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"초등영재수학" 검색결과 561-580 / 1,368건

  • 영재의 판별과 선발
    하려는 목적이 있다.- 각 영재프로그램의 목표에 따라 각기 다르게 설정된 판별준거에 따라 판별이 진행.② 영재성의 정의에 합당한 영재판별을 목적으로 한다.- 정보영재, 수학?과학영재 ... 영재의 판별과 선발Ⅰ. 이론적 기초1. 영재판별의 개념, 목적 및 비율1) 영재판별 개념- 선별 : 굵은 체로 거칠게 거르는 것.(비교적 초기)- 판별 : 영재교육 대상자를 지정 ... (최종단계)- 사정 : 영재판별을 위해 영재선발 위원회에서 점수를 종합하는 것.(점수 종합)2) 영재판별 목적(1) 영재판별 목적① 영재 프로그램에 적격인 학생을 선발하여 투입
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 15페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.01.13
  • 판매자 표지 자료 표지
    자기주도 학습전형 입학사정관제 자기소개서 관련 여러 가지 예시문들(지원 전공 선택 동기 및 지원 분야를 위한 노력과 준비 과정, 의미있는 활동, 진로 계획 부문)
    을 좋아하고, 과학적인 개그가 있는 ‘빅뱅 이론’이란 미국 시트콤을 즐겨보고, 초등학교 5학년 때부터 현재까지 약 5년간 계속 영재교육원에 다니고 있을 정도로 과학을 즐기고, TV ... 먼저 수학과 전기회로의 기초에대해서 공부하겠습니다. 그리고 컴퓨터 관련 용어를 공부해 기초를 배우고 그것을 바탕으로 구조, 명령어들을 익혀 보다 능숙하게 연습하겠습니다. 4학년 ... 영상을 찾아보고 주위에 물어보며 준비했습니다. 저는 oo에 입학하고 먼저 수학과 전기회로의 기초에 대해서 공부하겠습니다. 그리고 컴퓨터 관련 용어를 공부해 기초를 배우고 그것
    Non-Ai HUMAN
    | 자기소개서 | 12페이지 | 6,600원 | 등록일 2016.05.10
  • 사회문제론PPT
    ·남) 학생이 심드렁하게 말했다. 진수는 강남구 대치동에서 영재교육과 올림피아드 대비로 유명한 A학원에 다니고 있다. 진수가 다닌다는 '다른 학원' 역시 대치동에서 수학 단과 학원 ... 적 영역에서 이루어지는 교육으로 한국교원단체총연합회에서는 정규 학교수업 이외의 수업을 받는 일체의 교습행위로 규정..PAGE:53초등학교 사교육의 현황 및 문제점1√ 초등학교 사교육 ... 됐다.- 초등자녀 월 31만원 이상 사교육비로 지출2009년 전체적으로 경기 불황과 소비 위축에도 교육비의 지출은 여전히 높은 것으로 나타났다. '매일 만나는 선생님' 와이즈캠프
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 28페이지 | 3,500원 | 등록일 2013.09.10
  • 수월성 교육에 대한 정의 및 연구 분석
    은.▲초등 3~4학년부터 영재교육을 받게 되는데 사회경제적 여건이 좋지 않은 학생은 선발될 가능성이 적은 게 사실이다. 세계 각국은 소외된 영재를 위한 프로그램을제공하면서 이 ... 됐던 수월성 교육을 강화하도록 했기 때문에 수월성 교육 강화가 평준화 틀을 깨는 것은 아니다.--수월성 교육 대상자는 어떻게 구분되나.▲영재교육 대상자는 영재학교와 영재학급, 영재 ... 교육원 등 영재교육기관에서 교육을 받는 학생과 과학고, 외국어고, 예술고, 체육고 등 특목고에서 교육을 받고 있는 학생을 포함한다. 일반학교의 수월성 교육 대상자는 수준별 이동수업
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.08.15
  • 영재판별이란
    , 다양한 심리테스트4 단계평가보고서 작성부모에게 통보하고 진로를 상담하는데 대학 부설 특수 반이나 리쩨이 김나지움의 특별반에 입학하는 혜택을 줌나. 초등 저학년 영재 판별3 ... 로 이루어짐.2단계 - 영재성 검사-창의성이나 언어적 특성 등 다양한 영재성이 있는지를 판별함.ex)초등3학년 창의성 언어문제 다음 두 가지 사물의 공통점을 가능한 많이 쓰시오.(1 ... 적성검사-영재교육수학 의지 및 사고력 측정.ex)여러분 친구 중에 급식을 못 먹어 굶고 있는 학생이 있다면 어떻게 도와줄것인지 말해보시오. 영재원에 들어온 이유는 무엇인가? 영재
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.05.27
  • 영재 교육 현장연구 논문 분석
    가 있었다고 결론을 내릴 수 있다.ⅲ. - 연구책임자 : 경상북도 경상시 경산중앙초등학교 교사 임유섭1) 연구 대상초등학교 3학년 7개 반 234명 -> 초등학교 수학 영재반 19명 ... 영재 교육 현장연구 논문 분석Ⅰ. 서론초등학교에서의 생활지도는 아동들의 독특성과 아동들 각 개인이 가지고 있는 욕구를 반영하고, 보다 인간화된 아동 중심의 학습 분위기를 형성 ... 하도록 하였다. 활용된 학습 자료로서는 ‘실험으로 보는 초등과학’ ‘원터치 실험교실’, ‘발명이 즐겁다’ 등의 CD를 통한 학습과 인터넷을 이용한 조사학습, 현장체험학습, 영재 캠프
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 13페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.11.20 | 수정일 2022.01.10
  • [영재][영재성][영재교육과정][영재교육과정 운영 사례]영재의 개념, 영재성의 판별 고찰, 영재교육과정의 대상자선발, 영재교육과정의 편성운영, 영재교육과정의 운영 사례, 향후 영재교육과정의 방향 심층 분석
    의 대상자선발 Ⅴ. 영재교육과정의 편성운영 1. 편성 2. 운영 3. 영재교육과정의 평가와 질 관리 Ⅵ. 영재교육과정의 운영 사례 1. 경기도 용인 보라초등학교의 재능반 운영 2 ... . 전북 구례군 옥구초등학교의 특수재능교육 운영 Ⅶ. 향후 영재교육과정의 방향 Ⅷ. 결론 참고문헌 Ⅰ. 서론 영재의 정의에 대해서는 많은 연구가 있으나 아직까지 명확하고 모두가 합의 ... 여 이해하기보다는 언어 지능, 음악적 지능, 논리 수학적 지능, 공간 지능, 신체·운동적 지능, 개인 내적 지능, 개인간 지능으로 각 개인의 영재성을 7가지 지능분야로 각각 존재
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.05.10
  • 영재교육 프로그램 적용 사례
    라기보다는 수학과 과학 분야를 중심으로 이루어지고 있는 실정이기 때문이라는 점도 반영한다고 보겠다. 이와 같은 관점에서 여러 분야의 영재교육이 조속히 이루어져야 한다는 점이 지속 ... : HSSP-GE)은 초등학교 고학년과 중학교 영재들의 인문 및 사회과학 분야에 대한 소양을 기르고 관심 있는 문제나 주제에 대한 통찰과 깊이 있는 이해를 제공하기 위해 개발되었다. 이 ... 에서 제시되어 있는 바와 같이 인문사회 영재교육 프로그램은 독서, 글쓰기/논술, 인문사회 연구의 세 영역으로 구성되고, 총 144개(초등 고학년용 72개, 중학생용 72개)의 교수-학습
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.09.26
  • 영재아동의 교육
    고 있다 . 지능을 7 가지로 나눔 ( 언어지능 , 논리 · 수학지능 , 공간지능 , 음악지능 , 신체 - 운동지능 , 대인간지능 , 개인 내적지능 ) 각 영역별로 영재가 있을 수 있 ... Chapter 12. 영재아동의 교육 물리교 육 201126067 박 종 진 물리교육 201225094 김 남 용 영어교육 201125043 문 정 희 미술교육 201126080 ... 김 소 현 미술교육 201126081 성 지 현 전자교육 201125097 최 승 진목차 Ⅰ. 영재의 정의 Ⅱ . 영재의 판별 Ⅲ. 영재의 특성 Ⅳ. 영재의 학습지도 Ⅴ. 영재
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 32페이지 | 2,500원 | 등록일 2012.11.14
  • [교육학]외국 교육과정의 실재
    하다. 초등학교의 수학연한은 4년제이나 베를린과 브란덴부르크 주에서는 4년제와 6년제를 병행하고 있다. 초등학교에서는 읽기, 쓰기, 산수와 같은 기초교육을 비롯하여 음악, 미술, 스포츠 ... 한다. 보통 초등학교에서부터 대학교에 이르기까지 학년마다 학습 상황을 시간표로 정리해 두는데 이것도 교육 과정의 일부라고 할 수 있다. 교육과정은 단지 교육과정의 분야에 한정하지 ... . 핀란드1. 핀란드의 학교 제도1) 핀란드 학제는 기초교육에 해당되는 9년제 종합학교와 3년제 고등학교(상급중등학교), 고등교육 단계로 구분된다. 기초교육(초등+중학교 과정
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 31페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.12.30
  • 초중등 영재 교육과정 운영
    속진과 심화의 대표적인 모형임을 밝히고 있다.SMPY 프로그램은 1971년 수학영재연구 프로젝트를 출범, 본격적으로 4~8학년 영재 발굴에 나섰다. 자격은 수학이나 언어, 또는 ... Precocious Youth)이 모형은 John Hopkins 대학의 영재교육프로그램으로 시작하였다(Benbow, 1986). 이 프로그램은 수학적으로 재능 있는 학생을 대상 ... 으로 한 영재교육의 대표적인 예로 볼 수 있다.SMPY 모형이 초기에는 수학적으로 재능 있는 학생을 대상으로 프로그램을 운영하였지만, 이후에는 언어적인 능력이 있는 학생까지 프로그램
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.09.26
  • [영재교육과정][영재]영재의 개념, 영재의 특성과 영재교육과정의 개념, 영재교육과정의 당위성, 영재교육과정의 현황, 영재교육과정의 개발운영, 영재교육과정의 교육기관 및 향후 영재교육과정의 제고 방안 분석
    에서 실시하는 유형의 두 가지가 있었다. 프로그램의 실시 대상은 부산의 고교 탐구교실을 제외한 전부가 초등학교와 중학교 학생을 위한 것이다.둘째, 전국의 교육청 주관으로 이루어지는 영재 ... 영재의 개념, 영재의 특성과 영재교육과정의 개념, 영재교육과정의 당위성, 영재교육과정의 현황, 영재교육과정의 개발운영, 영재교육과정의 교육기관 및 향후 영재교육과정의 제고 방안 ... 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 영재의 개념1. 인지적 측면2. 정의적 측면Ⅲ. 영재의 특성Ⅳ. 영재교육과정의 개념1. 미국 교육부(USOE, 1976)의 이론2. Virgil Ward(1961
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 15페이지 | 6,500원 | 등록일 2011.03.30
  • [수학교구] 소마큐브 포트폴리오
    명이 정육면체 소마큐브를 조립하는데 대부분 15분가량 걸렸다. 성인이 소마큐브를 조립하기에도 어려운데 이를 무리하게 아이들에게 적용하기 어려운 것 같았다. 소마큐브라는 수학 교구 ... 자체는 만 7세부터 광범위하게 사용할 수 있는 교구이기는 하지만 아주 간단한 입체도형을 표현하는 활동이 아니면(ex-초등학교 2학년 쌓기나무) 최소한 초등학교 고학년 이상이나 이 ... 이하 학년에 적용하려면 영재수업 같은 지능 수준이 어느 정도 있는 아이들에게 적용해야 할 것이다.또 소마큐브를 하다 보면 계속하고 싶어지는 중독성이 있는데 수업시간에 아이들의 중독
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.07.30
  • 미성취영재아 발표ppt 입니다.
    들은 영재 소녀들에 비해 미성취가 일찍 시작됨 . - 소녀들의 경우 : 초등학교 교사들이 대부분 여성이므로 여성 모델로부터 강한 성취동기를 부여받는다 .4. 미성취의 원인 다 . 교묘 ... 미성취 영재아목차 미성취란 ? 미성취의 판별 미성취 영재아의 특성 미성취의 원인 미성취의 처치1. 미성취란 ? 지능 , 성취도 , 창의성 , 관찰 자료에 의해 측정된 아동의 실질 ... 적인 능력 과 학업 수행 간의 불일치2. 미성취의 판별 지능 지수 (IQ) 성취도 검사 점수 창의성 검사 점수 관찰 미성취 검사 점수 미성취 영재아2. 미성취의 판별 가 . 지능
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    | 리포트 | 19페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.10.20
  • 우리나라 유아영재교육 사례분석
    우리나라 유아영재교육 사례분석브레인스쿨-http://www.brainschool.co.kr/브레인스쿨이란?1)브레인스쿨이 지향하는 영재상(像)브레인스쿨은 20개월에서 초등학교 1 ... 는, 스스로 생각하는 창의적인, 21세기의 진정한 리더로서의 잠재력을 지닌 진정한 영재로 거듭날 수 있는 우리 아이의 미래를 가꾸는 곳입니다.2)유아영재교육을 향한 브레인스쿨의 교육철학 ... 무한한 잠재력을 지니고 태어난 우리 아이들, 그러나 적절한 영재교육의 기회가 주어지지 않으면 영재의 잠재력이 전혀 개발되지 않습니다. 브레인스쿨은 가능한 많은 아이들의 영재
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 13페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.05.27
  • 사회문제론 초등학교 사교육의 현황 및 문제점
    의 푸른색 부분이 초등학교 사교육비 지출액인데 특히 영어에서 두드러지게 지출이 많은 것으로 나타나고 있으며 전체적으로는 영어와 수학에 사교육이 집중되는 현상을 볼 수 있습니다.참여 ... (2003∼2011년)’ 연구보고서에서 밝혀졌다.수학 성취도 점수는 부모의 ‘사회경제적 지위(SES)’에 따라 초등학교 약 14점, 중·고교 19점 차이가 났다. SES 지수 ... 가 하위 20%인 부모를 둔 초등학생의 수학 점수는 평균 43.91점인데 상위 20%는 58.21점으로 14.3점 차이가 났다.부모 SES에 따른 수학 점수차는 상급학교로 올라갈수록 더
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 13페이지 | 3,000원 | 등록일 2013.09.10
  • 심화학습의 개념과 유형
    을 수 있음일반학급에서 특별교육을 받지 못한 영재학생들 + 학급 내에서 과제를 일찍 끝낸 영재학생들이 사용함독서, 수학, 과학, 외국어, 미술, 음악, 창의적 글쓰기 등과 같은 개인 ... (2006년)☞우리나라 : 대학교에 영재교육원이 설치되어 과학, 수학, 인문사회, 예술 등 다양한 프로그램을 제공함발명 캠프미국 발명가 명예의 전당과 미국 특허청이 후원함중학생을 대상 ... ---------심화학습은 확장, 심화된 교육내용과 사고 과정들을 가르치는 것으로 심화학습은 영재 뿐만아니라 모든 학생에게 유용하다. 이 장에서는 18개의 심화 프로그램을 소개
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.01.13
  • 전환교육(수업, 학습)프로그램, 영재교육(수업, 학습)프로그램, 야외수련활동교육(수업, 학습)프로그램, 창의성교육(수업, 학습)프로그램, 노인교육(수업, 학습)프로그램, 또래집단상담교육, 시민교육 프로그램 분석
    하였다.분과형 프로그램을 간학문적, 통합적 지도로 전환해야 할 것이다. 대학교 영재교육원의 분과형 지도의 장점도 있으나 유아 및 초등 영재교육에서는 제한적인 수학과 과학 영역을 중심 ... 다. 반면 수학은 연계적인 지도와 산출물 지도에 어려움을 가지며 중등수학은 비교적 속진이나 문제풀이 학습활동에 치중되는 경향이 있다.현재 영재학급이나 영재교육원에서 운영하고 있는 영재교육 ... 되었다.첫째, 시?도 교육청이나 대학교 영재교육원, 영재학급 모든 영재교육기관에서는 영재교육 프로그램 운영을 주로 수학과 과학 영역에 치중하여 지도하되, 분과조직으로 운영되고 있
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 17페이지 | 6,500원 | 등록일 2011.04.28
  • 『이명박정부 교육개혁 방안 분석』 - 사교육비 문제점을 중심으로
    수단으로 활용하고 있다.○ 국제중학교 도입, 초등학교부터 영재학급 편성, 자율형 사립고 도입, 제주도의 초등 과정부터 귀족국제학교 설립 등 학교를 일부 특권층에게 선택권을 부여 ... 공개법 시행, 국제중 도입, 영리 법인과 과실 송금 허용, 역사 교과서 파동, 영재 학급 편성, 자율형 사립고 도입, 교육세 폐지 등이 뒤늦게 시동을 걸게 된 것을 만회하려는 듯 ... 과 수학능력고사 중심 전형이 사교육비 증가를 초래하는 현실을 외면하기 어렵게 된 것이다.하지만 대통령이 방과 후 학교를 방문하고 자신들이 금과옥조로 내세웠던 대학자율화 조치의 수위
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.11.29
  • 길포드, 가드너, 스텐버그의 지능에 관한 이론배경을 정리하고, 특수한 학습자(학습부진아, 학습장애, 영재아 등)를 정하는 우리나라의 정부 기준에 관해 기술하세요
    길포드, 가드너, 스텐버그의 지능에 관한 이론배경을 정리하고, 특수한 학습자(학습부진아, 학습장애, 영재아 등)를 정하는 우리나라의 정부 기준에 관해 기술하세요1. 지능에 관한 ... ) 영재1. 지능에 관한 이론1) Guilford의 지능이론Guilford(1956)의 ‘지능의 구조(Structure of Intellect, SOI)’ 모형, 그리고 이를 기초 ... )’에서 ‘다지능 이론’(Multiple Intelligences Theory)을 발표했는데, 이 이론은 지난 10여 년 동안 영재의 개념을 논의하는 학자들에 의해 자주 인용되고 있
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.11.22
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2025년 10월 23일 목요일
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- 한국인의 가치관 중에서 정신적 가치관을 이루는 것들을 문화적 문법으로 정리하고, 현대한국사회에서 일어나는 사건과 사고를 비교하여 자신의 의견으로 기술하세요
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