"형식적 수학학습"의 검색결과 입니다.

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유아수학 유아수학교육 아동수학지도 수학 보고서 네덜란드 교육 피구 세특 괴델 교육심리학

"형식적 수학학습" 검색결과 41-60 / 10,752건

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가정과 유아교육기관에서의 영유아 수학교육의 문제점을 찾아보고, 이론적 근거를 중심(행동주의 구성주의, 발견학습)으로 해결방법을 제시하시오.

수학 활동이 단편적이고 형식적으로 흐르기 쉽다.그 결과, 영유아들은 수학을 생활 속 개념이 아닌, 정답을 맞히기 위한 학습 대상으로 인식하게 되고, 이는 장기적으로 수학에 대한 흥미 ... 주제 : 가정과 유아교육기관에서의 영유아 수학교육의 문제점을 찾아보고, 이론적 근거를 중심(행동주의 구성주의, 발견학습)으로 해결방법을 제시하시오.- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론 ... 1. 가정과 유아교육기관에서의 영유아 수학교육의 문제점2. 이론적 근거를 중심(행동주의 구성주의, 발견학습)으로 해결방법을 제시Ⅲ. 결론참고문헌Ⅰ. 서론유아기 수학교육은 단순히 수

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.03.25

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아동수학지도_현대 사회에 있어서 영유아 수학교육의 필요성에 대해 3가지 이상 서술하시오

태도 형성영유아기는 수학에 대한 흥미와 태도를 형성하는 결정적인 시기이며, 형식적인 수학교육을 받기 전 생활 속에서 비형식적인 수학학습을 경험하게 된다. 이러한 경험은 이후 영유아 ... 의 수학에 대한 태도를 결정할 뿐만 아니라 영유아기의 습관과 태도는 쉽게 변하지 않는다. 따라서 영유아가 이러한 비형식적인 수학학습에서 긍정적인 태도를 가지고 즐거움을 느낄 수 있 ... 봄으로써 수학의 가치를 인식하고, 수학에 대한 긍정적 태도, 나아가 수학학습에 대한 흥미와 관심을 가지도록 하는 것이다.2. 영유아 수학교육의 필요성(1) 수학에 대한 흥미 및

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.06.21

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수학적 지식의 특성과 발달 단계에 따른 수학적 개념과 단계에 맞는 교사로서의 수학지도 방법에 대해

한다. 예를 들어 5x2는 5를 두 번 합한 것과 같은 것임을 아는 것이다. 이러한 개념적 지식으로 가지고 있는 수학적 상황을 과거의 학습상황에 관련지어 생각할 수 있을 때 비형식 ... 에 형식적 지식의 성격을 가지고 있기도 하다.개념적 지식과 절차적 지식은 개별적으로 존재하는 것이 아니라 상호작용하며 수학을 학습하고 적용할 수 있도록 한다. 교육현장에서 개념 ... 있는 힘을 가지고 있다는 것을 의미하기도 한다. 그러나 많은 학습자들은 수학은 어렵다, 힘들다 라는 인식을 가지고 있다자녀의 학습에 관심이 많은 부모 역시도 아동에게 수학적 지식

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.23

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[수업지도안][교수학습과정안] 초등학교 3학년 곱셈 연구수업지도안입니다. 각종 연구 수업이나 상호장학 수업에 유용하게 사용할 수 있습니다.

[2023학년도 지정 수업계획]창의적인 생각을 끌어내는수학과 교수 ? 학습 과정안단 원6. 곱셈 (1/9 차시)주 제(몇십)×(몇)의 곱셈을 하여 보기일 시2023년 5월 12일 ... 3교시대 상3학년 ○○○반 23명 (남 13명, 여 10명)장 소3학년 1반 교실수업자○○○○○초등학교창의적인 생각을 끌어내는 수학과 교수 ? 학습 과정안수업자의 의도(몇십 ... 를 이해한다. 또, 구체물 조작을 통하여 (두 자릿수)×(한 자릿수)의 곱셈 원리를 이해하고, 곱을 구하는 방법을 형식화하여, 이와 같은 유형의 곱셈 문제를 학습한 계산 형식에 따라

리포트 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2023.06.19

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아동수학지도에 대한 잘못된 인식을 바탕으로 아동수학지도의 필요성과 목적을 작성하고 그에 따른 개선방향을 제시하시오

의 정보들이 쏟아지고 있어 부모들은 자녀의 학습에 대한 여러 정보들을 다양한 매체들을 통해 얻고 있다. 이 과정에서 영유아기자녀를 둔 부모들은 초등학교 입학 이전에 수학에 대한 사교육 ... 해 보겠다.Ⅱ. 본론1. 아동수학지도에 대한 잘못된 인식아동의 초등학교 시기는 학습 습관을 형성해가는 단계이고, 일상생활 중 학업 비중이 조금씩 높아져 간다. 부모 역할 수행 ... 과 흥미가 학습의 출발점이 됨을 고려할 때, 유아수학교육은 지식보다는 수학에 대한 긍정적 태도나 성향을 가장 중요하게 고려되어야 한다고 볼 수 있다.유아기는 수학적 사고의 기초

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.12.08

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[A+자료]영유아 수학교육과 관련된 인지적 구성주의 이론이 교육현장에서 기여하는 점과 보완해야 할 점을 설명하시오.

하고 환경과 능동적으로 상호작용할 필요성을 제시하였고, 그 결과 수학 교수에서 능동적 학습 경험의 제공을 강조하게 되는 바탕이 되었다(Post, 1980). 또한 영유아의 인지 ... 에 따라 인지 발달이 이루어진다. 영유아는 일상생활을 하면서 나름대로 비형식적 수학 지식을 형성해 나가므로 수학능력 발달은 과거와 현재의 상호작용 즉 사회문화적 요인으로부터 직간접 ... [아동수학지도(대면수업 강남역_토요반)]? 주제 : 영유아 수학교육과 관련된 인지적 구성주의 이론이 교육현장에서 기여하는 점과 보완해야 할 점을 설명하시오.Ⅰ. 서론구성주의

리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.05.01

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유아 수학교육의 이론적 배경과 연계한 보육교사의 수학활동 지도방안에 대하여 설명하시오.

적 경험이 필요한데 분류, 순서 짓기, 수, 공간, 시간 등의 수학내용이 이에 해당한다.피아제의 인지발달이론은 놀이나 활동을 중심으로 학습을 제공하는 유아교육의 전통적 입장과 공유 ... 교육현장에서 학습의 주요 매체이며 보편적으로 활용하는 유아수학 교수-학습 방법이다.홍혜경(2010)은 유아 수학에 중점을 둔 놀이의 구성요소로 첫째, 유아의 수학적 사고를 촉진 ... 속에서 비형식적인 수학적 지식을 형성하고 이렇게 습득한 비형식적인 수학적 지식은 유아수학교육에 중요한 기초가 된다.2) 일상생활을 통한 수학교육유아는 자신의 주변 사물과 자연세계

리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.01.31

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아동 수학지도를 위한 통합적 접근의 방법들을 간략히 서술하고, 그 중 하나를 선택하여 구체적인 방법을 제시하시오

놀이중심 접근법4. 나의 의견Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론수학교육은 다른 과목과 통합되어져야 하며, 분리된 학습이 아닌 의미 있고 통합된 학습 경험으로 제공되어야 한다. 유아 ... 하며 그러한 활동을 통해 수학교육이 이루어질 때 유아들은 의미 있는 지식을 구성해나갈 수 있다. 하지만 이러한 통합, 일상생활경험 등의 의미는 놀이나 일상 경험을 통한 우연적 학습 ... 에 의존하는 수학교육이 아닌 유아에게 수학 학습을 위한 풍부한 경험을 제공해야 한다는 것을 뜻하며 이를 위해 의도된 학습경험을 제공할 필요가 있다. 의도된 학습은 유아의 흥미, 경험

리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.10.22

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최신자료/ 문학활동을 통해서 영아를 위한 수학활동과 유아를 위한 수학활동 한 가지씩 정해서 계획안을 작성해보세요.

Ⅰ. 서론아동을 위한 수학 지도는, 아동이 지니는 비형식적인 지식에 기초하여야 할 필요가 있다. 아동은 일상생활 속에서 마주치게 되는 다양한 수학적 사건에 대해여 자연스러운 호기 ... 심을 지니게 되며 양적인 개념이나 직관적인 이해 자연스레 습득하면서 자발적인 수학 교육을 해 나간다. 아동의 특성을 고려하며, 문학작품을 활용하여 수학 학습을 지도한다면 보다 효과 ... 적인 학습이 이루어 질 수 있다. 본 보고서에서는 동화책을 활용하여 영유아를 위한 수학활동계획안을 작성해보고자 한다.Ⅱ. 본론1. 아동 수학학습을 위한 동화책 활용 방법(1)동화책

리포트 | 4페이지 | 2,700원 | 등록일 2023.06.20

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수학적 지식의 특성과 발달 단계에 따른 수학적 개념과 단계에 맞는 교사로서의 수학지도 방법에 대해 개인적 의견을 포함하여 서술하시오.

으로 수학교육을 통해서 학습과정에 적극적으로 참여하고 각 단계마다 성취감을 느끼게 한다면 아동의 책임감과 자신감을 기를 수 있을 것이다. 따라서 영유아시기 수학교육은 매우 중요하다. 2 ... 다. 수학적으로 문제를 추상화하여 해결하는 능력은 수학적 지식의 중요한 특성이다. 형식화: 수학은 정확한 기호체계와 규칙에 따라 표현된다. 수학적 지식은 문제를 정확하게 형식 ... 한 관점에서 이해하고 설명하는 데 도움을 준다. 이처럼 수학은 추상적이고 형식적인 성격을 가지고 있으며 이상화된 상황에서의 문제 해결과 결과 탐구를 통해 인간의 지적 능력을 발전

리포트 | 3페이지 | 2,000원 (5%↓) 1900원 | 등록일 2024.01.08

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[수업지도안] 초등학교 저학년 수학 수업지도안 작성 예시입니다. 단원은 <덧셈과 뺄셈>입니다. 교육실습생을 비롯하여 저경력 선생님들이 참고하시면 매우 좋습니다.

을 활용한 동기 유발○ 학습 목표 확인?PPT, 동영상?풍선?스토리텔링을 이용한 수업 도입 및 문제상황 제시수학적 원리가 내재한조작 활동 및 형식화○ 세 수의 덧셈 이해하기-앞의 두 수 ... 돌, 계란판?교과서?실물 자료를 이용한 구체적 조작 활동으로 원리 이해?수학적 의사소통을 통한 원리 익히기 및 형식화원리 익히기 및 적용하기○ 학습 활동지를 풀고, 세 수의 덧셈 ... ( 수학 )과 교수 ? 학습과정안지도교사○○○ (인)수업일시2024년 10월 23일 3교시교육실습생○○○ (인)1. 단원명 : 4. 덧셈과 뺄셈(2)2. 단원의 개관초등학교 1

리포트 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2024.10.31

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피아제 인지적 구성주의, 브루너의 표상이론에 대해 설명하고 이 이론들이 갖고 있는 수학교육에서의 시사점을 본인의 의견을 포함하여 서술하시오.

와 브루너의 표상이론은 인간의 인지 발달과 학습 과정을 설명하는 대표적인 이론들로, 특히 수학교육 현장에서 큰 시사점을 제공한다. 피아제는 아동이 환경과의 상호작용을 통해 스스로 지식 ... 을 이해하고 활용할 수 있도록 돕는다. 이러한 이론들은 수학교육에서 아동의 발달 단계와 학습 방식에 따른 교수 전략을 수립하는 데 중요한 지침을 제공하며, 교육 현장에서의 실제 적용 ... , 형식적 조작의 단계를 거쳐 인지 발달이 진행되며, 각 단계에서는 아동의 이해력과 사고 능력이 다르게 나타난다. 특히 수학교육에서 피아제의 이론은 아동이 구체적 조작 단계에 들어서

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.02.20

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표준보육과정과 누리과정의 수학내용을 설명하고, 보육현장에서 0-2세 영유아의 수학교육에 대한 중요성을 제시하여 수학활동의 교육프로그램을 설계해 봅시다. - 어린이집 표준보육과정과 누리과정의 수학내용을 설명, - 0~2세 영유아의 수학교육 대한 중요성 제시, - 수업현장에서 활동할 수 있는 수학활동 교육 프로그램을 작성.

맞는 수학에 대한 긍정적인 태도가 형성된다. 형식적인 수학교육을 받기 전에 이미 일상의 생활경험 속에서 비형식적인 수학학습을 경험하게 되는데, 이후의 수학에 대한 영유아의 태도 ... 등 수학적 개념 학습이 시작될 수 있다. ③‘대상 영속성’개념과 ‘표상적 사고’가 가능해지므로 발달수준에 적합한 수학교육 환경을 마련하여 제공하는 것은 매우 중요하다. ④발달수준에 ... 3. 0~2세 영유아 수학교육의 중요성0~2세 시기는 수학에 대한 흥미와 태도를 형성하는 결정적인 시기이므로 0~2세의 수학교육이 중요하다. ①영아들은 간단한 수의 연산과 같

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.08.13

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현재 우리의 아동수학지도가 직면하고 있는 가장 시급한 문제점은 무엇이며 문제 해결을 위한 대안들을 구체적으로

고 있었으며, 수학 자체에 대한 교사의 흥미도가 낮았다고 하였다. 이러한 교사의 과목에 대한 흥미는 교수학습에도 영향을 준다. 교사가 흥미로워하지 않는 과목에 대해서 잘 가르치 ... 들이 강조되고 있음에도 불구하고 학습지나 학원을 통한 자신의 흥미와는 상관없는 수학교육을 경험하고 있는 상황이다.마지막으로 영유아기 수학경험의 중요성에 대한 인식이 아직까지 미흡한 상황 ... 사고과정과 탐구하는 것에 대한 수학의 본질을 다시 한 번 교사가 상기해 보며, 아동수학지도의 목적에 대해 재정립해야 한다. 또한 교수학습의 접근방법에 있어서 영유아가 나타내

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.01.31 | 수정일 2023.02.01

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현재 우리의 아동수학지도가 직면하고 있는 가장 시급한 문제점은 무엇이며 문제를 해결하기 위한 대안글

(2004)는 유아의 비형식적인 수학 경험은 부모나 교육기관의 교사에 의해 형식적인 경험과 연결되어야 하므로 유아의 이해 수준에 맞는 교수 학습방법을 제공해야 한다고 하였고, 교육인적자원 ... 의 다양한 수학경험을 통한 비형식적 지식이 형식적 수학개념을 형성할 수 있도록 적합한 교수가 이루어져야 한다. 유아기의 수학적 기초능력의 발달은 유아에게 어떠한 경험의 장과 수학 ... 적 환경을 마련하느냐에 따라 달라지기 때문에 이 시기의 수학교육은 매우 중요하며, 이미 많은 비형식적 수학개념을 가지고 있는 유아는 능동적인 조작을 통해 수학개념을 발달시켜 나가기 때문

리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.06.27

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학력신장을 위한 방과후학교, 자기주도학습실 운영방안

적으로 학습할 수 있는 환경을 조성한다. 다. 종합반 형식으로 학급단위로 편성하고 이를 관리 감독하는 담임교사를 배정하며 이에 따른 수당지급을 모색한다. 라. 방과후와 자습실 ... 수학 내신 영어 선행 국어 수학 선행 영어 내신 20:10 ~ 22:00 자기주도학습 나. 방학 중 방과후학교 및 자습실 운영 구분 월 화 수 목 금 비고 08:00 ~ 12 ... 학력신장을 위한 방과후학교, 자기주도학습실 운영방안 1. 제안 이유 가. 방과후 학교, 자습실 운영의 어려움 1) 점점 참여자가 없어짐 ⇒ 자습실 폐쇄, 지도 교사의 배정 불필요

서식 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2024.07.17

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초청장학 수업계획서(초등학교 3학년 곱셈)

결재담당자연구교감교장수학과 교수?학습 과정안단 원6. 곱셈학습주제십의 자리에서 올림이 있는(두 자리 수) × (한 자리 수)일 시20××. 6. 20. 2교시장 소3학년 1반 ... 번 또는 여러 번의 올림이 일어나는 경우가 많다. 따라서 올림이 없는 큰 수의 곱셈과 올림이 있는 곱셈의 계산 원리를 이해하고, 계산 형식에 따라 계산하는 방법을 학습하기 위해 ... 기본이 되는 (두 자리 수) × (한 자리 수)의 곱셈 학습이 필요하다. 이 계산 원리를 발전시켜서 100보다 작은 수의 곱셈을 학습하도록 한다. 그리고 곱셈 계산 형식을 이용

리포트 | 13페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.04.28

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수학능력시험의 문제점과 개선 방향

교육에 대한 준비 상태를 측정하기 위해 고안되었으며 종종 대학 입학의 결정적인 요소로 여겨집니다.② 테스트 형식수학능력시험은 객관식 시험과 학생 선택 시험의 두 가지 주요 부분 ... 에서 경쟁하는 것을 어렵게 만들 수 있습니다.④ 기술 및 지식에 대한 좁은 평가수학능력시험의 객관식 형식은 종종 더 깊은 이해와 비판적인 사고보다 사실의 암기와 반박을 우선시 ... 을 적절하게 평가하지 못할 수 있으며, 이는 대학 입학과 전체적인 발전을 위한 가치 있는 자질이기도 합니다.⑥ 개별화된 평가의 결여수학능력시험의 표준화된 특성은 개인의 차이, 학습

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2023.06.23

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[수업지도안] 초등학교 3학년 수학 곱셈 단원 지도안입니다.

수업지도안교과수학지도일시월 일 교시대상3학년 반지도교사○○○단원6. 곱셈차시1/8교과서수학 82~83쪽익힘책 92~93쪽학습주제(몇십)×(몇) 계산하기학습목표?(몇십)×(몇 ... )의 계산 원리를 이해하고 능숙하게 계산하게 한다.학습단계학습과정교수?학습 활동시간(분)자료 및유의점교사학생문제 파악단원 도입◎ 단원 도입 삽화의 활용○ 수학책 81쪽 삽화 살피기?어떤 ... 은 무엇이 있을까 생각하고 있습니다.4′?수학책 81쪽, 수학익힘책 89쪽 실물화상기로 보여주기동기 유발◎ 준비학습○ 익힘책 90~91쪽 풀기?이미 공부한 내용을 함께 풀어 봅시다

리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.06.19

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[a+취득자료] 아동수학교육의 중요성과 그에 따른 교사의 수학교육지도 시 유의점에 대해 서술하시오.

, 공간, 상징, 구조, 자료분석과 같은 수학적 개념을 습득할 수 있는 환경이나 학습 활동을 제시하는 것을 목적이자 원칙으로 하는 교육이다. 그렇기 때문에 아동수학지도 내에 수, 양 ... , 공간과 같은 수학적 개념 및 용어에 대한 논리적인 지식과 형식적인 수학 언어 체계, 그 밖의 기호, 수, 규칙 등의 과정적 지식을 효과적으로 결합하여 제공해야 한다. 본론 ... 는 수학교육의 환경을 마련해 제공할 필요성이 있다. 특히 영유아 시기는 수학에 대한 긍정적 태도를 형성하는 시기로서, 형식적인 수학 교육을 받기 전 일상생활 속에서 수학적 경험을 충분

리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2025.02.10

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