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PPP 모형 TTT 모형 한국어교원 토론 모국어 PPP 교수법 ttt ppp 세종한국어3 침묵식 교육법 읽기 교육의 모형 세종한국어

"초급단계에서의 한국어 문법교육모형" 검색결과 41-60 / 186건

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    (한국어교육학개론) 문법 교수 모형 중 귀납적 방법과 연역적 방법 중 하나를 골라서, (1) 해당 모형의 특성을 설명
    교과목명: 한국어교육학개론 문법 교수 모형 중 귀납적 방법과 연역적 방법 중 하나를 골라서, (1) 해당 모형의 특성을 설명하고 (2) 장단점을 기술하시오. (3) 해당 모형 ... 의 예시Ⅲ. 결론참고문헌Ⅰ. 서론한국어 교육에서는 성인 학습자의 특성으로 인해 문법 수업의 방식에 중점을 두고 있으며 문법 수업이 언어의 네 가지 기능인 듣기와 말하기, 읽기와 쓰 ... 문제로 한국어 문법 교수는 접근 방식에 따라서 연역적 교수 모형과 귀납적 교수 모형으로 나눌 수 있다. 연역이란 일반적인 법칙으로부터 부분적 관계나 특정한 것을 판단하고 사고
    방송통신대 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.09.14 | 수정일 2023.09.22
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    한국어 ) 세종한국어 시리즈 중에서 하나 선택하여 교육과정 및 교수요목 관련 분석 할인자료
    한국어]의 교수요목 구성의 개요(1) 교육시간세종한국어 교재는 세종학당의 운영 현황과 수업 시수를 고려하여 개발된 교재이다. 국제통용으로 한국어교육 표준모형 2단계 개발에서 세종 ... 과정에서 일반과정에서 마지막 단계의 교재인 것이다. [세종한국어8(4B)]이 11년만에 개정되어 [세종한국어 4B] 재탄생하였다.그림 1그림 2세종학당은 한 학기에 기본 교육과정 ... 에서 초급 또는 중급 과정의 강좌를 최소 2개 이상 필수로 개설해야 한다. 교육과정은 한국어를 학습하는 학습자의 한국어 레벨에 따라 체계적으로 구성되어 있다. 세종학당재단에서는 이러
    리포트 | 6페이지 | 5,000원 (25%↓) 3750원 | 등록일 2023.12.14 | 수정일 2024.04.24
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    각기 다른 성격을 가진 기관의 한국어 초급 교재 3종을 비교하여 교수요목 상에 어떤 차이가 있는지 설명하십시오.
    , 장소 & 길찾기 등 대부분 국제 통용 한국어교육 표준모형 1급 주제를 위주로 구성되어있으며, 여행, 초대 등 소수의 2급 주제가 포함되어있어 초급 수준에 적절하다고 판단된다.3 ... 어 있으며 국립국어원에서 발간한 국제 통용 한국어교육 표준 모형과 한국어교육 어휘 내용 개발(1~4단계)에 맞춰 개발된 교재이다. 별도의 부교재 없이 해당 출판사에서 대화 지문 ... ) 교재의 분석일반적으로 초급 교재는 문법을 중심으로 해당 문법이 포함된 문형을 반복적으로 연습함으로써 언어를 습득하도록 되어 있듯이 서울대 한국어 교재 1A, B도 문법 중심
    리포트 | 6페이지 | 5,000원 | 등록일 2020.07.02
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    외국인 학습자의 모국어를 상정하여(영어권or일본어권or중국어권or베트남어권 등), 그 학생들에게 초급 문법을 가르칠 때
    외국어로서의한국어문법교육론과제 주제:외국인 학습자의 모국어를 상정하여(영어권or일본어권or중국어권or베트남어권 등), 그 학생들에게 초급 문법을 가르칠 때 고려할 사항을 찾아보 ... 자들은 종결 기능을 가진 연결 어미의 이해와 활용에 상당한 어려움을 느낄 수 있다. 따라서 그들에게는 종결어미에 대한 문법적 교육이 필요하다. 한국어 문법 교수의 가장 대표적인 모형 ... 다.Ⅱ. 본론 (‘-아서(요)’ 문법 수업지도안)한국어 교육이 추구하는 궁극적인 목표는 외국인인 학습자가 한국어를 활용하여 한국 사람처럼 의사소통할 수 있도록 하는 것에 있다. 이
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.06.28
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    한국어 말하기 교육 시 TTT 교수법을 활용할 때 PPP 교수법을 활용한 교육과 어떻게 다른지
    . 왜냐하면 TTT 모형은 교수요목이 과제 중심적일 때 비로소 실용성이 있는데 교수요목이 문법적인 난이도에 따라서 선정되는 경우가 많은 한국어 교육에서는 해당 모형의 사용이 사실상 어렵 ... 장점은 의사소통 중심적이며 의미의 전달을 위한 언어적 사용을 유도한다는 점이다. 하지만 한국어 교육에서 해당 모형은 이상적이기는 하지만 현실적이지 않은 것으로 취급되기도 한다 ... 다. 이러한 PPP 모형의 첫 번째 단계는 교사가 하는 설명에 따른 교육적 항목 제시(presentation)이다. 이는 학습자들에게 새로운 지식을 전달하게 되는 단계를 말
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.03.21
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    외국인을 위한 한국문화교육론
    모형은 4단계까지 제시되어 있다. 3단계에서 제시된 ‘문화지식, 문화실행, 문화관점’을 채택하였고, 각 내용은 다음과 같다. 국제 통용 한국어 표준 교육과정 ‘문화지식, 문화실행 ... 문화교육의 방향”, ?어문론총? 45, 한국문학언어학회. 조항록·강승혜(2001), “초급 단계 한국어 학습자를 위한 문화 교수 요목의 개발”, 한국어교육 12-2, 국제한국어교육 ... 었다. 국제 통용 한국어 표준 교육과정에서는 이 세 가지 분류에 따라 일상생활, 가치관, 역사 등으로 내용을 세분화하여 초급, 중급, 고급으로 나누어서 가르칠 수 있게 하였다. 그
    리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.10.24 | 수정일 2025.02.06
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    외국어로서의 한국어교육개론 기말고사 (11/30문제)
    )^7^8..FILE:Contents/section0.xml외국어로서의 한국어 교육 개론 (11문제/30문제)기말고사4. 문화 교육에서 '문화의 수행' 단계에 도달하게 되 ... 학생답 : 문법정답 : 담화(텍스트)해설 : 한국어 쓰기 교육의 원리를 다룰 때 내용, 구조, 문법, 점차의 통합적 접근을 다룰 때 '담화(텍스트) 차원'의 고려 사항을 언급한 바 ... 됨)정답 : 4해설 : 배경지식을 활용한 읽기 활동은 하향식, 상호작용의 읽기 모형에서 제안할 수 있는 활동이다...FILE:Preview/PrvText.txt외국어로서의 한국어 교육
    시험자료 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.06.25
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    [세종한국어] 시리즈 중에서 하나를 선택하여 교육과정 및 교수요목 과 관련지어 분석하세요
    에서부터 문법, 문화를 폭넓게 배울 수 있다. 이번 과제에서는 초급 학습자들을 위한 교재로 의 교육과정과 교수요목을 분석해보고자 한다.2. 본론1) 한국어 표준 교육과정에 근거한 세종학당 ... 에서 한국어가 모국어가 아닌 외국인들을 위한 교재로 사용되고 있는데, 현재 온라인으로 공개되어있는 교재들은 막 시작하는 입문 학습자부터 초급, 중급단계의 학습자까지 교재에 따라 회화 ... 이나 주장에 대한 논리적이고 효과적인 이해와 표현 등의 의사소통 기능을 수행할 수 있다.(출처 : 국립국어원, 한국어 표준 교육과정 )세종학당은 1급과 2급은 각각 초급1, 2, 3
    리포트 | 4페이지 | 5,000원 | 등록일 2022.05.17 | 수정일 2022.05.31
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    초급 중급 고급에 해당되는 어휘 평가 문항을 각각 1문항씩 출제해 보십시오.
    국어원 주도로 이루어진 ‘국제 통용 한국어교육 표준 모형 개발(2010)’ 보고서에서 등급별 어휘 교수 목표 및 내용을 살펴보면 다음과 같습니다.한국어능력시험 초급(1-2급 ... 외국어로서의한국어어휘교육론과제 제목:초급, 중급, 고급에 해당되는 어휘 평가 문항을 각각 1문항씩 출제해 보십시오.목차:서론 –어휘 평가 목표어휘 평가 유형본론 –초급 어휘 평가 ... 는 표준화된 숙달도 평가 도구로서 학습자에게 학습 목표를 제공하고, 한국어 교육의 기초 자료로 활용될 수 있습니다.즉 의사소통 중심 교수법의 대두와 함께 교육의 마지막 단계에서 교육
    리포트 | 8페이지 | 12,000원 | 등록일 2024.09.30 | 수정일 2024.10.02
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    외국어로서의 한국어표현교육론
    )의 형태에 초점을 둔 반복 연습교육 항목(문법)의 의미에 초점을 둔 언어 사용PPP 모형의 첫 단계는 교사의 설명에 의한 교육 항목 제시(presentation)로써, 문법을 제시 ... PPP 모형으로 학습하게 되는 학습자들이 교육 받은 문법 항목들을 통합적으로는 적절히 사용하지 못하고, 부자연스럽거나 지나치게 적용하여 사용하거나, 산출 단계에서 교사가 그 항목 ... 다. 따라서 교사는 이에 따른 여러 가지 수업의 모형과 교수법들을 숙지하여야 한다. 이번 시간에는 한국어 말하기 교수 시, TTT 교수법과 PPP 교수법을 활용한 교실 교육과 두
    리포트 | 5페이지 | 3,500원 | 등록일 2022.02.08 | 수정일 2022.02.11
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    한국어교육학개론
    2023학년도 2학기 중간과제물(온라인 제출용)?교과목명:한국어교육학개론?학번:2023**-******?성명:장하강촌?연락처:010*** ****?과제유형(공통형/지정형):공통 ... 형__________________________________________________________________________________- 한국어 읽기 교육에서 1 ... 오. (각 10점, 총 30점)1. 상향식 과정(상향식 모형)으로 글을 읽는 것의 특징을 설명하시오,1. 배경언어 교육의 기본적인 교수법에는 읽기, 쓰기, 듣기, 말하기의 네 가지
    방송통신대 | 5페이지 | 5,000원 | 등록일 2024.02.17
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    외국어로서의 한국어 표현교육론) 말하기 과제의 유형 중 하나를 선택하여 초중고급 학습자를 위한 말하기 과제를 각 하나씩 제시하되, Nunan 1989의 과제 구성 요소와 그 예를 활용하여 같은 형식으로 작성하시오. 할인자료
    과제 예시를 제시한다. 각 단계의 구분은 국제 통용 한국어교육 표준 모형 개발‘의 평가 기준을 따랐다.2. 초급학습자를 위한 말하기 과제1) 목적(Goals) : 은행 통장 개설 시 ... 외국어로서의 한국어 표현교육론말하기 과제의 유형 중 하나를 선택하여 초·중·고급 학습자를 위한 말하기 과제를 각 하나씩 제시하되, Nunan 1989의 과제 구성 요소와 그 예 ... 를 활용하여 같은 형식으로 작성하시오.외국어로서의 한국어 표현교육론말하기 과제의 유형 중 하나를 선택하여 초·중·고급 학습자를 위한 말하기 과제를 각 하나씩 제시하되, Nunan
    리포트 | 6페이지 | 5,000원 (25%↓) 3750원 | 등록일 2024.01.05
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    듣기 전 단계, 듣기 단계, 듣기 후 단계에서 활용할 수 있는 수업 활동 모형을 구성해 보세요. 서론
    외국어로서의 한국어 이해교육론듣기 전 단계, 듣기 단계, 듣기 후 단계에서 활용할 수 있는 수업 활동 모형을 구성해 보세요.서론듣기는 귀를 통해 들려오는 말의 소리를 뇌가 인식 ... 작성한 이후, 듣기 전 – 활동 중 – 활동 후로 구분하여 알맞은 수업 모형들을 구성해보도록 한다.본론듣기 교육에 대한 이해듣기는 구어 학습의 측면에서 말하는 것과 관련이 있 ... 적이어야 한다.마지막 단계는 문법, 단어, 발음, 말하기, 읽기, 쓰기 등 다른 언어 학습 분야에서 연계 학습을 진행하는 것이다. 따라서 학습자는 내용 이해도를 확인하거나 새로운
    리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.07.09
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    외국어로서의한국어표현교육론_PPP모형에 대한 특징을 설명하고 초급 과정의 말하기 수업을 PPP모형 단계에 맞게 설계하시오.
    외국어로서의한국어표현교육론PPP모형에 대한 특징을 설명하고 초급 과정의 말하기 수업을 PPP모형 단계에 맞게 설계하시오.목 차Ⅰ.서론Ⅱ.본론1. ppp모형2. 초급과정의 말하기 ... , 2021) 본론에서는 여러 모형 중에 PPP모형에 대해 고찰해본 후에 초급과정의 말하기 수업을 ppp모형 단계에 맞게 설계해보고자 한다..II. 본론1. ppp모형PPP 수업 ... 수업 적용Ⅲ.결론Ⅳ.참고문헌I. 서론외국어 학습과 관련하여 1980년대부터 과거의 문법 위주의 교육에서 탈피하여 의사소통 능력을 함양시킬 수 있는 교수 방법으로의 변화가 모색
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.01.24
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    한국어실습 참관보고서
    을 위해 접었다 펴는 창의적인 어휘 카드를 활용하였던 점이 돋보임2. 수업 진행: 목표문법Ⅰ과 Ⅱ 두 가지로 수업을 진행하였음에도 불구하고 차분하게 단계적으로 확장해 나간 수업이었음3 ... 수행습자들의 이해를 높임3. 과제확장: 유인물을 준비하여 목표문법을 사용하여 문장으로 말하기 활동을 하여 실생활에 적용할 수 있도록 함4. 마무리: 과제확장 단계에서 자연스럽게 과제 ... 를 제시함6. 수업자료: 교재와 칠판, 유인물과 CD자료 등을 활용함7. 기타: 본시 수업은 3과 3항의 마지막 생성단계의 수업으로 본시 수업 자체는 TTT수업 모형을 적용
    리포트 | 10페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.12.04 | 수정일 2023.12.08
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    한국어 쓰기 교육에서 결과 중심 접근법, 과정 중심 접근법, 장르 중심 접근법의 특징과 교육 방안에 대하여 기술.
    다.③ 결과 중심 접근법의 교육 방안?쓰기 과정을 반복, 문장 재배열, 과 같은 통제 작문 연습을 하며 결과물을 생성해 나가는 과정이다.작문 유형유형교육방법모방 쓰기학습자가 초급단계 ... 외국어로서의 한국어 교육개론과제 4번 : 한국어 쓰기 교육에서 결과 중심 접근법, 과정 중심 접근법, 장르 중심 접근법의 특징과 교육 방안에 대하여 기술.Ⅰ. 서론외국어를 배울때 ... 으로 한국어를 배우려던 학습자들이 중심이 되던 과거와는 달리, 현재는 특수 목적의 학습자들이 많이 유입됨에 따라 한국어교육의 전 과정을 학문으로 보는 시각으로 발전하였다.이로인해
    리포트 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.04.14
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    (한국어교육학개론) 문법 교수 모형 중 PPP 모형과 TTT 모형을 설명하시오. 모형의 특징, 수업 순서, 간단한 예를 포함하여
    한국어교육학개론 문법 교수 모형 중 PPP 모형과 TTT 모형을 설명하시오. 모형의 특징, 수업 순서, 간단한 예를 포함하여 기술하시오.- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. PPP ... 를 의사소통을 목적으로 사용해보는 단계이다.4) 예시초급 한국어 학습자에게 “-해요”라는 권유형 문장을 만드는 문법 연습을 한다. 교수는 도입부에 학생들에게 오늘 배울 학습 주제 ... 적 관점에서의 언어교육모형으로 학습자들이 새로운 언어 형태에 대해 이해할 수 있도록 설명하는 과정이다.(2) 연습단계연습단계는 학습자들이 이해한 내용을 바탕으로 목표형태를 내재화 할 수
    방송통신대 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.07.19
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    외국어로서의 한국어이해교육론 과제 토론 통합
    [외국어로서의 한국어이해교육론] • 주제: 3주2차시에서 읽기 교육 모형에 대하여 학습하였습니다. 읽기 교육 모형3가지를 정리하고, 각 모형의 장점을 기술해보세요. Ⅰ. 서론 ... 이 아니라 그에 더해 새로운 것을 창조할 수 있다는 것이 아닐까? 외국어로서의 한국어이해교육론에서 배운 읽기 교육 모형3가지를 정리하고 각 모형의 장점을 이야기하면서 독서 및 읽 ... 적 지식과 문맥으로부터의 예측, 이해기술, 관련된 지식들이 모두 관련된다고 주장하는 교육이론이다. 각 모형의 장점 장점 상향식 모형 상향식 모형에서는 단계적 이해를 가정하여 글과 글
    리포트 | 6페이지 | 6,000원 | 등록일 2024.06.25 | 수정일 2024.07.10
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    한국어교육학개론 ) 문법 교수 모형 중 귀납적 방법과 연역적 방법 중 하나를 골라서, (1) 해당 모형의 특성을 설명하고 (2) 장단점을 기술하시오. (3) 해당 모형의 설명에는 간단한 예시를 포함하시오. 할인자료
    한국어교육학개론문법 교수 모형 중 귀납적 방법과 연역적 방법 중 하나를 골라서, (1) 해당 모형의 특성을 설명하고 (2) 장단점을 기술하시오. (3) 해당 모형의 설명에는 간단 ... 한 예시를 포함하시오.한국어교육학개론문법 교수 모형 중 귀납적 방법과 연역적 방법 중 하나를 골라서, (1) 해당 모형의 특성을 설명하고 (2) 장단점을 기술하시오. (3) 해당 ... 모형의 설명에는 간단한 예시를 포함하시오.1. 서론2. 본론1) 모형의 특성2) 장점과 단점3) 해당 모형의 예시3. 결론4. 참고문헌1. 서론한국어 문법 수업에서는 연역적 문법
    방송통신대 | 6페이지 | 5,000원 (25%↓) 3750원 | 등록일 2023.01.06
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    한국어 교육 플립드 러닝
    러닝 수업 모형 개발이소현(2015): 대학 학부 수업으로 개설된 한국어 문법 수업에 플립드 러닝을 적용해 전체적인 수업 과정을 고찰하고 학생들의 설문 조사 결과를 제시김규훈 ... (2015): 플립드 러닝에 기반으로 한 한국어 어휘교육 시행 방법 연구김재희(2017): 플립드 러닝과 문제중심학습(PBL)을 결합한 교수-학습 설계 모형을개발하여 학문 목적 한국어 ... )이 제시한 다섯 단계를적용해 수업 설계이동엽(2013)이 제시한 교수 설계는 ADDIE모형을 기반으로 함?1차시범수업-1차 시범 수업 적용-교환 학생을 위한 한국어 수업에 적용-8주간
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2022.03.10
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2025년 05월 30일 금요일
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