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"유아수학교육의 개념" 검색결과 561-580 / 8,604건

  • [a+취득자료] 영유아 프로그램 중 2개의 프로그램을 선정하여 비교 분석하시오. (프뢰벨 프로그램, 몬테소리 프로그램, 프로젝트 접근법, 레지오에밀리아 접근법, 발도르프 프로그램 중 택2)
    으로 다양한 감각교구를 이용한 교육을 실시한다. 영유아들은 아직 추상적 사고의 능력이 부족하기 때문에, 추상적인 개념에 대해 설명하는 과정에서 구체화된 사물을 이용하여 영유아의 이해 ... 듣기와 같은 구두언어의 사용에 대한 교육을 실시하며, ‘모래종이 글자’, ‘음성 사물상자’, ‘받아쓰기’ 등을 읽기 및 쓰기 교육을 진행한다.4) 수학교육유아들을 대상으로 하 ... 는 수학교육에서도 다양한 교구가 많이 사용된다. 추상적인 수학 능력이 부족한 영유아들을 위해 구체적인 사물을 함께 제시하여 이해를 돕는다. 몬테소리 프로그램의 수학교육에서는 영유아
    리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.08.13
  • 장애영유아교수방법론_장애영유아를 위한 개별화 교육계획 (lEP)의 실행에 있어 일과삽입과 활동삽입을 예를 들어 설명하시오.
    에서 자연스러운 학습 기회를 제공하여 학습을 일상화한다. 즉, 아이들은 식사 시간, 놀이 시간 등 자신이 이미 익숙한 활동을 통해 소통, 사회성, 기본적인 수학 개념 등 다양한 교육 목표 ... 장애영유아교수방법론장애영유아를 위한 개별화 교육계획 (lEP)의 실행에 있어 일과삽입과 활동삽입을 예를 들어 설명하시오.목 차Ⅰ.서론Ⅱ.본론(1) 일과삽입을 통한 IEP의 실행 ... (2) 활동삽입을 통한 IEP의 실행Ⅲ.결론Ⅳ.참고문헌Ⅰ. 서론장애영유아를 위한 개별화 교육계획(IEP)의 실행은 학습과 발달에 있어서 매우 중요한 과정이다. 이 계획은 각 아동
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.07.25
  • 보육현장에서 수학교육을 위한 물리적 환경구성 시 영아, 유아를 위한 수학학습 영역구성에 대하여 정리하고, 자신이 생각하는 가장 효율적인 교수학습자료를 이용한 실제 수업방법을 제시하시오.
    < 아동수학지도 >주제 : 보육현장에서 수학교육을 위한 ‘물리적 환경구성’ 시 영아, 유아를 위한 수학학습 영역구성에 대하여 정리하고, 자신이 생각하는 가장 효율적인 교수학습자료 ... 의 질적 수준을 제고하기 위해선 반드시 영유아를 대상으로 한 효과적 수학교육이 적용되어야 할 필요가 있다. 그리고 수학은 다른 학문보다 연속성이 뛰어난 학문이라는 점을 고려하여 영유아 ... 중에서도 수학교육의 물리적 환경구성에 깊은 인상을 받은 바 있으므로 이하의 본문에서 물리적 환경을 구성할 때, 영아와 유아를 위한 수학학습 영역구성을 각각 정리하고, 내가 생각
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 4,500원 | 등록일 2022.12.16
  • 판매자 표지 자료 표지
    유아가 어린이집 생활 속에서 수량인식, 수 세기 개념을 형성할 수 있는 활동을 5가지 이상 작성하여
    활동을 통해 영유아가 배우게 되는 수학개념: 유아는 길이가 길면 숫자의 값이 크다는 개념을 배우게 된다.Ⅲ. 결론영유아수학교육에 대한 사회적인 관심은 수학적인 소양과 더불 ... 기 때문이다.따라서 수학교육의 근본적인 목적을 효과적으로 달성하기 위해서는 영유아들이 스스로 수학 활동에 흥미를 느끼고 참여할 수 있도록 지도해야 한다. 다시 말해서, 탐색, 사고력 ... 까지의 거리를 뭐라고 부를까?C : 한 손?6) 이 활동을 통해 영유아가 배우게 되는 수학개념: 자가 없는 상황에서도 일정한 길이의 물체 등이 있다면 그것을 활용하여 길이를 잴 수
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.01.28
  • 판매자 표지 자료 표지
    성숙주의 이론과 행동주의 이론을 비교하고 본인이 현장에서 적용하고 싶은 부분을 구체적인 사례를 들어 논하시오.
    하면 더 큰 효과를 얻을 수 있다. 예를 들어, 유아교육 현장에서 아이들이 놀이를 통해 자연스럽게 학습할 수 있는 환경을 제공하면서도, 특정 행동에 대해 긍정적 강화를 주어 학습 ... 은 학습결합하여 사용하면 더 큰 효과를 얻을 수 있다. 예를 들어, 유아교육 현장에서 아이들이 놀이를 통해 자연스럽게 학습할 수 있는 환경을 제공하면서도, 특정 행동에 대해 긍정적 강화 ... 하여 현장에서 적용하고자 한다. 예를 들어, 유아교육 현장에서 아이들이 자연스럽게 놀이를 통해 학습할 수 있는 환경을 제공하면서도, 특정 행동에 대한 긍정적 강화를 통해 원
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.06.25
  • 유아 수학교육과 관련된 다중지능이론 교육현장에서 기여하는 점과 보완해야 하는 점을 설명하시오.
    에서 기여하는 점과 보완해야 하는 점을 서술해보도록 하겠다.Ⅱ. 본론1. 다양한 영유아 수학교육 이론1.1 브루너의 교수학습모델(1) 개념유아가 어떻게 배우고 잘 학습할 수 있도록 도와 ... 의 관계를 드러내서 밝히는 것이기 때문에 실제화 될 수 있는 가능성이라고 할 수 있고 실제화된 것은 아니다.이어지는 본론에서는 영유아 수학교육과 관련된 다중지능이론 교육현장 ... 기 위한 노력이 지속적으로 이루어져 교육적인 사상들의 인과 관계를 밝히기 위해 공리와 정리, 일반화의 법칙 등을 엄격하게 다듬어서 정의했다. 이러한 개념들로 이루어진 이론은 주어진 사상
    리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.12.21
  • 유아에게 수연산의 기초개념을 알려주기 위한 가정에서의 활동
    아동수학 과제: 유아에게 수연산의 기초개념을 알려주기 위해서 부모가 가정에서 쉽게 할 수 있는 활동을 0-1세, 2세, 3-5세 연령으로 나누어 소개해 보시오.유아 수학교육 ... 은 유아의 발달수준에 적합한 수학내용의 개념교육하는 것이다. 즉, 수학적 성향을 지닌 유아가 흥미로운 일상 속에서 수, 양, 도형, 시간, 공간, 패턴, 측정 등의 여러 관계를 창의 ... 며, 유아기의 수학적 경험은 정보화시대에 대처해나갈 수 있는 능력의 기반을 형성한다.이러한 이유들로 유아들의 수학교육이 중요한데 그렇다면 가정에서 쉽게 할 수 있는 수학교육 활동
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.01.10
  • 판매자 표지 자료 표지
    피아제의 인지적 구성주의, 브루너의 표상이론에 대해 설명하고 이 이론들이 갖고 있는 수학교육에서의 시사점을 본인의 의견을 포함하여 서술하시오.
    을 구성한다고 하면서 인간은 환경에 적응하기 위해 인지구조를 가지고 태어난다고 했다. 피아제의 인지적 구성주의는 현대유아수학교육에 가장 많은 영향을 주었다.1) 주요개념인간은 환경 ... . 피아제의 인지적 구성주의1) 주요개념2) 인지발달 단계3) 아동수학교육에서의 시사점2. 브루너의 표상이론1) 주요개념2) 아동수학교육에서의 시사점Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌피아제 ... 이론들이 갖고 있는 수학 교육에서의 시사점을 본인의 의견을 포함하여 서술하고자 한다.Ⅱ. 본론1. 피아제의 인지적 구성주의피아제는 유아가 환경과의 상호작용을 통해 능동적으로 지식
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.06.01
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    아동수학능력을 향상시키기 위한 교사의 역할 및 환경구성
    아동수학능력을 향상시키기 위한교사의 역할 및 환경구성1. 교사의 역할아동이 영유아기 때부터 일상생활 속에서 수학활동을 통해 수학의 가치와 수학적 기초개념 및 원리를 이해 ... 한 경험의 폭을 넓히고 문제를 해결하는 기회를 가짐으로써 새로운 지식을 습득하기 때문에 유아수학교육을 위한 환경은 수학교육의 효율성을 높이는 데 있어서 매우 중요한 요인이 된다. 아동 ... 하려는 시도와 언어로 표현하려고 하는 노력을 격려해 주어야 한다.1) 학습 촉진자로서의 교사(1) 제시자 역할환경에 따라 수학에 대한 아동의 흥미 유발과 교육 효과가 크게 달라질 수
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.06.13
  • 판매자 표지 자료 표지
    아동 수학교육의 교수 학습방법에 대한 자신의 생각을 서술하시오 (아동수학지도)
    아동 수학교육의 교수 학습방법에 대한 자신의 생각을 서술하시오 (아동수학지도)? 내용발현적 교수학습법은 일반교육이나 활동의 목표가 정해져 있지만 수행할 사업이나 세부 목표를 정 ... 하지 않고 즉흥적인 아이디어를 바탕으로 교육의 방향을 제시하고 이끌어가는 교육방법을 말한다.이 방법은 유아의 잠재력인 창의성을 촉진하고, 유아가 스스로 학습할 수 있도록 독특한 개별 ... 할 것이다.따라서 이 시기에는 표현적 교수법과 학습법을 바탕으로 아이들이 관심을 갖는 것부터 수학개념을 형성할 수 있도록 돕는 것이 바람직하다고 생각된다.
    리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2023.03.18
  • 판매자 표지 자료 표지
    매일 매일 일상생활에서 수학은 늘 사용되고 있으며 따로 인식을 못할
    교과목 명: 아동수학지도목차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 수학활동계획안Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론유아기에는 형식적 수학교육을 받기 전부터 일상과 일과 안에서 여러 수학적인 상황 ... 수학적 능력을 획득하도록 해야 한다. 따라서 유아기에 이루어지는 수학의 활동을 유아가 능동적으로 경험하도록 함으로써 수학적인 지식을 다시 구성할 수 있도록 수학교육은 이루어져야 ... 를 증진시키는데 효과적일 것이다.-단순한 수학적 지식 획득을 위한 훈련, 암기에 의한 방법보다 실제 유아의 경험과 관련이 있으며 형식적이지 않은 방법으로 이루어지는 수학교육이 더욱
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.07.06
  • 문학작품과 미술작품을 통한 아동수학교육 계획
    아동수학교육의 목적에도 부합하지 않는다. 따라서 영유아가 일상의 주제와 재료를 가지고 놀이를 통해 수학개념에 접근할 수 있도록 도와주는 것이 필요하다. 영유아가 매일 읽는 동화 ... 을 기르기 위한 것만이 아니라 어떤 일에 대한 계획을 세우고, 문제해결 능력을 기르는 모든 것이 수학적 사고를 바탕으로 하기 때문이다.그렇기 때문에 영유아기의 수학교육은 숫자를 읽 ... 스럽게 수학을 경험한다.1.3 문학작품과 미술작품을 통한 아동수학교육의 필요성아직 언어가 발달하지 않은 영유아를 대상으로 수학교육을 학습으로 접근하는 것은 매우 어려운 일이다. 또한
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 9페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.05.25 | 수정일 2022.11.14
  • [ 영유아 교수 방법론에서 유아 수학 교육 활동 중 그래프 활동 하나를 선정하고 이에 대해 전개해보세요. ] 할인자료
    기 좋게 수치로 나타내어 수집·분류·표현·분석·해석하는 것이다. 통계 자료를 분석하고 조사할 때에 주로 표와 그래프가 사용된다.유아 수학 교육 내용인 수 개념, 기하, 측정, 규칙 ... 활동으로 나뉘는데, 분류하기는 사물을 같은 범주로 나누거나 모으는 과정이다. 그래프 활동은 유아 수학 교육에서 통계의 기초 개념으로 초점을 두고 있는 것으로서, 숫자적인 정보 ... 수학 개념들보다 더 어렵기 때문에 유치원 교육과정에서 Ⅱ수준으로 제시된다. 그러므로 그래프 활동을 진행할 때에는 먼저 영유아의 흥미와 수준에 적합한 주제를 선택하는 것이 필수이
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 7페이지 | 2,000원 (30%↓) 1400원 | 등록일 2021.01.11
  • 판매자 표지 자료 표지
    유아 수학교육과 관련된 행동주의 이론이 교육현장에서 기여하는 점과 보완해야 하는 점을 설명하시오.
    하는 영유아교육 현장에 적극적으로 수용되지 않았다. 행동주의 관점에서 교사는 영유아에게 수학개념을 체계적이고 직접적으로 설명하고 반복할 거리를 제공하며 바람직한 수학 문제해결의 모델링 ... 영유아 수학교육과 관련된 행동주의 이론이 교육현장에서 기여하는 점과 보완해야 하는 점을 설명하시오.Ⅰ 서론Ⅱ 본론1. 영유아 수학교육과 행동주의 이론2. 영유아 수학교육과 관련 ... 과 다른 하나는 환경이 학습의 차이를 결정한다는 이론이다. 물론 두 이론을 절충한 이론도 존재한다. 그리고 절충론이 대세가 되어버렸다. 하지만 아직도 영유아 수학교육에 있어서는 행동
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.10.20
  • 아동수학교육애 있어서 통합적 접근을 위한 교사의 역할에 대하여 서술하고 아동수학교육에 있어서 미술활동을 통한 통합적 접근에서 현장적용 예를 제시해 보시오.
    유아 스스로 여러 신발을 이용해 패턴을 만들어 보도록 함으로써 스스로 규칙성을 창조해 낼 수 있도록 할 수 지도할 수 있다.Ⅲ. 결론아동수학교육 통합적 접근의 개념과 함께 교사 ... 스럽게 이해하고 습득한다. 게다가 요즘에는 통합적 접근의 발달로 수학교육에 있어 다양한 학문 분야를 접목하여 전체적인 맥락에서 수학 개념을 습득하는 것이 중요하게 인식되고 있다.본론 ... 에서는 아동수학교육에 있어서 통합적 접근의 개념과 필요성을 정리하고 교사의 역할에 대해 구체적으로 제시함으로써 아동수학지도에 있어 변화가 교사 역할 변화에 미치는 영향을 이해하고자 한다
    리포트 | 2페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.03.17
  • 판매자 표지 자료 표지
    정신지체아동의 수학과지도방법을 설명하시오
    다. 사실 이 부분이 잘 형성되어야 수학개념도 지도할 수 있다. 따라서 의사소통에 대해서 조기에 발견해서 교육을 실시해야 한다. 둘째, 자조기술의 곤란과 지도이다. 필요할 때 가장 잘 ... 과목 : 정신지체아교육주제 : 정신지체아동의 수학과지도방법을 설명하시오.목차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 지적 능력의 특성을 고려한 지도방법2. 적응행동 능력 특성을 고려한 지도방법Ⅲ ... 의 목표를 성취하는 것을 뜻한다. 예를 들어서 퍼즐 맞추기 활동은 지적장애 유아들에게는 어려운 활동이지만 수학활동의 규칙을 활용해 유아들이 차례대로 퍼즐조각 맞추기로 정한 후 유아
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.06.29
  • 판매자 표지 자료 표지
    유아 수학교육의 이론적 배경과 연계한 보육교사의 수학활동 지도방안에 대하여 설명하시오.
    [아동수학지도]주제: 유아 수학교육의 이론적 배경과 연계한 보육교사의 수학활동 지도방안에 대하여 설명하시오.Ⅰ. 서론유아 수학교육은 왜 중요한 것일까? 보육교사의 수학활동 지도 ... 는데, 교육과정이 변화함에도 불구하고 수학교육의 중요성은 늘 당연하게 다루어지고 있다. 유아 수학교육 학습활동을 준비할 때 학습의 목적과 목표를 설정하게 된다. 최근 수학교육의 동향 ... 으로 미루어 볼 때 수학적 힘을 길러주는 것이 중요한 것으로 보인다. 수학적 지식을 탐구하는 것에서 나아가 수학에 대한 긍정적인 태도를 이끌어나가는 것이다. 유아 수학교육의 목적은 유아
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.08.18
  • 아동수학교육을 위한 환경구성
    1. 과목명 : 아동수학지도2. 과제주제 : 아동수학교육을 위한 환경구성Ⅰ. 서론아동수학교육이란 영유아수학적 소양을 갖도록 돕는 것이다. 이러한 수학교육은 사회가 다 같이 ... 추구하는 바로써 수학과 관련되었거나 수학을 사용하는 분야의 직업을 선택하는 전문가에게만이 아니라 모든 사람에게 필요한 것이다. 우리나라의 유아 수학교육의 목적은 유치원 교육과정 ... 개념을 익히고 호기심을 자극하는 환경이 중요하다. 영유아들의 활발하고 지속적인 수학적 탐색활동은 무엇보다도 교사가 유아들의 수학적 탐색과 실수나 오류 등을 어떻게 인식
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.09.09
  • [a+취득자료] 피아제와 비고스키 이론을 비교 설명한 후 두 이론이 영유아 수학교육에 미친 영향을 실제 어린이집 혹은 유치원에서의 교육활동의 예를 바탕으로 설명하시오.
    에서는 피아제와 비고스키의 이론을 비교한 후 두 이론을 근거로 영유아 수학 교육활동을 한 예를 서술하도록 하겠다.Ⅱ. 본론1. 피아제와 비고츠키 이론의 공통점피아제의 이론과 비고츠키 ... 의 발달의 출발점이 된다고 강조했다. 그렇기 때문에 비고츠키는 능력이나 나이에서 차이가 나는 수직 관계의 상호작용이 중요하다고 생각했다.3. 피아제의 이론에 근거한 영유아 수학교육 활동 ... Ⅰ. 서론교육학은 흔히 피아제, 비고츠키, 가드너, 브루너 등이 주요 이론이라고 불려지고 있다. 그 중 피아제와 비고츠키의 두 이론은 유아 교육에 가장 적합한 이론으로 널리
    리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.09.03
  • 판매자 표지 자료 표지
    행동주의이론에 따른 수학교육의 특성및 문제점을 서술하고, 21세기 수학교육에서 지향해야할 개선점에대한 의견을
    에 따른 수학교육의 특성 및 문제점2. 행동주의 이론이 유아수학교육에 주는 시사점3. 21세기 수학교육에서 지향해야할 개선점Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론행동주의 이론은 모든 유기 ... . 본론1. 행동주의이론에 따른 수학교육의 특성 및 문제점1) 행동주의 이론적 접근은 미국의 심리학자인 손다이크의 행동주의 이론에 기초를 한 수학교육의 이론으로서, 유아를 수동적인 ... 을 위한 잘 조직이 된 습관이라고 볼 수가 있다. 행동주의적 접근에서 보는 유아수학교육은 기술을 연습하여서 특정한 자극과 특정한 반응을 알아내는 것이다. 유아수학적인 학습
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.07.21 | 수정일 2022.07.23
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2025년 10월 26일 일요일
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