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"네그리뛰드" 검색결과 621-640 / 3,778건

  • 만4세 관찰일지 20명 (평가제/발달평가 첨부)
    소개하는 시간에 친구들에게 “우리 가족은 엄마, 아빠, 동생, 나 이렇게 네명이야” 라고 말한다. 친구가 “가족 이름은 뭐야?”라고 질문하자 가족의 이름에 대해 말해준다.사회관계난 ... 으며 “네용품 바구니에서 요플레통을 꺼내며 “화분 만들어야지”라고 말한다. 요플레통에 갈색털실을 넣은후, 색종이를 이용해 꽃을 만들어 테이프로 요플레통에 고정시킨다. 친구에게 완성된 작품 ... 았다. 물위에 다니는건 배예요. 그럼 물속에 다니는 것은 무엇일까요? 라고 하지? 잠수함이요~라고 바로 대답한다.사회관계교사가 “동물들이 그려진 페이지. 11 이라고 써져있는 쪽
    리포트 | 20페이지 | 10,000원 | 등록일 2023.11.29
  • 판매자 표지 자료 표지
    [아동동작교육]아동동작교육의 중요성과 효과 동작교육의 활동안
    있는지 이야기 나눈다.부드럽게 움직여 보자.동그라미도 그려보고, 하늘에 그림도 그려볼까 ?나비가 훨훨 날아가네 나비를 따라가 볼까 ?스타카토의 움직임은 어떻게 표현할 수 있 ... ,지막으로 길버트(Gillbert, 1992)는 동작교육 활동의 효과를 심동적, 인지적, 정의적, 사회적 기술의 네 가지 영역으로 나누어 제시하였다. 이들에 대해 구체적으로 살표보 ... ?곡선을 따라서도 걸어볼까요 ?징검다리를 건너 듯 한발씩 뛰어 볼까요 ?평균대 위에서 중심을 잡으면서 한발씩 걸어가볼까요 ?참고사항영아들이 다른 친구들이나 교사의 걷기를 관찰할 수
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 9페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.09.07
  • 판매자 표지 자료 표지
    VSIM- Sabina Vasquez / Mild intermittent asthma (경증 간헐적 천식)
    에 그려진 네모를 가위로 오린다. 마름모가 그려진 것을 보여주면 마름모를 그린다.(그리는 과정의 시범을 보지 않고도 그려야 한다.)인지발달자기 생일을 알고 있다.1더하기 2를 계산 ... 나요?”Sabina: “네, 전보다 나아졌어요.”12. 환자와 보호자 교육?환자 교육내용: “숨을 더 잘 쉴 수 있는 자세를 찾아봅시다. 이 자세는 폐가 더 기능하기 쉬우므로 앉아있는 자세 ... 을 작성하세요구 분특 성운동발달(대근육운동)줄넘기를 1회 한다.깨금발로 좌우 한 발씩 번갈아 뛴다.두 손으로 한 발을 잡고, 닭싸움 자세로 세 번 이상 점프한다.(소근육운동)종이
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 11페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.04.10
  • 만4세,만5세반 2학기 관찰일지 10명 분량입니다 (발달평가 포함/평가인증 통과)
    에 대해 궁금증을 보이며 원인을 생각해 낼 수 있다.놀이활동OO가 조용히 종이 접기를 하며 “이건 모자야”하고 중얼거리며 네모를 접었다가 세모를 접었다가 접기를 반복하더니 모양이 나오 ... 지 않자 색종이에 모자를 그려 가위로 오려 종이에 붙여 교사에게 보여 준다.발달평가OO는 미술학원에 다니면서 자신감이 많이 생기고 색을 다양하게 사용할 수 있다.일상생활자유선택활동 ... 며 움직여 볼 수 있었다.놀이활동OO가 곤충 발판을 꺼내서 매트 위에 일자로 펼친다. 처음에는 곤충 발판을 따라 걷다가, 점점 뛰며 놀이를 한다. OO가 곤충 발판을 따라 뛰며 ‘이거
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 10페이지 | 6,800원 | 등록일 2022.12.31
  • 판매자 표지 자료 표지
    유아 관찰 기록만4세 9월~11월
    의 자리를 만들어 주며 앉으라고 손짓을 한다.예술경험9/작은 네모 상자를 가지고 온다. “이걸로 뭐 만들지?” 하며 상자를 이리저리 돌려보다가 ”아, 연필통 만들어야겠다“하며 색종이 ... 이 뚫어져 있자 “우와 하트도 있네”하며 자를 가지고 도화지위에 올려 연필로 모양들을 따라 그린다. 하트를 따라 그린 후에 옆에 날개의 모양을 그려주고 사람 얼굴을 그려주며 “선생님 천사 ... 에요 천사”하며 그림을 그린다.자연탐구10/나무 아래에 떨어져 있는 많은 나뭇잎과 사이에 은행을 보고 선 00가 “여기 은행 있다”라고 말한다. 친구들이 모여서 은행을 줍는다. 손
    리포트 | 18페이지 | 9,000원 | 등록일 2023.01.06
  • 놀이활동,일상생활 만3세 1년 관찰일지 발달평가
    OOO 관찰일지반명OOO반아동명OOO담임교사OOO연령만3세영역 구분관찰내용일상생활OO는 식사시간 쉴새없이 이야기 하며 깔깔웃는다. 이야기를 조금만 하고 식사하자고 말을 하면 네 ... 로 앞니를 닦는다. 교사가“또 어디를 닦아볼까요?”라고 말하자 OO는 칫솔로 혀를 닦는다.놀이활동미술 영역에 있는 종이에 그림을 그린 후 “선생님, 저 가족들이랑 바닷가 간 거 그렸 ... 어요”라고 한다. 교사가 “잘 그렸네. 어, 밑에 글씨도 썻네? 뭐라고 적은 거야했더니 “우리 가족 이라고 적은 거예요” 라고 이야기 한 후 친구들에게도 자신이 그린 그림을 보여준다
    리포트 | 21페이지 | 9,800원 | 등록일 2023.07.27
  • 어린 시절 추억의 놀이에 대해 소개하시오.
    넘기 뜀을 뛰는 아이에게 주을 돌리는 아이가 어려운 주문을 하는데, 이 과정에서 줄에 걸리면 탈락이다. 줄넘기 관련 노래도 있다. “똑. 똑. 똑. 누구십니까? 손님입니다. 들어오 ... . 윷가락에 따라 말을 움직일 수 있는 끗수가 다 다르고 상징하는 동물이 다르다. ① 말 옮기기: 한 편에 보통 네 개의 말(넉동)을 갖고 시작한다. 윷을 던져 나오는 끗수만큼 말 ... 을 옮긴다. ② 업고 가기: 자기 편 말이 있는 곳에 말이 또 하나 오게 되면 업어서 함께 이동할 수도 있다. 두 개가 업고 가면 두 동사니, 세 개가 업고 가면 세 동사니, 네 개
    Non-Ai HUMAN
    | 방송통신대 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.01.07
  • 어린이집 만5세 7 월 유아 관찰 기록
    고 친구들에게 이야기 해준다.신체측정키cm몸무게kg총 평여름 과일과 여름 음식의 종류에 대해 관심을 보이며 그림그리기나, 작은책 꾸미기를 즐겨하며 ‘언어적 표현’이 많이 이루워 ... 사진을 보면서 교사에게 질문을 하거나 이야기 나눈다.*음악과 춤:음률영역에 여름과일 그림이 그려진 ‘부채’를 준비해 주었다. 부채에 그려진 여름과일을 보며 과일의 이름도 이야기 ... 이야기를 한다.여자 친구들끼리 모여 놀이를 할 때 혼자 떨어져 놀이하는 모습을 종종 보인다*좋아하는 자유선택영역:미술 ? 아이스크림, 팥빙수 , 음식 그리기역할 ? 카페 역할놀이
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 17페이지 | 8,000원 | 등록일 2021.09.21
  • 만2세 2학기 (9월-2월) 관찰일지 및 영역별 해석 및 평가 (기본생활,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구)
    영유아 관찰일지담임교사원장OOOOOOOO반아동명 :OOO나이 : 만2세관찰영역관찰내용9월기본생활습관교실을 아주 빠른 속도로 뛰어 다닌다. 속도를 줄이지 않고 뛰어다니다 미끄러져 ... 고 “야기는 땅이에요 땅”하고 말한다. "땅 더 그려볼까요”라고 말한다.해석 및 평가색연필 잡는 방법과 힘주어 그리는 연습이 요구된다.2월자연탐구설날 행사로인해 설 음식에 먹는 음식 ... 고 끝 부분에 물을 묻힌다. 바닥에 동그라미 모양을 그리며 ‘선생님 나뭇가지로 동그라미 그렸어요’라고 말한다.해석 및 평가OO가 나뭇가지나 나뭇잎 등의 자연물을 관찰하고 줍는 것
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 4,900원 | 등록일 2022.12.15
  • 만5세 영유아 관찰일지 및 발달평가 20명
    한다. 네준 색종이를 오려 로켓의 몸체를 꾸미고 테이프로 고정 시켰다. 그리고는 싸인펜으로 창문과 엔진을 그렸다.자연탐구OO에게 교사가 바람개비를 돌릴수 있는 방법이 무엇인지 질문 ... 무엇을 그린거니?” 묻자 “이건 저희 집이고 이 강아지는 제가 키우고 싶은 강아지예요.”라고 대답하였고, “선생님, 다른 물감은 없어요?”라며 파란색물감을 원했다.자연탐구봄꽃 사진 ... 음식을 그린다. 교사가 “무슨 음식인가요? 맛은 어땠어요?”라고 묻자 OO가 “이건 오리고기에요. 맛은 고소했어요.”라고 답한다.사회관계친구가 OO에게 “OO야 선생님이 이거 보드
    리포트 | 20페이지 | 9,800원 | 등록일 2023.12.14
  • 판매자 표지 자료 표지
    만 5세 22명 2학기 관찰일지 - 평가제
    을 줄넘기를 잡으려고 한다. oo이가 줄넘기를 잡을 때쯤 oo이가 줄넘기를 이리저리 흔들자 oo이가 큰 소리로 웃음을 터트리며 줄넘기가 움직이는 방향으로 몸을 움직인다. 빠르게 뛰 ... 의 ‘코’와 캠코더의 ‘코’가 똑같아요. 우리 카드 아래에 ‘캠코더’라고 써 볼까요?”라고 하자 00가 “네.” 대답하며 색연필로 ‘캠코더’ 글씨를 적는다.사회관계0/0친구가 연필 ... 에 가족 그림을 그린 뒤 풍선에 붙인다. 교사가 풍선에 바람을 넣어주는 모습을 관찰하고 살펴보며 ‘선생님! 커져요!’ 라고 말한다.2학기 유아 관찰기록 일지관찰기간: 9-2월담임원
    리포트 | 22페이지 | 12,000원 | 등록일 2024.10.08
  • 2021년 하반기 관찰일지 및 부모상담일지(만3세) - A등급받은 어린이집
    보자.”하니 “네.”하고 대답한다.11월자연탐구영역11/3여러 모양의 그릇이 그려진 활동지에 색연필로 색칠을 하면서 그릇에 그린 색을 음료로 표현한다. “이건 오렌지 쥬스야, 크 ... 는 괴물이다 어흥 하며 내려오던 친구들에게 이야기 하며 미끄럼을 거꾸로 올라간다. 교사가 00아 그건 위험한 행동이네 하지 않았으면 좋겠어 라고 주의를 주자 으으흥 하며 찡그린 얼굴 ... 로 고개를 흔든다.11월자연탐구영역11/5얼음이 녹는 과정을 사진으로 보면서 “와, 얼음이 네모였는데 동그라미가 되어가네.”라고 관심을 보인다. 냉장고에서 얼음을 가져와 직접 보여
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 14페이지 | 10,000원 | 등록일 2022.02.21 | 수정일 2022.03.09
  • 만3세 2학기 관찰일지
    을 긋고 동그라미를 그린다. 손가락으로 색연필로 그은 선과 동그라미를 가리키며 “이건 비고 이건 달이야~”라고 말한다.해석 및 반영글자에 관심을 갖고 스스로 글자를 쓰는 모습 ... . “OO아~ 나랑 같이 놀자~”라고 말한다. OO이가 “그래~!”라고 말하자 바구니에서 하얀 종이와 색연필을 꺼내 OO이의 옆에 앉는다. “뭐 그려~?”라고 말하며 OO이가 그리는 것 ... 고 다시 책상 자리에 앉는다. 갈색 사인펜을 꺼내 손에 쥐고 테이프로 이어붙인 빨간색 동그라미 종이 위에 자유롭게 그림을 그린다.해석 및 반영책 속의 그림에 관심을 갖고 탐색하는 모습
    리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.02.12 | 수정일 2025.02.15
  • (만2세 2학기 관찰일지) 6개영역 관찰일지, 공공형 어린이집 관찰일지
    만2세반 영아 관찰일지담임교사원장OOOOOOOOO반이름 : OOO연령 : 만2세구분영역관찰내용 및 평가9월기본생활습관친구와 색칠을 하다가 사인펜으로 서로의 굴에 그림을 그렸 ... 다. 교사가 ‘OO야, OO아, 사인펜으로 얼굴에 그림 그리면 안돼요 사인펜에 있는 것이 몸에 좋지 않아서 절대몸에 색칠하지 마세요’ 라고 말하자 OO가 네 라고 대답하며 물로 닦 ... 하면 하려고 하는 모습을 보인다. OO가 손을 뻗기도 하고 뛰기도 하며 풍선의 움직임을 따라 OO도 움직였다. 영아가 풍선을 잡으려 이동할 때 다른 친구들과 부딪히지 않도록 교사가 주
    리포트 | 5페이지 | 6,800원 | 등록일 2023.01.26
  • 만5세 1년 3월~2월 관찰일지 및 발달평가
    소리로 웃으며 한 방향으로 뛴다. 음악이 꺼지자 ??우리 이번엔 반대로 갈까???라고 제안하고 친구들이 받아들인다. 다시 음악이 켜지자 다 함께 반대 방향으로 돈다. 음악이 멈추 ... 3월 2일 ~ 8월 31일영역 구분관찰내용예술경험OO가 도화지에 색연필로 그리기 시작한다. 친구가 “뭐 그린거야?”라고 묻자 “다 자르고 알려줄게.” 라고 말하며 자른 것을 가위 ... 에 대한 설명을 해 주어야갰다. OO는 직선과 곡선을 이용하여 선을 교차하여 그린 후 여러가지 색의 사인펜을 이용하여 꾸밀수 있다. OO는 교실에서 거미를 보고 아주 놀라는 모습
    리포트 | 12페이지 | 7,200원 | 등록일 2023.12.03 | 수정일 2023.12.04
  • 판매자 표지 자료 표지
    중국 창세신화의 가치와 의미 자연과 소통, 공감
    와는 천신으로서 지상을 마음껏 걷고, 뛰고, 날아다녔는데, 우거진 수목과 말 못하는 짐승들 사이에서 몹시 외로웠다. 그 무거운 고독을 견디던 여와는 자신과 닮은 존재를 만들어 지상 ... 아주었다. 오색빛이 나는 돌로 갈라진 하늘의 틈을 메웠다. 거대한 거북이를 죽인 후 네 개의 다리를 잘라 대지의 네 곳을 지탱하게 했다. 이렇게 수리 조치를 취하자 대재앙도 잦아들 ... 해가며 피조물인 인류를 위해 헌신하는 자애로운 존재, 어머니로 그려진다.이처럼 위대한 여신인 여와는 이후에 복희라는 남신의 아내로 전락한다. 그녀는 복희와 남매였는데, 거대한 홍수
    리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2024.01.20 | 수정일 2024.07.03
  • 만2세관찰일지입니다.
    를 향해 웃으며 ??네.??라고 대답한다. ??00야, 화장실에 가서 쉬하고 올까요??? 말하자 고개를 좌우로 흔들며 거절한다.기저귀에 배변활동 후 교사에게 표현하나 변기에 배변 ... 활동하기를 거부하는 모습을 보인다.신체운동10/4친구들이 달리기 하는 모습을 보다가 미끄럼틀을 탄다. 친구가 반복하여 달리자 웃으면서 친구를 따라서 뛴다. 뛰면서 “선생님” 외치 ... 며 교사를 보고 웃는다. 바깥활동에 뛰면서 활동하기를 즐긴다.1/6교사가 영아의 양말을 보여주며 ??누구 양말일까요??? 물어보자 영아가 양말을 바라본 후에 ??00꺼??라고 대답
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.03.30
  • 판매자 표지 자료 표지
    만5세 2학기 관찰기록 일지 9월 -2월 19명
    으며 한 방향으로 뛴다. 음악이 꺼지자 ??우리 이번엔 반대로 갈까???라고 제안하고 친구들이 받아들인다. 다시 음악이 켜지자 다 함께 반대 방향으로 돈다. 음악이 멈추자 ??이번 ... 는 매직을 들어 돌멩이에 눈, 코. 입을 그린 후 친구에게 보여준다. ??이건 우리 엄마야. 너도 그려줄까???라고 물어보자 **가 고개를 끄덕인다. 다른 돌멩이를 가져와 매직 ... 으로 그림을 그려서 친구에게 건네주며 ??자! 너 얼굴이야.??라고 말한다.자연탐구0/000가 돌아다니며 나무의 겨울눈을 찾고 있다. **가 ??찾았다!??라고 하자 00가 ??어디
    리포트 | 19페이지 | 12,000원 | 등록일 2023.09.23
  • 판매자 표지 자료 표지
    아동성장별 운동발달
    -난간 잡지 않고 계단 오르내리기-서툴게 줄넘기-공놀이 잘해-양치질-세수-네모그리기,-십자모양과 마름모 따라 그리기-사람 세부분으로-간단한 손잡이 사용5세-한발씩 번갈아 뛰기 ... 쌓기24개월:책장 한 장씩 넘기기수직선과 원그리기36개월:블럭 8~10개쌓기, 집모양의형태가위사용흘리지않고 식탁에서 식사● 영양-성장속도가 느려져서, 체중에 비해 단백질, 수분 ... 거-손씻기-양말과 신발신기-9~10개의 블록 쌓기-입구가 좁은 병에 작은 물체 넣기-원모양 그리기-옷 혼자 벗기-가위로 선따라 오리기4세-한발로 깡충깡충-발꿈치나 발끝으로 걷기
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.05.24
  • 2학기 만3세 관찰일지 5명
    돌아봐요!”라고 말함. 그러자 교사는 “좋은 생각이야!” 라고 말한 뒤 강강술래의 빠르기를 높여 빠르게 돌아보았음. 닉닉이는 손을 잡고 뛰다가 친구의 발에 걸려 넘어짐. 하지 ... 들이 “어디 봐보자” 하며 낙낙의 팔을 만져봄. 그러자 OO이가 “어? 진짜네. 낙낙 내복 안입었어.”라고 말함. 그러자 낙낙는 당황하며 “내일 입으려고 했어.”라고 말함.관찰날짜 ... 을까?”라고 물음. 낙낙는 “물장난 치지 않아요. 또 또 세수를 하지 않아요.”라고 말하며 큰소리로 웃음.관찰날짜20년 1월 일관련영역사회관계기록자블록놀이하며 “낙낙야, 네 것 멋있
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 10페이지 | 6,000원 | 등록일 2021.07.03 | 수정일 2024.01.10
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2025년 10월 28일 화요일
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