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"초등국어재구성" 검색결과 41-60 / 2,651건

  • 초등국어교육과정 7차와 7차개정을 분석하고 재구성한 자료
    말하기?듣기 교육과정 분석 및 재구성1. 2007년 7차 개정교육과정 요약1) 성격? 국어를 창조적으로 사용하는 능력과 태도를 기름 - 언어 사용 능력 증진? 국어를 정확 ... 기, 학습 지식 실제에 적용? ‘문학’ : 작품을 읽고 해석하며 문학 작품을 생산하여 작품에서의 인간 삶을 총체적으로 이해하고 문화적 상상력을 향상초등학교 국어의 성격ㆍ국어를 정확 ... 어1. 2007 교육과정을 통한 재구성 방향이번 실습에서 서로 흥미로웠던 수업이나 문제점이 느껴졌던 수업을 얘기해보다가 저학년에게서 드러나는 대표적인 문제점에 초점이 맞춰지게 되
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 11페이지 | 2,500원 | 등록일 2008.12.17
  • 초등 국어 읽기 교과서 재구성
    읽기 교과서 재구성( 4학년 2학기 셋째마당 슬기로운 눈으로){국어 사용 능력듣기 기능말하기 기능읽기 기능쓰기 기능내용 파악중심 내용 파악세부 내용 파악요약 및 주제 파악제목붙이 ... 성을 고려하여 교과서를 위와 같이 재배치했다. 물론 내용 구성을 바꾸었기 때문에 대단원명과 소단원명을 그에 맞게 바꾸어야겠지만 다른 영역과의 관련성까지 고려해야 함으로 여기서는 그대로 ... 감이나 글을 쓴 목적, 주제와 관련지어 제목을 붙이기·제목의 구성을 알고, 글의 내용과 관련지어 제목을 붙일 수 있는 수준4학년 2학기 읽기 교과서 셋째 마당은 본래 대단원 학습
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.01.16
  • [초등교육] 초등 국어교과서 분석 및 재구성
    국어 5-1 쓰기 둘째 마당 【사실과 발견】 분석 및 재구성■ 교육과정 해당영역 가운데 어떤 지도 내용과 관련되나?이 단원의 근거를 이루는 교육 과정 내용은분류의 방법으로 내용 ... 에서 이루어져야 한다는 이론을 바탕으로 학습자가 지각하는 수준보다 다소 앞서서 구성되어 있다.< 문제점 제기 및 재구성 방안>국어 교과서 5학년 1학기 둘째 마당 【사실과 발견】단원 ... 은 아닌가 하는 생각도 들었습니다. 그렇지만 초등학생에게 분석, 분류에 대해 과외를 하면서 설명하기 어려웠던 부분을 나름대로 약간 쉽게 재구성해 보았습니다.■ 과연 고유어 이름 이
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2004.08.24
  • 초등 국어교과서 분석 및 재구성 말듣쓰 5학년 2학기
    5학년 2학기 '말하기?듣기?쓰기'분석 및 재구성◈ 목차 ◈1. 교과서 분석첫째 마당 ................................. 1 쪽둘째 마당 ... ................................ 12 쪽다섯째 마당 ............................. 15 쪽교과서에 실린 예화 분석............. 18 쪽2. 교과서 재구성 ... ........................... 18 쪽3. 과제를 마치며 ........................... 21 쪽과목명초등 국어 교육론제출일담당교수제출 조(초등국어
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 21페이지 | 3,000원 | 등록일 2008.06.10
  • 초등6학년1학기 국어(말,듣,쓰)교과서를 분석(대안 제시)하고 재구성
    국어 교과서 분석 및 재구성6학년 1학기 말하기 듣기 쓰기 둘째 마당. 알아 가는 기쁨목차6학년 1학기 말하기 듣기 쓰기 교과서 전체 분석 (둘째 마당을 제외한 나머지마당) 2 ... . 6학년 1학기 말하기 듣기 쓰기 교과서 둘째 마당 분석 및 재구성6학년 1학기 말하기 듣기 쓰기 교과서 전체 분석 (둘째 마당을 제외한 나머지 마당)[첫째 마당] 삶과 이야기 ... 으로써, 외래어와 외국어의 무분별한 사용을 자각할 수 있도록 활동 2가 잘 구성되었다.2. 6학년 1학기 말하기 듣기 쓰기 교과서 둘째 마당 분석 및 재구성[둘째 마당] 알아 가는 기쁨
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 31페이지 | 3,500원 | 등록일 2008.07.08
  • 초등학교 3학년 국어지식영역 이어주는말 교재 재구성
    는 게임이다.-교사가 제시한 문장을 이어주는 말을 사용하여 문장을 빨리 이어가는 분단이 이기는 게임이다.-한 분단이 문장을 이어가고 있을 때 교사는 시간을 재고, 다른 학생들은 그 ... 이 잘 전개되었는지 생각해본다.-순서가 뒤섞인 그림카드를 학생들에게 제시한다.-그림카드의 내용을 바탕으로 각자 이야기를 구성해보고 그림을 순서대로 나열해본다.-순서대로 나열된 그림
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 21페이지 | 2,000원 | 등록일 2006.12.30
  • 초등학교 국어과 교육과정 및 읽기영역 분석 & 교과서 비판 및 재구성
    별 교육 과정으로 구성해야 한다는 현실적인 문제 해결을 위해서도 극복해야 할 과제가 된다.(2) 국어 교육의 내용 선정 준거와 기준 문제국어 교육의 내용은 교육 목적 내지 이념, 즉 ... 하는 근거로 활용하였다.현행 7차 국어과 교육과정의 내용은 우선 언어 사용 기능인 듣기, 말하기, 읽기, 쓰기와 국어지식, 문학의 6개영역으로 구성되어 있다. 그리고 언어 사용 기능 ... Ⅰ. 국어과 교육과정에 대한 이해1. 7차 국어과 교육과정 개정의 배경? 외적요인 - 학습자 중심의 교육과 창의적 한국인 육성정보사회, 지식 사회로 표현되는 21세기에 세계 속
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 44페이지 | 3,000원 | 등록일 2007.10.16 | 수정일 2015.10.28
  • 초등 국어 교육에서 학습자 중심 교육/단원(1차시) 재구성/7차 개정 교육과정의 특징
    1. 국어과 교육에서 ‘학습자 중심’의 의미국어 교육과정에서 강조하는 학습자 중심의 수업이란 학습자들이 전체적이고 실질적인 그들의 생활 문제를 교실로 가져오도록 하고, 그것을 들 ... 이다. 개인이 주변 환경과 상호작용하며 지식을 만들어낸다는 것은 구성주의와 같은 맥락이며 구성주의는 학습자 중심 수업의 기본 틀을 제공한다.학습자 중심 수업에서 학생의 참여가 수업 ... 는 교육이다. 학생을 근본적으로 신뢰하고 그들의 개성과 능력, 흥미, 욕구를 최대한 존중해주는 것이다. 총체적 언어교육을 바탕으로 통합적 국어교육이 이루어진다면 학습자 중심 수업
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.09.21
  • [국어교육A+] 초등학교 국어교과서 6-1 둘째마당 알아 가는 기쁨- 2.자연과 더불어` 기존교재 분석을 통한 재구성교재 제안
    국어과 주제에 적절하지 않다고 판단되어 교과서 재구성시에 단원 자체를 제외하는 것이 좋다고 판단했다.②40페이지 삽화에서 묘사의 필요성을 알게 한다는 의도는 좋았으나 삽화만 봐서 ... 6-1 둘째마당 알아 가는 기쁨2.자연과 더불어목차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1.기존교재 분석2.기존교재 장단점3.교재의 구성요소에 따른 재구성4.교수 학습전개5.교재의 흐름도6.재구성 ... 교육과정에서 소홀히 다루어졌다. 그래서 우리 조는 쓰기과정 중 설명적(객관적) 묘사 표현 방법에 초점을 맞추어 재구성 교재를 구성하였다.1. 묘사의 개념.묘사는 정지 상태에 있
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 11페이지 | 3,000원 | 등록일 2009.09.27
  • [초등학교 2학년 국어 - 넷째마당, 교과서 제작] 글을 읽고, 대강의 내용을 간추리기 (교과서 재구성)
    글을 읽고, 대강의 내용을 간추려 봅시다.친구들의 의견이 무엇인지 생각하며 ‘서로 서로 도와가며’ 를 읽어봅시다.2학년 4반 에서는 착한 일을 가장 많이 한 모둠을 상 주기로 했습니다. 그래서 친구들은 각자 어떤 착한 일을 하였는지 이야기 하였습니다.개나리 모둠저는 어..
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.06.05
  • 초등학교 7차 국어 교과서 5-2 말듣쓰 셋째마당 경험과 상상 재구성
    초등학교 국어과 말하기?듣기?쓰기 5-2 교과서 재구성1. 재구성 단원 : 5-2 읽기, 셋째 마당 “경험과 상상”, 1. 시인이 되어 P. 82~912. 재구성 하고자 하 ... 아 문학작품의 이해에 있어서 많은 어려움을 느끼는 듯하다. 문학 중에서도, 문학의 꽃이라고 할 수 있는 시는 나에게 특히 어렵게 다가오는 장르이다. 그래서 나는 이번 국어 교과의 재구성 ... 에서 초등학교 교육과정에서 시의 지도가 어떻게 이루어지고 있는지 살펴보았다. 살펴본 결과, 교과서의 구성이 잘 되어 있다는 것을 알았지만, 굳이 내가 교과서를 재구성 한다면 5학년
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.11.07
  • [교육방법A+] 초등국어 3학년 교수학습안 재구성 [첫째 마당. 함께 열어 가는 세상] 읽기 - 2. 알맞은 말
    초등 국어 3학년 재구성[첫째 마당. 함께 열어 가는 세상]읽기 - 2. 알맞은 말목 차Ⅰ. 단원소개1. 단원2. 단원의 개관3. 대단원 학습 목표 및 도달의 예4. 대단원 주요 ... 학습내용 및 활동Ⅱ. 단원의 재구성1. 단원 선택의 이유2. 재구성의 방향과 주안점3. 본시 적용 모형 : 현시적 교수법4. 재구성의 실제Ⅲ. 교수-학습의 실제1. 본시 교수-학습 ... 있도록 구성하였다.2. 재구성의 방향과 주안점이번 재구성의 가장 큰 방향은 ‘흥미 중심의 활동’을 강화하자라고 볼 수 있다. 딱딱하고 지루한 단어 학습이 아니라 즐겁게 다양
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 20페이지 | 3,000원 | 등록일 2009.05.08
  • <국어 교과서 재구성>초등 6-1 말듣쓰 넷째 마당 1. 말과 글에 담긴 생각 1차시
    초등학교 국어 교과서 재구성6-1-4-1 말과 글에 담긴 생각‘알맞은 근거를 들어 내 주장을 분명하게 말하여 봅시다’Ⅰ. 들어가기6학년 1학기의 넷째 마당의 p 94~95 에서 ... ‘알맞은 근거를 들어 내 주장을 분명하게 말하여 봅시다’라는 학습 목표가 제시된 1차시 내용을 분석, 재구성 해 보았다. 일개 대학생에 불과한 내가 나보다 많은 지식을 갖고 있 ... 는 여러 전문가들이 쓴 교과서를 재구성하려고 하니 괜히 잘된 교과서 하나 망쳐놓는 듯 한 기분이 든다. 처음에 교과서를 읽어 볼 때에는 무엇이 잘못됐는지 생각조차 떠오르지 않
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.02.22
  • 판매자 표지 자료 표지
    국어A, 국어 교육과정 재구성(차시 재구성) 및 분석
    * 재구성 이유교과서에서 순서는 첫 번째, 회의를 참여한 경험을 떠올려 회의의 중요성을 안다. 두 번째, 회의의 절차와 참여자의 역할을 익힌 후 ... 주제가 있어야 한다고 생각했다. “특별청소구역 담당”을 정한다는 재제를 단원 전반적으로 다루며 수업하도록 를 재구성했다.* 영역는 듣기 말하기 영역 안에 들어간다.
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2022.07.28
  • 판매자 표지 자료 표지
    교육학 개론 국어 교육의 발전 방향 모색
    하였다. 일상 세계, 직업 세계에서 요구하는 국어 능력을 형성하기 위해서는 이러한 언어 환경의 변화에 맞게 국어과 교육 내용을 구성할 필요가 있다.초등학교 현장 교사들을 대상으로 한 ... 은 교원양성의 바탕 위에 전문성을 심화시키는데 필요한 내용을 중심으로 구성하고 있다.3.국어교육의 주된 내용국어과 교육과정 중에서 초등학교에 해당하는 교육과정(1학년~6학년 ... 를 읽고 쓸 수 있는 기초 기능이 아닌 의미를 언어화(표현)하고 언어에서 의미를 추출하여 재구성(이해)하는 데 필요한 지식, 기능, 맥락의 학습이 균형 있게 이루어질 때에 효과
    리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2025.02.28
  • 판매자 표지 자료 표지
    기독교학교 사례 분석보고서
    도록 하는 것이다. 또한 기독교 학교는 주제중심 통합학습, 문제중심학습, 천문우주교육, 융합인재교육, 진로이해교육, 지속가능발전교육을 하면서 동시에 기독교 교육과 초등교육 모두 ... 에 이바지 하고 있다.기독교 학교의 가장 두드러지는 특징은 주제별 기독교 교육과정에 맞추어 각각의 단원을 재구성한다는 점이다. 여기에는 기독교적 세계관의 세 요소인 창조, 타락, 구속 ... 이 새로워져야 한다는 측면에서 이대부속초등학교에서 이루어지고 있는 기독교교육의 양상을 보고 다음의 질문에 대해 진술하여 봅시다. (홍보동영상, 비교과인성교육동영상, 교과수업동영상
    리포트 | 4페이지 | 5,000원 | 등록일 2025.01.07 | 수정일 2025.05.31
  • 판매자 표지 자료 표지
    국어로서의 한국어 교재론_ 국어 교과서와 한국어 교재가 어떻게 다른지 그 차이점
    5) 기타- 초등 국어 교과서와 『초등학생을 위한 표준 한국어』 교재의 차이Ⅲ. 결론- 참고 문헌 -Ⅰ. 서 론1990년대에 접어들면서 여러 가지 요인으로 인해 한국이 세계 속 ... 언어교육관에 부가해서 언어가 한 국가나 민족 구성원(국민)의 공통된 정체성을 가지게 한다는 의미가 담겨 있다. 이 과제의 서론에서 밝힌 바와 같이, 한국어 교재와 국어 교과서 ... 의 차이점은 무엇인지 학습 대상, 목적과 기능, 제작 의도와 목표, 구현 매체 다양한 측면에서 살펴보고, 이러한 차이가 어떻게 구체화되어 있는지 초등 국어 교과서와 『초등학생을 위한
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.11.07
  • 국어 교과서 분석과 재구성 및 교수 학습 과정안 작성
    교과서 분석과 재구성 및 교수 학습 과정안 작성1. 대상 단원4학년 2학기 2단원 ‘마음을 전하는 글을 써요’ 단원을 대상으로 재구성 및 수업 계획을 구성하였습니다.2. 단원 ... 이 더 중요하다고 생각하기 때문입니다. 그래서 1차시에서 마음을 드러내는 사례를 찾아보고 교과서에 제시된 편지나 대화를 보며 마음을 드러내는 말을 익힐 수 있다.5. 교과서 재구성 ... < 기존 교과서 >< 재구성한 교과서 >기존 교과서에서 제가 재구성한 것은 2~5번 활동인 태웅이의 편지입니다. 기존의 교과서에서 도입에서 마음을 전하는 일을 떠올려보는 활동
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 9페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.03.07
  • 인터넷 교육 사이트 분석
    까지를 대상으로 제공되고 있다. 초등학교 1학년 1학기의 경우 국어, 수학, 봄, 여름 등의 과목이 제공되고 초등학교 1학년 2학기는 국어, 수학, 가을, 겨울 과목이 제공된다. 초등학교 ... 2학년 1학기는 국어, 수학, 봄, 여름, 초등학교 2학년 2학기는 국어, 수학, 가을, 겨울, 초등학교 3학년 1학기는 국어, 사회, 수학, 과학, 영어, 초등학교 3학년 2학 ... 기는 국어, 사회, 수학, 과학, 영어, 초등학교 4학년은 1학기 국어, 사회, 수학, 과학, 영어, 초등학교 4학년 2학기는 국어, 사회, 수학, 과학, 영어, 초등학교 5학년
    리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.08.10
  • [A+지도안] 초등 미술 교육 수업 계획서+지도안+성취기준
    . 학생들은 문학작품의 결말을 재구성해봄으로써 상상력을 기를 수 있고 자신의 느낌과 생각을 다양한 매체를 활용하여 창의적으로 표현할 수 있다. 뿐만 아니라 미술 활동 과정에 국어 ... 을 재구성하여 시각적으로 표현하는 위 활동은 초등학교 저학년보다는 고학년에 적합하다. 이 활동을 하기 위해서는 우선 문학작품이 ‘발단-전개-위기-절정-결말’이라는 서사단계구조 ... 들에게 학습목표를 정확하게 알려줘야 한다. ‘적절한 문학작품을 선정했는지, 결말 재구성이 올바른지’등의 국어 교과의 목표보다는 ‘미술표현기법을 사용하여 효과적으로 표현했는지, 심미성
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.11.30
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2025년 10월 27일 월요일
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