"단선형학제"의 검색결과 입니다.

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교육정책대학원 미국의 학제 학제 현행학제 문제점 교육사회학 미국 교육사회학 미 군정기 단선형학제

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"단선형학제" 검색결과 561-580 / 706건

[교육학] 교육사회학(김신일) 2장3절, 4장 요약

교류가 막혀있음다) 기간학제의 교육단계 구조? 6.3.3.4제; 초등교육(초등학교) 6년, 하급 중등교육(중학교) 3년,상급 중등학교(고등학교) 3년, 고등교육(대학교) 4년? 단선 ... 아야함② “연예인”형학생들이 학습에 흥미를 느끼도록, 즐겁게 배우도록 해줌학생들을 친구처럼 대하면서 격의 없는 관계를 유지하기 위해 노력③ “낭만가”형학습 여건을 조성하고, 학생 ... 한 정부의 통제를 받음)나) 학제? 정규학교(기간학제); 학력을 법정으로 인정함? 비정규학교(방계학제); 학력을 인정하지 않음? 기간학제, 방계학제 사이의 엄격한 구분으로 상호

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2004.12.05

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교육철학 정리

적 교수. 개별화 교수이론교육내용초등교육에 치중사 상 가Locke Montesquieu Rousseau교육영향봉건신분사회→ 평등사회. 기회균등, 대중 교육.단선형 학제. 통일학교

Non-Ai HUMAN
| 시험자료 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.07.13

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[교육] 오늘날의 형식적 교육의 문제점과 그 개선점

철학과 교육재정의 준비없이 이식된 것이었다. 그러기에 세계에도 그 유례가 드문 완벽에 가까운 현재의 단선형학제는 역사와 전통을 달리하는 우리 나라에서는 큰 시련을 겪고 있다. 외면 ... 교육과정, 4.동일학교취학, 5.평등한 기회만을 노래해서는 안 될 것이며, 유럽에 의존하고 있는 복선형의 장점도 살린, 우리에 맞는 새 학제 창출에의 노력도 아끼지 말아야 할 것이 ... 것으로 여겨진다.넷째는 진학제도의 합리적인 개혁이다. 현행 각급학교 입시제도는 많은 문제점을 지니고 있어 민주적 학제가 노리는 이념이 제대로 구현되지 못하고 있다. 각급학교의 입시

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2005.04.09

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공업교육의 역사 공업교육론, 공업교재 연구 및 지도법

었다. 당시 관존민비와 인문숭상의 오랜 관습으로 인하여 기술인을 경시하는 풍조가 남아 있어 학부모들은 자녀가 직업교육을 받는 것은 원하니 않았으나, 단선형 학제 하에서 일인일기 교육

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.03.20

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[경재와 문화]위기의 지방대학

미국의 학제를 본받았기 때문에 우리나라와 비슷한 단선형 학제의 교육체제라 할 수 있다. 현재 일본의 고등교육기관은 대체로 양적인 측면에서 사립대학이 다수를 차지하고 있지만 질 ... 적. 문화적으로 가장 닮고 있는 나라인 일본의 대학의 특징과 장점에 대해 알아보자.첫째, 일본고등교육의 구조는 삼원적인 고등교육체제를 유지하고 있다. 일본의 학제는 제2차 세계대전 후 ... 에는 없는 학제로 중학교 졸업자가 입학하는 5년제 고등전문학교가 있다. 일본은 중급기술자의 양성을 목적으로 하는 고등전문학교, 학문연구와 전문분야 진출을 대비하는 4년제 대학교육

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 36페이지 | 1,500원 | 등록일 2005.11.23

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[교육학개론] 학제와 시험 선발

개혁(1959) 등은 모두 이 통일학교의 이념에서 나온 것이다.한국의 학교제도는 근본적으로 단선형의 체제 아래 6·3·3·4제의 학제를 택하고 있다. 즉, 초등학교 6년, 중학교 3 ... 의 학교로서 성립된 것이 초등학교라 할 수 있다.이러한 측면에서 학교체계를 크게 복선형(複線型: dual system)과 단선형(單線型: ladder system)으로 구분할 수 ... 있다. 복선형은 지도자계층의 학교계통과 서민계층의 학교계통이 분리되어 있는 제도이며, 단선형은 전국민에게 단일학교제도가 적용되는 것을 말한다. 역사적으로 볼 때 복선형은 영국

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.05.13

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서양 교육사조 변천과정

을 누리는 것을 가장 큰 교육목적으로 삼았고 직관의 원리와 훈육을 강조하였다. 특히 자연의 법칙이 교수의 법칙이 라고 주장하였다. 그리고 단선형 학제로서의 개혁 주장하는 학교제도

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.11.08

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[교육학]주요 교수방법

된 "모든 사람에게 모든 것을 가르치는 기술"이라는 부제의 "대교수학"을 저술해, 6-3-3-4의 단선형학제를 구상, 기회균등의 원칙을 주장했다. 그는 특히, 사물, 직관, 경험

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.12.07

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서양교육사 요약

하는 다량교수법.서당의 ‘접장’과 유사, 산업혁명으로 인해 생성ㄴ. 콩도르세의 교육법안(프랑스): 의무학교체제 불합리성 주장, 학제의 단선형 제안ㄷ. 프로이센 왕국의 교육령: 최초 의무

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.05.01

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[교육학] 북한과 남한의 교육제도

과 남한의 학제의 구조- 학제의 구조는 남한과 북한이 단선형으로 유사한 형태를 가지고 있다.남한은 초등 6년, 중등 6년, 고등 4년인데 비하여 북한은 초등 4년, 중등 6년, 고등 ... 음)특수학교체계만기분화특수층 교육기관 없음영재교육(중등 : 체육,국악)조기분화특수층 교육, 영재조기교육 강조(초등)유사점기본구조단선형중등단계에서 전·후기 구분3. 북한과 남한 ... 4년으로 남한보다 2년이 짧은 초등교육 연한을 가지고 있다하겠다.학제의 구조는 표과 같다. 남·북한 학제 구조의 차이점과 유사점{남한북한차이점단계별 교육연한6년- 6년(3·3)-4

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.10.21

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[서양교육사] 서양교육사 정리

형, 사회적 안정에 기여, 기회균등에 위배* 미국형 단선제 : 하나의 학제 (한국, 일본, 필리핀 등에서 실시) - 기회균등실현* 단선형 기준에 복선형 도입 : 인문, 실업계간 이동가능 ... 권, 면세, 면허(사상, 학문, 언론발달)- 교육목적 : 전문적인 인재 양성의 고등교육기관(7자유과 교육)4 세속교육기관(복선형학제)* 복선형학제(계층적으로 분리된 학제)- 유럽 ... 의 실현(단선형)7) 의무교육 실시(1882)(6) 프로이센(독일) 교육1) 프리드리히 빌헬름 : 할레대학 설립(최초의 근대적 대학): 의무취학령(1717) - 의무교육의 시작

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.11.09

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[국어교육론] 남북한의 학교교육

교육은 유치원, 인민학교, 고등중학교를 거치는 11년을 그 기간으로 한다. 기본 학제는 인민학교 4년, 고등중학교 6년, 대학교 4∼6년으로 단선형 학제와 복선형 학제를 절충 ... 하는 것이며 전체 란 북한사회 전체를 대표하는 김일성 부자를 지칭. 북한은 교육행정까지 로동당에 예속시킴으로써 김일성부자에게 충성하는 교육만을 강조하고있다.2. 학제와 학교북한의 의무

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| 리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.04.03

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[인문어학]최인훈 작가론

으로 이주. 부친은 원산제재공장에 취직.당시 학제는 9월에 신 학년이 시작되었는데, 최인훈은 학년을 뛰어넘어 원산중학교 2학년에 입 학.1950 6?25가 발발하고 10월부터 시작 ... 는 통일에 대해서 별 관심이 없어보이는 것이 사실이다. 한국전쟁도, 학생운동도 사실은 현재진행형의 주제들인데, 그것이 진부하게 느껴지는 건 우리의 의식이 그만큼 왜곡되어버렸다는 반증일 ... 않고 뒤섞에 놓는 시간착오의 기법을 사용하고 있다. 이러한 현재와 과거 회상의 액자식 구성은 단선적구성이 아닌, 복선적 구성으로 되어있어서 독자가 선뜻 이해하기에는 복잡하여 결과

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 18페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.06.08

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[교육학]남한과 북한의 교육 비교

교육제도1948년 대한민국정부가 수립되고 헌법이 공포된 뒤, 1949년 12월 31일 교육법을 제정하고 미국의 단선형 학제 중에서 가장 널리 활용되던 6·3·3·4제 학제를 도입 ... 1981년부터는 유치원교육을 학제 안에 포함시키기 위한 준비단계로서 초등학교 안에 유치원 부를 개설하여 실험교육을 시작하였고, 의무교육 연한 연장과 교육세(敎育稅) 신설(1982

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| 리포트 | 26페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.05.02

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공업교육의 역사, 공업교육론, 공업교재 연구 및 지도법

어 학부모들은 자녀가 직업교육을 받는 것은 원하니 않았으나, 단선형 학제 하에서 일인일기 교육을 강조하고, 고등학교에서 실업계의 비중을 70%로 하려고 노력하는 등 여러 가지 문교

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.12.29

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일본의 교육

을 본받아 형성되었다. 교육기본법과 학교교육법을 기본으로 6-3-3-4제의 단선형을 근간으로 하는 소학교, 중학교, 고등학교, 고등전문학교, 대학, 그리고 각종 학교의 형태로 되어있 ... 목차I. 일반개황 및 일본인의 특징II. 교육제도1. 기본학제2. 취학전 교육3. 소학교 교육4. 중학교 교육5. 고등학교 교육6. 대학교 교육7. 사회교육8. 대안학교III ... 소리로 떠드는 사람을 보기가 힘들다.이외에도 절약정신등이 그 특징이라고 하겠다.II. 교육제도1. 기본학제현행 일본의 학교제도는 제2차 세계 대전후에 교육개혁시 미국식의 모형

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| 리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.12.26

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[사회학] 교육불평등

구조를 평등하게 만드는 것이다.3)대표적인 보장 및 보장의 평등1 보장적 평등책1 영국의 1944년 교육법은 복선형 학제를 단선형 학제로 전환시켜 중등교육을 보편화, 무상 ... 화하였다.{단선제복선제한국, 미국, 일본특징 ㄱ단계성중시ㄴ수평적이동이 자유롭다ㄷ선발이 늦게 일어난다.장점 ㄱ국민교육기회균등 제공ㄴ계층상승이동이 자유로움단점 ㄱ인력자원의 낭비가 있다ㄴ산업사회 ... 에 따른 교육불평등이 당연시 되었고, 복선제 의 학교제도 출현2차대전∼최근(1970)능력에 따른 교육기회균등이 나타났고 복선제가 단선제로 변했다.최근(1970)∼현재동일한 학업성취

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| 리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.06.01

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[교육철학]교육철학

를 다지는작업을 함.홍익인간을 교육이념으로 채택 6-3-3-4제의 단선형 학제를 채택 종래의 3학기제를 폐지하고 1년을 2학기1946년 9월 의무교육을 실시하기로 함조선어학회가 중심 ... 교육정책 -> ‘일시동인’ , ‘내선일체’ , ‘내선공학’ , ‘ 일선융화’ 라는 명목으로 자행됨.)- 표면상 학제와 교육과정에 있어서 한국인에 대한 제약을 철폐하고 동등한 교육

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.08.15

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[교육사회학] 한국 교육 변천의 사회적 배경

제이어서 누구나 마쳐야 한다. 기간학제만을 가지고 보면 우리나라의 학제는 단선형이다. 중등학교에 실업계와 일반계가 분리되어 있기는 하지만, 어느 쪽도 대학진학이 가능하기 때문에 결국 ... 제도의 확립을 명백히 한다.이 때에는 학교가 아닌 교육기관도 예외 없이 공공권력기구의 지도와 감독을 받도록 규정하였다.학제는 외적으로는 크게 둘로 나뉘어 학력이 자동적으로 인정 ... 되는 정규학교조직과 학력이 인정되지 않는 비정규 학교조직으로 구분된다.기간학제의 교육단계 구조는 이른바 6 3 3 4제를 오랫동안 지켜왔으며, 초등교육 6년과 중학교 3년 과정은 의무

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.09.06

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[교육사]서양교육사의 시대별 교육기관을 시대별 학교 급별로 분류하여 체계적 정리

: 영국 조합학교(guild school), 독일 독일어 학교(deutsche school), 모국어 학교, 습자학교 -> 초등교육의 전신. 단선형 학제의 출발.- 도제교육 : 도제 ... hoo, 공중학교(public school) 독일 라틴어 학 교(latin school), 프랑스 리세(lycee) -> 오늘날 중등 교육의 기초. 복선형 학제의 출발.- 하류계급

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.01.26

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