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"국사학・일본사학" 검색결과 561-580 / 1,239건

  • 중국의 동북공정
    론부터 짚어보면 중국사학계에서의 입장은 너무나 확고히 고구려를 중국사의 일부분으로 정의하고 있다. 또한 중국사학계에서는 오히려 한국사학계가 역사를 왜곡 하여 중국의 지방정권인 고구려 ... 는 지역으로 러시아, 북한, 한국, 몽골, 일본, 미국 등 이해당사국의 소수의 학자, 정치인들이 동북의 역사를 왜곡하는 등의 중대한 변화가 발생하여 이에 대한 대책을 위해 시작된 것이 ... 을 중국사라고 주장하려는 데 있다고 볼 수 있다. 또한 역사학자들은 동북공정이 남북통일 이후에 초래될 수 있는 국경 ? 영토 분쟁에 대비한 역사적 ? 지정학적 논리를 마련하고 앞
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.06.03
  • 화해와 반성을 위한 동아시아 역사인식
    이 아님에도 불구하고 사학을 전공하는 학생으로써 모르는 부분들이 너무도 많았기 때문이다.‘일본의 역사교과서의 왜곡’문제는 내가 태어나기도 전인 1982년과 1986년에 이어 2001 ... 으며 충북대학교 사학과 교수인 김성보의 『한국ㆍ일본 역사교과서의 현대사 비교-냉전체제인식과 내셔널리즘을 중심으로』 은 두 국가의 역사교과서들을 비교하여 서로의 공통점을 찾아내고 이 ... ’에서도 찾아 볼 수 있었다. 한국의 고등학교 『국사』의 약소한 현대사 서술의 인색함을 비판하고 한국 역사학계의 전체의 수준이 협소함까지 따지면서도 장점은 하나도 언급하지 않고 있다. 이
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.09.17
  • [역사학] 우리나라 근대사학사 정리
    1. 애국계몽주의사학제국주의적 식민주의 역사인식에 대해서 조선의 학계에서는 반제국주의적인 역사인식이 나타났으며, 이러한 역사인식은 애국계몽주의 역사학의 주류를 이루게 되 ... 국가로 설정하였을 겨우 조선국가의 쇠망 그 자체도 우승열패의 양상으로 파악하여 패배를 숙명으로 받아들일 소지가 있었다.2. 민족주의사학반제국주의에 입각한 근대적 민족주의 역사학 ... 었다. 계몽주의는 1900년대 이후 본격적으로 나타나게 되었다. 역사서술에서서는 기존의 왕조사적 정통론을 버리고 국가적인 발달을 중심으로 한 한국사의 체계화가 시도되었다. 또한 을지문덕
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.11.29
  • [국사]불교의 전래와 변화 과정
    → 군통 등 마련(=승관계) 마련㉢ 세속오계 마련 - 진평왕 때 원광법사가 마련하여 국가 윤리와 사회 규범 확립⑧ 명승㉠ 고구려ⓐ 혜자 : 일본 쇼오토쿠 태자의 스승ⓑ 담징 : 일본 ... 에 5경과 지묵법을 전래하고, 호류사 금당벽화를 그림ⓒ 도현 :『일본서기』저술ⓓ 보덕 : 도교 전래 이후 불로장생 사상에 대항하여 열반종 개창ⓔ 혜랑 : 신라에 들어가 불교 교단 ... 을 정비하고, 최초의 국통에 임명됨㉡ 백 제ⓐ 겸익 : 인동에서 구법하고 율종을 전래함ⓑ 관륵 : 일본에 천문, 역법을 전래ⓒ 노리사치계 : 일본에 불경과 불상을 전래함㉢ 신 라ⓐ 원광
    리포트 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.05.01
  • 역사과 교수학습지도안 (중학 3학년 국사)
    보 균한 성 여 자 중 학 교Ⅰ. 국사과의 성격과 목표1. 국사 과목의 성격(1) ‘국사’는 우리 민족의 정신과 생활의 실체를 밝혀주는 과목으로서, 우리 민족의 정체성을 확립시켜주 ... 국사과교수-학습 지도안결 재지도교사연구부장교 감교 장2009. 4.? 대상학년 : 3학년? 교 과 서 : Ⅵ. 조선사회의 변동? 실습교생 : 한성대학교 역사문화학부성 명 : 최 ... 적으로 주제별로 학습하게 함에 주안점을 둔다.(2) 국사 교육은 민족사의 다양한 역사 전개 과정을 종합적이고 체계적으로 학습함으로써 21세기를 살아가는 한국인으로서의 자긍심과 능력
    리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.05.01
  • 일제시대 진단학회의 성격
    》,《한국사(고대편)》,《한국사(중세편)》,《고려시대연구》, 《국사와지도이념》이 있다.손진태는 와세다대학에서 사학과 사회학을 전공하고 민속학을 연구하게 된 우리나라 초기의 민속학연구 ... 에 입각한 일본인들의 한국사 연구는 일본문화의 )源流를 규명한다는 원칙하에 이루어진 것으로 韓國文化의 천명이라는 목적은 도외시 되었고, 한국문화의 우수성을 격하시키려 하는데 집중 ... 으로 파악하였다.이러한 상황하에서 당시에 한국사학에 요구된 것은, 첫째가 역사학을 하나의 독립된 학문으로 정립시켜야 한다는 것이었고, 둘째가 어떤 의도나 특정한 일원론적인 원리에 지배받
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.10.29
  • 민족주의와 우리의 역사 왜곡
    주체성의 발현이라는 목적에서의 역사 연구가 아닌, 일본과 중국의 한국 역사 왜곡에 대한 대응으로서 국사 연구에 초점을 맞추어, 국사를 서술하였다. 과거 일제 강점기에 일본 사학자 ... 들할 객관적인 태도를 잃게 하였고, 그런 태도는 국사 교육에 무시할 수 없는 영향을 미쳤다. 그래서 일본 사학자들의 견해와는 반대 주장을 하는 것이 무조건 옳은 것인 양 여겨지 ... 들은 한국은 정체되어있고, 오로지 타율에 의해서 근대화를 이루었다고 주장하였다. 한국 사학자들은 일본의 이러한 역사 왜곡에 대응하기 위한 방안으로 역사 연구에 주력하였다. 한국 사학
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.10.10
  • 당쟁(사림정치, 붕당정치, 조선) 정의와 발생, 당쟁(사림정치, 붕당정치, 조선)과 정치상황과 인식, 당쟁(사림정치, 붕당정치, 조선) 폐해와 지연, 공론주도와 폐모살제, 당쟁(붕당정치)과 현대정치의 비교, 시사점
    위한 사전준비의 일환이었다. 이들 일제학자들은 역사주의에 바탕을 둔 Ranke의 실증사학에 깊은 영향을 받고 있었다. 그리하여 이들은 철저한 문헌고증학적인 실증에 의하여 역사 ... . 당쟁(사림정치, 붕당정치, 조선)과 지연Ⅷ. 당쟁(붕당정치)과 공론주도 및 폐모살제Ⅸ. 당쟁(붕당정치)과 현대정치의 비교Ⅹ. 결론 및 시사점참고문헌Ⅰ. 서론불행히도 한국의 근대사학 ... 를 서술할 것을 표방하고 있었다. 이를 위하여 이들은 한국사에 대한 많은 사료를 수집?정리?발간하는 데 열을 올렸다. 그리고 이러한 사료들을 분석?정리하여 그들 나름의 새로운 한국사
    리포트 | 13페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.04.08
  • 수정- 한국사 수업 지도안
    는 무엇인지 안다.학습모형설명식 수업모형학 습 형 태강의식학습자료교 사학 생교과서 ? 지도서 ? 학습 지도안 ? 기타교과서 ? 노트 ? 필기구 ? 기타학습단계교 수 - 학 습 활 ... 에 분산 배치되어 있던 중국사와 서양사 내용이 한국사 내용과 통합되어 ‘역사’라는 하나의 과목이 탄생하였다. 그리고 사회과의 수업시수도 조정되어 8학년에 역사 3시간만을 배치 ... 최초의 근대적 조약이나, 일본의 강압에 의해 맺은 불평등 조약이었음을 이해한다.② 박규수 등은 문호를 개방하여 서양과 통상을 하고 서양의 과학기술을 받아들일 것을 주장하는 개화사상
    리포트 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2012.06.12
  • 김진명씨의 천년의 금서 내용분석 및 서평(비평)입니다
    를 삼한에서 그 유래를 찾고 있고, 삼한은 한반도 남부로 한정하고 있는데 이것이 공히 일제시대 일본 사학자의 작품이다. 즉, 온조왕이 마한을 병합했다는 한 줄을 기초로 삼한을 삼국 ... 았습니다김진명(金辰明, 1958년~ )은 대한민국의 대중 소설가이다. 부산에서 태어 났다. 한국외대 법학부 졸업하였고, 미국에서 활동한 실존 재미 물리학자 이휘소를 소재로 삼아, 그 ... 은 많은 팬들을 사로잡으며 베스트 셀러가 되었고 북핵문제와 미국과의 문제, 일본과의 과거사 문제가 불거 질 때마다 출판되었고, 그의 소설을 역사 그 자체라고 높게 평가하는 사람
    리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.05.31
  • [서울대학교] 자기소개서
    를 하고 싶습니다.또한 한국사 검정 능력시험에서 2급을 땄는데, 이는 제 2전공으로 사학을 공부해 보고 싶어서 도전해보았던 것입니다. 우리나라 전통을 알고 싶다는 같은 이유 ... 을 느끼면, 사람들은 삶의 여유를 가지고 넉넉하게 살 수 있을 것입니다. 국민들은 중국의 성장과 일본의 견제, 혼탁하고 현실과 유리된 정치 속에서 불안을 가지고 살고 있습니다. 저 ... 하고 가정을 꾸리며 살아갈 수 있는 상냥한 나라를 만들고 싶습니다. 저는 이 방법을 찾기 위해 정치학과에 지원한 것입니다. 정치, 경제, 사회, 문화의 모든 분야를 아우르는 정치학
    자기소개서 | 5페이지 | 4,900원 | 등록일 2013.07.22
  • 조선후기 이후 교육
    , 개화기, 일제시대 순으로 살펴보고자 한다.Ⅱ. 조선후기의 초등교육1. 조선후기의 교육 이념조선시대는 유교이념을 바탕으로 한 중앙집권적 왕권사회이었다. 특히 성리학적 유교사상을 바탕 ... 으로 한 유교교육은 수기치인의 성리학적 윤리를 습득하여 실생활에 적용하기 위한 것이었다.2. 조선시대의 교육 목적조선시대의 교육의 목적은 크게 두 가지로 분류가능하다.첫 째, 조선 ... 시대 때의 교육목적을 시대별로 구분하여 살펴보면 조선초기에는 성리학, 조선후기에는 실학사상이 발달하였는데 성리학의 교육목적은 군자양성이며 실학은 경세치용, 이용후생, 실사구시라는 점
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.11.16
  • 중세의 기점에 관한 시대구분
    은 일제 식민주의 역사학의 주된 내용인 정체성 이론을 비판하면서 한국사의 발전 과정을 유물 사관의 사회 구성체 발전 단계설을 적용하여 체계화 하였다. 식민주의 사학자들이 한국사 ... 사회로 설정하고 당시 사회의 과제를 자본주의 사회에서 공산주의 사회로 가기 위한 과도기 단계로 설정하였다. 이러한 마르크스의 시대분석 기준은 이후의 역사학에 많은 영향을 주 ... 었다.2. 한국 중세 시대구분의 논의1)사회경제사적 측면- 북한학계한국사에 있어서 학문적으로 중세봉건제 사회의 설정을 처음으로 실증한 사람은 마르크스주의 역사학자인 백남운이었다. 백남운
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.12.04
  • 국사과 학습 지도안
    을 기른다.3. 국사과의 최근 동향국사의 최근 동향은 많은 연구 인력과 주제의 다양화와 역사인식의 확대 등 양적 · 질적으로 큰 발전이 있었다. 특히 사회경제사를 바탕으로 한 민중사학 ... Ⅰ. 국사과의 성격과 목표1. 국사 과목의 성격(1) ‘국사’는 우리 민족의 정신과 생활의 실체를 밝혀주는 과목으로서, 우리 민족의 정체성을 확립시켜주는 구실을 한다. 제 7차 ... 에 주안점을 둔다.(2) 국사 교육은 민족사의 다양한 역사 전개 과정을 종합적이고 체계적으로 학습함으로써 21세기를 살아가는 한국인으로서의 자긍심과 능력을 길러 주는 데 가장 큰 목표
    리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.12.12
  • 발해는 누구의 나라인가
    역사 내용과 다른 부분이 존재하거나 작가의 상상력에 의해 창조된 내용이 추가됨으로써 발해사를 크게 왜곡시켰다는 지적이 있다. 이는 발해에 관한 역사적 자료나 고고학적 자료가 극히 ... 부족한 현실적 한계에서 비롯된 것으로, 비단 허구적인 창작물인 드라마 상에서의 문제뿐만 아니라 현재 역사학계에서 역시 발해를 둘러싼 역사 연구에 많은 한계를 가지고 있다. 이 때문 ... 에 발해사를 연구하는 한국, 중국, 일본, 러시아에서 발해를 연구하고 해석하는 내용이 달라 그 입장 차가 대립하고 있는 실정인데, 이 장에서는 각국에서 해석하는 발해에 대해 집
    리포트 | 9페이지 | 2,500원 | 등록일 2012.07.02
  • 식민지 근대화론에 대한 이해
    계와 국사학계가 나누어 벌이는 논쟁의 수확은 아직 없다. 서로 관점이 다르기 때문이다. 경제사학계가 실증적인 수치를 들이대면 국사학계는 식민지를 바라보는 사관을 강조하면서 서로 평행선 ... 론의 문제점Ⅴ. 맺음말식민지 근대화론에 대한 이해Ⅰ. 머리말식민지 근대화냐, 식민지 수탈이냐. 일제시대의 성격을 둘러싼 학계의 지루한 논쟁이 10여 년째 계속되고 있다. 경제사학 ... 을 달릴 뿐이다.해방이후 우리나라 역사학계의 주류는 식민사관을 극복하는 것이었다. 이에 따라 1960년대 이후 역사학계를 중심으로 하는 국내 지식인 사회가 한국 근대사를 인식
    리포트 | 22페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.08.18
  • 국사분야별비교정리노트
    , 태학, 사문학)와 기술학부(율학, 서학, 산학), 신분별 입학-향교-문신월과법, 도서관(비서성, 수서원)② 사학 발달 : 문종, 최충 등 사학 12도③ 관학 진흥책㉠ 숙종 : 서적 ... 감(문왕)㉡ 유학 : 이거정㉢ 문자 : 압자와, 공식문서는 한문1) 교육기관① 교육기관 정비㉠ 태조 : 개경과 서경에 학교, 학보㉡ 성종-교육조서 반포-국자감 : 유학부(국자학 ... 포㉡ 예종 : 국자감→국학, 7재(무학포함), 양현고, 청연각 ? 보문각㉢ 인종 : 경사 6학㉣ 충렬왕 : 섬학전, 국학→성균관, 문묘㉤ 공민왕 : 유교교육 강화2) 관리등용제도
    시험자료 | 19페이지 | 3,000원 | 등록일 2011.12.23
  • 박은식의 역사인식
    2. 백암 박은식의 사학사적 의의Ⅳ. 맺음말 및 나의 생각Ⅰ. 머리말백암 박은식은 유학자요, 사학자요, 사상가요, 언론인이요, 교육가요, 독립운동가로서 한말과 일제시대에 활동 ... 협회의 활동과 새로운 사상을 접하게 되어 개화사상가로 변모하게 된 것이다.박은식은 일제와 열강들의 침략이 시작되는 혼란한 상황과 사상의 범람속에서 주자학의 모순점을 자각하고 유교 ... 열강과 일본과 의 통상을 거절하며 쇄국정책을 맞섰다. 그러나, 개혁정치의 성과는 컸지만 그에 따르는 폐 단도 나타나 대원군은 물러나고 민씨세력이 들어서게 되었으며, 이때 조선의 대외
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.12.18
  • 양계초의 신사학과 근대국가론
    며, 인류진화의 현상을 서술함으로써 역사의 보편적 법칙을 찾아낸는 것’이라고 규정하고 있다.양계초의 ‘신사학’은 민족주의 사상에 기초하고 있다. 일본에 망명한 뒤 유럽의 역사정치의식 ... 변혁을 주도 했으며 일본망명시기에는 민권평등설을 주장하였다. 변법시기 군주제 타파와 입헌을 주장하면서도 군주의 보존을 역설하고, 국가주의 사상을 제창하면서도 입헌청원을 통한 허군 ... 다. 그는 전통사학의 비판적 계승과 더불어 서구의 진화론 사상과 민족주의 이념의 발전적 융합을 통해 ‘신사학’ 이론을 정립했다. 그의 역사인식론을 분석해 보면 입헌론(立憲論)의 소이
    리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.01.28
  • 역사교육론의 역사교육과정
    의 잔재를 청산하고 한국에 미국식 민주주의를 뿌리내리게 하는 것이었다. 이것을 위한 조치로서 일본어의 사용을 금지시키고 일제점령기에 행해졌던 일본사의 교육을 중시시켰다.역사교육 ... 에 있어서는 초등학교5, 6학년 때 다른 나라의 생활 과 우리나라의 생활이란 교과를 배움으로 초보적인 통사적 형식으로 세계사와 국사를 배웠다. 그리고 중학교 1학년 때 이웃나라의 생활 ... 이 위와 같이 저학년 때부터 역사교육을 시작하였으며 국사와 세계사의 고른 함양을 시도한 점은 높이 평가를 줄 만 하다. 하지만 이 당시에는 검증을 거쳐서 여러 종류의 역사책
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.05.30
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2025년 10월 10일 금요일
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