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"5단활용동사" 검색결과 41-60 / 1,393건

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    (대학영어) 아래의 두 가지 과제(A, B)를 모두 작성하시오
    설명을 곁들인다. -각1점×7=7점 1) 수동태 2) 3형식 문장 3) 4형식 문장 4) 5형식 문장 5) to 부정사 6) 동명사 7) 타동사 B. 교재 Part 2의 Unit ... 에서 찾아 적고 한글로 해석하기(영문 정의의 정확한 출처의 인터넷 주소 링크를 적을 것) 3. 이것을 키워드로 선정한 이유를 한글로 작성하기(5줄 내외의 분량) 4. 키워드를 활용 ... . 5형식 문장은 주어 + 동사 + 목적어 + 목적격 보어로 이루어진다. 이 문장에서 "I"는 주어, "have been"은 동사, "the best and the most
    방송통신대 | 11페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.06.30
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    고등학교 중국어 수업지도안 (가격묻기)
    수업지도안교 과 명고등학교 중국어 1 (정진출판사, 박덕준외2인 저)대 상중국어를 선택한 고등학교 2학년단 원 명제9과 ?件衣服多少??차 시9차시(강의시간 50분)학습 방법강의 ... (ppt) /컴퓨터와 프로젝터학 생교과서와 필기도구단계학습내용교수-학습 활동시간(분)자료활용 및 유의점교 사학 생도입8과 복습지난시간에 학습했던 길 묻기와 교통수단 이용하는 법 ... 들이 다시 한 번 듣고 따라하도록 한다.녹음 파일을 듣고 그림의 상황을 이해하며다시 들었을 때 문장을 따라 말한다.5분``교과서110페이지본문을 먼저 한번 읽고 학생들이 따라하도록 한다
    리포트 | 1페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.09.22
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    (대학영어) 아래의 두 가지 과제(A, B)를 모두 작성하시오
    들은 주어 I에 대한 상태를 설명해준다. 5) to 부정사 He tried to think to 부정사는 동사원형 앞에 to를 붙여서 계획이나 목적을 표현하는 데에 활용이 된다. 여기 ... 을 곁들인다. -각1점×7=7점 1) 수동태 2) 3형식 문장 3) 4형식 문장 4) 5형식 문장 5) to 부정사 6) 동명사 7) 타동사 B. 교재 Part 2의 Unit 9 ... 에서 찾아 적고 한글로 해석하기(영문 정의의 정확한 출처의 인터넷 주소 링크를 적을 것) 3. 이것을 키워드로 선정한 이유를 한글로 작성하기(5줄 내외의 분량) 4. 키워드를 활용
    방송통신대 | 12페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.06.25
  • 외국어로서의한국어문법교육론 - 한국어 문법에서 문법 표현의 예
    셨다. (타동사)엄마는 아이에게 밖에서 놀게 하였다. (자동사)청소부는 창문을 깨끗하게 하였다. (형용사)5) 문법 표현을 활용한 연습 및 교수 방법앞에서 부정문와 사동문의 문법 표현 ... 다’의 문법 표현3) ‘-지 못하다’의 문법 표현4) ‘-게 하다’의 문법 표현5) 문법 표현을 활용한 연습 및 교수 방법3. 결 론4. 참고문헌1. 서론언어 교육에서 문법은 중요 ... 과제명: 한국어 문법에서 문법 표현의 예를 둘 이상 들고, 각 문법 표현에 대해 어떤 의미·형태통사·화용·관련어 정보를 가르쳐야 하는지 알아봅시다. 또한 선정한 문법 표현을 활용
    리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.01.21
  • 일본어 조동사의 형태적인 오용 (Morphological errors on Japanese auxiliary verb)
    본고에서는 기본적으로 일본어 술어를 구성하고 있는 ‘명사(+だ), 형용사, 형용동사, 동사’에 이어지는 조동사를 중심으로, 그 형태적인(접속과 활용) 오용을 살펴보았다. 그 주요 ... 자㊦의 문6[1단동사+(ら)れる(가능)+ば], 11[くる+たい+ば], 13[くる+ない+なる+た], 14[명사+らしい+た+です], 17[する동사+らしい+た], 21[동사+ない+そうだ ... 유형은 평균 5.0개(3∼9개)이며, 7문제(문26, 21, 14, 15, 20, 27, 25)는 하나의 회답 유형이 30% 이상으로 일정의 유형도 보이고 있지만, 다양한 유형
    논문 | 27페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.22 | 수정일 2025.06.27
  • 못 아서 어서 한국어문법 자료 조사
    는 수영을 못해요.예 2) 어제 감기에 걸려서 숙제를 못 했어요.∙ 초급 한국어 듣기 5과 참고② 문법의 활용표와 예문을 칠판에 적고 다음과 같이 설명한다.‘못’ + 동사가다 못 ... 출처: 세종한국어2, 2과못'못'은 동사 앞에 사용되어 그 행동을 할 능력이 없거나 그 행동을 할 만한 상황이 아님을 나타낸다.1) 가: 로라 씨, 일요일에 수영장에 갈까요?나 ... 에는 '안/못'과 같은 부정 표현이나 '없다'가 온다.-아서/어서1'-아서/어서'는 동사나 형용사 뒤에 붙어서 앞의 내용이 뒤에 내용의 이유가 됨을 나타낸다.1) 가: 치엔 씨
    리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.01.04
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    [외국어로서의 한국어학개론]내가 몰랐던 언어 소개하기라는 주제로 해당 언어의 음운 체계, 어순과 문장 구조, 품사별 주요 어휘 10여 개 정도를 소개해 보십시오.
    는 경우 있음), 전설모음으로 구성된 단어에는 e를, 원순모음으로 구성된 단어에는 ö를 단어의 마지막에 넣고 k를 붙인다. 단 예외적으로 변화하는 불규칙 활용 명사들도 있 ... . 패티는 (바로) 아이스크림을 좋아해요. = 4 \* GB3 ④ A jégkrém Peti szereti. 아이스크림은 (바로) 패티가 좋아해요. = 5 \* GB3 ⑤ Szereti ... 문장은 내용은 모두 같지만 강조하고자 하는 바가 다르다. 핵심은 문장의 주제(강조하려는 부분)는 언제나 맨 앞에 있다. 또한 말하는 사람이 가장 중요하다고 생각되는 정보는 동사
    리포트 | 11페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.12.29
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    한국어실습 참관보고서
    )~(4)7. 읽기2: 문자메시지 주고받기(1)~(5) 8. 듣기: 전화하기 (1)~(3)활용39:11~51:39◆ 워크북 풀이(듣기-쓰기)- 정답 확인1~2. 전화통화3~4 ... - 시제에 따른 활용- 동사와 형용사의 활용2. 쓰기와 말하기: 문답법을 통한 확인마무리35:01~35:571. 형성 평가: 문제 풀이2. 차시예고참관소감1. 도입: 일상생활과 관련 ... . 주의 환기제시31:01~39:001. 의미 제시2. 형태 제시- 받침 유무에 따른 활용- 시제에 따른 활용- 동사와 형용사의 활용활용39:01~50:001. ‘?(으)ㄹ 거예요
    리포트 | 10페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.12.04 | 수정일 2023.12.08
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    언어발달장애_유아기 언어발달 과정에 대하여 조사하고, 발달단계에 따라 다르게 나타나는 특성과 실수를 비교 분석하시오.
    의 수가 폭발적으로 늘어나며, 새로운 단어의 학습과 활용이 향상되어 명사와 동사 형용사를 사용하여 문장을 만들어가기 시작한다.네 번째 단계는 2~3세가 되면 복잡한 문장을 만들 ... 기 시작하며 주어, 동사, 목적어를 사용하여 의사소통하며, 이야기를 이해할 수 있게 된다.다섯 번째 단계는 4~5세의 시기로 매우 긴 문장을 구사하고 높임말과 시제를 적절하게 사용 ... 언어발달장애유아기 언어발달 과정에 대하여 조사하고,발달단계에 따라 다르게 나타나는 특성과 실수를 비교 분석하시오.목 차Ⅰ.서론Ⅱ.본론1) 유아기 언어 발달 과정2) 언어발달단계별
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.08.03
  • 모의수업지도안(한국어교원실습)
    교 재 명세종한국어3단 원 명8. 공공 예절학습 목표1. 여러 공공장소의 공공예절을 이해한다2. ‘-(으)면 안 되다’를 활용하여 다양한 공공 예절에 대해 이야기할 수 있다학습 ... 은 동사에는 ‘으’가 붙지 않아요. ‘먹다’는 ‘먹으면’, ‘뛰다’는 ‘뛰면’ 이렇게 활용하면 돼요. ‘놀다’, ‘밀다’와 같이 ‘-ㄹ’받침이 있는 동사는 받침이 없는 동사처럼 ‘으 ... ’ 없이 ‘놀면’, ‘밀면’으로 활용하면 돼요.-불규칙 동사활용도 설명한다.[PPT1]걷다 + -(으)면 안 돼요 → (걸으면) 안 돼요젓다 + -(으)면 안 돼요 → (저으면
    리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2020.08.10
  • [한국어교원 양성과정 수업지도안-초급교안] - V-(으)ㄴ N & A/V-지 않다
    할 때 하는 표현을 할 수 있다.목표 문법● V-(으)ㄴ N / A/V-지 않다교구화이트보드 세트, 동사(형용사)카드, 그림카드, 문장카드, ppt, 활동지단 계(분)학습 내용 및 ... 배울 문형을 판서합니다. 동사카드를 활용하여 목표문법을 익히고 문형예시를 통해 구조/형태를 바르게 인식 할 수 있도록 한다.(1) V-(으)ㄴ N: 동사와 결합한다.T: ‘V ... 활동(총 50분 수업)도 입(5분)♣지난시간 배운 문법으로 대화하면서 복습한다. (V-는 것)T: 안녕하세요? 모두 설날 잘 보냈어요?S: 네.T: 선생님은 설날에 가족들이 함께
    리포트 | 5페이지 | 10,000원 | 등록일 2022.02.03
  • 판매자 표지 자료 표지
    연결어미 '-어야지'를 사용하여 앞의 내용이 뒤에 오는 내용의 필수 조건임을 나타내 표현할 수 있다.
    단원명제 5 과 운전면허증이 있어야지 운전을 할 수 있어요.수업일시2023.02.28학습목표연결어미 ‘-어야지’를 사용하여 앞의 내용이 뒤에 오는 내용의 필수 조건임을 나타내 ... 어야지 여행을 가죠.T: 수밋씨, 아프다고 들었는데 약은 먹었어요?S: 아니요. 아직 안 먹었어요.T: 약을 먹어야지 빨리 낫죠. 빨리 약 먹어요.S: 네. 약 먹을게요.교재 5과제시 ... 를 들어 그의미를 인지시킨다.그림자료그림자료2. 형태 및 문법 정보 제시① 동사 및 형용사 어간 끝음절 모음이 ‘ㅏ,ㅗ’인 경우 ‘-아야지’를 쓴다.예) 찾- + -아야지 → 찾아야지
    리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.02.24
  • 국제사이버대 언어학개론 음운론, 통사론 요약노트 과제
    의 언어에서 나타남→ 대부분의 언어는 5모음 체계→ 영어의 모음에는 한국어 모음에는 없는 긴장과 이완의 구분이 있음→ 일본어는 장/단음 구별이 의미 변별에 영향을 줌음성- 언어 ... 종성의 제약 : /ㄱ,ㄴ,ㄷ,ㄹ,ㅁ,ㅂ,ㅇ/만 가능3. 한국어의 음운 규칙1) 구개음화표준발음법 5장 음의 동화 제17항받침 ‘ㄷ, ㅌ(ㄾ)’이 조사나 접미사의 모음 ‘ㅣ’와 결합 ... ’가 결합되어 ‘티’를 이루는 것은 [치]로발음한다.(예) 굳히다[구치다], 닫히다[다치다], 묻히다[무치다]2) 비음화표준발음법 5장 음의 동화 제18항받침 ‘ㄱ(ㄲ, ㅋ, ㄳ, ㄺ
    리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2022.07.09
  • 한국어교원 실습 수업지도안-초급교안-문법[A-(으)ㄴ 것 같다 / V-는 것 같다/N인 것 같다]
    카드, ppt, 활동지단 계(분)학습 내용 및 활동(총 50분 수업)도 입(5분)♣지난시간 배운 문법으로 대화하면서 복습한다.(V-(으)ㄹ N)T: 안녕하세요? 주말 잘 보냈 ... 을 공부합니다.제 시(12분)♣ 오늘 배울 문형을 판서합니다. 명사(동사/형용사)카드를 활용하여 목표문법을 익히고 문형예시를 통해 구조/형태를 인식 할 수 있도록 한다.(1) A-(으 ... 한 상태에 있다고 불확실한 판단에 대한 추측을 나타낼 수 있다.목표 문법● A-(으)ㄴ 것 같다 / V-는 것 같다 / N인 것 같다교구화이트보드 세트, 형용사/동사/명사카드, 문장
    리포트 | 4페이지 | 10,000원 | 등록일 2021.07.19
  • 품사 분류의 기준을 제시하고 한국어와 영어의 품사분류의 차이를 설명하시오
    의 성질이나 상태를 표시하는 품사로서 ‘그림씨’,’어떠씨’, ‘얻씨’등으로도 불린다. 국립국어원 표준국어대사전은 형용사의 정의와 함께 활용할 수 있어 동사와 함께 용언에 속한다. 라고 ... 를 취하는 ‘수여동사’를 포함시켜 동사에 따른 5가지 기본 문형이 만들어 진다.준동사란 정형동사와는 달리 주어의 인칭과 수에 따라 어형이 변하지 않고 완전한 문장을 만드는 데 필수 ... 은 것으로, 주시경은 품사를 처음에는 ‘기’라 불렀고 나중에는 ‘씨’라 말로 바꾸었다. 한국어의 품사분류를 두고 근대 문법가들은 적게는 5품사에서 많게는 13품사에 이르기까지 다른
    리포트 | 5페이지 | 4,000원 | 등록일 2020.09.20 | 수정일 2020.11.14
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    한국어교사 실습 동영상 참관보고서
    -았/었다가, N-(이)라서, V-는 편이다, A-(으)ㄴ편이다 //단짝친구3급/ 4시간아/어 야지요, -라든가, -이라든가,//감기5급/ 2시간평생 학습, -는 만큼참관 내용 ... 이 들었다.-“깨우다”와 같은 동사의 경우, 동작을 같이 곁들여 학생들의 이해를 도왔다.#단짝친구가 휴대전화였다는 반전 얘기-학생들에게 퀴즈 형식으로 맞추도록 하면 좋지 않았을까. ... ≪작성 가이드≫※ 4주차 2교시와 5주차 1교시의 참관 수업을 보고, 시간 순으로 주요 교육 활동 내용을 기술한다.※ 단순한 작성이 아닌, 학습목표, 주요 내용, 강의교수의 수업 자료
    리포트 | 10페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.01.23
  • 라틴어 중간고사 레포트
    째 단iple). *est: 라틴어의 be동사.Flaccus(주어) in(전치사) viam(목적어) exit(서술어) et(접속사) ad(전치사) tabernam(목적어 ... 형. 4격. 1활용. *exit: ‘빠져나가다’라는 뜻. ‘~에서 나가다’라는 뜻을 갖는 전치사 ex와 ‘가다’라는 뜻을 갖는 불규칙 동사 ire가 결합한 형태. ire의 3인칭 단수 ... . *ambulat: ‘걸어간다’는 뜻의 동사. 1활용. 3인칭 단수형. 원형은 ambulare.ubi(접속사) tabernam(목적어) intrat(서술어), multos(관형어
    시험자료 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2022.01.17
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    각종사전에서 새롭게 찾아 본 언어정보 소개(표제어의 선택과 종류 포함)
    한자를 사용하지 않앗다.③뜻풀이를 할 때 동사동사의 꼴로, 형용사는 형용사의 꼴로 뜻풀이를 하는 등, 각 품사에 맞는 풀이 방식을 취하였다. 단, 활용꼴이 궅어진 것은 고마 ... 아 보고자 한다.Ⅱ. 본론1. 연세 한국어 사전의 표제어연세 한국어 사전은 일상생활에서 가장 많이 쓰이는 약 5만 개의 말을 표제어로 삼고 있는데, 표제어와 관련하여 표제어의 수록 ... 범위, 표제어의 배열, 표제어의 구성, 표제어의 처리방식, 표제어의 표기법에 대해 알아보겠다.1) 표제어의 수록 범위①‘연세 말뭉치’에서 사용 빈도가 14번 이상인 약 5만 개
    리포트 | 4페이지 | 4,000원 | 등록일 2022.10.31 | 수정일 2024.03.06
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    (대학영어) 아래의 두 가지 과제(A, B)를 모두 작성하시오
    을 곁들인다. -각1점×7=7점 1) 수동태 2) 3형식 문장 3) 4형식 문장 4) 5형식 문장 5) to 부정사 6) 동명사 7) 타동사 B. 교재 Part 2의 Unit 9 ... 아 적고 한글로 해석하기(영문 정의의 정확한 출처의 인터넷 주소 링크를 적을 것) 3. 이것을 키워드로 선정한 이유를 한글로 작성하기(5줄 내외의 분량) 4. 키워드를 활용한 영어 ... 검색엔진에서 찾기(단, 교재 Unit 9, Unit 10에 제시된 키워드 제외) 2. 선택한 10개의 각 키워드마다 키워드의 정확한 영문 정의(definition)를 인터넷에서 찾
    방송통신대 | 11페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.07.04
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    (대학영어) 아래의 두 가지 과제(A, B)를 모두 작성하시오
    을 곁들인다. -각1점×7=7점 1) 수동태 2) 3형식 문장 3) 4형식 문장 4) 5형식 문장 5) to 부정사 6) 동명사 7) 타동사 B. 교재 Part 2의 Unit 9 ... 에서 찾아 적고 한글로 해석하기(영문 정의의 정확한 출처의 인터넷 주소 링크를 적을 것) 3. 이것을 키워드로 선정한 이유를 한글로 작성하기(5줄 내외의 분량) 4. 키워드를 활용 ... 검색엔진 에서 찾기(단, 교재 Unit 9, Unit 10에 제시된 키워드 제외) 2. 선택한 10개의 각 키워드마다 키워드의 정확한 영문 정의(definition)를 인터넷
    방송통신대 | 15페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.06.24
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2025년 08월 08일 금요일
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