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"교육심리 수업모형" 검색결과 6,321-6,340 / 6,580건

  • [국어교육] 문학교육
    ‘문학교육 현장’의 실제적 모습이나 활동을 일관되게 설명하고 가치화 할 수 있는 일정한 논리적 체계‘문학교육모형’과 ‘문학교육의 전략’과 ‘문학교육의 실제’를 ‘지금 여기 ... 에 영향을 미치는 것들을 탐구하는 이론들..PAGE:9문학교육은 응용학문* 문학교육의 배경학문(문학학, 심리학, 사회학, 언어학, 교육학 등)을 문학교육의 장면과 요구에 맞게 재 ... , 심리학문화이론과의 연관, 전인성, 언어능력의 세련, 발달적 가치, 민족교육적 가치 등..PAGE:15문학교육 이론이설득력을 가지기 위해내적기저 범주와표면적 범주 사이의상호
    리포트 | 26페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.11.22
  • [신삐아제이론]신삐아제 이론과 적용
    (2001). 인지발달. 서울: 학지사,pp.31-33? 나동진(1999). 교육심리학:인지적접근. 서울: 학지사, pp.144-149? 김언주(1996). 신피아제론. 서울: 배영사 ... -2(문제해결가로서의 어린이)2) 정신분석단위-------------------------3(어린이의 문제해결 모형-전략과정 대 전략전과정)3) 분석형식---------------- ... , pp.73-106? 김언주외 2명(1996). 인지발달교육. 서울: 양서원, pp.61-80? 인터넷http://www.kmind.net/webzine/webzineView
    리포트 | 13페이지 | 3,000원 | 등록일 2004.10.10
  • [교육학] 교육행정 및 교육경영
    1. 교육에 관한 행정과 교육을 위한 행정을 비교 설명하시오.교육에 관한 행정 - 교육행정은 행정의 일부문으로서 교육에 관한 행정으로 보는 견해이다. 이 정의는 교육행정을 행정 ... 의 한 분야로서 파악하려는 것이다. 교육행정의 공권적 해석 또는 공법학적 해석의 정의는 대부분 이 정의에 속한다.교육을 위한 행정 - 교육행정을 사회적 공공적 활동으로서의 교육활동 ... 에 관하여 목표를 설정하고 그 목표달성에 필요한 조건들을 정비 확립하고 조장하는 것으로 보는 정의이다. 예로 Moehlman은 수업은 학교의 최종목적이며 조직과 행동은 이 수업목적
    리포트 | 13페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.05.15
  • [학습방법] 협동학습
    의 극대화를 도모하고자 하는 수업 방법이다. 경쟁학습과 달리 동료간에 서로 돕고 상호작용하도록 하는 협동학습은 잘못된 이기심이나 경쟁적 심리가 문제시되고 있는 현재의 교육 현장에서 공동 ... 기술이나 대화 기술 등 사회적 기술을 가르치는 것을 최우선 과제로 삼아야 할 것이다.3) 학교의 수업은 최근의 학습 심리적 관점을 반영해야 한다.기존의 행동주의적 학습 심리 관점 ... 관심이 주어지지 않는다.5. 협동학습의 수업 유형1) jigsaw학습jigsaw 모형은 1978년 미국의 텍사스 대학에서 Elliot Aronson과 그의 동료들에 의해서 개발
    리포트 | 9페이지 | 2,500원 | 등록일 2002.01.30
  • 특수학급 경영과 특수학급 문화풍토
    점검2)통합의 정도와 학급배치◎수업중재 모형(Willenberg, 1970): 특수학급과 일반학급의 운영도 정도상의 차이에 따라 여러 가지 형태.◎특수교육 폭포 모형(Reynolds ... -사회적 통합-교육과정 통합: 동일한 교육과정의 틀과 장기목표-심리적 통합: 모든 아동이 같은 수업을 받음◎통합교육의 유의점-개개인의 문제와 장점 등 특수한 요구 파악-교사양성 과정 ... 1.특수학급의 경영1)특수학급의 편성★특수학급이란? (by 특수교육 진흥법) 특수교육대상자에게 통합교육을 실시하기 위하여 고등학교 이하의 각급 학교에 설치된 학급으로서, 그
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2000.12.11
  • [교육심리학] 교육심리학요약(지능이론/문화적자본/지능검사)
    나 자기 학습 속도에 맞는 수업, 그 학습자만이 즐길 수 있 는 공간을 갖도록 했을 때 잘 배운다.5.지능검사의 종류와 개념가.Binet 지능검사.20C. 초 프랑스 교육부장관 ... 위해 문화인류학, 인지심리학, 발달심리학, 측정심리학, 인물전기 연 구, 동물생리학, 신경해부학등 광범위한 준거 설정(1)뇌 손상에 의한 분리(2)비범한 재능을 가진 사람들의 존재 ... (3)독자적인 발달사(4)진화사(5)핵심활동의 존재(6)실험적 증거(7)심리측정학적 증거(8)상징체계에서의 부호화.이러한 준거들은 Gardner의 주관적 설정에 의함 - 주관
    시험자료 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2004.01.29
  • [교육학] 이상적인 교사상
    하고 다정한 선생님.위의 내용들을 종합해 보았을 때 학생들이 바람직하게 생각하는 교사는 투철한 교육관이나 사명감, 풍부한 교과지식이나 뛰어난 수업기술 등도 중요하지만, 우선 ... -이상적인 교사상-1. 교사의 지도태도 유형1) 아동 학생들이 친금감과 애착을 느끼지 못하는 교사이 유형은 교육기술이 미숙하다. 아동들이 볼 때, 잔소리가 많고, 웃음이 별로 없 ... 적으로 학생들의 심리적 특성이나 신체적 발달 등을 고려하여 그들을 이해하고 함께 어울릴 수 있어야겠다.3. 학부모가 바라는 교사상1 학부모는 교사의 품성 측면에서 통찰력과 지도력이 있
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.05.15
  • [도덕 교육] 콜버그의 토의식 도덕 수업과 가치딜레마
    적인 사람중의 한 명인 Kohlberg의 가치딜레마를 제시하고 토의하는 수업에 대한 고찰이 필요하다고 할 수 있다.그의 토의식 수업에 대한 설명에 앞서 교육학계, 심리학계 및 윤리 ... 갈등에 대한 인간의 3수준 6단계의 구조적인 인지발달이론을 수업에 적용한 대표적인 모델은 Galbraith와 Jones의 가치갈등 수업모형으로 이 모형은 Kohlberg의 도덕적 ... , 바람직한 삶, 의미 있는 삶을 추구하는 그들에게 좋은 삶을 안내하고 이끌어 주는 기능을 하는 진정한 교육이 필요하다.가치교육 또는 도덕 교육은 이러한 가치혼란이나 가치갈등을 해소
    리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.06.18
  • [교육론] 토의학습에 대해
    은 문제해결을 위한 하나의 방법인 동시에 그 자체가 교육적 가치를 지니며, 토의 학습의 본질은 사고에 의한 의견을 평등한 입장에서 자유로이 소통하고 상호 비판해서 서로 검토 보완 ... 에서 수행되어야 할 것이다.토의학습은 교사와 학생간의 양면적 의사소통을 통한 토의를 바탕으로 하여 달성하고자 하는 학습 성과를 학생 자신이 찾아 습득할 수 있다는 측면에서 교육적 의의 ... 하고 토의함으로써 올바른 결론에 도달하려는 학습 방법이다. 이 방법은 집단 수업이나 공동 학습에서 비교적 많이 채택되고 있는 형태인데 1915년 Parker가 종래에 행하여지던 형식
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.04.24
  • 교육공학
    해 보고자 한다.Ⅱ.본론기술적 측면에서의 관리적 접근의 배경은 실존주의 철학과 행동주의 심리학에 배경을 두고 있다. 관리적시각 에서의 관점에서는 교육을 학습자에게 교육을 가르칠 때 ... 은 교육관과 이에 따르는 관리자 모형의 교사관이 나오게 되고, 교사의 특성에 대한 논의도 능력이니 효율성이니 하는 외부적 행동으로만 서술하게 되는 결과를 낳게 되었다고 생각한다.셋째 ... 적시각 접근에서의 선생님들이 많았었던거 같다.학년이 올라갈수록 더욱 선생님들은 암기위주식의 교육을 해 오셨던거 같다.관리적 시각에서의 접근이라고 해서 선생님들이 효율적이게 수업
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.10.31
  • [상담심리] 교수 학습이론
    이론 : 수업심리학의 가장 뛰어난 이론가의 한사람※ 수업심리학 접근방법- 거시적(macro) 접근방법 : 학교과정 (수업시간사용, 교실관리, 교실의 적응력, 교육과정 자료)- 미시 ... 교 수 - 학습이론ㅇ 교수와 학습은 논리적으로 함의의 관계이며 교육내용을 중심으로 논리적 측면과 심리적 측면에서 밀접하게 연결되어 있음.ㅇ 교수이론과 학습이론은 서로 지향하는 바 ... 적(micro) 접근방법 : 인지과정 (사고, 문제해결, 교과학습)ㅇ 수업심리학은 기초능력의 획득과 인지과정및 구조발달을 위해서① 일관성 있고 자동적이며, 빠르고 자세한 수행 (책
    리포트 | 6페이지 | 무료 | 등록일 2001.11.16
  • [심리] 갈등과 스트레스
    하는 교사와 반대하는 교사가 있을 때- 보충수업의 실시에 대해 교사집단은 반대하고 학생들은 찬성할 때2) 관계집단 사이의 역할기대의 불일치- 교육과정의 운영에 대하여 교육장이나 교육감 ... 하며 남이 해주기를 기대하는 행동 즉 역할기대와 구별된다.)▶ Getzels&Guba 의 사회과정모형1) 관계집단 내에서의 역할 기대의 불일치- 교장의 교내 순시에 대해서 찬성 ... 으므로 갈등을 느낀다.)5) 역할기대와 욕구성향의 불일치- 승진의 욕구가 강한 교사가 승진하는 것은 교육자로서의 역할을 이탈하는 것이므로 학급담임 교사나 교과지도 교사로서 충실히 근무하기
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.11.07
  • [교육행정] 과학적 관리론과 인간관계론
    수업기능의 분리 등 모든 것들은 전문화 필요에 따른 것이다.2 학교 조직은 명백하게 규정된, 엄격한 권위의 계층을 개발한다. 계층 이란 용어는 교육행정가의 어휘로 드물게 사용 ... 관리론과 인간관계론을 비교해 보고, 각 이론이 교육행정에 미치는 영향에 대하여 살펴보겠다.Ⅱ 과학적 관리론1. 등장배경과학적 관리론은 1930년대에 테일러의 영향을 받아 성장 ... 악하려는 정치행정이원론을 성립시키는 데 결정적인 영향을 미쳤으며 절약과 행정 능률 운동의 전개를 하였다.2) 비판행정의 경우 기업의 이윤극대화 모형이 적용되지 않기 떠문에 적용
    리포트 | 16페이지 | 1,500원 | 등록일 2003.11.23
  • [교육] 열린교육의 원리와 실제
    열린교육 의 원리와 실제Ⅰ. 열린교육의 개관1. 열린교육의 필요성과 교육적 안목선구자적 교육학자들이 밝히고 있는 교육의 철학적·심리학적 관점도 바로 「인간본연의 학습본질」에 기초 ... 의 영역(또는 교과영역)을 통합적으로 운영, 대집단 수업보다는 개별적 또는 소집단 수업운영 등의 제반 활동을 포함한 교수양식 이라고 정의하고 있다.Ⅱ. 선구자적 교육학자들의 열린교육 ... 중반 피아제(J. Piaget, 1986- )의 인지발달이론과 아동학습스위스의 심리학자로서 아동의 인지발달단계에 관한 연구로 유명한 피아제도 열린교육의 이론적 기초에 공헌
    리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.01.01
  • [교수학습방법] 교수학습방법의 유형
    화해서 인지적 발달을 도모하는 것을 특징으로 하고 있다. 다양한 협동학습모형들은 긍정적 상호작용을 유도할 수 있는 다음과 같은 공통적인 특징들을 가지고 있다.- 수업의 목표가 구체 ... 유형에 따른 교수학습법과 적용강의명: 교과교재연구 및 지도법교수명:제출일: 2003. 12. 4학부명:학 번:이 름:(1) 강의식 수업강의법이란 해설에 의한 일방적인 교수의 방식 ... 적인 문제에 얽매일 염려가 있다.- 수업 진행 중에 과도한 받아쓰기 연습에 빠지기 쉽다.- 하급학교 학생이나 지능적으로 저급한 학생에게는 부적당하다.- 학습자가 강의 내용을 분석
    리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.12.12
  • [교과교육] 수업의 개념
    . Robertson- 수업이란 상대에게 의도한 학습이 유발되도록 하기 위해 수행하는 행동.⑥ 교육학 용어사전- 수업이란 학습이 일어날 수 있도록 학습자의 내적 및 외적 조건을 체계 ... . Bruner의 수업모형< J. S. Bruner의 수업이론 >·지식이나 기능을 학습자에게 학습시키는 가장 효과적인 방법에 대한 여러 원리와 법칙을 제시해준다는 의미에서 규범적인 성격 ... 의 정도를 높이기 위해 학습자의 적성, 수업이해력, 지구력, 수업의 질, 학습 기회를 효과적으로 조정할 것을 제안하고 있으며, 학교학습모형수업에 작용하는 변인 들을 통제하는 절차
    리포트 | 13페이지 | 2,500원 | 등록일 2002.05.31
  • 영재의 모든것
    주려는 데 그 근본 철학이 있다.Ⅱ. 영재 교육1. 영재교육의 역사영재교육심리학이나 교육학 및 교육심리학의 학문적 이론에 근거하여 발전해 왔다고 볼 수 있다. 그 중에서도 영재 ... 교육의 역사는 교육심리의 발전과정과 더불어 발전되었다고 볼 수 있다.영재교육의 역사적 발전과정은 크게 세 시기로 나눌 수 있다. 첫 번째 시기인 20세기 이전은 '영재교육의 태동기 ... 고 교육하고 있다.가장 특이한점은 일반학생들도 원한다면 영재반수업의 강의를 들을수가 있다.또 수업시간에 교사를 2명씩두어 아이들의 엉뚱하고 다양한 질문에 답하고 아이들의 학습능력
    리포트 | 16페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.10.30
  • [교육과정] 타일러의 교육과정 이론
    심리학에 부여하고 있는 것이다.(4) 유용한 교육목표 진술타일러에 의하면, 이렇게 해서 설정된 최종적인 교육목표는 실제로 수업과 평가에 의미있는 지침으로 기능하기 위해서 명료한 문장 ... - -Tyler의 교육과정과 수업지도의 기본원리1. 머리말학문으로서 그리고 교육의 실천 체계로서의 교육과정은 학교의 교육에 대하여 다음과 같은 본질적인 문제점을 다룬다. 그것 ... 우리는 교육과정의 기본적인 개념모형을 정립할 수 있으며 교육과정을 중심으로 한 교육활동의 전모를 파악할 수 있게 된다. 이러한 네 가지 문제점 가운데 타일러는 '무엇을 왜 가르칠 것
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.10.12
  • 앤드라고지
    모형이 고전주의적인데 비하여 앤드라고지적 모형은 낭만주의적 경향을 띠고 있다고 보고 있다. 그리하여 1960년대에 낭만주의 교육이론이 성행하였던 것과 때를 같이하여 앤드라고지 ... 생활을 대비하기 위한 것이다.5학습은 기본적으로 외재적인 동기에 의하여 이루어진다.페다고지와 앤드라고지라고 하는 두 개의 교육모형이 언뜻 보아서 대립적인 것으로도 보일 수 있 ... 지만, 인간교육의 전체적인 관점 내지 평생교육의 관점에서 보면, 이들 두 모형은 연속선상의 상호보완적 관계이며, 두 개의 인간교육의 원리는 페다고지 모형으로부터 앤드라고지 모형으로 이동
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2001.12.03
  • [수업 모형] 창의성 계발 모형
    적 문제 해결 모형월러스의 모형은 창의적 사고력의 증진과 관련하여 구체적을 학교 교육의 상황에서 취해야 할 행동의 지침이나 내용을 언급하고 있지 않다. 단지 창의적인 아이디어는 네 ... 단계의 작용을 거쳐 출현한다는 주장에 불과하다. 따라서 학교 교육 상황에서 활용 가능한 구체적인 지침을 줄 수 있는 모형을 필요로 한다. 이 모형이 창의적인 문제 해결 모형 ... (Creative Problem Solving Model)이다. 트레핑거와 그의 동료들에 의해 구체화된 이 모형은 창의적 사고를 길러주기 위한 구체적인 수업 상황에서 활용 가능한 모형
    리포트 | 17페이지 | 1,000원 | 등록일 2001.12.02
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2025년 08월 27일 수요일
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