표모든 교과목이 그렇지만 특히 도덕과 수업을 성공으로 이끌기 위해서는 교사의 강의 ... 도덕과교육 가치갈등학습(가치갈등수업모형)의 목표와 과정, 도덕과교육 가치갈등학습(가치갈등수업모형)의 적용과 사례, 도덕과교육 가치갈등학습(가치갈등수업모형)의 토론수업방법과 제언 ... 분석Ⅰ. 개요Ⅱ. 도덕과교육 가치갈등학습(가치갈등수업모형)의 목표Ⅲ. 도덕과교육 가치갈등학습(가치갈등수업모형)의 과정1. 구체적인 가치 갈등 사례의 제시와 관련된 규범의 확인 단계
    리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.03.30
  • -죽은경제학자의 살아있는 아이디어-
    의 꿈을 꾸다 포기하고 모교에서 논리학을 가르친다. 스승 허치슨의 뒤를 이어 도덕 철학과 교수를 맡으며 명성을 떨치게 되었다. 그가 쓴 『도덕감정론』에서 그는 ‘공명정대한 관찰자 ... 년이 지난 오늘날에도 설득력과 현실성을 잃지 않은 채 현대 경제학 교과서의 한 단원을 차지하고 있다. 이 이론들은 현재 GATT와 같은 국가간의 무역 협정을 만들고 그가 예견 ... 은 onomics.1890)』이다. 이 책은 마셜 이전의 모든 경제학을 체계화하고 마셜 자신의 새로운 생각을 덧붙여 그 후 오랫동안 많은 대학의 교과서로 쓰였다.「냉철한 이성과 따뜻
    리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.12.30
  • 프레시홍 - 추석
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2025년 09월 27일 토요일
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- 유아에게 적합한 문학작품의 기준과 특성
- 한국인의 가치관 중에서 정신적 가치관을 이루는 것들을 문화적 문법으로 정리하고, 현대한국사회에서 일어나는 사건과 사고를 비교하여 자신의 의견으로 기술하세요
- 작별인사 독후감