"초등영재수학"의 검색결과 입니다.

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"초등영재수학" 검색결과 581-600 / 1,368건

[교육기관][사회교육기관][무대의상교육기관][영재교육기관][외국교육기관][노인교육기관][유아교육기관]사회교육기관, 무대의상교육기관, 영재교육기관, 외국교육기관, 노인교육기관, 유아교육기관 분석

다.1) 시?도교육청 운영 영재교육원시?도교육청에서 운영하는 영재교육원은 대체적으로 수학, 과학, 정보(컴퓨터), 외국어 분야로 교육대상자는 주로 초등학교 5, 6학년과 중학교 1 ... 부설 영재교육원에 262개 학급 4,415명의 학생이 영재교육을 받고 있다. 이들은 대부분 수학, 과학, 정보, 기타 영역의 자연과학 분야의 영재교육원을 운영하고 있으나, 서울 ... , 지역공동 영재학급 등으로 초등학교 229학급, 중학교 136학급, 고등학교 59학급 총 424개 학급에서 7,061명의 학생이 영재교육을 받고 있다. 그러나 교과활동 시간 중에 운영

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 14페이지 | 6,500원 | 등록일 2011.09.21

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미국 중국 러시아의 영제교육과 시사점00

라고 하겠다.4) 영재교육에서의 연계성과 연속성미국 영재교육의 큰 줄기는 영재만을 전문적으로 입학시켜 교육시키는 영재학교, 수학?과학분야의 영재를 키우는 수학?과학고, 그리고 대학 ... 및 영재교육 단체 등에서 실시하는 영재 캠프 등으로 크게 나눠볼 수 있다.미국의 영재교육은 초등학교부터 고등학교에 이르기까지 다양한 프로그램으로 계열성과 계속성을 유지하면서 비교 ... 적 지속적을 영재교육을 받을 수 있는 제도적 장치를 마련하고 있다. 초등학생가 중학생을 위해서는 영재학교, 영재학급, Magnet Class, 영재교육센터와 같은 다양한 교내?교외

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 19페이지 | 4,000원 | 등록일 2010.08.10

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영재프로그램 개발(칠교놀이)

를 단순히 모양을 맞추는 퍼즐놀이수준에서만 다루게 된다면 이는 학생들에게 칠교놀이를 이용한 수학의 실제적 활동에서 얻을 수 있는 수많은 이점을 경험할 수 없도록 하는 것이다. 수학 ... 의 내용을 어떻게 구체화할 수 있는가, 그 과정에서 학생들로 하여금 수학적인 생각을 어떻게 인식해 나갈 수 있도록 도와줄 수 있는가에 초점을 맞춘다면 칠교놀이는 훌륭한 수학적 보조자료 ... 분기(PMI기법)- 잘 된 점 찾아 칭찬하기, 부족한 점 이야기하기● 상호 평가하기-조별 상호 평가하기10′? 차시 예고를 한다.탱그램 탐색하기초등학교 제 학년 반 번이 름 :활동

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 18페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.08.05

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ASSURE 모델에 입각한 와이즈만의 수학 영재 프로그램 분석

『ASSURE 모델에 입각한 와이즈만의 수학 영재 프로그램 분석』1. 학습자 분석(Analyze Learners)초등학교 3학년생~6학년생. 평소 수학에 관심이 있고, 수학교과 ... , 서술형 문항을 평가한다.? 분석 결과와이즈만 영재교육의 창의사고력 수학은 문제중심학습과 구성주의 학습 이론이 결합하여 스스로 문제를 해결해가면서 깨달아가는 것을 목표로 한다.수학 ... 므로, 이 프로그램을 통해 초등 수준의 최고 난이도의 문제해결과 주제 탐구가 가능하다. 학습자의 연령을 고려했을 때, 지식전달 위주의, 창의력이나 탐구 능력이 제한된 선수학습활동은 동기

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.06.24

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영재판별 과제

보고서 작성부모에게 통보하고 진로를 상담하는데 대학 부설 특수 반이나 리쩨이 김나지움의 특별반에 입학하는 혜택을 줌나. 초등 저학년 영재 판별선행조사 단계? 판별 정보원 : 부모 ... 영재판별1.영재의 정의1) S. Marland(1972)뛰어난 능력의 소유자로 앞으로 어떠한 업적을 남길 수 있는 잠재가능성이 있는 사람으로 학교에서 제공하는 교육적 서비스 이상 ... 의 특별한 배려가 필요하다고 전문가에 의해 판단되는 자.영재란 다음과 같은 분야에서 한가지 이상 능력이 있다는 것을 보여주었거나 가능성이 있는 아동을 의미한다.1.일반지능

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 14페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.05.27

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경기과학영재고등학교 자기소개서

지역의 과학 고등학교만 지원이 가능하더군요. 그래서 2010년에 과학영재학교로 전환되는 경기과학고등학교에 가려고 합니다. 또 경기과학고등학교처럼 경쟁이 치열한 학교의 입학을 준비 ... 습니다. 인정해주지 않는다고 해도 나 자신에게 큰 의미를 가져다준다면 그것만으로도 이미 성공한 것이 아닐까요?2. 수학?과학 분야에서 자신이 지닌 뛰어난 능력, 흥미, 특기 등 ... 을 자세하게 적어 주세요.저는 수학을 매우 좋아합니다. 특히 기하 부분에서 말이죠. 기하 문제는 도형의 모양을 보고, 그 형태를 어떻게 변형해서 문제 풀이에 적용시킬 것인가를 많이 필요

Non-Ai HUMAN
| 자기소개서 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2015.05.09 | 수정일 2015.07.03

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한국 영재교육과정 사례, 북한 영재교육과정 사례, 중국 영재교육과정 사례, 대만 영재교육과정 사례, 미국 영재교육과정 사례, 영국 영재교육과정 사례, 러시아 영재교육 사례, 이스라엘 영재교육과정 사례 분석

, 이스라엘 영재교육과정 사례 분석Ⅰ. 한국 영재교육과정 사례1. 영재교육진흥법2. 영재학급1) 초등학교2) 중학교3) 고등학교3. 영재교육원4. 지역별 대학부설 과학영재교육원5. 영재 ... 는사회 의식 및 사회 기여에 대한 의식의 개발 등이 영재교육의 목표가 되고 있다.구체적으로 초등학교의 수준에서 영재교육을 실시하는 천진 육민실험소학교에서는 일반학교보다 훨씬 수준 ... 학생의 선발은 영재성 발굴 과정에서의 원칙을 지키면서 2년에 1번 실시한다. 1차 단계에서는 중국어와 수학, 사고력 검사에 응시한 1,000명 이상의 학생 중 100명 정도

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 29페이지 | 9,000원 | 등록일 2010.10.10

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언어영재와 일반아동의 작문에 나타나는 언어적 창의성의 발달과 차이

, 잠재능력을 최대로 계발 시키는데 그 목적이 있으나, 대부분의 국가에서는 수학, 과학 분야에 치우친 불균형적인 영재교육을 하고 있다. (전경원, 2000)- 우리나라에서 언어 영재 ... 학년, 4학년, 6학년 각자 240명씩 총 720명을 대상으로 집단 지능검사와 그림을 제시한 작문을 실시- 지능검사 결과와 담임교사의 지명을 통해 언어 영재를 판별자료분석- 초등 ... 학교 2학년, 4학년, 6학년 언어 영재와 일반 아동의 작문에 나타난 언어적 창의적 분석연구대상본 연구에서는 부산시내 3개 초등학교에서 2학년, 4학년, 6학년 각각 2개 학급씩 총

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.11.01

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언어영재연구계획서

하면, 교육 형태에 있어서 초등 영재교육은 수학, 과학 분야를 중심으로 한 활동이 주가 되고 있음을 알 수 있다.한편 언어영재교육을 실시하고 있는 곳을 교수?학습 방법적 측면에서 보 ... -연구계획서-초등 언어영재가 선호하는교수?학습 형태 조사Ⅰ. 서론1. 연구의 필요성 및 목적오늘날 우리는 급격한 변화의 소용돌이 속에 살고 있다. 매일 매일 새로운 지식 ... 교육의 중요성을 인식하고, 영재교육에 대한 연구 및 실행이 계속되고 있지만 국내 영재교육은 과학, 수학 영재들의 판별과 교육에 치중하고 있는 실정이다. 따라서 다른 영역의 영재교육

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.04.07

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영재판별1

, 그림에 의한 수학 문제 풀기, 집중력 진단, 장기 기억 능력2 단계지적 능력과 통합적 인지의 적극성에 관한 진단벤게르, 영재아, 상상의 세계 등의 사고, 인지 능력 진단법 사용3 ... 이나 리쩨이 김나지움의 특별반에 입학하는 혜택을 줌나. 초등 저학년 영재 판별선행조사 단계? 판별 정보원 : 부모, 교사, 심리전문가, 아동 자신? 부모, 교사 - 아동의 선호도 ... ♠영재판별1.영재의 정의1) S. Marland(1972)뛰어난 능력의 소유자로 앞으로 어떠한 업적을 남길 수 있는 잠재가능성이 있는 사람으로 학교에서 제공하는 교육적 서비스

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 13페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.05.27

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수학영재교육과정, 수학영재의 개념, 수학영재의 특성, 수학영재교육의 교수학습방법, 수학영재교육의 교수학습자료, 수학영재교육의 교수학습평가, 수학영재교육의 프로그램구성, 향후 수학영재교육의 개선 과제

에 과학영재교육센터가 설치되었고(초등학교와 중학교 과정만 인가함) 수학영재교육도 과학영재교육의 일환으로 실시되었으나 수학영재교육의 방향이 아직은 확정되지 않은 상태이다. 올해에는 3개 ... 수학영재의 개념, 수학영재의 특성, 수학영재교육의 교수학습방법, 수학영재교육의 교수학습자료, 수학영재교육의 교수학습평가, 수학영재교육의 프로그램구성, 향후 수학영재교육의 개선 ... 과제 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 수학영재의 개념Ⅲ. 수학영재의 특성Ⅳ. 수학영재교육의 교수학습방법Ⅴ. 수학영재교육의 교수학습자료Ⅵ. 수학영재교육의 교수학습평가1. 평가의 목적2. 평가의 내용

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| 리포트 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.08.25

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영재아를 위한 학습방법

Anderson 영재학교 Hunter 영재학교 이스라엘 영재 교육1. 영재 교육과정의 구성 3) 외국의 영재교육 프로그램 Anderson 영재학교 - 유치원 ~ 초등학교 5 학년 ... - 학습방법 : 2 개의 외국어 , 과학 , 수학 , 음악과목에서 학습강화 프로그램 지도하는 것이 특징 . - 영재교육 위한 교육프로그램 은 정규시간 외의 특별활동 방식으로 지도 ... 예술 , 수학 , 언어 , 사회 , 과학 포함 - 소집단활동과 현장견학 통해 영재아 상호간에 관심과 정보 교류2. 속진학습과 심화학습 2) 심화학습 프로그램 예 존스 홉킨스 대학

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| 리포트 | 25페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.07.30 | 수정일 2021.05.24

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국내 영재교육 프로그램의 현황과 과제

은 소그램 마련 시급▷ 현재 우리나라의 영재교육은 주로 초등학교 4학년부터 고등학교 학생 가운데 영재성이 나타난 학생을 대상으로 하고 있다.▶ 영재교육의 성패는 조기성에 의해 크 ... 에서도 초등과정은 교육청에서 전담하고 중등과정은 대학부설 영재원에서 전담하는 안도 하나의 대안이 될 수 있다.라. 프로그램의 개별화1) 영재교육의 양극화 해소를 위한 개인차의 고려 ... 영재와 영재교육국내 영재교육 프로그램의 현황과 과제영재교육의 키워드는 단연 프로그램이다. 영재교육의 성패를 좌우하는 가장 큰 요인에는 물론 영재를 올바르게 선발하는 것도 매우

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| 리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.01.13

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선행학습의 실태와 실효성에 관한 연구

과학 선행학습에 관한 연구 자료이다. 창의 인성 교육을 중시하는 현 시대의 교육과정에 맞춰 “영재교육”이 강조되고 이에 따라 과학과목의 비중이 계속적으로 높아져 과학과목에 대해서 ... 학습을 가장 처음 받은 시기를 조사하는 것이다. 에서 보는 바와 같이 대부분의 초등학교 고학년부터 선행학습을 가장 많이 실시하는 것으로 나타났다. 성적에 따라서도 상, 중, 하위 ... 권 학생들 대부분이 초등학교 고학년과 중학교 입학 전으로 선행학습을 가장 많이 시작함을 알 수 있다. 선행학습 처음 받은 시기선행학습 처음 받은 시기초등 저학년초등 고학년중학교 입학

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| 리포트 | 12페이지 | 4,500원 | 등록일 2015.07.30

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21세기 영재 교육

21세기 한국의 영재 교육0. 한국 영재교육의 현재와 반성. 외국의 영재교육에 비추어 본 우리의 모습미적분 수학 문제를 술술 풀고, 영어 듣고 이해하기가 생활인 7살짜리 아이 ... 가 검정고시를 통해 초등학교를 건너뛰고 상급학교에 진학할 수 있을까요? 우리 교육제도 아래선 불가능합니다. 이 아이의 부모가 행정소송을 냈습니다.지난 달 취학통지서를 받은 7살 송유근 ... 구요. 효정이 누나는 매일 시시한 숙제만 하구요. 그래서 학교가 싫어요.]보다 못한 부모는 지난 해 7월부터 영어와 수학, 천문학을 가르쳤습니다. 발레리노를 꿈꾸는 유근이에게 발레

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| 리포트 | 14페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.09.26

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영재교육프로그램, 영재교육, 한국 영재교육과정 사례, 미국 영재교육과정 사례, 중국 영재교육과정 사례, 독일 영재교육과정 사례, 러시아 영재교육과정 사례, 이스라엘 영재교육 사례, 싱가포르 영재교육과정 사례

의 을 기준으로 학생을 선발한다. 초등학교의 경우 주로 4-6학년의 수학, 과학 재능이 있는 영재들을 선발하여 방과 후에 별도로 모아, 해당 영역의 영재교육 프로그램을 실시 ... 및 운영5) 상급학교와의 연계Ⅲ. 중국의 영재교육과정 사례1. 기초교육단계의 영재교육1) 초등단계의 영재교육2) 중등단계의 영재교육2. 고등교육단계의 영재교육1) 기초교육과정 ... 과 후 써클 활동3. 일반학교에서 개별적인 교과목에 대하여 운영하는 심화 학급4. 국립대학 부설 수학?과학고등학교5. 통신 영재교육학교 운영Ⅵ. 이스라엘의 영재교육 사례1. 이스라엘

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| 리포트 | 25페이지 | 7,500원 | 등록일 2010.08.25

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영재교육의 역사와 최근동향

, 수학, 과학 영역에서 세게 수준의 결과와 과학, 발명, 창의성, 수학 올림피아드에서의 탁월한 수상 결과가 증명하고 있듯이 영재교육을 통해 국가경쟁력을 향상시킬 수 있는 좋 ... 을 실시하고 있음.② 초등→중등→고등으로 영재교육의 수직적 연계성을 유지하도록 하는 체계를 가짐. (표1-2의 2007년 영재교육 대상자의 현황에서 알 수 있듯이 초·중등학교 영재교육 ... 개괄1) 영재란?- 재능이 뛰어난 사람으로서 타고난 잠재력을 계발하기 위하여 특별한 교육을 필요로 하는 자(영재교육진흥법, 2000)- 1985년. 제5공화국 시절에 ‘신동’이란

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| 리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.01.13

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교육심리학 - 특수학습자

개정, 2007년 「장애인 등에 대한 특수교육법」제정 등 크게 세 차례의 큰 계기를 거쳤다. 또한 영재의 경우, 2002년 영재교육진흥법이 시행됨에 따라 초등과 중등학교를 중심 ... 으로 과학 및 수학, 예술, 언어 분과의 영재교육이 진행되고 있다.이러한 특수한 학습자들이 적절한 교육을 받지 않는다면, 그들은 학교뿐만 아니라 삶에 서 성공하는 데 필요한 기능 ... 확인한 뒤 추천서를 각 기관에 납부하는 선별과정이며, 2단계는 영재성검사 단계로 주로 창의성검사를 받게 된다. 3단계는 잠재능력검사 단계로 수학 및 과학, 예술, 언어 영역

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 12페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.01.25

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나래(NARAE) 사업보고서

프로그램 영재교육원 프로그램 기존 공교육 수학의 내신 선행학습 위주 수요특성 수학 , 과학 심화교육 위주 경쟁정도 기존 대학 , 교육청 , 사교육 경쟁자 많음 기존 내신 위주의 사 ... ) 창의력 교육 시스템 STP 분석 Targeting 수학전문 프로그램 영재교육원 프로그램 기존 사교육 시장과 많이 겹침 . 차별화 정도 떨어짐 . 차별화 가능 여부 기존 대학 ... 전국적 규모의 대회를 개최 온라인 오프라인Ⅲ. 시장 현황 및 전망 시장규모 및 성장률 교육서비스업 중에서 영유아 및 초등 교육서비스 시장규모는 약 12 조원 수준 국내 교육서비스

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 35페이지 | 5,000원 | 등록일 2012.03.16

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창의경영학교 계획서

예산 : 3,000천원(650명×6개월분량×770원)나. 영재학급 운영1) 수학, 과학 분야의 재능이 뛰어난 학생들에게 잠재력 계발 및 자기 주도적 학습력과 탐구적 사고력, 문제 ... . 프로그램의 다양성?교과, 예?체능, 정보영역 프로그램 개설?초등 돌봄형 보육프로그램 개설(확장형)2-4. 우수강사 확보 및 질관리?강사 선발 시 수업 시연 실시?상시 프로그램 공개 ... ,1771.Mission 1창의?인성교육과정 운영추진과제추진 프로그램대상학년관련 예산(천원)학교교육청교과부계정규 교육과정 운영 내실화자기주도학습노트 제작3~63,0003,000영재학급

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 9페이지 | 10,000원 | 등록일 2013.07.25

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