"한국어 교재 3종"의 검색결과 입니다.

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i ~ iv 단원 초급교재 3종 각 교재 단원 구성 한국어 교재 2종 교재 및 문형선정 일반 목적 한국어 한국어교재비교 -를 걸 그랬다

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"한국어 교재 3종" 검색결과 101-120 / 319건

세종학당 한국어강사 면접용 강의교안-과거시제 -았/었-

붙임 2국외 파견 한국어 교원 선발 면접용 교안 양식권/과세종한국어 1권/제6과 ‘어제 일과’수업 시간50분작성자-학습 목표1. 동작 관련 어휘(보다, 읽다, 듣다, 먹다, 마시 ... 다, 마시다, 만나다(+ 새 어휘: 어제, 우리, 같이, 밥, 음악, 영화, 텔레비전)목표 문법: -았/었-준비물교사-교재(세종한국어 1권), 보드마카(검정/빨강/파랑) 및 필기구 ... 자교재(세종한국어 1권). 필기구, 공책(메모지)단계학습 내용 및 활동학습 자료시간유의점교사학습자도입*전체 도입:‘제2과 일상생활’ 어휘와 문법을 복습하며 도입.지금 하는 동작을 물

자기소개서 | 3페이지 | 12,900원 | 등록일 2021.10.11 | 수정일 2023.07.19

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[외국어로서의한국어 리포트 과제] 외국어로서의한국어이해교육론 / 현재 출판되어 있는 통합 교재 중에서 비슷한 학습 수준의 통합교재 2종을 선택하고, 비슷한 주제를 갖고 있는 과를 각각 하나씩 선정하여, 해당 교재의 읽기 수업 단계와 각 단계에서 적용 가능한 읽기 전략을 비교 분석합니다.

주 제 : 현재 출판되어 있는 통합 교재 중에서 비슷한 학습 수준의 통합교재 2종을 선택하고, 비슷한 주제를 갖고 있는 과를 각각 하나씩 선정하여, 해당 교재의 읽기 수업 단계 ... 하는 전략으로, 읽은 내용을 좀 더 잘 이해하거나 기억하기 위해 사용하는 전략을 뜻한다.필자는 현재 출판되어 있는 통합 교재 가운데 2종을 선택하여, Anderson의 읽기 전략 중 ... 각각의 장단점이 존재하며, 학습자의 이해도와 흥미, 교수자의 교수법에 따라 적절한 교재를 선택하는 것이 중요할 것이다. 4주 3강, 5주 1강 강의교안 및 학습 참고자료

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.08.23

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외국어로서의한국어교육개론_최근 한국어교육 현장에서 공통적으로 지향하는 언어 교육의 경향에는 어떤 것들이 있는지 기술하시오.

은 연구 논문을 가진 주제는 중도 입국 청소년들의 한국어 교재와 관련된 교육 과정 전반을 다루고 있는 주제가 10년 동안(2011~2021년)의 논문 98건 중 16건을 차지하여 가장 ... 수 있다. 거기다 한국어 교육 관련 논문이 게재된 학술지의 종류가 매우 다양하다는 특징이 있다. 그 갯수를 세어보면 약 100여 종이 된다고 한다. 이것은 다양한 기관이나 연구자 ... 외국어로서의한국어교육개론최근 한국어교육 현장에서 공통적으로 지향하는 언어 교육의 경향에는 어떤 것들이 있는지 기술하시오.목 차Ⅰ.서론Ⅱ.본론(1) 최근 한국어 교육의 현장 분석1

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.12

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가족복지의 필요성과 다양한 가족을 대상으로 어떠한 가족복지정책이 필요한지 본인의 생각을 논하시오

실효성이 없는 실정이다. 한국어 방문교사 프로그램 외에도 결혼이민자를 위한 단계별?언어별 한국어교재 발간 및 보급을 통해서 지속적인 언어습득 교육과정을 구축해야 한다. 대만의 경우 ... 교육받을 수 있도록 하고 있다. 이를 위해 대만 교육부는 ‘외국인 배우자 기본교육교재’와 ‘평생학습교재’, ‘신 이민 배우자 새 국민 교육교재’ 등 수십여 종의 학습교재와 지도사 ... 성3. 다문화 가족을 위한 가족복지정책의 필요성4. 다문화 가족을 위한 가족복지정책의 필요성에 따른 정책 개선방안1) 결혼이주 여성에 대한 언어교육2) 다문화가정 아동의 언어교육

리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.10.19

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1. 교재 1장(멀티미디어 강의 1강)을 참고하여 인간 언어의 특징을 동물의 언어와 비교하여 예시와 함께 기술하시오.2. 교재 3장(멀티미디어 강의 3강)을 참고하여 음소와 이음의 차이를 교재의 예와 함께 기술하시오.3. 교재 3장(멀티미디어 강의 3강)을 참고하여 영어와 한국어의 음소 체계의 차이 때문에 한국인들이 겪을 수 있는 어려움을 교재에 없는 예와

강의 3강)을 참고하여 음소와 이음의 차이를 교재의 예와 함께 기술하시오.3. 교재 3장(멀티미디어 강의 3강)을 참고하여 영어와 한국어의 음소 체계의 차이 때문에 한국인들이 겪 ... 을 수 있는 어려움을 교재에 없는 예와 함께 기술하시오.4. 교재 4장(멀티미디어 강의 3강)을 참고하여 영어와 한국어의 음절 구조의 차이 때문에 한국인들이 겪을 수 있는 어려움 ... (멀티미디어 강의 3강)을 참고하여 음소와 이음의 차이를 교재의 예와 함께 기술하시오.3. 교재 3장(멀티미디어 강의 3강)을 참고하여 영어와 한국어의 음소 체계의 차이 때문

방송통신대 | 5페이지 | 3,300원 | 등록일 2022.09.19

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세종 한국어 증보판』교재 1~4권 중 한 단원을 골라 단원의 가장 마지막에 있는 '읽고 쓰기

『세종 한국어 증보판』교재 1~4권 중 한 단원을 골라 단원의 가장 마지막에 있는 '읽고 쓰기' 중 '쓰기' 부분의 수업을 어떻게 진행할지 교안을 '자유롭게!!' 작성하시면 ... . 4과 ‘결심’ 쓰기 단계 교안3. 4과 ‘결심’ 쓰기 후 단계 교안- 교재 : - 단원 : 4과 ‘결심’- 학습대상 : 초급 학습자- 학습목표1) 최근에 한 결심을 글로 쓸 ... 지금부터 그 경험을 적어 볼까요?2. 4과 ‘결심’ 쓰기 단계 교안 (20분)- 교사 : 교재 55쪽을 봐 주세요. 문제 3번에 뭐라고 써 있나요?다 같이 천천히 읽어 볼까요?

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.01.12

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방송통신대 1학기 중간과제물(인간과언어)//1. 교재 1장(멀티미디어 강의 1강)을 참고하여 인간 언어의 특징을 교재에 없는 예와 함께 기술하시오. 외 3문항

3강)을 참고하여 음소와 이음의 차이를 교재의 예와 함께 기술하시오.3. 교재 3장(멀티미디어 강의 3강)을 참고하여 영어와 한국어의 음소 체계의 차이 때문에 한국인들이 겪을 수 ... .3. 교재 3장(멀티미디어 강의 3강)을 참고하여 영어와 한국어의 음소 체계의 차이 때문에 한국인들이 겪을 수 있는 어려움을 교재에 없는 예와 함께 기술하시오.음소체계란 한 언어 ... 2022학년도 1학기중간과제물(온라인제출용)1. 교재 1장(멀티미디어 강의 1강)을 참고하여 인간 언어의 특징을 교재에 없는 예와 함께 기술하시오.2. 교재 3장(멀티미디어 강의

방송통신대 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.05.26

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한국어실습 모의수업 지도안

교 재 명세종한국어 4단 원 명9과 경험학습 목표1. 상대방의 경험을 듣고 이해할 수 있다.2. 자신의 경험에 대해 말할 수 있다.3. 경험을 소재로 ‘-(으)ㄴ 적이 있다/없 ... - 경험을 소재로 ‘-(으)ㄴ 적이 있다/없다’를 이해하고 활용할 수 있다.교사: 다같이 한번 따라 읽어 볼까요?3“교재PPTPPT▶ 일상적인 대화로 동기를 유발시킨다.▶ 교재에 수록 ... 로 보여 준 후 의미를 묻는다.3. 제시 및 설명① 교재에 제시된 목표어휘와 표현을 칠판에 적는다② 칠판에 제시된 어휘와 표현의 의미를 학습시킨다교사 : 여러분, ‘버스를 놓치

리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.12.04

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[A+] 말하기 활동을 위한 활동지를 작성합니다. 과제 활동 유형 중 정보 차이 활동, 추론 차이 활동, 의견 차이 활동을 하기 위한 말하기 활동지를 작성하십시오. 각 활동마다 초급과 중급의 활동지를 작성해야 합니다. 총 6개의 말하기 활동지를 작성하십시오.

된 단어)보기활동이름케빈간 곳서울본 곳서울 야경한 일남산타워그림엽서참고문헌4) 세종학당 실용 한국어3 중급 교재 ? 세종학당재단(누리세종학당)p.48 인용/이미지다. 추론 차이 ... (열린한국어)p.17 인용/이미지 질문과 응답활동목표최근 여행 경험에 대해 질문하고 대답하기.형식그룹 활동준비물종이, 펜방법? 교사가 학습자에게 -은/-S 적이 있다/없다 문법 ... - 중급 (조언하기)3. 결론4. 참고문헌1. 서론말하기는 의사소통에 있어서 가장 중요한 수단입니다. 말하기는 생각, 정보 등 다양한 요소를 사용하여 음성언어를 통해 화자와 청자가 의사

리포트 | 11페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.03.06 | 수정일 2025.07.28

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한국어 발음 교육의 제시 순서에서 자음의 제시 순서를 초성과 종성으로 나누어 설명하고, 초성 자음의 분류 기준에 따라 제시할 시, 각각의 장점과 단점을 기술하시오.

에 따른 분류라. 기타 제시 방식에 대한 고민과 교육 현장의 실제 적용3. 결론1. 서론몇 해 전, 외국인 친구에게 한국어 발음을 가르친 적이 있다. 그 친구는 미국에서 온 대학원 ... ’ 등이 포함된다. 이 자음들은 강하고 명확한 소리를 내기 때문에, 수업 초기 학습자의 주의를 끌고 발음 훈련을 집중시키는 데 효과적이다. 실제로 한국어 초급 교재에서는 파열음을 먼저 ... 한국어 발음 교육의 제시 순서에서 자음의 제시 순서를 초성과 종성으로 나누어 설명하고, 초성 자음의 분류 기준에 따라 제시할 시, 각각의 장점과 단점을 기술하시오.목차1. 서론2

리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.07.10

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인간과언어 ) 1. 교재 1장(멀티미디어 강의 1강)을 참고하여 인간 언어의 특징을 교재에 없는 예와 함께 기술하시오. 외3개

와 이음의 차이를 교재의 예와 함께 기술하시오. (5점)3. 교재 3장(멀티미디어 강의 3강)을 참고하여 영어와 한국어의 음소 체계의 차이 때문에 한국인들이 겪을 수 있는 어려움 ... 미디어 강의 3강)을 참고하여 음소와 이음의 차이를 교재의 예와 함께 기술하시오. (5점)3. 교재 3장(멀티미디어 강의 3강)을 참고하여 영어와 한국어의 음소 체계의 차이 때문 ... ]와 [t]라는 두 개의 이음들이 구현되는 것이다.3. 교재 3장(멀티미디어 강의 3강)을 참고하여 영어와 한국어의 음소 체계의 차이 때문에 한국인들이 겪을 수 있는 어려움을 교재에 없

방송통신대 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.07.16

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한국어교육학개론 경음화와 격음화17p

　　　(2) 단계적 발음 모형 훈련 　　　(3) 문장 단위의 억양·리듬 적용 연습 Ⅲ. 결론 Ⅳ. 참고문헌 Ⅰ. 서론 외국어로서의 한국어 교육에서 발음 지도는 단순한 소리의 모방 ... 한국어교육학개론 [문제] 외국인 한국어 학습자게에게 발음 수업에서 경음화와 격음화를 지도하려고 한다. 1. 경음화와 격음화 현상이 무엇인지 두 발음 현상을 각각 설명하시오 ... . (15점) 2. 경음화와 격화음 현상 중 한 가지를 선택하고, 그 발음 현상의 연습 활동을 3가지 이상 설명하시오. (15점) 목차 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 　1. 경음화와 격음화의 개념

방송통신대 | 17페이지 | 6,000원 | 등록일 2025.10.12

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자신과 관련 있는 기업 혹은 관심 있는 기업을 선정하여 간단히 소개하고

하시오) 3. 언론에 소개된 기업관련 기사 중 윤리와 관련된 것을 골라 간략히 설명하고 윤리를 보는 네 가지 관점에 준하여 사례를 평가 비판해 보시오. (교재 5장 참고하시오) (단 ... 경영학원론 주제: 아래 세 문항의 과제에 모두 답하시오. 1. 자신과 관련 있는 기업 혹은 관심 있는 기업을 선정하여 간단히 소개하고 그 기업의 문화를 교재 128쪽에 소개 ... 된 요인별로 평가하시오. 2. 기업의 사회적 책임이 최근 ESG 경영이라는 이름으로 전개되고 있다. ESG 경영의 개념, 실행 및 한계를 사례를 활용하여 설명하시오. (교재 5장 참고

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.01.12

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외국어로서의한국어교육실습, 한국어교원 2급 실습 모의수업지도안 '무슨' (A+취득)

이름xxx단원명세종한국어 1B무슨 음식을 좋아해요?목표문법무슨대상(등급)초급발표일시‘xx/xx/xx (x) 14:00~학습목표‘무슨’을 사용하여 구체적으로 질문할 수 있다.좋아하 ... 는 대상이나 물건에 대해 질문하거나 답변할 수 있다.교수‧학습자료교사PPT, 그림카드, 글자카드학생교재와 필기도구단계학습내용교수ㆍ학습 활동시간자료 및유의점교사학생도입지난 학습내용 ... 을 토대로 목표 문법 이끌어내기ㅁ 지난 학습내용을 사용하여 상황을 제시한 후 목표 문법을 이끌어 낸다.(세종한국어 ‘-고 싶다.)T : 여러분, 여기에 많은 음식이 있어요. 우리

리포트 | 10페이지 | 4,500원 | 등록일 2024.11.15

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인간과언어 - 교재 1장을 참고하여 인간 언어의 특징을 교재에 없는 예와 함께 기술

와 함께 기술하시오 3. 교재 3장을 참고하여 영어와 한국어의 음소 체계의 차이 때문에 한국인들이 겪을 수 있는 어려움을 교재에 없는 예와 함께 기술하시오. 4. 교재 4장을 참고 ... 하여 영어와 한국어의 음절 구조의 차이 때문에 한국인들이 겪을 수 있는 어려움을 교재에 없는 예와 함께 기술하시오. 목차 1. 인간 언어의 특징 2. 음소와 이음의 차이 3. 영어 ... 방송통신대 중간과제물 인간과언어 1. 교재 1장을 참고하여 인간 언어의 특징을 교재에 없는 예와 함께 기술하시오. 2. 교재 3장을 참고하여 음소와 이음의 차이를 교재의 예

방송통신대 | 4페이지 | 3,500원 | 등록일 2022.03.30

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다문화가정이 겪는 불평등과 해결방안

기 때문에 큰 실효성이 없는 실정이다. 한국어 방문교사 프로그램 외에도 결혼이민자를 위한 단계별?언어별 한국어교재 발간 및 보급을 통해서 지속적인 언어습득 교육과정을 구축해야 한다 ... 을 통해 교육받을 수 있도록 하고 있다. 이를 위해 대만 교육부는 ‘외국인 배우자 기본교육교재’와 ‘평생학습교재’, ‘신이민 배우자 새국민 교육교재’ 등 수십여 종의 학습교재 ... 이 겪는 불평등 및 원인 ……………………3Ⅳ. 해결방안과 개선점 …………………8Ⅴ. 시사점 …………………………………11Ⅰ. 다문화가정의 정의다문화가정은 우리와 다른 민족 또는 다른

리포트 | 14페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.11.06 | 수정일 2021.01.28

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서울대학교 과학기술글쓰기 과제 1 '대학생 실험 보고서에 나타난 오류 분석 및 개선 방안'

(1)-ㄴ은 보고서의 ‘3. 결과’ 부분에서 표로 제시된 그래프 자료에 대한 설명의 일부이다. 보고서에서는 사용된 표와 사진에 대해 각각이 어떤 것을 나타내고 있는지, 결과로서 어떤 ... LED 광원의 종류를 밝히는 것이 독자를 배려하는 방법일 것이다. 따라서 ‘6종 LED 광원’은 ‘파장이 각각 640nm, 585nm, 520nm, 465nm, 420nm인 ... 할 수 있다. 이외에도 들여쓰기, 표 및 그림의 형식 지키기 등 가독성을 높이기 위한 규칙이 있다.예문 (2)-ㄷ은 한국어와 영어가 한 문장에 혼용되어 혼란을 주는 경우다. 한국어

리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2025.07.18

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다문화교육론 ) 다문화교육 관련 프로그램 하나를 선정하여(원격 프로그램도 가능) 그것이 왜 좋은지 혹은 문제가 있는지를 제시하시오.

다문화교육론다문화교육 관련 프로그램 하나를 선정하여(원격 프로그램도 가능) 그것이 왜 좋은지 혹은 문제가 있는지를 제시하시오.다문화교육론다음에 대하여 강의 및 교재를 참고하여 답 ... 하시오.1. 강의 가운데 가장 의미 있다고 생각되는 한 주차 강의를 선정하고, 그 이유를 쓰시오.2. 교재 91쪽 의 각 영역을 자신의 관점에서 해석하여 제시하고, 이런 특성 ... 이 기존의 교육에 대해 던지는 의미가 무엇인지 설명하시오. (항목별 1행 이내로 작성하면 됨)3. 다문화교육 관련 프로그램 하나를 선정하여(원격 프로그램도 가능) 그것이 왜 좋은지 혹은

방송통신대 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.09.15

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화용론

한 칭나타났는가를 살펴보기 위하여 중학교 1?2?3학년 영어 교과서 6종, 총 18권 중 칭찬 화행을 총 514개 수집하여 분석한 결과 다음과 같이 나타났다.첫째, 교과서 칭찬 기능 ... ’을 중심으로‘ 의 연구 목적은 우리나라에서 검인정을 받아 사용되는 영어교과서들은 실제 영어 모국어 화자들의 화행을 자료로 쓰기보다는, 현실적으로 사용될 법한 내용을 교재 개발자 ... 해보고, 미국 영어 화자ㆍ교과서ㆍ한국어 화자의 세 잡단의 칭찬 응답 화행을 각 집단 간에 비교 분석하여, 이를 토대로 한국 영어학습자들을 위해 영어 칭찬 화행에 내재한 사회적인 가치

리포트 | 10페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.11.10

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한국어 수업지도안(제16과.거기중국집이죠,어휘대화), 동사 아/어주세요

제시하기- 학습할 목표 및 내용 안내하기(교재 150쪽)3. 연습(15분)- 새로운 기본 어휘 익히기- 동사 카드를 제시하여 ‘아/어 주세요’ 기본 문형 익히기- 문장을 제시 ... 한국어교육 실습 수업지도안■ 단계: 초급 1단원이민자를 위한 “한국어와 한국문화” 초급 1단계주제제16과 거기 중국집이지요?학습목표‘(동사)아/어 주세요’를 넣어 부탁하는 말 ... ‘~(이)지요?’를 사용한다고 지난 시간에 배웠습니다.(명사카드) ‘창문’제시 →‘창문이지요?’‘선생님’→‘선생님이지요?’‘종이’→‘종이지요?’‘남자’→‘남자지요?’(동사, 형용사

리포트 | 4페이지 | 4,000원 | 등록일 2021.09.12 | 수정일 2021.09.28

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