"네그리뛰드"의 검색결과 입니다.

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"네그리뛰드" 검색결과 581-600 / 3,778건

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[문학의 이해 과제] 눈부신 안부 독후감

었고, 그 벅차오르는 예감과 함께 첫 장편 소설을 쓰게 되었다.3. 줄거리눈부신 안부는 주인공 해미가 파독 간호사였던 선자 이모의 첫사랑을 찾아가는 과정을 그린 이야기다. 해미는 어린 ... 동성애를 표현하는 것으로 생각했다. 선자 이모가 K.H에게 쓴 편지의 마지막 부분에 “한수가 내 첫사랑의 편지가 도착했다며 네 이니셜이 봉투에 쓰인 편지를 가져왔을 때 얼마나 놀랐 ... 던지, 있을 수 없는 일이라고 생각했으면서도 가슴이 뛰었단다. (중략) 너의 말로, 보다 분명하고 선언적인 말로 듣는 날이 오기를 간절히 바랐던 열렬한 고백들이 거기 적혀 있

리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2025.09.14

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인간의 성장발달 과정 단계별로 본 나의 인생

으셨다고 한다.학령전기에 그렸던 그림과 그 전에 그림들을 비교해보면 훨씬 더 자세하게 그린 그림을 볼 수 있는 데 이때 미세한 운동들이 정교화된 것을 볼 수 있다.-정신성적, 심리 사회 ... -운동 발달근육의 양과 힘이 눈에 띄게 증가하면서 더 빨리, 더 오래 뛸 수 있었다. 대운동기술과 소운동기술이 크게 향상하기 시작했다. 그래서 손과 손가락 사용의 기능이 크게 발달 ... 하곤 했다. 나의 목표가 아직 멀었다고 생각하게 되었고 실망감과 실패감을 느꼈지만, 선생님과 부모님은 “네가 100점을 맞지는 못했지만 네가 100점을 맞기 위해 열심히 공부

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 8페이지 | 3,500원 | 등록일 2022.12.27

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만 4세 2학기 유아관찰일지 19명

가락으로 한움큼 떠서 입에 넣고 김치 조각 네 개를 한번에 입에 넣어 먹는다. 00이에게 “00아 김치를 한꺼번에 많이 먹으면 매울텐데 안맵니?”하고 묻자 “네 저 김치 잘먹 ... 었던 00가 “야, 여기 줄 서 ”하며 뒤로 간다. 친구들이 뒤로 가자 아무말 없이 앞으로 가서 선다. 00에게 “자리 양보해준거야?” 하고 묻자 “네, 양보해줬어요.”라고 말 ... 을 뛰기도 한다.2학기 유아 관찰기록 일지(만4세)관찰기간: 9월~ 2월담임원장이름000성별0생년월일년 월 일표준보육과정관련영역관찰일관찰내용신체운동건강0/0도일리 페이퍼를 교사에게 주

리포트 | 19페이지 | 12,000원 | 등록일 2023.11.27

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만1세 영역별 1학기 영아 관찰일지 5명 10페이지

벽면에 공룡 그림카드, 공룡 그림을 준비하여 끼적여 볼 수 있도록 해야겠다.4월신체운동OO는 네모상자 안에 동그라미 구멍을 집어 넣는다. 양손을 이용해 구멍에 맞추어 뽕망치를 이용 ... 해 두드린다.차분하게 하나씩 구멍에 맞추어 두드려 주었고.구멍이 잘들어 가지 않아 두손을 이용해 집어 넣는다해석 및 평가OO는 네모상자 안에 동그라미 구멍을 집어 넣으며 차분 ... 고 ‘개굴 개굴’이라고 말하며 개구리처럼 뛰는 모습을 보인다.해석 및 평가OO는 팔,다리등 대근육을 사용하여 개구리처럼 점프를 해보기도 하며, 제자리에서 점프를 하고 몸을 움직여보

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 10페이지 | 5,900원 | 등록일 2022.12.16

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만3세 1학기 관찰일지 3-8월 18명

으려고 시도한다. 접는 방법에 대해 확신이 없을 때에는 교사에게 다가와 도움을 요청한다./교사가 OO에게 비치볼을 건네 주며 “여기에 OO가 그리고 싶은 것들을 그려 넣어보자” 라고 ... 하니 OO가 노란색 네임펜을 잡고 기다랗고 동그란 것들을 그려 넣는다. 그 뒤 “선생님 완성했어요 이건 커다란 물고기고 이건 작은 물고기예요” 라며 씨익 웃는다자연탐구/언어영역 ... 자 유니바를 두발을 모아 연속으로 뛰며 어려움 없이 게임에 참여하는 모습을 보인다./색종이로 소방차 접는 시간에 OO가 교사가 접는 방법을 따라 잘 접다가 “아. 도저히 모르

리포트 | 18페이지 | 9,000원 | 등록일 2023.03.31

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부의 확신 요약정리 (밥 프록터)

을 그려냈어도 반복 없이는 잠재의식이 될 수 없다. 오직 반복을 통해서만 그림에 담긴 생각을 잠재의식 속에 심을 수 있다. 따라서 우리는 생각을 쓰고 또 써야 한다. 밥 프록터 ... 는 꿈속에서 그림을 그립니다. 그리고 꿈을 그림으로 그리죠.” 바로 이것이 우리가 해야 할 일이다. 그림을 그리는 꿈을 꾸고 꿈을 그림으로 그리는 일. 이런 비전을 몇 번이고 반복해서 ... 는 주간에 찾아올 것이다.네빌은 “미래는 현명하고 의식적으로 환경을 만들어가는 사람의 상상 속에서 현실이 된다.”라고도 했다. 즉 목표를 향해 일하기 시작하는 것이 아니라 그 목표

리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2024.07.23

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무용교육론 <무용의 대중화를 위한 버스킹> 수업 계획서

), 데리에(뒤), 알라세콩(옆) 각각 3개씩 차고 발란스와3개후 스트뉴를 거쳐 반대쪽을 시작한다.3. 발레 센터4. 정리1.피루엣: 돔베파도브레 후 앙디올 착지 2번하고 데뜨루네 후 ... 훼떼, 샤세 제떼 앙떼르낭 후 돔베 파도브레 그리사드 그랑 제떼발레 인사(레베랑스)를 통해 끝을 맺음,.현대 작품1,2현대작품1(벚꽃):1.두팔을 느낌있게 올려주고,내려준다 반턴돌고 ... 다.탈리스만:발란세, 앙데당, 아라베스크 발란스 그리고 드방 롱드잠을 거쳐 데리에 에티튜드를 한다.주의사항개개인의 수준의 맞춰서 하되 무리하게 다리를 들거나 뛰는 동작을 하지 않

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| 리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.03.03 | 수정일 2022.04.08

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기욤 뮈소 "그 후에" 독후감

를 보내고 있다. 기욤 뮈소의 소설은 단숨에 심장을 뛰게 만드는 역동적인 스토리, 한시도 눈을 뗄 수 없는 긴장감, 복잡한 퍼즐 조각을 완벽하게 꿰어 맞추듯 치밀한 구성으로 독자 ... 과 오해 끝에 헤어지게 된다. 그는 마지막으로 말로리를 찾아가 자신의 인생을 다시 되찾으려 한다. 지난 오해를 풀며 네어이선은 일상의 소중함을 깨닫게 되고, 말로리와의 사랑을 다시 ... 지는 스토리의 전개가 궁금해서였다. 대단한 판타지소설이나 영웅담을 그린 내용은 아니다. 우리 인생사에서 쉽게 접할 수 있는 내용이다. 그러면서도 쉽게 간과하며 지내는 주제들, 삶

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.03.16

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만4세 2학기 관찰일지 모음 (9월~2월)

, OO가 의견을 안 들어줘서 속상했어요???라고 묻자 OO가 ??네. 나는 여기가 흙이라고 하고 싶어요.??라고 대답한다. 교사가 ??그럼 한 번은 OO가 원하는 대로 만들고, 한 ... 하려고 한다.일상에서 경험해 보았던 것을 놀이로 표현할 수 있으며 그림을 그려 OO의 생각과 느낌을 표현할수 있다. 수수께끼에 대해 이해하며 방법에 맞게 문제를 내는 모습을 보인다 ... 로 “네” 라고 하며 자리에서 펄쩍펄쩍 뛰며 좋아한다.놀이활동.OO는 교사가 만들어 놓은 선 앞에서 OO를 기다리며 서 있다가 OO가 바람개비를 건네자 받아서 반환점을 향해 달린다

리포트 | 10페이지 | 5,300원 | 등록일 2024.08.17

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김영하 작가 소설_오빠가 돌아왔다_독후감

다. 김영하 작가는 ‘오빠가 돌아왔다’에서 자본주의 사회에서 변질된 가족의 모습을 열네 살 막내딸의 시선으로 그려낸다.화자인 경선이 보는 가족은 돈과 폭력, 섹스밖에 없다. 아버지 ... 는 형식과 개미들을 상대로 작전을 펼치는 극단적인 자본주의 모습을 보여주는 재만의 모습으로 양 극단의 인물을 그려낸다.‘오빠가 돌아왔다’에서도 주인공 딸을 제외한 가족들은 가족을 이루 ... 는 것이 애정과 사랑에서 비롯되었다고 여기지만 주인공 딸은 돈과 섹스로 기능하는 제한적인 조건으로 가족이 구성된다고 그려낸다.다른 이야기에서도 정반대의 지점에 서있는 인물들이 갈등

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| 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.06.13 | 수정일 2021.06.19

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만2세 (4세) 2학기 관찰일지 10페이지

. “OO가 깡총 뛰어서 혼자 가 보겠니?” 하자 “혼자 할 수 있어요” 하고 말한다. 교사 손을 잡지 않고 기차길을 깡총 뛰어 건너간다.발달평가대근육 조절 능력이 뛰어난 OO는 교사 ... 대랑 요술봉을 갖고싶어요”라고 말하며 “그림 그리고 싶어요”라고 말하고 책상에 앉아 도화지를 꺼내 산타할아버지를 그리고 자신이 갖고 싶은 선물을 선물상자 안에 그려넣고 다양한 미술 ... 도구를 사용하여 색칠을 하였다. 여러가지 미술도구에 관심을 가지며 골고루 사용하며 미술작품을 완성하였다.“내가 받고 싶은 선물을 그렸어요”하며 그림을 소개하여 주었다.발달평가미술

리포트 | 10페이지 | 7,300원 | 등록일 2023.02.05

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1학기 만4세반 관찰일지 및 총평

지않고 손을 만지작거리며 장난쳤다.신체운동강당을 신나게 뛰기 시작하자 OO가 같이 가자고 한다. OO손을 잡고 뛰다가 OO에게 손을 잡자고 한다. OO도 함께 손을 잡고 달리 ... 님 기다려주세요~”하고 OO 손을 당긴다.예술경험OO가 미술영역에 있는 이면지를 이용해 길게 접은 후 위에 세모를 접어 붙인다.그 후 파란색 싸인펜을 이용해 여러 모양을 그려 넣는 모습 ... 는 시간에 “선생님. 근데 너무 어려워서 잘 못하겠어요”라고 말한다. “그럼 선생님과 같이 해볼까?”교사의 격려에 “네! 우리 몸속은 정말 너무 어려운 것 같아요”하며 교사 옆

리포트 | 5페이지 | 3,900원 | 등록일 2023.05.27

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관찰일지 만3세 2학기 9월~2월 5명

는거지요?” 하고 물으니 “뛰면 안돼요! 그럼 이렇게 해도 되나?” 하고 말하며 고양이 흉내를 내며 살금 살금 걷는다.신체운동OO가 연탄을 보며 ‘구멍이 많이 뚫려있어’라고 말 ... 자연물을 활동지에 이리저리 놓아 보다가 나무를 그리고 도토리를 그린다 도토리를 활동지 가득 그리고는 커다란 밤송이를 하나 그린다. “선생님~ 제가 주은 밤송이를 그렸어요~＂라고 말 ... 에 먼저 넣어볼까?‘ 라고 하자 네~라고 대답하며 비닐봉투를 잡아서 낙엽을 넣기 시작한다. 반정도 낙엽을 넣었을 때 교사에게 묶어달라고 도움을 요청한다. 비닐봉투를 잡고 팔을 회전

리포트 | 5페이지 | 4,000원 | 등록일 2023.05.19

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[관찰기록일지 ]평가제 1학기 관찰일지 - 만 4세 18명

놀이를 할 때 함께 놀면 좋겠다” 하자 00이는“ 싫어요. 재는 매일화를 내요”예술경험0/0미술활동 그리기시간이 끝났는데도 00이는 정리도 잊은채 계속 그림을 그리고 있 ... 다. “00아 정리하고 우리 밥먹자”하자 00이는 교사를 한번 쳐다본 후 다시 그리기에 집중한다. 그리고 나서 교사에게 그림을 가져와 보여준다“선생님 이제 다했어요! 잘 그렸죠?”하며 교사 ... 를 쳐다본다.“ 와 정말 잘 그렸네 마무리를 하고 싶었구나” 하고 어깨를 두드려주었다.자연탐구0/0바퀴를 바닥에 굴린다. 교사가 ??우리 블록 위에서 바퀴를 굴려볼까요

리포트 | 18페이지 | 11,000원 | 등록일 2024.07.17

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유아반 3월 관찰일지(17명, 관찰내용+해석)

그림, 리모콘 그림, 텔레비전 그림 등을 그려온다.몇 일 전부터 책상에 놓여있던 교사의 핸드폰을 유심히 보던 동건이는 오늘 그림을 그리고 오리기까지해서 날 주었다.밝고 명랑한 동건 ... 실력이 뛰어나서 별다른 지도나 도움 없이 혼자서 척척 한다. 오늘은 지우가 활동을 다 끝내고 언어 활동을 어려워하는 현성에게 가서 도움을 주고 있었다. 그러나 알려주는 도움 ... 기보다는 뛰게 된다. 자주 주의를 주고 엄하게 얘기를 해도 잘 고쳐지지 않는데, 오늘은 간식 먹기 전에 손을 씻고 오라는 말에 벌떡 일어나더니 시키지도 않았는데 허리에 손을 얹

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| 리포트 | 17페이지 | 8,000원 | 등록일 2022.12.30 | 수정일 2024.12.08

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만3세 2학기 관찰일지

어요? 고 묻자 ‘네~’ 라고 대답을 한다. 시소를 탈 수 있도록 도움을 주고 교사가 반대쪽에 앉아서 시소를 움직여주었더니 무서웠는지 OO이의 표정이 어두워지며 내리겠다고 한다.선생 ... 습잡으려고 쫓아다니다가 잠시뒤 활발하게 뛰어다니며 미끄럼틀 뒤에 숨었다가 친구에게 발견되면 다시 뛰어다니며 활발하게 신체를 움직이는 모습이 보였다. 뛰는 모습이 위험해보여서 천천히 ... 뛰어보도록 하면 잠시 천천히 걷다가 다시 활발하게 뛰어다니는 모습이었다.점심시간에 의자에 앉아서 울고 있어 교사가 OO를 불러 ‘OO야 왜 울어요? 라고 묻자 조용한 목소리

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| 리포트 | 11페이지 | 5,500원 | 등록일 2022.10.18

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만 2세 3~5월 관찰일지

으로 뛰어봄사회ㆍ정서< 오전실내자유놀이 >양말이 벗겨진 친구가 양말을 신다 지나가는 **이를 쳐다봐 **이가 친구에게 다가가 “뭐해? 양말 빨리 신어.” 라고 말하자 친구가 대답을 하지 ... 며 “선생님 나 이거 좋아해요. 많이 주세요.” 라고 말하여 “알겠어. **이가 다 먹고 나면 선생님이 더 주도록 할게. 우리 맛있게 먹어보자.” 라고 말하자 고개를 끄덕이며 “네 ... 는 세모야.” 라고 말한 뒤 옆에 있는 네모 모양과 동그라미 모양을 가리키며 “이거는 네모. 이거는 동그라미.” 라 말하며 조각을 들어 해당하는 모양판에 맞추는 모습을 보임교사가 “그럼

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| 리포트 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2021.08.03

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만5세 2학기 관찰일지 5명 분량 10페이지 (관찰내용 및 해석과 평가) 자세합니다.

가 불을 켜주자 케이크를 가리키며 친구들에게 “이거는 공주 케이크야”라고 말한다. 교사가 “OO가 고른 거 에요?”라고 물어보자 “네, 엄마가 사줬어요.”라고 이야기한다.평가핫도그 ... 다.미술도구를 사용하는 방법에 대해 알며, 친구의 모습을 그린다.활동 방법을 알고 활동을 즐기는 모습을 보였다. 그리고 도미노를 하며 그냥 하고 끝내는 것이 아니라 어떻게 하 ... 에 맞게 구분하여 분리수거함에 넣고 재빨리 돌아 오기를 하여 친구보다 먼저 들어오기를 해낸다.OO는 썰매에 매달린 끈을 잡고 가슴으로 올린다. 선생님이 호루라기를 불자 뛰어서 반환점

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| 리포트 | 11페이지 | 5,500원 | 등록일 2022.10.25

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(국문학연습) 교재 제7장 “작품감상”에 수록된 나혜석의 단편소설 경희(瓊嬉)를 읽고

과 경희의 혼란, 네 번째는 경희의 깨달음으로 구성되어있다.는 나혜석의 작품으로 신여성의 의식에 대해 다루고 있는 작품이다. 경희 속에서는 주인공 경희와 경희의 가족, 그리고 다른 ... 은 세대적인 의미로 찾을 때는 경희가 신여성과 자유연애 시대에 주체적으로 생각하고 움직이는 신여성을 그려냈다는 점에서 의미가 있다.한편 작품 내부적으로는 경희가 어떤 방식으로 생각 ... 도 배우이에요. 그러니까 여편네가 시집가서 시앗을 보지 않도록 하는 것도 가르쳐야 하고, 여편네 두고 첩을 얻지 못하게 하는 것도 가르쳐야 합니다.경희는 위와 같이 말하면서 교육의 중요

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| 방송통신대 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.08.12

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영유아의 연령을 선정하여 주제를 정한 후 부분수업계획안을 작성하고 상호작용까지 기록해보세요.

, 이제 완전한 여름이 왔네? 날씨가 덥지? C : 네! 더워요! C2 : 모기가 많아요, 우리 집에요. T : 아이고 이런! 모기에 물리지 않도록 조심해요. 그리고 요즘에는 또 ... 들은 그 소리가 나는 교통기관 앞에 가서 그림에 그려진 교통기관처럼 몸을 움직이면 되요. 알았지? 소리를 듣고 그 교통기관이 움직이는 모습을 흉내 내는 거야. 선생님은 이제 말 ... 을 하지 않을 건데, 이 놀이는 다 같이 하는 놀이니까 서로 부딪혀서 다치지 않도록 조심해야 해요. 그럼 시작! C : 네! - 교사는 다양한 교통기관의 소리를 유아들에게 들려준다.

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.04.12

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