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"한국어 교재 3종" 검색결과 41-60 / 318건

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    외국어로서의 한국어교재론 과제 토론 통합
    [외국어로서의 한국어교재론] • 주제: 교재란 무엇인가에 대한 여러가지 정의를 제시하고 종합한 후, 이를 바탕으로 한국어 교재가 반드시 갖추어야 할 특성을 제시하시오. Ⅰ. 서론 ... 중고등학교 학생 시절 영어공부를 좋아하는 학생이었는데, 딱 한 번 지루하고 책을 펼치기 싫었던 적이 있었다. 바로 중3 겨울방학 학원에서 성문종합영어를 교재로 수업할 때였 ... 중심으로 배우고 싶은 학생이었다. 엇나간 교재 선택은 좋아하는 과목도 싫어하게 할 수 있다는 것을 그때 깨닫게 되었다. 그 때 경험을 돌이켜보니 외국어로서 한국어 교재를 잘못 사용
    리포트 | 5페이지 | 6,000원 | 등록일 2024.06.25 | 수정일 2024.07.10
  • 외국어로서의 한국어 교재론 - 세종한국어 8 교육과정 및 교수요목 분석
    용권본 단원 수문화 단원 수세종한국어8145[표4] [세종한국어8] 단원의 구성※ 출처 : 민현식(2013), 세종한국어8, 국립국어원(3) [세종한국어8] 교재를 활용한 세종학당 ... 10 20 30 40 50 60과정명중급 2B교재명세종한국어8수업시간주2회x2시간수업주수15주 차요 일교 재주 제학습내용1화1단원인생계획어휘/대화계획, 계획실현목발음/문법ㅛ, ㅠ ... 다. 세종학당 2018년 연차보고서를 기준으로 수강생수는 약 61,000명이 넘는 것으로 집계되고 있다. 세종학당의 한국어 교재인 [세종한국어]는 세종학당의 기본 교재로 채택, 사용
    리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.04.19
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    종류가 다른 한국어 교재 2종을 선정하여 각 교재의 단원 구성을 요약 및 정리한 후 각각의 장단점을 비교 분석해 보세요. 분석 결과를 토대로 자신의 의견을 결론에서 제시해 보십시오.
    [과제주제] 종류가 다른 한국어 교재 2종을 선정하여 각 교재의 단원 구성을 요약 및 정리한 후 각각의 장단점을 비교 분석해 보세요. 분석 결과를 토대로 자신의 의견을 결론 ... 에서 제시해 보십시오. 1. 경희대 한국어-1단계 경희대 한국어 교재시리즈는 학문 목적 학습자들을 대상으로 초급 1, 2단계, 중급 1, 2 단계, 고급 총 5단계로 구성되어 있 ... 명, 사물, 위치, 장소, 동작과 상태 동사, 요일, 날짜, 단위명사와 돈, 높임 표현, 교통수단, 날씨와 계절, 쇼핑, 취미, 빈도부사와 정도부사이다. 3) 단원별 내용구성 단원별 교재
    리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.12.10
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    한국어교재 2종 분석
    과목명: 외국어로서의한국어교재론과제 주제: 한국어교재 2종 분석목차1. 서론2. 본론1) 개괄 정보 비교2) 단원 구성 비교3) 세부 비교(1단원)가. 문법 설명에 있어서 차이 ... 나. 문법 설명의 난이도다. 학습에 필요한 단어의 제시3. 결론4. 참고문헌1. 서론외국어 교육에서 교재가 차지하는 비중은 무시할 수 없다. 한국어 교육의 경우 관 주도로 성장 ... 을 둔 학습자 중심의 교재들이 많이 개발되고 있다. 본 글에서는 초급(비기너) 단계의 한국어 교재를 비교 분석해 본다.2. 본론본 글에서는 세종한국어1과 세종학당 한국어1을 비교
    리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.04.20
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    [A]종류가 다른 한국어 교재 2종을 선정하여 각 교재의 단원 구성을 요약 및 정리한 후 각각의 장단점을 비교 분석해 보세요. 분석 결과를 토대로 자신의 의견을 결론에서 제시해 보십시오.
    과제 주제 : 종류가 다른 한국어 교재 2종을 선정하여 각 교재의 단원 구성을 요약 및 정리한 후 각각의 장단점을 비교 분석해 보세요. 분석 결과를 토대로 자신의 의견을 결론 ... 을 위한 직업 목적 등의 한국어 교재를 나누어 볼 수 있습니다. 그리하여 통합적인 일반목적의 한국어 교재와 특정 목적의 한국어 교재를 각 1종씩 선정하여 각 교재의 단원 구성을 요약 ... 에서 제시해 보십시오.학습자명 :아이디 :목차1. 서론2. 본론ⅰ교재의 구성1) 한국어와 한국문화 법무부 사회통합프로그램 (KIIP) 초급1 - 국립국어원2) 다문화가정과 함께하
    리포트 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.03.05
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    한국어교원 교재 및 문형선정
    교재 및 문형선정1. 인적사항이름아이디2. 교재 및 문형정보교재정보교재명세종한국어 3저자국립국어원(소장 소강춘)출판사세종학당재단출판년도2021.03.083. 문형정보단원명제14 ... 이유와 활용방법저는 여성결혼이민자 또는 외국인 근로자를 대상으로 한 한국어 수업을 가르치고 싶습니다.외국인이 한국에 와서 한국어를 배우고 있다면 한국어 학습에는 여러 가지 이유
    리포트 | 1페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.05.17 | 수정일 2024.12.16
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    종류가 다른 한국어 교재 2종을 선정하여 각 교재의 단원 구성을 요약 및 정리한 후 각각의 장단점을 비교 분석해 보세요. 분석 결과를 토대로 자신의 의견을 결론에서 제시해 보십시오.
    외국어로서의 한국어 교재론종류가 다른 한국어 교재 2종을 선정하여 각 교재의 단원 구성을 요약 및 정리한 후 각각의 장단점을 비교 분석해 보세요. 분석 결과를 토대로 자신의 의견 ... 한국어 52. 다문화가정과 함께하는 즐거운 한국어 중급1III. 결론IV. 참고문헌I. 서론교육의 3요소는 교사, 학생, 교재이다. 이 가운데 교재는 학습 내용을 담고 있 ... 하고, 교재의 종류에 따른 특성을 살피고, 교육 항목을 분석하여 각 교재의 장단점을 분석해 보고자 한다.먼저 살필 “세종한국어 3”는 재외동포 한국어 학습자를 대상으로 한국어 전반의 기초
    리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.04.29
  • [A+레포트] 종류가 다른 한국어 교재 2종을 선정하여 각 교재의 단원 구성을 요약 및 정리한 후 각각의 장단점을 비교 분석해 보세요. 분석 결과를 토대로 자신의 의견을 결론에서 제시해 보십시오.
    종류가 다른 한국어 교재 2종을 선정하여 각 교재의 단원 구성을 요약 및 정리한 후 각각의 장단점을 비교 분석해 보세요. 분석 결과를 토대로 자신의 의견을 결론에서 제시해 보 ... 에서는 삽화와 텍스트가 혼재되어 있어 학습자가 한 번에 많은 정보를 처리해야 하는 부담이 있다. 3. 두 교재의 차이점과 학습자에게 미치는 영향 서울대 한국어 1B와 이화 한국어 1-2 ... 과 출판사에서는 외국인 학습자를 위한 한국어 교재를 출판하고 있다. 이 교재들은 학습자의 수준과 학습 목적에 따라 다양한 단계와 구성을 갖추고 있으며, 각 교재는 나름의 특징과 목표
    리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.01.12
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    한국어 교재에서 문학 작품이 어떻게 활용되고 있는지 조사하고, 초, 중, 고급 등 학습자 수준에 맞는 문학 작품을 선정하고 제안해 봅시다.
    한국어센터에서 활용하는 한국어 중고급 교재 11종에 실린 문학작품 현황을 집계하였다. 이 교재들은 ①건국대학교 출판부(2008), 한국어 3, 4, 5, 6권 ② 서울대학교 출판부 ... 과목명: 한국문학개론과제 주제: 한국어교재에 활용된 문학작품목차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 한국어 교재의 문학작품 활용에 대한 의견2. 한국어 교재에 수록된 문학작품 현황3. 문학작품 ... 을 수업에 활용할 수 있다고 생각하는 경향이 있다며 우려를 표하기도 했다.3. 문학작품 제안: 과 필자는 한국어 교재에 수록될 문학작품으로 (작자미상)과 (김승옥)을 추천
    리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.04.20
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    일반 목적 한국어 통합 교재와 그 외 교재(특수목적 교재, 영역별 교재 등)를 각각 1종씩 선정하여 각 교재의 구성
    외국어로서의한국어교재론주제: 일반 목적 한국어 통합 교재와 그 외 교재(특수목적 교재, 영역별 교재 등)를 각각 1종씩 선정하여 각 교재의 구성 및 내용을 비교하고 그 특징 ... 지만 비즈니스, 학업 등의 고유 목적을 고려한다면 다른 접근이 필요하다고 할 수 있다. 본론에서는 일반목적의 한국어 통합 교재인 세종한국어3과 특수목적의 한국어 교재인 이주노동자 ... 를 위한 아자아자 한국어1을 선정하여 각 교재의 내용 및 구성을 비교하고 그 특징을 서술하고자 한다.Ⅱ. 본론1. 일반목적 한국어 통합 교재: 세종한국어3일반목적 한국어 통합 교재
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.08.24
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    한국어 교재에서의 문학 작품 활용 현황과 한국어 학습자를 위한 문학 작품 제안
    -2-1. 초급2-2-2. 중급2-2-3. 고급결론참고문헌서론현재 이루어지고 있는 한국어 교육 과정이나 실제 한국어 수업, 한국어 교육에 사용하는 교재들을 살펴봤을 때, 문학 작품 ... 수록 현황을 살펴볼 수 있다. 이 논문에서 대상으로 한 교재는 대학 기관의 주교재로 8종으로, 다음과 같다.건국대학교 『한국어』고려대학교 『재미있는 한국어』동국대학교 『함께 배워요 ... 개이며 장르적으로는 민담이 가장 많다. 운문 문학은 현대시를 3편 수록했으며, 전문 수록은 9편으로 많은 편이다.서울대학교 한국어 교재에는 총 25편의 작품이 수록되어 있다. 고
    리포트 | 13페이지 | 5,000원 | 등록일 2025.01.31
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    외국어로서의 한국어교육실습 (교재 및 문형선정)_세종한국어 2A_ -는/(으)ㄴ/(으)ㄹ 것 같다.
    교재 및 문형선정1. 인적사항이름김 0 0_abcd아이디2. 교재 및 문형정보교재정보교재명세종한국어 2A저자이정희 (대표저자 ? 外 5인 공저)출판사공앤박 출판사 (/국립국어원 ... 제주도 날씨가 흐렸을 것 같다. (o)어제 춘천에 눈이 온 것 같다. (o)어제 춘천에 눈이 왔을 것 같다. (o)4. 문형정보의 선택이유와 활용방법[교재 선정 이유]현재 한국어 ... 교재들이 대상별, 목적별 등으로 다양하게 나와있고 각 대학별로도 한국어 교재가 많이 나와 있어서 교재를 선정하는데 있어서 많은 고민이 있었다. 여러 가지 측면에서 고민을 하고 살펴보
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.11.07
  • 한국문학개론 ) 한국어 교재에서 문학 작품이 어떻게 활용되고 있는지 조사하고, 초 중 고급 등 학습자 수준에 맞는 문학 작품을 선정하고 제안해 봅시다.
    한국문학개론한국어 교재에서 문학 작품이 어떻게 활용되고 있는지 조사하고, 초·중·고급 등 학습자 수준에 맞는 문학 작품을 선정하고 제안해 봅시다.한국문학개론한국어 교재에서 문학 ... 작품이 어떻게 활용되고 있는지 조사하고, 초·중·고급 등 학습자 수준에 맞는 문학 작품을 선정하고 제안해 봅시다.목차1. 서론2. 본론(1) 한국어 교재에서의 문학 작품(2) 초급 ... 들이 증가하고 있다. 이렇듯 한국어 교재들이 무수히 쏟아져나오고 있는 시점에 질적인 부분에 초점을 두어 학습자들이 효과적으로 한국어를 배울 수 있도록 교육 방법에 대한 적극적인 자세
    리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.12.14
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    외국어로서의 한국어 교육과정 및 교수요목 설계
    외국어로서의 한국어 교육과정 및 교수요목 설계과제 주제각기 다른 성격을 가진 기관에서 사용하고 있는 한국어 초급 교재 3종을 비교하여교수요목 상에 어떤 차이가 있는지 설명 ... 에서 언어구조나 문법을 발견해 나가도록 하는 연역적 접근방법을 사용한다. 여기에는 의사소통 중심 교수법이 있다. 이 과제에서는 각기 다른 성격을 가진 기관의 한국어 초급 교재 3종을 비교 ... 였다.(3) 교재의 분석2011년에 처음 발간된 ‘세종한국어’를 새롭게 개정하여 3년의 시간을 들여 2022년에펴낸 교재이다. 문법 부분을 2 단계로 나누어 학습하도록 문법 위주
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.09.24
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    한국어 교재와 국어 교과서의 차이점에 대해서 서술 1.서론 2.본론 1)학습대상 2)목적과 기능 3)제작 의도와 목표 4)구현 매체 3.결론 4.참고문헌
    과목명 : 한국어교재론학 과 : 한국어학과학 번 :이 름 :장재욱아이디 : wj2bum《과제주제》한국어 교재와 국어 교과서의 차이점에 대해서 서술하십시오.서론교재는 수업의 3요소 ... 가 있으나 최근에는 멀티미디어 교재가 많이 사용되고 있다. 멀티미디어 교재는 종이로 된 교재가 아닌 컴퓨터를 사용해서 한국어를 배우는 교재들로서 예전에는 DVD와 같은 것이 이용 ... 중 하나로, 수업 내용 전체를 이끌어 가는 중요한 요소인 만큼, 언어교육에서도 교재가 좋을 때 효율적인 수업이 가능하다고 볼 수 있다. 한국어 교육에 있어 교재가 중요한 만큼 본
    리포트 | 4페이지 | 3,500원 | 등록일 2022.10.31 | 수정일 2024.03.06
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    종류가 다른 한국어 교재 2종을 선정하여 각 교재의 단원 구성을 요약 및 정리한 후 각각의 장단점을 비교 분석해 보세요. 분석 결과를 토대로 자신의 의견을 결론에서 제시해 보십시오.
    주제: 종류가 다른 한국어 교재 2종을 선정하여 각 교재의 단원 구성을 요약 및 정리한 후 각각의 장단점을 비교 분석해 보세요. 분석 결과를 토대로 자신의 의견을 결론에서 제시 ... 해 보십시오.배움사이버평생교육원- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 교재의 단원 구성1) 서울대 한국어 1B? 교재 단원 구성? 단원 제목2) 이화 한국어 1-2? 교재 단원 구성 ... ? 단원 제목2. 교재의 장단점 비교1) 서울대 한국어 1B2) 이화 한국어 1-2Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론한국의 문화는 Korea를 의미하는 ‘K’를 각종 콘텐츠 앞에 붙여 K
    리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.06.05
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    한국어 교재에서 문학 작품이 어떻게 활용되고 있는지 조사하고, 초·중·고급 등 학습자 수준에
    에서 고전시가는 총 12작품이 수록되었고 9종의 교재에 총 18회 정도 수록되었다. 고전시가는 대개 높은 수준으로 한국어 학습이 향상된 학습자를 대상으로 교육되고 있음을 알 수 있 ... 은 영향을 미친다.한국어교육 교재에서 설화는 총 39편이 12개교에서 발행한 32종의 교재에서 총 78회 수록되었으며 모든 갈래 중에서 수록의 빈도가 가장 높았다. 설화 또한 고전 ... 과목명: 한국문학개론주제: 한국어 교재에서 문학 작품이 어떻게 활용되고 있는지 조사하고, 초·중·고급 등 학습자 수준에 맞는 문학 작품을 선정하고 제안해 봅시다.-목차-Ⅰ. 서론
    리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.03.13
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    외국어로서의 한국어 교재론_ 국어 교과서와 한국어 교재가 어떻게 다른지 그 차이점
    ’의 개념 정의2. 국어 교과서와 한국어 교재의 차이 분석1) 학습 대상 면에서의 차이2) 목적과 기능 면에서의 차이3) 제작 의도와 목표 면에서의 차이4) 구현 매체 면에서의 차이 ... 주제: 국어 교과서’와 ‘한국어 교재’가 어떻게 다른지 그 차이점에 대해 ①학습 대상, ②목적과 기능, ③제작 의도와 목표, ④구현 매체, ⑤기타의 항목으로 나누어 기술해 보 ... 십시오.☞ 과목명: 외국어로서의 한국어 교재론☞ 이 름: 김 0 0☞ 아이디: abcd☞ 제출일: 2023. 0. 0- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 국어 교과서’와 ‘한국어 교재
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.11.07
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    1주~2주에서 교육과정 및 교수요목에 대해 학습했습니다. 세종 한국어 시리즈 중 하나를 선택하여 언어 교육과정 및 교수요목에 대하여 분석하고 적합성에 대해 기술하시오 에 대한 과제입니다. 2023년 2학기 한국어교원 전체과목 A 또는 A+로 이수하였습니다. 과제 작성시 도움이 되길 바랍니다.
    ]는 세종학당의 대표 표준 교재로‘세종학당 한국어 기본 교육과정’에 따라 초급(1A,1B,2A,2B)과 중급(3A,3B,4A,4B) 단계별 8권의 기본교재로 구성되었으며 한국어 ... 한국어는 총 6종 44권으로 구성되어 있고 확장된 교육 운영 방식에 따라 교육 시수가 더 많은 학당에서 추가적으로 교육이 가능한 모듈형의 교재 개발이 이루어졌다.1.세종한국어 1A,1 ... 레포트외국어로서의 한국어교재론주제1주~2주에서 교육과정 및 교수요목에 대해 학습했습니다.「세종 한국어」시리즈 중 하나를 선택하여언어 교육과정 및 교수요목에 대하여 분석하고 적합
    리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.10.16
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    교재란 무엇인가에 대한 여러 가지 정의를 제시하고 종합한 후, 이를 바탕 할인자료
    분야나 업무분야 등의 전문분야에서 필요한 역할을 수행할 수 있도록 해야 한다. 3.결론 이처럼 이제 교재는 종이로 인쇄된 것만을 말하는 시대는 지나갔다고 생각한다. 앞으로 멀티 ... 과제 :교재란 무엇인가에 대한 여러 가지 정의를 제시하고 종합한 후, 이를 바탕으로 한국어 교재가 반드시 갖추어야 할 특성을 제시한다. 1.서론 오늘날 교재는 인쇄 매체로 문서 ... 에 대한 여러 가지 정의를 제시하고 종합한 후, 이를 바탕으로 한국어 교재가 반드시 갖추어야 할 특성을 제시하여 본 과제를 완성해보도록 하겠다. 2. 본론 1)교재의 제 정의 교재
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 (5%↓) 1900원 | 등록일 2023.01.18
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2025년 10월 11일 토요일
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