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"도덕 교과" 검색결과 6,761-6,780 / 17,910건

  • 우리나라 교육과정
    구현, 도덕과 국사, 일본어 신설(73)④ 국민적 자질 함양, 인간교육의 강화⑤ 교과활동 + 특별활동⑥ 우리나라 교육과정 제정상 처음으로 교육과정 심의하에서 시안을 확정하고, 2년 ... 제정⑦ 경제교육⑧ 지역성 강조⑨ 교과활동 + 특별활동7. 제 6차 교육과정(1995~2000) - 통합적 교육과정(1) 중학교① 도덕성, 창의성 강조② 컴퓨터, 환경, 진로 ... 제 6장. 우리나라 교육과정1. 교수요목시기(1946~1955)① 미군 정치하의 교육 : 교육과정의 기초가 됨② 사회생활과 편성(민주시민 육성 주안점)③ 각 교과 / 교수내용
    리포트 | 2페이지 | 3,000원 | 등록일 2010.05.28
  • 제 7차 도덕 교육과정, 개정 교육과정 비교, 핵심내용
    는 데 도움을 주기위한 교과로서의 성격을 지닌다.- 인성교육, 통일대비 교육과 국가 안보교육을 강조한다.- 학제적 접근의 시도를 한다.2) 개정 7차 도덕과 교육과정의 성격: ... - 도덕규범과 예절을 익히며, 자신과 사회와 관련된 도덕 문제를 주체적으로 성찰하고 실천하도록 하여 개인의 도덕적 성숙과 사회의 도덕적 증진을 도모하기 위한 교과의 성격을 명시하고 있 ... 제 7차 도덕 교육과정,개정 교육과정의 비교와 개정 핵심내용▣ 개관 및 구성 체제1) 제 7차 교육과정3~10학년의 국민공통 기본 교육과정(도덕)과 고등학교(2~3학년)의 ‘시민
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.04.22
  • 현행 진로교육과정의 문제점과 개선방안 제시(중학교 진로교육 중심으로)
    방안나. 진로교육과정 편성 · 운영 방안1) 선택교과「진로와 직업」을 통한 진로교육2) 창의적 체엄활동 중 진로활동3) 창의적 체험활동과 통합적 진로교육III. 중학교 교육계획서 ... ② 교원대상 진로지도 연수 교과목 편성안영역과목명교수 요목시간계강의참여총계301812기본소양소계22·1. 청소년 진로지도의이해? 교육현실과 진로지도의 이해? 진로지도 개념의 이해22·교 ... 교과「진로와 직업」을 통한 진로교육「진로와 직업」과목이 갖는 보편성 및 기초적인 성격을 실현하기 위해서 학교의 여건에 따라 한 학년 또는 한 학기의 집중이수를 통해 이 과목을 이수
    리포트 | 20페이지 | 2,500원 | 등록일 2013.08.20 | 수정일 2015.01.20
  • 칸트의 윤리학
    Ⅰ.칸트를 선택한 이유Ⅱ. 칸트 이론ⅰ. 선의지ⅱ. 정언명법ⅲ. 자율Ⅲ. 칸트이론의 비판Ⅳ. 경험 사례 및 분석Ⅴ. 초등도덕교육에의 적용Ⅵ. 마치는 글Ⅶ. 참고 및 인용Ⅰ. 칸트 ... 를 선택한 이유많은 철학자 중 내가 굳이 칸트에 끌린 이유는 무엇일까. 다른 철학자들이 행복에 대해 생각하고 옳은 것과 선에 대해 고민하며 무엇인지 정의 내릴 때, 칸트는 도덕 ... 성 그 자체에 대해 생각했다. 도덕성을 수단이 아닌 목적으로 대한 것이다. 길리건의 배려 윤리에서 '다른 사람과 좋은 관계를 유지시키기 위한 수단'이라 생각했던 것, 공리주의의 '많
    리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.12.17
  • 영유아의 발달이론에 따라 교육의 발전 방향을 논의해보고 유아교육시설을 견학을 통해서 유아교사행동에서 본 유아교사의 역할과 자질에 대해 서술하시오.
    의 교육내용, 교육을 어떠한 방법으로 도와주는가도 내포되어있다.영유아가 필요로 하는 교과 위주의 학습보다는 인성교육과 창의성이 가져다주는 영향이 더 크다. 정부가 부담하는 의무교육 ... 었고 이는 조기교육의 장점이라 볼 수 있다.즉, 유아기란 인간의 정서, 도덕성, 사회성, 잠재 능력, 지적 능력을 통합적으로 계발을 위한 활발하게 발달할 수 있는 좋은 시기이며, 기초
    리포트 | 9페이지 | 3,800원 | 등록일 2016.12.20
  • [서양교육사상]3장 서양 근대의 교육과 사상
    적 · 물질적 생활만을 추구하는 실리주의에 반대 ➜ 오직 자유 교육 에 그 이상을 둠 ➋ 심신의 건강을 위한 체육 · 도덕교육 · 문학과 미술의 감상과 표현을 포함하는 미적 정서 ... 사회가 되어야 한다고 언급 ➜ 도덕적 사회의 완성을 이상 ➭ 도덕 교육론자 ➏ 남녀동등 교육사상의 선구자(2) 라블레 ➊ 교육에서 모든 중세주의와 스콜라철학과 형식주의를 배격 ... : 자연에 관한 지식만이 참다운 지식 지식만이 학교에서 교수할 만한 가치가 있다고 함 코메니우스 : 모든 마을에 모국어 학교의 설치를 역설 직관의 원리에 의한 그림을 삽입한 교과
    리포트 | 42페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.06.11
  • 죽은 경제학자의 살아있는 아이디어 <경제학자 별 개괄적 정리>
    도덕 감정론 을 발표해 큰 명성을 얻었고 그런 명성에 따른 인기로 대학으로 이직을 하였다. 그 후 버크럭 공작에 장남의 개인교사가 되어 장남과 유럽여행을 떠났다.그렇게 프랑스 남부 ... 을 받을었다.일생을 통해 그는 경제학을 역사학이나 도덕과학으로부터 독립시키고자 노력했다. 그는 세상이 점진적으로 개선될 수 있다고 믿었다. 그는 경제원론을 출판했고 매년 판매가 급증 ... 하다 오늘날의 미시경제학 교과서도 대부분 그의 책 경제원론을 기반으로 하고 있다.그는 한계효용분석을 토대로 판매를 많이 하려면 가격이 낮아야 하고 물품 가격이 하락하면 수요는 증가
    리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2015.04.30
  • 화랑도 교육의 장점을 현대 교육에 적용하기 위한 방안
    한 인간상을 이루기 위해 도덕, 윤리 교육의 방법을 변화시켜야 한다. 다른 교과보다도 지행일치(知行一致)가 이루어지 않은 것이 바로 도덕, 윤리교육이다. 봉사활동을 통해 좀 더 ... 등 소위 주요교과라고 이야기 하는 과목에 치중되어 이러한 과목들의 점수가 높아야만 대학으로의 진학이 수월한데 뉴질랜드의 경우는 그렇지 않았다. 뉴질랜드는 전인 교육을 토대로 하 ... , 기술, 사회, 예술, 보건, 체육이 필수 과목으로 정해져 있어 우리나라의 주요교과와는 확연한 차이를 나타낸다. 그러나 먼 나라의 예를 들 필요 없이 우리나라의 역사 속에도 이러
    리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.07.14
  • [도덕과교육][도덕교육][도덕수업]도덕과교육(수업) 학습지도, 도덕과교육(수업) 협동학습지도, 도덕과교육(수업) 역할놀이학습지도, 도덕과교육(수업) 육색사고모자학습지도, 도덕과교육(수업) 토론학습지도 분석
    세계 시민으로서의 바람직한 삶을 살아가는 데 도움을 주기 위한 교과이다.도덕과는 인간으로서 마땅히 지키고 실천해야 할 보편적이며 이상적인 가치들과, 우리 사회에서 바람직한 생활 ... 에서 행동하고 평가해 보는 과정을 통하여 문제를 발견하고 해결하게 하는 감정 이입을 통한 학습 방법이다.2. 적용(1) 적용 교과는 바른 생활, 도덕, 사회 등의 가치 체계 형성 ... 도덕과교육(수업) 학습지도, 도덕과교육(수업) 협동학습지도, 도덕과교육(수업) 역할놀이학습지도, 도덕과교육(수업) 육색사고모자학습지도, 도덕과교육(수업) 토론학습지도 분석Ⅰ
    리포트 | 14페이지 | 6,500원 | 등록일 2011.03.18
  • 학교내 청소년 인권교육 필요성, 국내외동향, 성장단계별내용, 교사인권교육 보고서
    ) 인권교육내용의 학교 급별 전개2) 인권교육의 영역과 학습단계3) 인권교육의 학습기법6. 인권을 학교교육과정에 포함시키는 방안1) 모든 교과에서 인권교육2) 도덕과 사회 교과 ... 들에게 세계인권선언과 다른 선언 등에 선포된 원칙들을 소개하고 지원하며 그리고 초중등학교 교과과정에 이런 종류의 진보적인 교과내용을 요구하였다. 또한 교사로 하여금 여러 기회를 이용 ... 적으로문을 구하고, 학교교과과정에서 인권교육을 도입할 수 있는 방법을 강구할 것을 조언하고 있다. 또한 학교에서 간행하는 출판물이나 예술행사에 인권을 테마로 할 것을 권고하도록 조언
    리포트 | 22페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.10.19 | 수정일 2016.03.04
  • [보육학개론] 보육의 사상에 영향을 미친 인물 중 현대의 대표적 사상가에 대해 2인 이상 선정하고 설명하시오
    았다뢰벨의 기억으로는 별로 재미있는 경험이 아니었다. 라틴어 수업은 수준 이하였고 다른 교과목들도 기본적인 교수학습 방법에 따라서 가르치는 것은 아니었다. 프뢰벨은 수학에서는 상당 ... 한 성취를 이루었지만 다른 교과목에 대해서는 흥미를 잃었다. 프뢰벨의 생각으로는 교과목의 내용과 수업방식이 실제 현실과 너무 동떨어져 있었고 수업분위기도 별로였다. 이러한 중등 교육 ... 된 난행을 법으로 규제하는 상태로 만인과 계속해서 싸우고 타락한 삶을 사는 것이다. 셋째, 도덕 상태는 그것이 개인의 내면에서 수락된 사회 상태에서 과감하게 올라와 비약하는 데 있
    리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.06.09
  • 도덕이야기하기 수업 전략
    도덕이야기하기 수업모형도덕이야기수업의 단계자신의 도덕적 이야기 혹은 유사한 상상의 이야기 만들기⇒유사한 자신의 경험 발표⇒주인공에 대해 느낀 점 이야기하기 (개방적 질문)⇒도덕적 ... 주제 확인을 위한 질의 응답 (유도된 질문)⇒도덕적 문제사태제시그림-1 도덕이야기하기 교수-학습 모형도덕이야기 만들기도덕적 사례는 도덕적 감동‧감화는 평이한 삶의 이야기나 부정 ... 적 결과의 이야기와는 달리 어려움 속에서도 선을 실천하는 주인공의 의지가 필연적으로 담겨 있어야 하겠다. 이야기 사례의 선택은 교과서나 생활의 길잡이에 있는 글들을 활용해도 좋
    리포트 | 13페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.05.07
  • [가족상담 및 치료] 한국 가족치료의 발달 - 전통적 문제 해결 방식, 한국 가족치료의 발달과 현황, 한국 자고치료분야의 자격 제도
    적 실재인 도의 역동성과 상호관계성을 강조한다. 도덕경은 역설의 논리, 대립지향의 논리를 통해 사람들이 화를 피 하고 복된 삶을 살 것을 가르친다. 사람들이 일상적으로 사용 ... 과 샤머니 즘 민간신앙이다. 무속인은 접신을 통해 예언을 하며 병의 진단과 치료를 맡는 상담 자의 역할을 하게 된다. 병은 일종의 부도덕한 행위에 대한 징벌이라고 해석되기도하고 병 ... 는 가족문제 이해와 함께 가족문제 예방, 치료를 위한 지식과 기법을 습득한 유능한 전문가 양성하는데 모아지고, 각 대학별 교과 과정은 교수진의 배경에 따라 상이하다.
    리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.08.26
  • 독서지도를 통한 인성함양
    세계의 공황 현상과 인간 소외 현상을 가속화하여, 교육에도 많은 부작용을 끼치고 있다. 특히 최근에 아동, 청소년 문제의 심각성을 드러내는 사건들이 잇따르고 있어, 도덕성 회복 ... 는 독서지도는 형식적인 교육에 그치고 있다. 국어 교과목으로서 독서 지도를 국어과 교육과정에 명시하여 실시하고 있다. 혹은 학교의 권한으로 인성교육 차원에서 독서교육을 한다고 하 ... 더라도 독서 목표량을 정해 아이들이 도달할 수 있도록 한다거나, 독서 일기 정도가 전부이다. 대부분 독서지도는 형식적으로 이루어지고 도덕교육이나 인성 교육까지는 연계가 잘 되고 있
    리포트 | 2페이지 | 3,000원 | 등록일 2012.12.14
  • 도덕 지도안
    . 교수 학습 지도안단원2. 우리 모두를 위하여차시1/3교과서 쪽수도덕22~41생길22~39본시주제? 공공 장소에서의 예절과 질서의 중요성 알기학습목표? 공중 도덕의 의미를 알고, 공공 ... 도덕과 교육∥목차1. 단원의 개관2. 단원의 목표3. 학습의 계열4. 차시별 지도 계획5. 단원 평가 계획6. 교수 학습 지도안? 첨부자료 : 교구학습자료?1. 단원의 개관가 ... 과 질서를 잘 지키는 것이 우리가 지향하는 살기 좋은 사회를 만드는 지름길인 것을 알고 공중 도덕 지키기를 습관화하도록 지도해야 한다.2. 단원의 목표공공 장소에서의 예절과 질서
    리포트 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.05.04
  • [제7차교육과정][교육과정][학교교육]제7차교육과정의 개정, 제7차교육과정의 학교교육과정, 제7차교육과정의 수준별교육과정, 제7차교육과정의 특별활동, 제7차교육과정의 재량활동 분석
    )는 심화?보충형 수준별 교육과정으로?도덕, 실과, 체육, 음악, 미술과는 수준별 교육과정을 편성하지 않고 개인차를 반영하는 방식으로 운영한다.(9) 교과 지도의 주간 및 일일 ... 공통 기본 교육과정의 편성2. 고교 2, 3학년의 학생 선택 중심 교육과정 도입3. 수준별 교육과정의 도입4. 재량활동의 신설 및 확대5. 교과별 학습량의 최적화와 수준의 조정6 ... 도록 하기 위한 것이다7. 재량 활동은 학생의 자기 주도적 학습 능력을 기르기 위한 것이다8. 재량 활동은 교과서 중심의 교육 체제에서 벗어나기 위한 것이다참고문헌Ⅰ. 제7차교육
    리포트 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2013.01.24
  • 교육사철학 - 서양 근대의 교육과 사상
    ➜ 오직 자유 교육 에 그 이상을 둠 ➋ 심신의 건강을 위한 체육 · 도덕교육 · 문학과 미술의 감상과 표현을 포함하는 미적 정서를 위한 교육 부활시킴 ➌ 조화로운 교육이 인문 ... 을 수 있을 정도로 균형잡힌 사회가 되어야 한다고 언급 ➜ 도덕적 사회의 완성을 이상 ➭ 도덕 교육론자 ➐ 남녀동등 교육사상의 선구자 ➑ 오만한 교회의 성직자들이 무식한 서민을 괴롭히 ... 하교에서 교수할 만한 가치가 있다고 함 코메니우스 : 모든 마을에 모국어 학교의 설치를 역설 직관의 원리에 의한 그림을 삽입한 교과서 저술 세계 각국에 광명대학 설치 제안하기도 함
    리포트 | 38페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.05.31
  • Dewey(듀이)의 교육관 세 가지를 설명하고, 자신의 교육관에 대하여 논하시오.
    실리적인 가치를 증진하는 일이다. 학생들에게 주는 학습경험은 지적, 정서적, 도덕 적인 가치를 포함해야 한다. 현대 교육의 주요 관심사는 당면하는 인간문제와 사회문제의 해결 ... 의 사상에 깊이 스며 있었는데, 듀이의 비판에 따르면, 전통적인 교과 중심 교육과정은 이론과 실제를 분리하는 이원론에 기초를 두고 있으며 그것은 결국 학습자를 교육과정으로부터 분리
    리포트 | 3페이지 | 5,000원 | 등록일 2014.07.16 | 수정일 2014.09.05
  • 발달심리 ) 발달심리학이란 어떤 학문인가 발달심리학은 어떤 대상을 어떻게 연구하고 있는가 발달심리학이 우리에게 전달하고자 하는 주요 내용은 무엇인가
    발달심리학 학문의 의의와 주요 내용 탐구- 심리학 교과서 『발달심리학』 요약을 중심으로-Ⅰ. 발달심리학의 의의1. 발달심리학의 학문적 정의2. 발달심리학의 연구 대상3. 발달심리 ... 에 관한 연구이다. 도덕성 발달은 윤리 및 사회적 행동의 발달에 대한 연구이다. 사회적 발달은 사람들 간의 상호작용의 발달에 관한 연구이다. 정서적 발달은 사람의 정서 발달에 대한 연구
    리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2016.12.12 | 수정일 2025.07.08
  • 학교 체육교육의 문제점 및 개선방안
    방안1. 체육교과목에 대한 인식 전환2. 체육교사에 대한 반성과 과제3. 효과적인 여가교육수단으로서의 활용방법 강구4. 체육교육 시설의 합리화?현대화?고급화 지향Ⅰ. 서론체육 ... 하는 데에 공헌하는 교과이다. 체육교과는 인지적, 정의적, 심동적 영역을 고루 포함하는 교과로 지?덕?체가 통합된 인간의 육성을 위한 전인교육을 궁극적인 목적으로 하고 있으며 잠재 ... 된 신체적 능력과 환경에 적응할 수 있는 능력을 개발시켜 운동욕구를 실현하고 건강을 추구하는 신체활동의 교과이며(교육부, 1992), 인간생명의 유지와 존속을 위한 자연발생적인
    리포트 | 24페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.12.02
  • 프레시홍 - 추석
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2025년 09월 28일 일요일
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