"반응중심 그림책"의 검색결과 입니다.

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만2세 발달평가 만1세 발달평가 만 1세 관찰일지 반응중심문학활동 만2세 관찰일지 아동 만5세 발달평가 반응중심 그림책

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"반응중심 그림책" 검색결과 41-60 / 6,561건

방송통신대학교 아동문학 기말시험 과제물[동화책 선정하여 문학적 분석 및 반응활동계획안]

2번에서 선정한 그림책 3권 중 1권을 선택하여 반응중심문학교육 방법에 근거한 반응활동계획안(2개)을 작성하시오. (20점)(*유의점: 반응활동 2개 중 언어반응활동은 반드시 포함 ... 적, 글이 더 효과적이듯, 이 책 또한 그림을 중심으로 많은 것을 담고 있고 글은 보조해 주는 것으로 써져 있다고 볼 수 있다.그렇지만 글이 없다면 아이들은 이 그림을 이해하기 힘들 ... 는 환상그림책과 글 없는 환상그림책을 각 1권씩 선정하여 문학적 요소(주제, 등장인물, 배경, 플롯)에 근거하여 분석하시오. (20점)(*유의점: 좋은 그림책 선정기준이 제시

방송통신대 | 8페이지 | 6,000원 | 등록일 2021.07.13

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그림책 독자의 공감 지도 연구 - 교사 발문 방식을 중심으로 (Sympathy instruction for reading picture books - Around the manner of the teacher’s questioning)

우리말교육현장학회 제갈현소

논문 | 28페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.06 | 수정일 2025.07.10

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초등용 자살예방 (생명존중) ppt 강의안 (29쪽)

몇몇 학생들이 전체 앞에서 발표합니다.1 ) 감정표 활용 감정표 소개 다양한 감정을 나타내는 표정 그림을 보여줍니다. 감정 설명 각 감정에 대해 간단히 설명합니다. 상황 연결 ... ) 도움 구하기 : 역할극 시연 1 상황 설명 친구에게 상처받은 상황을 소개합니다. 2 도움 요청 학생이 선생님께 도움을 요청합니다. 3 선생님의 반응 선생님이 공감하며 조언을 해 ... 줍니다.(2) 교구 : 희망의 나무 그림 도안 나무 모양 큰 나무 윤곽이 그려진 도안입니다. 나뭇잎 꿈을 적을 수 있는 나뭇잎 모양이 있습니다. 꽃과 열매 희망을 적을 수 있는 꽃

ppt테마 | 29페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.08.04

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2025년 4월 3주 만1세 보육일지 4월보육일지

가 읽어주는 이야기를 함께 듣는 시간으로 구성. 영아 반응 “나비야~”, “꽃이 나왔어요!” 하며 자신이 알고 있는 내용을 연결지으며 그림책에 몰입함. 페이지를 넘기며 친구에게 보여주 ... 적으로 재활용해보는 놀이로 연계할 수 있도록 구성함. 내가 좋아하는 봄 그림책을 봐요 봄과 관련된 그림책(꽃, 곤충, 날씨 등)을 자유롭게 탐색하며 조용한 공간에서 책을 넘기고, 교사 ... 완성한 영아에게는 놀이 시간 연장을 제안함. 다음날 계획 및 연계 활동 → “내가 좋아하는 봄 그림책을 봐요” 활동으로 확장하여 봄꽃에 관련된 이야기 속에서 영아가 만든 꽃과 연결

서식 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2025.04.16

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판매자 표지

전래동화와 환상동화 장르에 해당하는 좋은 그림책을 각 1권씩 선정하여 작품 소개 및 문학적 특징

아동문학1.전래동화와 환상동화 장르에 해당하는 좋은 그림책을 각 1권씩 선정하여 작품 소개 및 문학적 특징(주제, 등장인물, 배경, 플롯)과 미술적 특징을 분석하고, 2개 장르 ... . 주제는 사실 그림책과 다를 바 없다. 예를 들어 우리가 아는 '해리포터'를 보면 '해리포터'는 해리포터의 성장을 다룬다. 하지만 판타지적 요소가 가미돼 재미있는 판타지 소설 ... 로 알려졌죠. 해리포터의 주제를 보면 자신에 대한 믿음을 볼 수 있죠. 이렇듯 유아들이 읽는 판타지 동화의 주제도 사실 그림책과 다르지 않다. 판타지 동화책에 그려지는 주제 대부분

방송통신대 | 10페이지 | 6,000원 | 등록일 2023.08.30

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만2세 1학기 발달평가서

을 바라보며 말을 주고 받는다.∨영역별 내용내용범주내 용발달수준미흡 보통 잘함12345의사소통읽기그림책과 환경 인쇄물에 있는 그림과 내용에 관심을 가진다.∨친숙한 그림과 환경 인쇄 ... 을 주고 받는다.∨영역별 내용내용범주내 용발달수준미흡 보통 잘함12345의사소통읽기그림책과 환경 인쇄물에 있는 그림과 내용에 관심을 가진다.∨친숙한 그림과 환경 인쇄물을 보고 읽 ... 는 흉내를 내 본다.∨선호하는 그림책들을 읽어주면 집중하여 듣는다.∨쓰기의도적으로 끼적인다.∨자기 이름 끼적이기에 관심을 가진다.∨사회관계나를 알고존중하기나와 다른 사람의 모습을 구별

서식 | 12페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.03.08 | 수정일 2024.03.14

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만 0세 2학기 발달평가 8명

를 낸다. 알록달록한 색의 블록과 그림책에 시선을 오래 두며, 책장을 손으로 넘기거나 그림에 손가락을 뻗는다. 소리와 색, 촉감 자극에 즐겁게 반응하며, 간단한 모방 행동이 늘어났 ... 에 반응해 흔들거나 박수를 치며, 전신 근육을 다양하게 사용한다.의사소통1학기에는 옹알이와 소리 내기 중심이었으나, 2학기에는 ‘엄마’, ‘빠빠’와 같은 단어를 자발적으로 내며 의사 ... 하고, 두 손으로 장난감을 두드리며 소리를 낸다. 알록달록한 색의 블록이나 그림책을 보면 손으로 만지며 탐색하고, 책장을 넘기려 하거나 그림에 손을 뻗어 관심을 표현한다.자연탐구주변

서식 | 8페이지 | 6,000원 | 등록일 2025.08.06

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만 0세 1학기 발달평가 8명

고, 관심을 끌기 위해 소리를 크게 내며 눈을 마주치는 행동도 관찰된다. 책을 보여주면 그림을 손가락으로 가리키며 교사의 말에 귀를 기울이고, 리듬 있는 노랫말에 따라 율동을 흉내 ... 를 짓는다. 다양한 재료(소리나는 병, 촉감 블록 등)를 탐색하면서 손끝 감각을 자극하고, 반복적인 놀이를 즐기며 몰입하는 태도를 보인다. 책을 함께 볼 때는 그림을 바라보며 손 ... 을 벌리거나 소리를 내는 모습이 보이며, 교사의 율동을 관찰한 후 비슷한 손동작을 따라하려는 흉내내기도 나타난다. 색감이 선명한 도형이나 그림책에는 손을 뻗거나 페이지를 넘기

서식 | 8페이지 | 6,000원 | 등록일 2025.07.31

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만 1세 2학기 발달평가 11명

이고, 블록을 쌓거나 두드리며 소리와 모양을 탐색한다. 간단한 악기를 흔들어 소리를 내거나, 교사의 율동을 모방하며 감각 활동을 즐긴다. 그림책에 나오는 색과 모양에도 반응 ... 거나 손을 뻗고, 간단한 지시에도 몸짓이나 손짓으로 반응한다. 관심 있는 사물은 손가락으로 가리키며 소리를 내고, 들리는 단어를 따라 하려는 모방 시도가 잦다. 그림책을 볼 때 교사 ... 으로 응답한다. 들리는 단어를 따라 하려는 모방 시도가 잦고, 그림책을 보며 그림을 손으로 짚거나 소리를 내어 반응한다. 기분 표현도 웃음·울음·몸짓 등으로 다양해져 교사와의 상호작용

서식 | 11페이지 | 7,000원 | 등록일 2025.08.06

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[유아교육과] 2023년 1학기 아동문학 중간시험과제물 공통(전래동화와 환상동화 좋은 그림책 등)

1. 전래동화와 환상동화 장르에 해당하는 좋은 그림책을 각 1권씩 선정하여 작품 소개 및 문학적 특징(주제, 등장인물, 배경, 플롯)과 미술적 특징을 분석하고, 2개 장르의 특징 ... 을 비교하여 설명하시오.1) 전래동화 장르에 해당하는 좋은 그림책(1) 작품 소개‘손 큰 할머니 만두 만들기는 어린이문화대상을 받은 작품으로 무엇이든 많이, 무엇이든 크게 만드 ... 다.채인선 작가는 동화책을 포함해 60여 권의 책을 썼으며 자택에 한국 그림책 다락방 도서관을 열어 일요일마다 개방하고, 도서관에 오는 아이들이 맘껏 뛰어놀 수 있도록 ‘채인선의 이야기

방송통신대 | 11페이지 | 16,500원 | 등록일 2023.03.21

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만 1세 1학기 발달평가 12명

의 활동에 집중하며, 다양한 도구 사용에도 적극적으로 참여한다. 그림책을 볼 때는 그림을 손으로 짚고 “멍멍이”, “꼬꼬” 등 익숙한 단어를 말하며 표현하려는 시도도 나타난다.자연 ... 표현하기도 한다. 그림책을 보며 등장인물을 따라 목소리를 흉내 내거나 색연필로 사람이나 동물 형태를 흉내 내어 표현하는 등 예술적 상상력도 자주 드러난다.자연탐구환경에 대한 호기심 ... 하게 이루어진다.예술경험다양한 리듬에 맞춰 몸을 흔들며 율동을 즐기고, 짧은 멜로디를 따라 부르려는 시도도 자주 보인다. 그림책이나 색연필 활동에도 높은 집중력을 보이며, 색을 구분하고 직접

서식 | 12페이지 | 8,000원 | 등록일 2025.07.31

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부모상담일지 만2세

조용히 블록을 쌓거나 그림을 그리는 활동을 자주 하며, 말보다는 그림이나 몸짓을 통한 표현이 중심이 되고 있습니다. 신체 놀이보다는 책, 음악, 영상 등을 통한 정적인 활동에서 몰입 ... 에는 그림책의 글자를 따라 읽거나 간단한 단어를 스스로 써보려는 행동도 관찰되고 있어, 언어와 인지 발달이 균형 있게 이루어지고 있습니다. 행동특성 새로운 활동이나 환경에 대한 적응력 ... 들과 함께민한 기질이 뚜렷하며, 루틴의 변화나 낯선 환경에 쉽게 불안감을 드러내는 편입니다. 식사 시 음식의 냄새나 질감에 민감하게 반응하여 특정한 음식만 선택적으로 섭취하려는 경향이 있

서식 | 8페이지 | 4,800원 | 등록일 2025.04.18

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부모상담일지 1세 1학기

습니다. 언어 표현은 “가자”, “이거” 등 단어 수준으로 확장 중이며, 감탄사와 억양 중심의 말소리 모방이 활발합니다. 이야기책을 보면 그림을 가리키고 “아!” 하고 말하며 관심 ... 적으로 진행되고 있습니다. 특정 교사에게 의존하는 경향이 있으며, 교사의 목소리나 손길에 민감하게 반응합니다. 또래와의 직접 상호작용보다는 관찰 중심의 관계 맺기가 주로 나타납니다.부모 ... 하게 반응하며, 감정 표현 언어(“아야!”, “아~”)를 자주 사용합니다. 이야기 책을 읽을 때 표정을 바꾸거나 소리를 넣어주면 반응이 더 풍부해지며, 신체 활동은 보호자의 손

서식 | 10페이지 | 3,500원 | 등록일 2025.06.19

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다문화가정 어머니와 유아의가정방문 그림책활동 경험 탐구 (An exploration of mothers’ and children’s experiences of home visit picture book activities for multi-cultural families)

한국열린유아교육학회 강영옥, 박선희

논문 | 34페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.06 | 수정일 2025.07.10

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영아 발달평가 만 1세 1학기 12명

스스로 걷기와 낮은 계단 오르내리기가 가능하며, 달리기나 방향 전환도 점차 유연해지고 있습니다. 작은 블록을 쌓거나 그림책을 넘기는 등 소근육 활용도 발달하고 있습니다. 활동 ... . 그림책을 보며 간단한 사물 이름을 말하거나 흉내 내는 모습도 보이며 언어적 상호작용에 즐겁게 참여합니다.사회관계교사와 안정적인 애착을 형성하였으며, 또래와 함께 놀이하는 시간 ... 을 느끼는 모습이 나타납니다. 또래에 대해서는 흥미는 보이지만 장난감을 양보하거나 함께 놀이하는 데는 아직 어려움이 있으며, 자기 중심적인 반응이 더 자주 나타납니다. 그러나 타인

서식 | 12페이지 | 9,000원 | 등록일 2025.06.26

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영어스토리텔링의 실제

을 유도한다. 스토리텔링에서는 이해력 향상에 효과적이다.3. 다음 중 그림책을 읽기 전(Pre-reading) 단계의 활동으로 적절한 것은?① 이야기 요약② 감정 표현③ 배경지식 활성 ... 화④ 동화책 줄거리 암기⑤ 문법 설명정답: ③해설: 그림책을 읽기 전에 배경지식을 활성화하면 학습자의 흥미와 예측력을 자극할 수 있다. 이는 본문 이해도를 높이고 몰입감을 강화 ... 인물③ 배경④ 문법⑤ 사건정답: ④해설: 동화책은 이야기 중심의 자료로 줄거리, 인물, 사건 등 서사구조가 중요하다. 문법은 교육적 요소일 수는 있지만, 이야기 구성요소로 포함

시험자료 | 31페이지 | 5,000원 | 등록일 2025.07.05

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2학기 유아 관찰일지 만 5세 23명

는 얼굴에 미소를 지으며 “됐다!”라고 외쳤다. 이후 줄을 앞으로 크게 돌리며 여러 차례 뛰기를 반복했고, 점점 리듬을 맞추어 연속으로 줄넘기를 이어갔다.의사소통/그림책을 펼쳐 “여기 ... 어 사용한다. 사회관계에서는 블록놀이에서 친구와 협력하며 제안과 반응을 주고받으며 놀이를 발전시킨다. 예술경험에서는 무지개와 집, 해를 그림으로 표현하며 색과 상징을 활용해 풍부 ... 했다.종합해석신체활동에서 철봉에 매달리며 팔 힘과 균형을 기르고 반복적으로 도전한다. 의사소통에서는 그림책의 장면을 짧은 문장으로 구체화하며 상황을 설명한다. 사회관계에서는 블록놀이

서식 | 23페이지 | 10,000원 | 등록일 2025.09.12

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유아교육 공통251 아동문학 아동문학이 가지는 유아교육적 의의를 8가지 모두 설명하시오

별로 ①발달적 특성, ②문학적 반응, ③영유아에게 제시하기 적합한 책으로 구분하여 설명하시오.문항 3. 그림책을 한 권 선택하여 ①해당 그림책의 정보(그림책명, 작가명, 출판사명, 줄거리 ... 요약)를 제시하고, ②해당 그림책이 가지는 교육적 의의가 무엇인지 쓰시오. ③해당 그림책이 가지는 교육적 의의의 근거에 대하여 본인의 관점을 서술하시오.아동문학문항 1. 아동문학이 ... 하기 적합한 책으로 구분하여 설명하시오.문항 3. 그림책을 한 권 선택하여 ①해당 그림책의 정보(그림책명, 작가명, 출판사명, 줄거리 요약)를 제시하고, ②해당 그림책이 가지는 교육

방송통신대 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.03.19

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1년 발달평가 만 1세 10명

이 확장되었다. 교사의 질문에는 단순한 대답이 아니라 문장으로 반응하기도 하고, 또래의 이름을 불러 함께 놀이에 참여하려 한다. 그림책을 볼 때는 그림에 대해 간단한 설명을 덧붙이 ... 하고 있다.의사소통기본적인 단어를 사용해 자신의 요구를 표현한다. “더 줘”, “안 돼” 같은 짧은 문장을 말하며, 교사의 질문에 고개 끄덕임이나 짧은 말로 응답한다. 그림책을 볼 때 ... 에양으로 감정을 전달한다. 그림책을 볼 때는 그림을 손가락으로 짚으며 짧은 단어를 말하거나, 교사의 발화를 따라 하려 한다. 노래를 들으면 짧게 흥얼거리며 소리 내기를 즐긴다.사회

서식 | 20페이지 | 10,000원 | 등록일 2025.08.26

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[a+취득자료] 1. 문학작품을 통한 반응중심 언어활동에 대해 설명하세요. 2. 아동문학의 목적에 합당한 작품을 하나 선택하셔서 간단하게 요약하고, 관련해서 적용할 수 있는 반응중심 언어활동을 제시해 보세요.

에서는 아동의 그림책에 몰이하기와 흥미 유발을 할 수 있는 방안을 모색하고 동화책의 내용에 대한 이해를 도모하며 아동의 반응을 활성화시키기 위한 상호적인 질문 전략을 계획해야 한다.(2 ... ) 반응 형성을 위한 준비반응을 형성하기 위한 준비는 아동이 새롭게 알게 되는 것과 기존에 알고 있는 것을 통합하면서 의미를 구성할 때 그림책을 보기 전에 아동의 배경 지식을 활성화 ... 롭게 이야기할 수 있도록 유도하며 그림책에 등장하는 주인공이나 등장인물 등에 감정을 이입하고 흥미가 있는 운율이나 언어표현에 반응하기 등으로 아동의 문학적 체험을 촉진할 수 있

리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2025.02.17

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