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"특수아동행동지도" 검색결과 601-620 / 12,136건

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    효과적인 협력을 위한 협력 교수 유형을 제시하고, 효과적인 협력교수를 위해 교사에게 가장 필요하다고
    지도하는 것이다. 2이상의 교사가 각자 장점을 살려 함께 가르치고, 다양한 능력의 학생들을 대상으로 한다. 또한 동일한 물리적 공간에서 함께 지도한다는 특징을 갖고 있다. 특수교사 ... 과 행동 문제에 적용이 가능하고, 개별적인 지원을 제공할 수 있기 때문에 직접 지도하는 것이 용이하다. 또한 대집단을 대상으로 하기 때문에 수업하는 교사와 개별 학생을 지원하는 교사 ... 은 학생행동 관리가 필요하다. 3. 평행 티칭 2명의 교사가 학급 학생들을 반으로 나누어 이질적인 능력의 두 집단으로 구성한 후 동일한 학습 내용을 다른 지도 방법으로 동시에 지도
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.02.05
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    장애아동을 위한 통합 환경을 구축하기 위해 우선적으로 고려되어야 할 사항에 대해 서술하시오
    편, 장애아동의 통합환경은 장애아동이 비장애아동을 통해 자신의 나이에 더 적합한 사회성 행동을 모방하고 관찰의 기회를 제공한다고 보고되고 있다. 또한 통합환경을 통하여 사회적 기술 ... 을 비장애아동들과의 상호작용으로 적절한 행동모방을 통해 기를 수 있게 됨으로써 성인이 되었을 때 성인으로서 지역사회에서 더 잘 적응하고 성공할 수 있다는 연구가 있다. 또 통합환경 ... 이 실제적 어려움으로 부각되고 있다.둘째, 학부모의 참여 혹은 교사와의 원활한 의사소통이다. 대부분 장애아동 학부모는 특수학급 선생님과 통합학급 선생님의 개별적 자질이 자녀의 일년
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.03.26
  • '장애학생의 문제행동 사례별 중재 가이드북' 독후감
    았다. 하지만 특수교육학개론 수업과 첨부동영상을 통해 자해행위 등의 문제행동으로 위험을 겪는 장애아동에 대한 사례를 접하면서, 각각의 문제행동지도법에 대해 확실하게 익혀야 할 ... 장애인에 대한 관심과 이해의 필요성000장애학생 문제행동의 정의는 타인에게 위험을 주는 행동만 해당되는 것이 아니라, 장애학생 본인에게 위험을 주는 행동 또한 포함된다. 특수교육 ... 필요성을 느꼈다. 장애학생을 둘러싼 타인만을 지키는 것이 아니라, 자기자신을 해치는 행동으로부터 장애학생을 지키기 위해 문제행동의 원인과 지도방안에 대해 구체적으로 알아야 한다
    리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.05.29
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    지적장애아동의 학습 특성과 언어 특성에 대해 설명하고, 어린이집 일과 안에서 지적장애아동
    과목명 : 유아특수교육학주제: 지적장애아동의 학습 특성과 언어 특성에 대해 설명하고, 어린이집 일과 안에서 지적장애아동을 위한 인지(학습)나 언어지도방법에 대해 2가지 이상 구체 ... )나 언어지도방법Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론미국 지적 및 발달 장애인 학회의 지적 장애 정의는 지적기능과 적응행동에서 유의미한 제한성을 보이며 이러한 장애는 18세 이전에 나타나 ... 설명하고, 어린이집 일과 안에서 지적장애아동을 위한 인지(학습)나 언어지도방법에 대해 구체적인 예를 들어 기술하도록 하겠다.Ⅱ. 본론1. 지적장애의 정의지적장애는 이전에는 정신지체
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.08.25
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    품행장애 아동을 위한 정책 및 지원 프로그램의 사례를 찾아보고, 보완하거나 개선할 점에 대해
    지 않는다(Kazdin, 1998). 품행장애는 특수교육 분야 보다 주로 의료 및 재활치료, 복지, 상담 등의 분야에서 연구되어져 왔다(서석진, 2011). 아동의 문제행동을 인지 ... 하려는 아동의 사고를 변화 주는 시도를 하고 있다. 특수아동의 부족한 사회성이나 자아개념의 향상, 행동변화 등에 긍정적 효과를 주었는데, 대상 아동의 인지변화를 유도함으로 이루어졌다(지명 ... 진단 기준2) 품행장애 아동의 특징3) 품행장애 아동을 위한 정책 및 지원 프로그램Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론품행장애는 정서행동장애의 하위 범주에 속하는 장애로 타인의 권리
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.09.04
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    발달장애, 감각장애 아동과 관련된 전인간호 수행에 대한 올바른 간호사의 태도 A+
    에 대한 올바른 간호사의 태도♣ Ⅰ.특수(장애) 아동의 범위 -특수(장애) 아동에 대한 정의는 ‘만성적인 신체적, 행동적, 발달적 또는 정서적 이상을 가지고 있거나, 그에 대한 ... 된 특수교육 전문 학술지 중심으로-. 유아특수교육연구, 19(4), 71-101. ? 김주란, 백종남. (2022). 발달장애 아동 부모의 심리적 안녕감에 영향을 미치는 회복탄력 ... 정도 등 돌봄과 관련된 정보를 제공해서 지속성을 촉진시킬 수 있다. Ⅲ. 장애 아동의 가족에 대한 간호중재 -특수 아동의 가족들과 함께 하는 주요 목적은 가족이 잘 대처할 수 있
    리포트 | 12페이지 | 10,000원 | 등록일 2024.06.13 | 수정일 2025.04.28
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    통합교육의 최근 동향을 찾아보고 통합교육의 성과와 혜택을 정리하여 통합교육의 필요성에 대해 서술하시오
    배려심을 길러줌으로써 공동체 의식을 형성하는데 도움이 된다. 아홉째, 아동발달 단계상 초등학교 저학년 때까지는 인지능력보다는 정서·행동 특성이 더 많이 변화하므로 이를 고려 ... 통합교육의 최근 동향을 찾아보고 통합교육의 성과와 혜택을 정리하여 통합교육의 필요성에 대해 서술하시오Ⅰ. 서론우리나라에서 장애인 교육은 특수학교나 특수학급 등 일반 학교 내 ... 의 의의와 가치를 제시하고자 한다.Ⅱ. 본론최근 통합교육이란 장애학생들에게 일반학급 또는 특수학급 중 어느 하나의 학급에만 배치하지 않고 두 학급 모두에 배치하거나 혹은 둘 이상의 학급
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.09.13
  • 특수아의 영역별 장애에 대한 정의를 기술하시고 그 중 한 개를 선택하여 상담전략을 제시하고 기술하시오.
    를 받을 때면 어떻게 지도해야할지 몰라 고민된다는 이야기를 하기도 한다. 학생들 입장에서 실제 통합교육을 실시하는 학교의 경우 장애인 차별이나 폭력이 특수학교에 비해 훨씬 높 ... 차이에 기인하여 보면 학습 장애아와 언어 장애아가 해당된다. 감각적 차이로 봤을 때는 청각 장애아와 시각 장애아가 특수아동으로 분류될 수 있으며 중증 및 중복 장애 측면에서 뇌성 ... 마비와 행동적 차이에 따른 정서장애아, 사회 부적응아나 신체적 차이에 기준한 신체상 장애아도 특수아의 범위에 해당할 수 있다. 일반적으로 장애라고 하면 신체 조직이나 기관에 결함
    리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.03.20
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    5주차에 학습한 정서.행동장애 영유아 교수방법을 정리한 후에 과잉행동을 보이는 영유아와 분리불안장애를 가진 영유아에게 적용할 수 있는 영유아 교수방법(행동주의 모델 / 인지주의 모델 / 심리역동적 모델)을 각각 제시하고, 그 이유를 설명하시오.
    . 본론1. 정서·행동장애 영유아 교수방법첫 번째 방법은 행동주의 모델이다. 이는 크게 2가지로 구분된다.먼저, 응용행동분석에 대한 설명이다. 이는 정서·행동장애 아동 지도를 위하 ... 으로 사회적 체계에 대한 설명이다. 주로 정서·행동장애 아동에게 영향을 주는 사회적 체계로는 사회복지, 정신건강, 특수교육지원센터, 소년원 등이 있다. 이러한 사회적 서비스와 관련된 기관 ... 유아의 교육적 지원 방법1) 과잉행동장애2) 분리불안장애Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론일반적으로 정서 및 행동 장애에 따른 정신병리의 위험을 지니고 있는 아동은 유치원이나 어린이집
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.03.15 | 수정일 2022.03.17
  • 행동주의 상담이론의 상담기법에 대해 심층 조사하고, 그 중 자신이 효과적이라고 생각되는 상담기법 한 가지를 정하여 그 이유를 설명하시오.
    행동주의 상담이론의 상담기법0000.00.00과 목 :생활지도와상담담 당 교 수 :성 명 :생활지도와상담행동주의 상담이론의 상담기법에 대해 심층 조사하고, 그 중 자신이 효과적이 ... 적으로 학습하도록 적극적으로 지도한다. 이를 위해 상담자는 학습 이론에 기초한 다양한 기법을 활용하여 내담자의 행동 변화를 도모하며, 각 기법은 내담자의 특성과 상황에 맞게 유연 ... 의 특수한 문제에 맞추어 유동적으로 설계될 수 있다는 특징을 가진다. 행동주의 상담의 또 다른 중요한 요소는 사회적 학습 이론에 기반을 두고 있으며, 강화나 모방과 같은 원리가 행동
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.10.17
  • (레포트 점수-15점 만점) 다음 사례에 나타난 유아의 행동을 정신분석학이론, 행동주의이론, 인본주의이론에 관 점에서 설명하시오.
    과 목 명 : 아동생활지도주 제 : 다음 사례에 나타난 유아의 행동을 정신분석학이론, 행동주의이론, 인본주의이론에 관 점에서 설명하시오.「사례 : 어린이집에서 교실에서 고립 ... 1. 정신분석학이론, 행동주의이론, 인본주의이론의 설명2. 공격성을 보이는 유아의 행동에 대한 이론별 설명Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고자료Ⅰ. 서론아동생활지도란 가정적,교육적, 신체적, 정서 ... .2. 공격성을 보이는 유아의 행동에 대한 이론별 설명1) 정신분석학적 이론에서의 아동생활지도정신분석학적 이론의 목표는 개별 아동의 독특성을 바탕으로 이들의 과거 경험과 왜곡 되
    리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.10.07
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    상담실에 올 때마다 부모와 떨어지지 못하여 울며 엄마에게 매달리는 아동이 있다. 그런 아동을 보며 부모 또한 자리를 뜨지 못하고, 상담실에 함께 들어와 있으려 하며 개별상담이 제대로 이루어지지 못하고 있다. 불안과 관련하여 그 원인과 특성을 설명하고, 이러한 불안관련 장애아동의 상담을 어떻게 진행할 것인지 구체적인 상담방법을 예를 들어 자신의 의견을 논리적
    과목명 특수아상담과제주제상담실에 올 때마다 부모와 떨어지지 못하여 울며 엄마에게 매달리는 아동이 있다. 그런 아동을 보며 부모 또한 자리를 뜨지 못하고, 상담실에 함께 들어와 있 ... 어 자신의 의견을 논리적으로 전개하시오.목차서론본론분리불안장애특성원인분리불안장애아의 상담 및 지도 방법심리상담치료학교환경놀이치료약물 및 입원치료아동 놀이치료 및 부모-자녀 놀이치료 ... 참고문헌서론본 글에서는 분리불안장애의 특성과 원인, 그리고 상담 및 지도방법에 대해서 알아보고 나아가분리불안장애 아동의 치료방법으로 아동놀이치료 및 부모-자녀 놀이치료에 대해서 상세
    리포트 | 7페이지 | 3,500원 | 등록일 2022.12.02
  • IEP 순회학급 초등 1학년 지체장애 뇌변변장애 1학기 개별화교육계획, 개별화교육평가, 회의록 양식
    부/ 주민등록 등본1부/ 보호자 통장 사본1부10. 기타 행동관련 협의 사항(아동이 주로 보이는 문제행동이나, 반드시 지도하고 싶은 행동에 대한 지도 방법을 논의)수정할 / 지도 ... 할 행동지도(행동수정) 방법11. 개별화교육계획 나이스 등재 협의 사항본인은 상기 아동의 보호자 (관계: 이름: )로개별화교육계획 나이스(NEIS)등재에 관한 사항에□동의 ... , 아동의 상황에 따라 협의를 통하여 변동될 수 있습니다.아동명회의일시회의장소개별화교육지원팀 위원 구성특수교사보호자통합교사교 감교 장(인)(인)(인)(인)(인)[ 협의 내용 ]1. 시간
    리포트 | 8페이지 | 4,000원 | 등록일 2021.05.18 | 수정일 2021.05.25
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    5주 1강에서 개별화교육계획에 대해 배웠다. 개별화교육의 의미, 개별화교육계획의 구성요소 및 기능, 수립 및 운영절차에
    진단은 기본적으로 다양한 평가도구를 활용하기도 하며 아동행동을 관찰하고 일과 적응도 등을 평 가한다. 또한 교사와 부모의 면담을 진행하고, 가 족과 관련된 다양한 정보를 수집하는데, 이 과정에 서 필요하다면 가정에 방문하기도 한다. ... 과목명: 유아 특수 교육학주제: 5주 1강에서 개별화교육계획에 대해 배웠다. 개별화교육의 의미, 개별화교육계획의 구성요소 및 기능, 수립 및 운영절차에 대하여 설명하시오- 목 차 ... 로부터 벗어나 학급이라는 집단 학습 안에서 유아의 개인차에 따른 개별화 교육의 실천이 필요하게 되었다. 특히 특수 교육이 갖는 특성을 고려해 보았을 때 개별화 교육의 중요성은 강조될 필요
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.01.31 | 수정일 2023.02.01
  • 장애영유아보육교사 ) 언어발달장애의 정의와 분류를 설명하고, 언어발달 장애의 언어영역 특성을 기술하시오. 외 5과목
    다. 이는 일부 학생들이라도 교육에서 제외하면 안 된다는 공평성을 강조한 것이다. 따라서 특수 교육을 통해 모든 아동들이 사회에서 동등한 기회를 가지고 자립적으로 살아갈 수 있도록 지원 ... 하고, 언어발달 장애의 언어영역 특성을 기술하시오.2. 유아특수교육의 이론적 배경을 통한 4가지 당위성을 바탕으로 자신이 생각하는 유아특수교육의 필요성을 토론하시오.3. 비장애 영유아 ... 이나 흥미를 파악하기 위한 방법을 실례를 들어 토론하시오.4. 정서장애의 법적정의, 임상적 정의, 교육적 정의를 비교하고 특수교사로서 적합하다 사료되는 정의를 제시하고 그 이유를 토론
    리포트 | 6페이지 | 5,000원 | 등록일 2024.01.23
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    유아교육과정 기반 장애영유아 교수방법에 대해 조사한 후 이에 대해 서술하시오.
    한다. 개별화는 일대일로 특수아동과 교사 단 둘이서 상호작용하는 것이 아니고 개인차를 고려하고 특수아동에 맞는 적합한 프로그램을 계획하고 실행하는 것을 의미하는 것이다. 개별화 교육을 통 ... 해서 학급에 있는 특수아동들의 강점과 흥미 또는 요구 능력을 개발하도록 하고 개인이 가진 특성에 맞는 교육목표와 방법을 생각하고 장애영유아를 위한 별도의 교육을 제공해주도록 한다 ... 이 교사 주도하에 이루어진다. 교사 주도 전략은 교수와 관련된 교사의 모든 행동을 포함 한다. 교사가 자극을 제시하고 아동이 반응하는 형태로 이루어지는 교사 주도 교수전략은 아동의 반응
    리포트 | 10페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.05.03
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    우리나라의 유아특수교육의 현황과 문제점에 대하여 논하시오 (특수아교육)
    들은 특별하다. 하지만, 어떤 아이들은 그들의 장점이 강조되는 반면, 다른 아이들은 그들의 약점이 명확하게 강조된다. 특수아동은 후자와 같이 개인의 특성 중 극단적으로 특수성이 있 ... 는 아동을 말한다.특수 아동에게 일반 아동과 동일한 환경 조건을 부여하거나 동일한 개입 방식을 적용하면 타고난 잠재력을 최대한 실현하기 어렵다. 이들 대부분은 신체적, 지적, 사회 ... 하거나 더 높은 수준을 가지고 있습니다. 따라서 특수 아동은 자신의 특성이 면밀히 고려된 환경 조건을 제공하고 특별히 잘 훈련된 전문가를 중재하고 관리해야 한다.이를 이행하기 위해서
    리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.07.20
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    장애개념과 장애인실태의 핵심이슈를 장애인복지의 개념과 연계하여 설명한 후 장애인복지의 개념과 관련하여 우리나라 장애인복지를 위해 필요한 장애인복지 정책 및 실천방안을 작성
    다녀야 합니다. 하지만 특수학교에서는 특수아동만이 있기 때문에 학교 내 따돌림 걱정을 하지 않아도 되고 특수교사들을 채용하기 때문에 청각 장애 학생을 지도 할 때는 수화를 이용 ... 에 가면 안 되나요”경향신문 “‘무릎호소’ 강서 특수학교 설립은 합의했지만…장애 아동의 경우 초등학생때는 일반 학생들과는 달리 일명 “도움반” 에서 수업을 듣고 중학생이 됩니다. 그러나 ... 수업 진도를 느리게 나가거나 하기도 어려운 상황이라 국가 역시 장애 아동을 위해 곳곳에 특수학교를 만들었고 많은 곳에 있는 특수학교가 있는 상황입니다.하지만 특수학교가 문제되고 있
    리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.05.29
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    지적장애아의 교육을 위한 평가 방법과 절차를 설명하고, 평가 시 유의사항을 분석한 후 평가 결과의 효과적 활용방안
    이 학습이나 행동 면에서 얼마나 이탈되어있는지 알아내고 지적장애 아동이 가진 강점과 약점을 판별하기 위해서 개인 내 차이에 초점을 두어야 한다.(1) 진단검사진단검사는 실시, 채점 ... -ASQ, 한국판 덴버 발달선별검사-Ⅱ 등이 있다.(2) 2단계 - 의뢰영유아 또는 초등학교 저학년 아동들이 특수교육대상자 선정 기준에 적합한지를 결정하기 위해 특수교육 대상 적합 ... 와 교사의 관찰이 이루어지는데 아동이 다른 아동들과의 큰 차이가 나타나면 더 심도 있는 진단이 마련되어져야 한다. 만약 그 차이가 수용 가능한 수준이라면 특수교육대상자가 아닌 것
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.08.25
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    아동의 정서적 문제행동에 대처하는 바람직한 부모역할을 논하시오
    을 그림을 통하여 표현하고 반영하며 아동행동과 정서적인 부분에 변화가 나타나고 지도자에 의하여 관찰되기도 한다. 지도자에 따라 관찰된 아동의 변화는 부모 상담, 기관 상담 ... 문헌 ● 김소정(2023)『정서 행동 문제 아동 미술치료과정에서 어머니의 부모상담 체험연구』, 서울여자대학교 특수치료전문대학원 ● 김서진(2018)『정서행동문제아동을 위한 라사박스 활용 연극치료 사례연구』, 중앙대학교 대학원 ... 정서장애아교육 주제: 아동의 정서적 문제행동에 대처하는 바람직한 부모역할을 논하시오. 목차 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 아동의 정서적 문제행동 1) 정서적 문제행동 2) 바람직
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.07.04
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2025년 08월 08일 금요일
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